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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)記事作文 篇1
從五年級(jí)開(kāi)始，我們進(jìn)入主題叢書(shū)學(xué)習(xí)。叢書(shū)里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間，從此改掉了做事愛(ài)拖拉的壞毛�。皇刮覍W(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，做事不再依靠父母；使我知道了各族的文化，豐富了我的知識(shí)……叢書(shū)將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)之路上的指路明燈。
讀了叢書(shū)，我收獲甚多：例如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”“幫助別人就是快樂(lè)自己”；《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會(huì)有善良的一面，哪怕是罪犯；《一碗無(wú)法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時(shí)候善意的拒絕也會(huì)傷害人……《赤子之心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”；
《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中幾位空軍將士向我們?cè)忈屃恕昂薏豢谷账�，留作今日羞。�?guó)破尚如此，我何惜此頭�！边@句話的真正含義……在生活中，我也因?yàn)閰矔?shū)懂得了珍惜時(shí)間，自己的事情自己做的`道理：每天早上我都是五點(diǎn)半起床，待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半，我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，這樣一來(lái)，我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。讀了叢書(shū)后，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，也學(xué)著幫助長(zhǎng)輩干些自己力所能及的家務(wù)了。總之，叢書(shū)帶給我的幫助實(shí)在太多太多。
我喜歡閱讀叢書(shū)，因?yàn)樗苁刮覐闹惺芤�，叢�?shū)將永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈。
六年級(jí)記事作文 篇2
“媽媽”，多么動(dòng)聽(tīng)，甜美，富有詩(shī)意的字眼。其實(shí)我們每天都生活在媽媽對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中。
當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，媽媽早已起床為我準(zhǔn)備早餐；當(dāng)我洗漱完畢，香噴噴的飯菜已擺在桌上；當(dāng)我踏出家門(mén)，耳邊總會(huì)傳來(lái)媽媽那親切的話語(yǔ)：“過(guò)馬路小心點(diǎn)兒！”這樣的場(chǎng)景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著，這都是媽媽平凡而偉大的愛(ài)呀！
母親的愛(ài)無(wú)處不在，她的心每時(shí)每刻牽掛在我身上。記得那一次，我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上，我在客廳和大姑有說(shuō)有笑，而母親卻在一旁忙碌著：為我收拾衣服，幫我找東西，吃的，喝的，樣樣都準(zhǔn)備齊全。第二天馬上就要去車(chē)站了，媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂(lè)意，埋怨道：“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎？要熱死人了�！眿寢屢贿厧臀蚁导~扣一邊疼愛(ài)地說(shuō)：“外邊涼，你的胃不好，要注意保暖�！�
我和大姑走出家門(mén)好遠(yuǎn)了，媽媽那矮小的身軀還在門(mén)口不舍地目送著我。到了火車(chē)站，風(fēng)有些大，天氣果然很冷�？磥�(lái)還是好媽媽想得周到。這時(shí)大姑的電話響了，是媽媽打來(lái)的。那邊傳來(lái)媽媽焦急的聲音：“孩子，今夜有雨，還會(huì)有響雷，你夜里要蓋好被子……”聽(tīng)到這些話，我哭了。媽媽你為什么時(shí)時(shí)刻刻想著我，把我照顧得這么好，可無(wú)情的歲月已在您的臉上留下了皺紋……
每天生活在媽媽的愛(ài)中，這是我最幸福的事！
六年級(jí)記事作文 篇3
我家的水盆里養(yǎng)著四只螃蟹，是我春游時(shí)，從山溝里捉來(lái)的，瞧！它那一身烏紅的盔甲，更顯示出它的威武。
早上，我往看它們，發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹的四只腳不見(jiàn)了。我感到希奇，經(jīng)過(guò)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了此案的兇手——大螃蟹。原來(lái)由于幾天沒(méi)了食品，大螃蟹起了害人之心，殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來(lái)，然后吃了。***大白，我怒罵道“該死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，連同伴也吃”。爸爸聞聲了，對(duì)我說(shuō)“大螃蟹吃小螃蟹是由于餓了，是為了生存。而你捉螃蟹，是為了好玩，相比之下，你說(shuō)誰(shuí)更狠毒。我愣了一下，對(duì)爸爸說(shuō)“那我們把螃蟹放了吧！”爸爸答應(yīng)了。
我拿了兩個(gè)塑料袋，往里面倒了點(diǎn)凈水，把大螃蟹單獨(dú)放進(jìn)了塑料袋，（為了不再讓它們自相殘）然后把下的兩只小的裝進(jìn)一個(gè)袋子。在臨走之前，我把那只可憐的斷腳的死螃蟹埋葬在了花盆里，簡(jiǎn)單地做了一個(gè)墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太陽(yáng)曬著，這可把我們熱壞了。來(lái)到小溝邊上，路很陡，爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝，我沒(méi)有這么做，我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋，一手扶著山路邊的石頭，緩緩來(lái)到小溝邊。我找了個(gè)水稍微深的地方，把螃蟹放了進(jìn)往。螃蟹，隨著水流越爬越遠(yuǎn)，我目送它們，心里默默祝福：愿它們一路平安。
再見(jiàn)！螃蟹！
六年級(jí)記事作文 篇4
一株細(xì)草，卑微渺小之至。但，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨洗，頑強(qiáng)挺立，也就成就了不平凡的一生。因?yàn)�，它超越了自己�?/p>
來(lái)到了基地，新鮮感尚未褪去，四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下，大家快速換上迷彩服，三天的軍訓(xùn)生活宣告正式開(kāi)始。
陽(yáng)光明媚，隊(duì)列整齊。教官讓我們雙手抱頭，大家面面相覷，不知教官葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但還是乖乖地照做，因?yàn)槲覀兌贾馈败娏钊缟健薄Ｂ?tīng)，吳教官繼續(xù)發(fā)著指令：“我吹一下哨子，你們就蹲下站起來(lái)，這算一個(gè)……”他環(huán)視一圈，便吹響了哨子。同學(xué)們聽(tīng)令而行，操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)陣陣數(shù)數(shù)聲，嘹亮的聲音蓋過(guò)了哨聲……十聲以后，教官就停下了。他和藹地說(shuō)：“聲音挺響，就做十個(gè)吧�！�
軍訓(xùn)挺輕松啊，就這么幾下完了？歐耶！一聲厲喝貫頂而下：“全體俯臥，你們自己數(shù)一百下！”
瞬間呆住，石化……四周的同學(xué)趴下了，都不曾得知。“還不快下！”邊上的同學(xué)小聲提醒著，我才醒悟過(guò)來(lái)。“膝蓋不許著地，誰(shuí)碰到了，就多做個(gè)十秒、二十秒。開(kāi)始”“一、二、三……”我跟大家一起數(shù)著，接近五十個(gè)的時(shí)候，我眼睛發(fā)花，眼皮直跳，手掌發(fā)麻，腿腳酸疼，我咬著牙極力支撐著，慢慢的，我的手臂不由自主地顫抖起來(lái)，身體也隨之顫抖。漸漸的，似乎有座大山壓在了我的身上，緊繃的神經(jīng)幾近松懈，力量也快殆盡，整個(gè)人有傾倒之勢(shì)。心里有一個(gè)念頭在肆虐：我不行了，放棄吧！
時(shí)間緩慢地爬過(guò)，似有一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)。無(wú)意間瞥見(jiàn)了我的好友，他在痛苦中堅(jiān)持著，喊著響亮的數(shù)字，那“悲壯”的神情深深地打動(dòng)了我，我想：他可以忍受，我就不能嗎？一股信念從我心底迸發(fā)出來(lái)：我，和他一樣，也不平凡！為什么要輕言放棄？慢慢停住了顫抖的身體，兩眼緊盯著堅(jiān)實(shí)的大地，極盡全力撐起全身的重量，心里吶喊著：我一點(diǎn)都不平凡，這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)又算得了什么！
還有十秒，我屏住呼吸，身體有些僵硬�！拔�、四、三、二、一”我堅(jiān)持到底了，疲憊與喜悅交織，我深深地呼出了一口氣，倒在地上……過(guò)了好一會(huì)兒，才艱難地?fù)纹鹚嵬吹氖直�，站了起�?lái)。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強(qiáng)、自豪，在這一刻盡情地涌現(xiàn)，不平凡，我，做到了！
這不是一次簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，對(duì)我而言，是痛并快樂(lè)著的歷練，是脫胎換骨的蛻變，是破繭化蝶的升華；是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你，軍訓(xùn)，你讓我超越了自己，體驗(yàn)了不平凡！
六年級(jí)記事作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，美國(guó)氣墊歡樂(lè)嘉年華來(lái)到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來(lái)到了會(huì)展中心，買(mǎi)門(mén)票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開(kāi)始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個(gè)斜坡，讓我們滑下去，類(lèi)似于滑滑梯，只不過(guò)太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過(guò)我玩的很開(kāi)心。
我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長(zhǎng)橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺(jué)真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過(guò)去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類(lèi)似闖關(guān)的吧。不過(guò)確實(shí)挺好玩的。
我又來(lái)到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來(lái)他們是想跳上去摘?dú)馇虬�。不過(guò)太高了，摘不到，所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來(lái)這種，所以我在這里也不多說(shuō)了。不過(guò)我真的玩的很開(kāi)心，只不過(guò)氣墊太少了，我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
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