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        我的小伙伴六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 12:45:09 六年級(jí) 我要投稿

        【精】我的小伙伴六年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】我的小伙伴六年級(jí)作文

        我的小伙伴六年級(jí)作文1

          記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

          有一個(gè)人讓我無法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會(huì)道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑

          。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

          因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

          她還是一個(gè)樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對(duì)我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對(duì)生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

          這就是我的小伙伴,一個(gè)樂觀,熱心的女孩!

        我的小伙伴六年級(jí)作文2

          我們家有一只可愛的小狗,它非常惹人喜愛,我每天放學(xué)都會(huì)去和我的小伙伴玩。

          它有一雙晶瑩剔透的眼睛,像一顆顆鉆石一樣,它有一個(gè)蒜瓣似的小鼻子,雷達(dá)一樣的小耳朵,只要有什么聲音它都能聽見。有一天晚上,我和媽媽都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小狗也閉上那勞累的眼,突然,外面一顆石子動(dòng)了,小狗聽見了就“汪汪”地叫了起來,把我們從夢鄉(xiāng)中拉了回來,媽媽連忙拉開窗簾,原來是一只可愛的流浪貓?jiān)谝捠,我們家的小狗像不像一位忠心耿耿的?zhàn)士呀?

          它還有那毛茸茸的身子,還有四只跑的飛快的腿,有一次我還和小狗比賽了呢,小狗“汪汪”地叫了幾聲,好像在說“小主人你先跑,我飛快地跑去終點(diǎn)”。就在我得意洋洋的時(shí)候,抬頭往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思議呀!有一次,我把小狗最愛吃的香腸往天上一扔,小狗順利地接住了香腸。

          小狗也特別聰明,有一次我和小狗去散步,快走到公園了,小狗卻在每一棵樹下都簽了一個(gè)名。走到公園了,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,就東找找,西找找,怎么找也找不到,我飛快地跑回家跟媽媽說,媽媽聽了說:“別傷心,它一定會(huì)回來的。”突然門口有汪汪叫的聲音,我打開門一看,原來是我們家的小狗回來了,我一手把小狗抱在懷里,小狗好像在說:“小主人,我回來了。”

          這就是我們家的小狗,可愛的小狗!

        我的小伙伴六年級(jí)作文3

          我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

          他長得瘦瘦的,看起來文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書很多,屬于我們班的讀書名人。

          他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來斗,誰的橡皮先掉在地上,誰就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來,但他仍然十分喜愛這個(gè)游戲。

          一天中午,我們又像往常一樣,吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來搗亂,老是擠我,我說:“沒和你玩,請(qǐng)你走開!彼硪膊焕,又對(duì)陳昊天說:“看,這個(gè)是炸彈,誰碰我,誰就死!”陳昊天又對(duì)他說:“請(qǐng)你走開!”王澤宇嬉皮笑臉地說道:“這是流星雨,砸到誰,誰就死!标愱惶旖K于火了,說:“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

          還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景,就對(duì)大家說:“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說話的聲音一樣。”他的幽默,令在場的同學(xué)都哈哈大笑了起來。

          這就是我的好伙伴陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!

        我的小伙伴六年級(jí)作文4

          在我的書桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。

          它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的,開關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的臺(tái)燈

          這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學(xué)習(xí),伴我成長。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛。誰說臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴啊!

          我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

        我的小伙伴六年級(jí)作文5

          我有一個(gè)天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

          在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們?cè)黾又橇Α保嗬锏娜肆⒖虖某吵橙氯碌摹安耸袌觥鞭D(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……

          忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當(dāng)他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

          這就是我的小伙伴,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

        我的小伙伴六年級(jí)作文6

          我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員.下面,我就給大家介紹吧!

          她的名字叫陳嘉慧.長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當(dāng)她溫柔一笑時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛的小酒窩.眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時(shí),會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看.有時(shí),她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.

          她不僅長的靚,還樂于助人的好女孩.記得有一次,我和她一起放學(xué)回家,在半路上,我們有說有笑的.聊的很開心.她忽然看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個(gè)沉重的長方形大紙箱.她突然對(duì)老婆婆說:"我來幫你提這個(gè)紙箱吧!"

          老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦."

          最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"

         。⑹堑,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松.如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn).這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會(huì)更加輕松,更加愉快."她高興的說.

          于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會(huì)感到輕松?"她說:"因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f著跑了.

          這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯(cuò)吧!

        我的小伙伴六年級(jí)作文7

          每個(gè)人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

          有一次即將放學(xué)了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂?粗@幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做,大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會(huì)我就寫完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚,當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

          他從我的小學(xué)生涯中走過,但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代,留下來不平凡的的回憶。

        我的小伙伴六年級(jí)作文8

          我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè),有一次——

          “你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞。”我盡力吼道。

          “哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說,誰叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案!彼埠敛恍邼。

          “ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!

          “好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來,說你欺負(fù)我。嗚嗚……”

          “怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來。

          “趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長輩!庇质且魂嚺。我連一聲爭辯的機(jī)會(huì)都沒有。

          就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。

          前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個(gè)月就去世了。長大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。

          蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。

        我的小伙伴六年級(jí)作文9

          我有一個(gè)特別要好的同學(xué),也是我的好朋友,她叫董若容。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒有分開,因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。

          董若容有一頭烏黑的秀發(fā),一雙黑黑的大眼睛月牙似的,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開朗,就算天塌下來了,還是一副笑臉,我?guī)缀鯖]見她哭過,一堆幽默的話語像連珠似地從她嘴里吐出來,我們便會(huì)被逗得開懷大笑。

          她不僅個(gè)性開朗活潑,也很樂于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí),她總是第一個(gè)過來關(guān)心我。記得有一次,我和她成為了同桌,正巧那天趕上期中考試,我急匆匆走出家門,來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了,急得我快要哭了出來,四處借筆,誰知大家都沒有多余的,正在這時(shí),董若容來了,看我著急的樣子,輕聲問我:“你怎么了?”我將事情告訴了她,她立馬從書包里拿出兩枝筆,慷慨地遞給我說:“送你!”我說:“只要一支就夠了!彼齾s擺擺手說:“不夠,不夠!萬一又沒水了怎么辦呢?兩支都送給你吧!”我感動(dòng)地說不出話來,因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支,是前幾天我陪她一起去買的,那是她最喜歡的一支呢,就這樣給我了。這樣的小伙伴,怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢?

          雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候,但很快都會(huì)和解,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說話。我非常珍惜我們的友誼,我們互相幫助、取長補(bǔ)短,一起成長。這樣一個(gè)樂觀開朗、樂于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢?

        我的小伙伴六年級(jí)作文10

          她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人

          她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

          有一次下課后,我跑去交作業(yè),一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好。到底該怎么辦呢?無數(shù)的問號(hào)向我襲來。不但沒有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉,只要有同學(xué)舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

          這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你啊。”

          “我不敢,萬一他樣我賠怎么辦?再說了,不說他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅,十分生氣的對(duì)我說:“你怎么可以不誠實(shí)呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí)。你應(yīng)該誠實(shí),不要撒謊。你想,你不承認(rèn)錯(cuò)誤,他發(fā)現(xiàn)了就會(huì)告訴別人,這樣一來全班都不會(huì)信任你了。反之你去道歉,他可能還會(huì)原諒你,和你成為朋友。可你,卻在這隱瞞事實(shí)!”

          我臉一下子紅了。回到教室,我誠懇的向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)也原諒了我,并和我成為了好朋友。

          是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友,并得到了同學(xué)們的信任!

        我的小伙伴六年級(jí)作文11

          鄰居家有一只可愛的小狗――毛毛,我常常和它玩。

          毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

          毛毛對(duì)人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來,尾巴不停地?fù)u來搖去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

          毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢趕快溜走了。

          毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?

          關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

        我的小伙伴六年級(jí)作文12

          我養(yǎng)了一只小烏龜,那是我和爸爸在一次去公園散步的時(shí)候買回來的。它褐色的皮膚,頭頂上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇的打量著周 圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合,樣子可愛極了。

          小烏龜?shù)哪懽雍苄,一粒米落在它的身上,它就立刻把身體全縮進(jìn)殼里。一次在小烏龜進(jìn)食的時(shí)候,家里沒有剩余的肉,我就拿了幾條小魚撒在小烏龜?shù)聂~缸里,小烏龜沒有見過這種食物,害怕的.一天 沒有進(jìn)食。

          小烏龜進(jìn)食的時(shí)候總愛狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次我往魚缸里添了兩條金魚便去買魚飼料。十分鐘左右,我買來了魚飼料,正想喂給兩條金魚吃,可發(fā)現(xiàn)金魚不見了,我就非常納悶:小烏龜 不是怕魚嗎?可是為什么把它們吃了?于是,我又故意放了一條小魚,想看看小烏龜進(jìn)食的過程。開始它慢慢地伸出頭,東看看西望望,見沒有人,然后就緊盯著,接著猛的一下迅速地伸出頭,然后張 開了大嘴巴把小魚整個(gè)吞進(jìn)了肚子里。我心里一驚,沒想到小烏龜平?此品浅睾停蛇M(jìn)食的時(shí)候原來這么兇猛。

          小烏龜非常調(diào)皮,它總是爬出魚缸外,一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買東西回家后,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,找遍了家里的各個(gè)角落,就是找不到,急的我都快要哭出來了,突然見小烏龜從紙盒 里爬了出來。

          這就是我的小伙伴——小烏龜。

        我的小伙伴六年級(jí)作文13

          我有一個(gè)小伙伴,他是我的同班同學(xué),名叫馬恒。中等個(gè)子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎么粗心的吧!

          有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時(shí)就寫完了。寫完后都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說:“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分。”馬恒聽后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來馬恒的計(jì)算題忘了寫了。老師又說:“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿分了!瘪R恒一臉沮喪,我相信他此時(shí)肯定是后悔莫及。

          還有一次,我們寫課堂作業(yè),馬恒寫得飛快,寫完后就把本子交到組長那里了,等老師批改完后,對(duì)全班同學(xué)說:“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)的字寫錯(cuò)了!瘪R恒笑著說:“這是誰呀?那么粗心!”老師看著他說:“那個(gè)人就是馬恒!比嗪逄么笮ΑqR恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說:“馬恒,你真粗心,把‘真’這個(gè)字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個(gè)字寫一頁,看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的作業(yè),果然把這字給寫錯(cuò)了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒改粗心的毛病。

          這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。

        我的小伙伴六年級(jí)作文14

          人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

          一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)富有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對(duì)我說:“我的傘大,我送您回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道:“您的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f:“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。

          雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

        我的小伙伴六年級(jí)作文15

          我有一個(gè)要好的小伙伴,她善良且真誠,每當(dāng)我打開記憶的閘門,都仿佛聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發(fā)生在昨天,而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證,隨著歲月的久遠(yuǎn)歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

          她是個(gè)可愛的小女孩,長著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發(fā)非常的黑,看上去又機(jī)靈又淘氣。

          她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的時(shí)候我以為我會(huì)贏她,可是最后打了幾場以后,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。

          還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們?cè)鹤永锉扰懿,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點(diǎn),只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素!笨磥,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧!庇谑,我和她比賽寫字,最后還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

          這就是我最好的朋友,一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

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