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        六年級成長作文

        時(shí)間:2021-10-22 13:02:57 六年級 我要投稿

        【熱門】六年級成長作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】六年級成長作文匯編8篇

        六年級成長作文 篇1

          成長也許很簡單吧?

          一路上走來,關(guān)于我們的成長或許免不了一些曲折,但咬牙堅(jiān)持下來還是會過去的。

          然后再等到幾十年后回首遙望當(dāng)年的自己,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都還是值得的,至少沒有讓自己遺憾。

          記得那時(shí)自己還小可具體多少歲已經(jīng)記不清楚了,至少模模糊糊記憶還在吧。那時(shí)耳畔邊最多的是爸爸的嘮叨,爸爸的呼喊,爸爸的關(guān)心。而媽媽的記憶幾乎不在,放心,我不是單親家庭的孩子。只是媽媽那時(shí)特別忙,上班的地方?jīng)]有假期,所以一年之中沒有多少時(shí)間陪我。

          所以爸爸成為了我唯一的陪伴,只要一有時(shí)間他是最先回家陪我的。后來也許因?yàn)槭前职謳业脑,我比其他的姑娘要?dú)立,要要強(qiáng),反正比較偏向男孩子性格。

          長大了漸漸,也許媽媽覺得對我童年的缺席感到遺憾開始對我彌補(bǔ)。

          她像爸爸對我好的一樣好,可不知是怎么的,我的心里卻總是感覺少了點(diǎn)什么東西一樣。

          可能是當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了沒有另一個(gè)人的生活,突然一天習(xí)慣的軌道發(fā)生了變化,再回去很難。

          因?yàn)槌砷L是需要陪伴的。

          但,我也要感謝歲月里陪伴我的父親和那不常在的母親讓我學(xué)會了獨(dú)立習(xí)慣了孤獨(dú)。

          因?yàn)槌砷L可能是在一夕之間,或許很久很久以后……

          但我是前者!

          無論如何至少現(xiàn)在你們還在我成長的路上,希望再過幾十年后,你們依然還在原地等我。

          只希望時(shí)間帶不走成長路上的你們!

        六年級成長作文 篇2

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雖然明媚的陽光給人以溫暖的感覺,但是那天卻是我是極度傷心的日子。因?yàn)榫驮谌绱藧芤獾纳衔,我父母再次“拋下我”,去了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)————-蘇州。那次我沒有去送他們。因?yàn)槲也幌朐倏吹接H愛的媽媽爸爸踏上長途汽車離我越來越遠(yuǎn),不希望再次感受車子飛馳而去留下空空蕩蕩的感覺。

          在柔和的微風(fēng)吹拂下,帶著父母離開的悲痛,我爬上了屋頂。站在高高的屋頂上,接受著微風(fēng)的洗禮,在如此誘人的陽光照耀下,我躺了下來,微瞇著眼睛,過了一會兒,迷迷糊糊得睡著了。

          夢中的我翻了個(gè)身,突然身子一傾斜,我被驚醒了,感覺臉上有兩道濕濕的淚痕,我知道,那是夢到了父母回來激動的淚。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備起來時(shí),發(fā)生了一件對我來說“驚天地,泣鬼神”的事。

          我雙腳往下蹬,雙手按著屋頂?shù)孛,卻同時(shí)發(fā)現(xiàn)雙手按著的竟然是屋檐,我不知道自己怎么一下子就到了屋頂?shù)倪呇兀乙恢荒_蹬空了,一只手按空了,瞬間從屋檐滑了下去,還沒搞明白怎么回事,就已經(jīng)被重重的地心引力吸了下去,落地時(shí)正好右邊那只胳膊著地。當(dāng)我緩了緩,想要爬起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的右胳膊格外的疼。我猜想,可能骨折了。這時(shí),在家里橫行霸道的小魔女,才知道了什么叫害怕。因此,我在醫(yī)院住了兩個(gè)月。

          至今我的右胳膊上還有一道長長的傷疤,雖然它記錄了我的傷心,但是我卻從這件事中懂得了什么是勇氣,什么是從容鎮(zhèn)定。

          現(xiàn)在,雖然父母仍然在外地,但是我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了留守的生活,漸漸理解了他們的選擇。老師說這是我成長了,我的生命更堅(jiān)強(qiáng)了,更勇敢了。

          是啊,人生不經(jīng)歷肉體的磨難,怎見精神的彩虹呢?

        六年級成長作文 篇3

          在我小的時(shí)候,總幻想著自己長大后的樣子,想象著自己長大后要干什么,長大以后是什么樣子……但到真正長大以后,卻有了許多小時(shí)候從未有過的煩惱……

          在一年級時(shí),我看著高年級的哥哥姐姐,他們好像有許多許多的知識,什么都知道,可神奇啦!但我到了六年級后,去總感覺和小時(shí)候想象的長大不太一樣……現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,作業(yè)也逐漸加多,白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣,永遠(yuǎn)也做不完,家長也布置了好多的作業(yè);每天到十一二點(diǎn)才能睡覺,一上學(xué)就哈氣連天,黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長布置的作業(yè),他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過我,批改完我寫的作業(yè),每次拿著本子一遍一遍的嘮叨,一會兒說我字寫得太小,一會兒說我錯了不該錯的題,一會兒又說我不會做的題太多,每一次都會找到我各種各樣不同的問題,有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭!唉……每到開學(xué)的時(shí)候,媽媽總會給我買一大堆的練習(xí)題,我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習(xí)題,每次看見它們總會頭腦發(fā)脹!

          在小時(shí)候,總想著要快點(diǎn)長大;但長大后,又懷念小時(shí)候無憂無慮的生活。成長……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

        六年級成長作文 篇4

          我與青奧共成長青奧少年奧林匹克運(yùn)動會,簡稱為青少年青奧會、青年奧運(yùn)會。20xx年,將是不同尋常的一年。因?yàn)樵谶@個(gè)一年里,南京將舉辦青奧會。那時(shí),世界的目光將齊聚南京。而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。將會讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。

          青奧會對于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來說,都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來迎接青年奧運(yùn)會。我們可以利用青奧會這個(gè)“舞臺”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京,了解南京。

          20xx年的青少年奧林匹克運(yùn)動會正在一步步向我們逼近,它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。國際奧委會XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國際奧委會,全會上一致同意創(chuàng)辦青年奧運(yùn)會。

          按照國際奧委會公布的申辦程序,所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報(bào)告,國際奧委會執(zhí)行委員會將在12月份公布終極的候選城市,XX年在加拿大溫哥華舉行的國際奧委會第122屆全會上將公布終極獲選城市。 在青奧會上,冠軍是艱難的,在與對手比賽中,艱難的走了出來;冠軍是驕傲的,在數(shù)萬人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他們;冠軍是短暫的,可能本日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是可貴的,在他身上,有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。我祝愿青少年奧運(yùn)會精神永駐人間,給世界帶來和平。我覺得,青奧會就像一個(gè)大舞臺,需要我們一起專心來參與、

          重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運(yùn)動員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。 創(chuàng)辦青奧會,首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會留意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也未幾;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?

          是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也未幾,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話,我?创蠹叶己煤孟胍幌!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍(lán),地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。

          支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧同在!我與青奧共成長。

        六年級成長作文 篇5

          寒假中,我無意間翻開了《閱讀年選》,看到了《成長不能代替》這篇文章,它使我百看不厭,受益匪淺。

          文章的大概內(nèi)容是:有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)一只正在爬行的小蟲子,它從石子頭上摔下過很多次,掉進(jìn)泥坑里多少回,深陷潮濕的泥土,幾乎不能動彈,老人看它可憐,便把它放到了一個(gè)平坦干燥的地方,他以為這樣便可讓它更快,更順利的爬行。出乎意料的是蟲子調(diào)轉(zhuǎn)身子從原來的地方,按原來的地方,按原來的方向,繼續(xù)爬。老人試了幾次都是這樣。

          蟲子雖然小,但它是智慧的——他知道只有自己歷經(jīng)磨難,才能茁壯成長,才能超越自我,成長是不可以有別人來代替的!

          可是父母卻往往對我們寵愛太多。記得小的時(shí)候,父母把一切都給我安排好了。水、火、電一樣都不讓我碰,直到我八歲的時(shí)候竟不知道飯?jiān)趺礋路恢涝趺聪。記得有一次,我看見窗戶臟了,便打了一盆水還拿來一塊抹布,站在板凳上,擦了起來。這時(shí)媽媽回來了,看見了我說:“哦!寶貝兒,你怎么爬那么高,蹭破了胳膊,怎么辦?”邊說邊把我抱了下來,奶奶也說:“乖孫子,你想干什么嘛?跟奶奶說嘛”哎!記得還有一次,我買了一個(gè)新風(fēng)箏想放。來到了草地上,可總是摔倒了。于是,老爸老媽來幫我,只見他們一個(gè)拉著線,一個(gè)拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏總算飛上了天,看著飛舞著的風(fēng)箏,我心里卻不是個(gè)滋味,因?yàn)槟遣皇俏曳诺摹0职譃榱耸刮耀@得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以為把我成長的道路上的困難一一掃除,就可以幫助我的學(xué)習(xí),但是你知道嗎?雖然我如今是一只雛鷹,但長大以后,一定會成為一只雄鷹,翱翔于蒼穹的,F(xiàn)在讓我自由成長,長大以后才能飛得更快、更高、更強(qiáng)。

          這一篇文章使我懂得了:在我們的生活中,坎坷很多、困難很多、挫折也很多,這些我們都將去一一面對的,畢竟俗話說得好:不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?成長應(yīng)該讓我們自己去體驗(yàn)。這樣的話我相信我們生活將會更加美好。

        六年級成長作文 篇6

          童年的小河,漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚,去到了各地。可是,一條小魚留在了小河中,留在了心田里。

          有一天,爸爸在鏡前剃胡子,我一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不見了。我心想:看來這個(gè)東西還不錯!我也要用它來做點(diǎn)事情。等爸爸一走,我就開始在爸爸的書桌上左翻翻,右找找,接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見這個(gè)好東西便關(guān)上門,打開剃須刀,"嚓嚓"的聲音發(fā)出了,我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴,癢癢的,真舒服!

          我突然發(fā)現(xiàn),我沒有胡子,剃須刀要用在哪里呢?刮頭發(fā)?不行,太長了,立馬就會被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!

          我經(jīng)過一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃須刀開成中檔;第二步:把頭發(fā)扎起來;第三步就是開始了!"嚓嚓"的聲音再次響起來,我享受著這悅耳的音樂,美妙極了?墒菋寢寘s不這樣認(rèn)為,幸好她以為我是在玩電動小火車,大聲道:"萱萱,你把聲音小一點(diǎn)!""好的!"我竊喜道。

          突然,我坐在地上哇哇大哭起來,媽媽放下手里的菜,連忙跑過來,問我:"怎么了?沒事吧?""媽媽,我的`眉毛毀容了!"我哭著說道,媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子,哭笑不得地說道:"沒事,還會長出來的!"

          我五歲那年,有悲傷,有快樂,從那以后,我再也不敢給我的眉毛"美容"了!

        六年級成長作文 篇7

          德國著名思想家歌德曾說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!睕]錯,每個(gè)人都需要進(jìn)步,創(chuàng)新,成長。

          魯班發(fā)明鋸的故事人盡皆知,他是因?yàn)樯仙娇衬荆瑹o意中抓住一種野草刮破了手才注意這種野草,得到靈感發(fā)明了鋸。而在魯班之前,上山砍樹被野草刮傷的人也肯定不少,他們可能自認(rèn)倒霉,或者破口大罵,但都沒有想到可以自己發(fā)明一種新的工具,這既可以說明創(chuàng)新的重要,也能證明魯班是一個(gè)好木匠。不要總是循規(guī)蹈矩不創(chuàng)新,不要總是讓別人踏出那一步,而自己踩他的腳印過。

          1900年,德國普朗克教授提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式,但他沮喪的發(fā)現(xiàn)他這一假設(shè)與自己一直崇拜并虔誠信奉的牛頓的理論相撞了,他只得宣布收回自己的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,成了一個(gè)更大的權(quán)威。要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于創(chuàng)新,而不是畏懼權(quán)威,畏懼創(chuàng)新。

          哥白尼大家都知道。他提出了“日心說”,也就是太陽是宇宙的中心,這與當(dāng)時(shí)教會的宇宙觀給予了一個(gè)強(qiáng)烈的打擊。但他畏于教會“地心說”的信徒,則地球是宇宙的中心,一直到古稀之年才決定出版這本書。雖然后來證明了日心說也是錯誤的,但哥白尼敢于創(chuàng)新的行為,推動了時(shí)代的發(fā)展,引起了人類對宇宙認(rèn)識的巨大變革和思想變革。

          要成長,你就必須要獨(dú)創(chuàng),而不是一味地跟隨先人的腳步,任何東西都不能沒有創(chuàng)新,沒有進(jìn)化。如果沒有創(chuàng)新,科技將止步不前,那么人類只會成為地球歷史上一個(gè)很小的過客。

          因?yàn)閯?chuàng)新,所以美好,因?yàn)閯?chuàng)新,所以精彩,因?yàn)閯?chuàng)新,所以幸福,我們需要創(chuàng)新!

        六年級成長作文 篇8

          我是一名小學(xué)生,生活在一個(gè)幸福、民主的家庭里,從小在慈父嚴(yán)母的關(guān)愛下長大。其實(shí)父母都并不是真正的文化人,但他們知道書本對我的重要性,所以在我很小的時(shí)候就開始我接觸書籍,讓我知道“書中自有黃金屋”的妙趣。

          剛開始,由于我認(rèn)字不多,所以媽媽總是陪我一起讀,哪怕是拼音字母,總是不厭其煩地教我拼教我認(rèn)。到后來可以試著去讀一些有趣味的童話故事,當(dāng)我對里面的故事一知半解時(shí),媽媽總能給我闡述得清楚明白。漸漸的,這些故事深深地吸引了我,我也開始對書籍產(chǎn)生的濃厚的興趣。之前是媽媽幫我買書,到后來是我主動要求買書。因此,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,我的小書柜也被堆的滿滿的,從《安徒生童話》到的《四大名著》,從《論語》到《姥姥語錄》,當(dāng)然還有小學(xué)生必讀的世界名著等。有著名作家楊紅櫻的,有美國作家馬克.土溫的……可以說自從我識字以來,這些書便伴我左右,書中動人的故事,精彩絕倫的文章,每樣都使我如癡如醉,陶醉其中,這些書都是陪伴著我成長的美好見證!

          肚子是可以填飽的,而知識卻是吃不盡的,無論大人小孩都一樣。最近我迷上了一本叫《姥姥語錄》的書,這本書是媽媽買來自己看的,可是當(dāng)她看完覺得受益非淺,于是就推薦我也讀一下。這是一本來自著名主持人倪萍寫的書,里面都是一則則姥姥與外孫女之間愛的故事。媽媽說里面的話語句句樸實(shí)卻又真摯感人,那些智慧的大白話直指人心。是的,我也是這樣認(rèn)為的。例如:“有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪,“一個(gè)人一個(gè)腦子,不好把自己的腦子往人家腦子上套”……話里透著智慧,善良和大度。真不愧為一本好書!

          在讀書這件事情上,我和媽媽總能達(dá)成共識,同讀書,共成長!

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