實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明……
我的夢(mèng)想，插著一對(duì)隱形的翅膀，飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于，我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫冊(cè)，多讀書，所以我對(duì)書的了解比較多。在假期里，我經(jīng)常買書看，那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷熏陶并感染著我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由于我還在書國(guó)里遨游，所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對(duì)那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了，大步流星沖進(jìn)我的房間，揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽，不舍地看了一眼書，就被她揪走了。
在上一個(gè)暑假，我買的最多的書類是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的小說(shuō)，看到有那么多與我同齡的人投稿，我的心也動(dòng)了起來(lái)�！拔乙惨獙懶≌f(shuō)，我也要寫文章，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)作家！”我激動(dòng)地想著。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫著：“我長(zhǎng)大后不求名利金錢和地位，我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書不會(huì)是銷售量最高的，但我會(huì)努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫作，寫出讓我自己心滿意足，讓讀者贊不絕口的文章來(lái)！”
我相信終有一天，我會(huì)站在我人生階梯上的`最高階層，回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂(lè)的腳印！雖然這并不是必然的，但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡走作家這條彩虹之路！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無(wú)趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^(guò)程。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大啦夢(mèng)想也改變啦。
人們都說(shuō)自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多、。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來(lái)你們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢(mèng)想……，在這一瞬間，我想知道我的夢(mèng)想是什么好呢？（我想當(dāng)畫家，我想當(dāng)書法家，我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……）著，我真的無(wú)法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家！因?yàn)�，老師說(shuō)我畫畫不錯(cuò)，同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢(mèng)想泡湯，我以前就放棄了一個(gè)夢(mèng)想了……我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？著一天我知道了，想要留住夢(mèng)想就要靠自己的努力，這一次我要留住它�？墒俏覀冇忠鯓影堰@個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持到長(zhǎng)成大人呢？沒(méi)錯(cuò)，我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道，人的生活是要努力。堅(jiān)持的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
“滴滴答答，現(xiàn)在是2999年1月1日6點(diǎn)整，恭喜您抽到了未來(lái)一日游，下午6點(diǎn)整我們將準(zhǔn)時(shí)來(lái)接您。”我迷迷糊糊地拿著一張紙，驚奇地望著周圍的世界。
寬闊的馬路上，一輛輛形狀各異的汽車飛速地奔馳著，我開(kāi)心得又蹦又跳，望望那個(gè)，望望這個(gè)，心里不由地贊嘆：“真想去汽車廠玩玩。”剛一說(shuō)，好似有一股神秘的力量，讓我不由地閉上了眼睛。
我好似仙女一般，感覺(jué)飄飄悠悠，慢慢地我睜開(kāi)了雙眼，我的眼前居然真的出現(xiàn)了“汽車廠”三個(gè)大字，我不禁“哇”了。走進(jìn)大門，我的眼前又出現(xiàn)了好幾座大門，如：“廠家推薦”、“型號(hào)自選”……我充滿好奇地走進(jìn)了“自主創(chuàng)新”，我充滿期待地打開(kāi)了大門，一輛推車把我迅速送到了一所房間。到了屋內(nèi)，一個(gè)超大版的屏幕展現(xiàn)在了我的面前。打開(kāi)電源，程序按系統(tǒng)首先打開(kāi)了“車型設(shè)置”，“嘀嗒”我的手邊出現(xiàn)了一支筆，我思索片刻，好似神筆馬良，很快一輛流線型的帽子車就在我的畫筆下傾瀉而出，我迫不及待地按下了“瀏覽”這個(gè)按鈕，一束強(qiáng)光閃過(guò)我就立刻來(lái)到了車子上，我走到“帽檐”上，微風(fēng)乍起，我的心里好不歡喜。后來(lái)，我在帽側(cè)安裝了一個(gè)飛翼……
光陰似箭，時(shí)、分、秒三“人”又逢6字。我也剛剛為我的汽車賜了個(gè)名——“夢(mèng)想x號(hào)”。又一束強(qiáng)光閃過(guò)，我似睡非睡地睜開(kāi)了雙眼，拍了拍沉重的腦袋，總是搞不懂為什么總會(huì)想起一個(gè)“夢(mèng)想x號(hào)”。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影，我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到，中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好，我一聽(tīng)到這則新聞后，我就氣不打一氣來(lái)，我總感覺(jué)中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)把上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo)，因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>
自從我把足球定成我的人生目標(biāo)，我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興，因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李。現(xiàn)在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當(dāng)我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。
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