實(shí)用的中秋節(jié)六年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇1
今天是一年一度的中秋佳節(jié)，每年這一天，我家就會(huì)舉行賞月猜謎活動(dòng)我們很早就吃好了晚飯，坐在院子里，一面吃著月餅，一面等待月亮出來(lái)。只見(jiàn)，天空慢慢沉了下來(lái)，那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個(gè)小腦袋，可能是看我們這么多人不好意思了吧，那小腦袋又縮了回去，然后慢慢地好像被人推了出來(lái)，自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開(kāi)場(chǎng)。
首先我擺出了倆盤(pán)月餅，在這倆盤(pán)月餅中有一盤(pán)中有一個(gè)蛋黃月餅，我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個(gè)盤(pán)子吃月餅看誰(shuí)可以吃到蛋黃月餅誰(shuí)就可以先出字謎，只見(jiàn)姐姐一口就吃到了蛋黃月餅，于是他便說(shuō)道：“長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見(jiàn)了它，不怕走路踩到家�！蔽蚁耄杭热皇峭砩闲腥艘�(jiàn)了它，那這東西一定是晚上才有的，一閃一閃真哈哈，長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一顆瓜……哦，我想起來(lái)了石燈。于是我說(shuō)出了我想的答案，贏來(lái)了一片片叫好聲。
字謎游戲每年中秋節(jié)我家都舉辦一次，我都覺(jué)得有些玩膩了。哎呀，突然一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò)，“吃蘋(píng)果大賽。‘于是我把這個(gè)想法告訴了家人，他們都覺(jué)得不錯(cuò)，就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的，汪汪的叫個(gè)不停。
好，既然我的想法得到了大家的贊同，那還不趕快開(kāi)工。我連忙去拿蘋(píng)果和繩子，把繩子記在蘋(píng)果的梗上。記好后，我先請(qǐng)爸爸和哥哥來(lái)做這個(gè)好玩的游戲。我先讓哥哥咬著繩，爸爸背搭著手去咬那個(gè)蘋(píng)果，看在5分鐘之內(nèi)可否把蘋(píng)果吃完。哎，你看，爸爸真聰明，游戲規(guī)則是說(shuō)不準(zhǔn)用手，看沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)有腳啊。只見(jiàn)爸爸用腳扣住蘋(píng)果，再用嘴猛吃。沒(méi)想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋(píng)果吃完了。接著我想讓爺爺，奶奶試試，看奶奶不敢，說(shuō)怕把假牙咬掉，爺爺又不能蹲，我想著沒(méi)關(guān)系��！可以讓爺爺咬住繩子，我來(lái)吃啊。于是我便示范給爺爺看：我咬著繩子，告訴爺爺只要這樣就可以了，看誰(shuí)知道我準(zhǔn)備把蘋(píng)果放下的時(shí)候，妞妞一個(gè)飛躍就把蘋(píng)果搶去了，好像在說(shuō)：“讓我試試，讓我試試”只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴巴，可怎么也咬不著蘋(píng)果，于是它又采用了第二種方法“抓”，只見(jiàn)它用爪子抓那個(gè)蘋(píng)果，可評(píng)估還是不肯屈服，這下可急死妞妞了，它對(duì)蘋(píng)果拼命的叫了其來(lái)“汪汪汪汪……”好像在說(shuō)：“給你面子，不要面子”，可是蘋(píng)果還是高傲的很，看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動(dòng)。
我珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇2
八月十五的早上，我和爸爸媽媽買(mǎi)了許多禮物去奶奶家過(guò)中秋節(jié)。
到奶奶家，奶奶說(shuō)：“中午咱們吃餃子。”不一會(huì)兒，奶奶就把餃子餡做好，面和好，。我們?nèi)乙黄鸢溩�。我和爸爸爺爺搟面皮，媽媽和奶奶包餃子。我看見(jiàn)奶奶和媽媽先把面皮兒放在手心，接著用勺子在面皮上倒上餡兒，把餡兒包在中間，最后到兩頭使勁兒一捏。兩頭尖，中間鼓鼓的，一個(gè)小元寶似的餃子就包好了。我們個(gè)個(gè)干得熱火朝天。這是我第一次包餃子，雖然很累，但是心里美滋滋的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
中午，當(dāng)奶奶把熱騰騰的餃子端上來(lái)，一股香氣撲鼻而來(lái)，我嘗了一個(gè)，味道好極了。
晚上，我們一起坐在院子里，一邊吃月餅，一邊賞月。我看見(jiàn)月亮一會(huì)兒是火紅的，一會(huì)兒又是翠綠的，就像嫦娥姐姐在不斷換新衣服來(lái)和我你們捉迷藏。今天晚上的月亮又圓又打，變化多端，真美��！
今天我學(xué)會(huì)了包餃子，非常高興，是我難忘的一天。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇3
八月十五中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
去年的中秋節(jié)這天早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了奶奶家。一到奶奶家，就看到許多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說(shuō)笑，看到奶奶一臉喜氣洋洋的樣子，我就知道，今天奶奶特開(kāi)心！
中午，大人就忙活開(kāi)了，爸爸和大伯在外面燒地鍋雞，奶奶坐在外面擇菜，大媽和媽媽在做飯。爺爺則來(lái)對(duì)付我們這群孩子。
爺爺讓我們?nèi)ネ饷嫱�，我們不肯，我們又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，爺爺終于同意給我們講個(gè)故事，講的是中秋節(jié)吃月餅的由來(lái)。爺爺津津樂(lè)道地講著，我們也陶醉在其中。
一會(huì)兒，我們就聞見(jiàn)了樓下地鍋雞的香味，樓下的爸爸大喊：“吃——飯——了！”我們一個(gè)個(gè)連蹦帶跳地跑了下來(lái)。我們邊吃邊對(duì)爸爸和大伯的地鍋雞味道贊不絕口。院子里的小狗也跑進(jìn)廚房來(lái)，它看看吃得滿(mǎn)嘴流油的我們，“汪汪”地叫了幾聲，可能它也想嘗嘗我們的美味佳肴吧！
晚上，我們到院子里賞月。一輪金黃的玉盤(pán)鑲嵌在天空中，我們邊品嘗著月餅，邊遙望寄托相思的明月。我們仿佛看見(jiàn)了住在月宮的嫦娥和玉兔，嫦娥仿佛在思念著后羿，思念著遠(yuǎn)方的親人；我們仿佛也看見(jiàn)了吳剛在忙著砍伐桂樹(shù)，也盼望桂樹(shù)的葉子落到我們家門(mén)口。
中秋節(jié)這天，就這樣和家人一起其樂(lè)融融地度過(guò)了！過(guò)中秋節(jié)，真好！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)來(lái)了。
中秋節(jié)最重要的是吃月餅和觀月。我和爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃月餅，一邊觀月。我隨手抓了個(gè)月餅往嘴里塞，把月餅吃夠了才看月亮。我抬頭一望，害羞的月亮立刻躲到了云哥哥后面去了，可是調(diào)皮皓白的月光卻溜了出來(lái)，在她身邊玩耍。我見(jiàn)月亮“討厭我”，便又低頭吃起月餅來(lái)。當(dāng)我再次抬起頭來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)云哥哥有事在身，便匆匆離去了，月亮妹妹無(wú)處藏身，只好羞澀的站在我們面前，讓我們盡情觀賞。正看的起勁，卻發(fā)現(xiàn)月餅吃完了，無(wú)奈之下，我只好去買(mǎi)月餅。很快便到了專(zhuān)賣(mài)月餅的店。那里的月餅各式各樣，應(yīng)有盡有，有鳳梨味、哈密瓜味、綠茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度買(mǎi)了一袋月餅，便又狂奔回家，觀賞起月餅來(lái)。可是月亮妹妹被看的實(shí)在不好意思了，便轉(zhuǎn)身往家里跑，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她回家的腳步。漸漸地，月亮便消失于天空之中，只剩下一些還未玩夠的光點(diǎn)。月亮的消失，基本上便代表著一天的結(jié)束，中秋節(jié)的結(jié)束。
今天十分開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了月亮的真面目！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇5
太陽(yáng)公公還留在天邊，望著人們，依依不舍地不愿離開(kāi)，夜“神”極了，推了他一把，把他推下了山。順手拉了拉黑被子，于是夜幕降臨了。我吃過(guò)晚飯，搬了把小椅子坐在院子里，一邊吃月餅一邊眨巴著眼睛，期待地望著天空。你知道我在干啥嗎？告訴你吧，今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起賞月。
忽然，一只火紅色的“氣球”冉冉升起。咦，這不是太陽(yáng)嗎？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，火紅的“氣球”又向后躲了躲，掛在樹(shù)梢上。哦，原來(lái)這火紅的“氣球”正是月亮呢！我想，為什么月亮升起的時(shí)候是紅色的呢？喔，也許是她害羞了吧！過(guò)了一會(huì)兒，月亮變成鵝黃色的了。過(guò)不久，他又變成銀白色的了，像個(gè)晶瑩的玉盤(pán)，晶瑩圓潤(rùn)。我不禁想起了一首詩(shī)：江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江年何月初照人？。
媽媽興奮地叫起來(lái)：“嘿，快看，月亮好像是貼上去的！”說(shuō)完就講起了她自個(gè)兒編的故事來(lái)：“有個(gè)小孩兒，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一天，她在天上畫(huà)了個(gè)美麗的大玉盤(pán)，送給孤獨(dú)的天空婆婆。”
正講得起勁，忽然飄來(lái)幾朵烏云，把月亮遮住了。我有點(diǎn)兒失望了。月亮卻擠啊擠，想擠出來(lái)。我高興地叫起來(lái)：“加油！加油！月亮加油！”一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了云霧，月亮重新露出了她那秀麗的臉蛋，就像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們露出笑靨。在皎潔月光的映照下，盡院子的白光，玉玉的，銀銀的。我不禁歡呼起來(lái)：“哦！月亮被救出來(lái)啦！”
夜深了，月亮依然不肯休息，可我們卻覺(jué)得疲倦了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了這美好的月夜。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇6
今天，是一年一度的中秋節(jié)，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，去迎接這美好的節(jié)日。
清晨，我剛醒來(lái)，就與風(fēng)兒一起嬉戲。他一會(huì)兒往東吹來(lái)，一會(huì)兒往西吹來(lái)，讓我捉摸不透。我等啊等，終于讓我熬到晚上了。我最期待的就是晚上了。黃昏降臨，我看見(jiàn)兩顆星星從天空的兩端冉冉升起，最后相聚到了一塊。天空上的月亮，又大又圓，似乎是一個(gè)大圓盤(pán)。
我們?cè)谠鹿獾恼找拢瑴?zhǔn)備好了月餅，水果等食物。我們一邊吃著香噴噴的食品一邊賞月。我連續(xù)吃了二十多分鐘，吃的我的肚子圓滾滾的，快比月亮圓了。我們吃完食品，就去做一件非常有意義的事——放孔明燈。我挑了一個(gè)藍(lán)色的，因?yàn)閭�(gè)人比較喜歡。我在孔明燈上寫(xiě)了:希望可以考到好中學(xué)。雖然這是要靠自己的努力但也希望各路神仙幫一幫我啦！
到了要放孔明燈的時(shí)候，可受到了不少的阻礙。首先是第一盞，放了沒(méi)多久就被樹(shù)卡著了。接著是第二盞，本來(lái)是成功的'，我們異常興奮，到了后來(lái)，它慢慢向下，最后沉到水里了，真是樂(lè)極生悲。
希望下一次中秋，孔明燈能越飛越高吧！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了，都很高興。
主題班會(huì)開(kāi)始了。老師先告訴我們?cè)龠^(guò)兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節(jié)了。接著老師問(wèn)我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。我迫不及待地舉手說(shuō)：“嫦娥奔月”。很快，班級(jí)里就沸騰起來(lái)：一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”，一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來(lái)，并讓我上臺(tái)來(lái)跟大家述說(shuō)一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說(shuō)，于是我便自豪地講了起來(lái)：“相傳，在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……。�！本o接著老師一按鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹(shù)的情景，于是就請(qǐng)焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說(shuō)。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗，還聽(tīng)到了中秋節(jié)為什么吃月餅的傳說(shuō)，真是大開(kāi)眼界，受益非淺。
這時(shí)，孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒(méi)有嘗到呢！
雖然沒(méi)嘗到月餅的美味，但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說(shuō)，讓我對(duì)中秋更增添了一份喜愛(ài)，讓我對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過(guò)我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察，發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長(zhǎng)袖飛舞的嫦娥和那只可愛(ài)的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤(pán)般的明月，享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻，我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義，也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇8
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開(kāi)了帷幕。
在男女主持人一番開(kāi)幕說(shuō)辭后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開(kāi)。文藝表演結(jié)束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子，七個(gè)同學(xué)，音樂(lè)一響，游戲便開(kāi)始了。我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)， 生怕一個(gè)不留意，就出局了。每走過(guò)一個(gè)凳子，我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂(lè)停了，過(guò)了半秒種我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕 緊坐了下來(lái)。由于反應(yīng)比較快，我很幸運(yùn)地沒(méi)有被淘汰。第二輪開(kāi)始了，我“依 依不舍”地離開(kāi)了椅子……
在經(jīng)過(guò)五、六場(chǎng)淘汰后，“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的�！�
“我把這句話原封不動(dòng)地還給你�！�
我們“明爭(zhēng)暗斗”了好一會(huì)，音樂(lè)停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見(jiàn)她笑嘻嘻地站在那里，我第一個(gè)念頭就是：我上當(dāng)了。 敢情她剛才那是激我哪?
也不知道什么時(shí)候，下課鈴已經(jīng)拉過(guò)，教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中。
“月，是掛牽�！薄霸拢菆F(tuán)圓，”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì)在興致未艾的閉幕詞中謝幕。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇9
中秋博餅是中秋節(jié)一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)，中秋節(jié)全家團(tuán)圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會(huì)舉辦一場(chǎng)博餅活動(dòng)，每年中秋節(jié)我們家里都會(huì)自己看展博餅活動(dòng)，增進(jìn)增進(jìn)家人之間的親情。
這天晚飯后，要玩中秋博餅游戲，我們寫(xiě)了活動(dòng)規(guī)則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進(jìn)、對(duì)堂、狀元”相對(duì)應(yīng)的物品。
我看狀元的物品時(shí)小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運(yùn)。
游戲開(kāi)始，先是爸爸來(lái)，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進(jìn)”大家一喊，爸爸笑呵呵的說(shuō)：“還不錯(cuò)，繼續(xù)加油�！泵妹每吹桨职植�，妹妹大聲說(shuō)：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時(shí)一片安靜，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著骰子看，結(jié)果妹妹由于用力過(guò)猛，一顆骰子從碗里蹦了出來(lái)，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說(shuō)：“下一次，就看下一次�！�
又輪到我了，我雙手從碗里拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然后輕輕的放了下來(lái)，生怕骰子跑出來(lái)。這時(shí)大家大聲喊：“狀元哪�！蔽艺娌桓蚁嘈�，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來(lái)，拉著妹妹的手說(shuō)：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說(shuō)：“爸爸我博到狀元了，我終于博到狀元了�！爆F(xiàn)場(chǎng)響起一片掌聲。
我們家過(guò)了一個(gè)美好快樂(lè)的中秋節(jié)，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。