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        小學六年級回憶作文

        時間:2021-10-15 13:51:03 六年級 我要投稿

        【必備】小學六年級回憶作文七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】小學六年級回憶作文七篇

        小學六年級回憶作文 篇1

          落葉歸根,倦鳥歸巢。

          當熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時,心里百感交集。昔日熱鬧的大街,現(xiàn)在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹,現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風吹過,楓葉飄落下來。

          轉(zhuǎn)角處的那家面館,還在嗎?我想著。在不知不覺中,我已經(jīng)到了。面館仍在,里面只有幾人,我挑了一處靠窗的地方坐下。當老板問我要什么面時,我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說,“炸醬面”。當我還在上小學時,經(jīng)常和同學結(jié)伴來這兒吃炸醬面,一邊吃一邊玩,面館的老板看著我們嬉戲打鬧,卻并不阻止?涩F(xiàn)如今,只有我一人來這。

          聽到我用家鄉(xiāng)口音,老板愣了一下,仔細看看我,突然激動的說:“你是不是靜瑤?”

          聽他喊出我的名字,我驚訝極了,看看他,不確定地說:“你是林揚?”

          “是啊!”

          我未曾想到,我和小學同學竟會在這種場面相見。林揚是我小學時的同桌,記憶里那張稚嫩青澀的臉,早已不復存在,取而代之的是成熟和滄桑。

          “這些年,你過得怎么樣?”我問林揚。

          “得過且過唄!”林揚自嘲地笑笑。

          “你呢?”

          “還可以!蔽覈@了口氣,說。

          相對無言。我們變了,當年的我們能夠嘰嘰喳喳一個下午,可現(xiàn)在,縱然有千言萬語,也變成了幾個短句。

          出了面館,我來到當年我上的那所小學。當年雪白的墻壁,現(xiàn)已蒙上了厚厚的灰塵。一切都還在,可早已物是人非。當年我們朝氣蓬勃,興奮的討論著未來,可如今,當年的雄心壯志已灰飛煙滅。當年我們迫不及待要獨立生活,離開校園,離開老師,離開父母,去闖出自己的一片天?涩F(xiàn)在我們多么懷念校園,懷念當初,不是嗎?

          回到老家,門前的那棵老樹已經(jīng)被砍掉了,只剩下孤零零的樹樁。當年,我和小伙伴們在老樹的陰涼下嘻戲打鬧,現(xiàn)如今呢,哎。昔日锃亮的木板門,現(xiàn)在卻已經(jīng)有些腐朽了。以前,它多么漂亮啊。若是在當年,這院子里一定熱鬧極了,可現(xiàn)在,諾大的院子只有我孤零零的一人。墻檐,蜘蛛網(wǎng)斜掛著,一只蜘蛛爬出來縫補網(wǎng)的洞隙。

          時間過得太快了,快得讓人措手不及,僅僅一眨眼,已經(jīng)物是人非。

        小學六年級回憶作文 篇2

          我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水?墒敲康桨淼臅r候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,于是常纏著媽媽鬧。

          媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準許我去了,不過要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終于成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

          媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因為有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什么。

          童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

        小學六年級回憶作文 篇3

          我有一本珍貴的相冊,它記載著我的童年。雖說往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來……

          瞧!那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時,我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡?蓩寢屨f我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個年頭過去了,我已經(jīng)長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點燃了蠟燭,還叫我許個愿,把蠟燭吹滅。一個個小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時,“喀嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

          這本相冊,我之所以說它珍貴,那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財富。

        小學六年級回憶作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了。童年離我們漸行漸遠,終將消逝在成長的長河之中,我們曾經(jīng)暢想過自己的未來會是什么樣子的,會經(jīng)歷什么,我們也回憶過自己小時候發(fā)生了什么事情,此時我感慨萬千。

          曾幾何時,在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想,時常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季,四季交錯,每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。

          春天,我愿做一個水滴,滋潤萬物,讓萬物復蘇,讓全世界都變得生機勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,雖然很渺小,但可以伴著人們前行,給人們照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黃色的`樹葉,給人們看到秋天的美麗,人們踩著金黃色的落葉,感受到的是秋天的舒適;冬天,我愿做一片雪花,讓孩子們盡情的玩耍,給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景,把世界裝扮得純潔無瑕。

          當然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未來,我究竟想成為一個什么樣的人?從事哪種職業(yè)?我想成為一名作家,寫出可以讓大家稱贊的作品,還可以坐在屬于自己的辦公室里,想到了有著放滿書的書架,我正在椅子上津津有味的讀書,我想想都開心!

          打開記憶的閘門,童年里的點點滴滴歷歷在目,仿佛像電影一般,一幕幕在我腦海里閃過。十二年的成長,十二年的生活,在童年里的回憶中,我覺得回憶是一片汪洋大海,而我則深陷其中,不能自拔。小時候,我除了有父母的照顧、老師的輔導,還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書,看到了充滿奇思妙想的世界;讀著《十萬個為什么》,我明白了許多我不懂的知識;讀著《八十天環(huán)球旅行》,我知道了世界上我沒見過的東西,打開了未知世界的大門。好書伴我成長,讓我從幼稚走到成熟。

          在成長的道路上,我發(fā)現(xiàn)我進步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐,如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢!

          童年里我們曾盡情地笑過,痛快地哭過,我的童年像一場夢幻而華麗的旅程,還是一段純真又無憂無慮的時光,那么的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧!“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,又再開的時候……”那我們的童年呢?

        小學六年級回憶作文 篇5

          前幾天的夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里百感交集,腦子里全是我們班這六年來的點點滴滴。

          光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承著那種雷打不動的散漫心理,雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。

          從一開始,別人對于我們班的評價就是:“太散漫了!薄皼]有一點集體榮譽感。”“看著就煩!,這些對于我們班的惡評幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流,可我們依然有為這個六(3)班的班集體而著想過。當在運動會上因為拔河比賽輸?shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r候;當每個人都因為‘我們班不能輸給別人’的想法而發(fā)憤圖強的時候;當大家都在表演前為了演出個能讓人眼前一亮的好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的時候,我便會意識到:“我們班的每個人不是在為了自己而努力,而是在為了這個班集體在真正的加油,精益求精。”也許我們班的“集體榮譽感”真的不是很明顯,也許現(xiàn)在每個人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無所謂,隨便啦。”,可真的到了要各奔東西的時候,我們還會這么說嗎?

          曾經(jīng)在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個人去先說再見!笔前,就算再怎么心不甘情不愿,該到來的事情也一定會到來,我們這個班級遲早會有要分別的時候。到時候,就算淚流滿面也無濟于事。我不知道別人心里的想法,不過我是希望分別的那一天遲點,再遲點?粗嗬锏耐瑢W在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然里面不一定全是我的至交好友,但他們是我風雨同舟六年的同班同學。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個班集體里所感受到的快樂與難過,對于我來說就是無價之寶。

          以前,每天早上起床時都覺得激動萬分,因為離長大又進了一步,F(xiàn)在,每天早上起來時我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復一日、年復一年的景觀使我深切地體會到了那種離分別越來越近的無奈。畢業(yè)的分別是每個人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望著,讓時光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個六(3)班的班集體最歡樂、最團結(jié)的時候。

          “班里的任何一個人、任何一件事都是最難以忘卻的!边@是我上了六年級才有的體會。時光是一把利劍,能斬斷任何東西,卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以后一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人,只不過我會永遠記住,我最純真無邪、最繽紛多彩的小學時光,是他們陪我一起度過的。

        小學六年級回憶作文 篇6

          六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

          我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學們速里教學樓,操場集合!”同學們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹耍瑫?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……

          當然還有許多給班級“爭光”的事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學生。俊崩蠋煂擂蔚男α诵Α

          在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會不會在見面,以后還認得老朋友么?還認得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……

        小學六年級回憶作文 篇7

          每個人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。

          那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來到河邊,只見河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。

          我對爸爸說:“咱們也下河玩水仗吧!卑职忠豢诖饝骸靶邪!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開了激烈的搏斗。爸爸是個公正的人,一點也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術,怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來的水花,搞得睜不開眼,喘不上氣來,妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來,便向岸邊游去。

          在岸邊,我和妹妹商量了一個計劃,來一個反攻戰(zhàn)術,又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見妹妹弱小,根本沒放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又敗下陣來,爸爸依舊窮追不舍。這時,我從爸爸手后,來個突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個措手不及。這時,妹妹又來了一個急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!

          這次的美好回憶,我永遠不能忘記。

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