【必備】我的六年級作文300字集錦8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文300字 篇1
大家好!我叫李果。今天就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ姸旰蟮奈摇?/p>
二十年后的我,是一名老師,去遙遠的山村里去教哪些沒有上學(xué)的孩子,我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識。
我想等他們上初中,把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈,花繁葉茂的景色,帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的城市里上學(xué),能讀好一點的大學(xué)。等他們畢業(yè)了,就把他們送回他們的家鄉(xiāng)。我們一起為山村的建設(shè)作出貢獻。
過了一年,我下定決心,決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué),準備讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一直在那里學(xué)習(xí)到長大。我相信在我的教導(dǎo)下,孩子們能越來越好。
等她上小學(xué)了,我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)很好,她已經(jīng)上五年級了。就在那時,我想起我老師給我們講:她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵自己,結(jié)果老師考上了?赡翘煲彩抢蠋煹纳,老師的爸爸卻只能煮了一個鳥蛋,當(dāng)時我的老師很傷心,但老師的媽媽也哭了,我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過去,我的女兒長大了,也當(dāng)了一名老師。我非常高興,但我希望我女兒以后的生活會越來越好,能像我一樣。
我的六年級作文300字 篇2
20年后的我,已經(jīng)是一位十分成熟的女人了,我不再像從前一樣,與閨蜜們在大街上追逐打鬧。而是一身黑白職業(yè)裝,鼻梁上掛著眼鏡,坐在電腦桌前,看著一堆又一堆的文件,打著一份又一份的資料。
20年后的我,是一位世界聞名的頂級設(shè)計師。我翻出了小時候畫的草稿,略加修改,然后,將他們一一做出來,變成現(xiàn)實,而不是生活在畫紙上的無用之物。我穿著自己設(shè)計的衣服,在眾人面前昂首挺胸,因為,穿著自己設(shè)計的衣服,是一件多么驕傲、自豪的事情!
我還會為我的好閨蜜——王映靈、陸怡檸量身定做,專屬我們的姐妹套裝,讓別人去羨慕嫉妒恨吧。
我申請了一個屬于我自己的品牌;lwd.這三個字母雖然看上去沒有什么特點,但只要仔細去看,就可以看出這是我們?nèi)齻人名字開頭的首字母。我開了一家自己的公司,為大boss和影后們定做西裝和晚禮服。
我要自己挑選布料,要那種既好看又舒適的;我要自己親自設(shè)計,做出最方便,最簡單,最時尚的衣服;我要做到最好!
20年后的我,可能不是這樣的,但,我要上進,爭取做到最好!
我的六年級作文300字 篇3
我看過許許多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現(xiàn),不僅奠定了中國古典小說在世界文學(xué)中的地位,而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念!都t樓夢》原名《石頭記》,前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹,文學(xué)家高鄂續(xù)寫了后40回。書中描寫的對象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑,皆如讀者親身經(jīng)歷,故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線的。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個封建社會日暮黃昏無可奈何的凄涼景況。它在反映社會生活的深度。
《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時,引起了社會的轟動。一部小說的成功,并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵!都t樓夢》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻畫出人物的性格,而且經(jīng)常能同中見異,異中有同。它像生活本身一樣,每個人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢》的人物形象特點鮮明,我怎么能不喜歡《紅樓夢》呢?
我的六年級作文300字 篇4
我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開。喜歡那份寧靜和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜歡那一顆顆閃爍的星星,它們就像天空的眼睛,似乎在觀望著這個新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花,讓黑夜變得更加美麗。
我喜歡那堅強不屈的小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩最能體現(xiàn)小草頑強的品格了,小草雖然沒有大樹那樣高大,沒有花兒那么美麗,但它在我心中是最偉大的,因為它擁有大樹花兒都做不到的東西——頑強。它常常被人們忽視,甚至被人們才在腳下,可它總是不聲不響的抬起頭來,毫不屈服。
我喜歡那可愛的小動物們,可愛的小白兔,懶惰的小烏龜,勤快的小老鼠……它們就像快樂的小使者,每當(dāng)我在花鳥市場看到它們,就會有一陣莫名其妙的輕松和快樂。
我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹木、美麗秀氣的花兒……你呢?
我的六年級作文300字 篇5
有了汽車真是方便呢,如果我來設(shè)計汽車,還會給人們帶來更多的方便呢!
汽車的外形可以設(shè)計成一只大蜻蜓,細細長長的,可以保持平衡。整個車體是隱形的`,只能看見座椅,這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車自動行駛,不需要駕駛員,這樣就減少了好多交通事故。
這款新型汽車功能可多了:它會飛,你坐上去會有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺;它會跑,幾只“腳”在馬路上狂奔,讓你有騎馬的感覺,不過它的速度就快多了,如一道閃電飛過;它會爬,可以爬山,翻越障礙,甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻,大大減少了停車場的數(shù)量;它會游,可以貼著水面飛快地游行;它會潛水,潛到海底幾千米也不會被壓力壓爆,讓你看清海底的萬物;它還會蹦跳呢,假如遇上堵車,它可以輕輕蹦過去……它會的可不止這些,五花八門,數(shù)不勝數(shù)。
這款新型汽車最讓我引以為豪的是,它以太陽能為主要能源,不再使用汽油了,既省錢又節(jié)能環(huán)保;到了晚上,沒有了太陽光,它就會使用類似樹木的“光合作用”,吸進人們不需要的二氧化碳,呼出人們需要的氧氣,同時自己獲得能量。
希望你們能喜歡我設(shè)計的這輛汽車。
我的六年級作文300字 篇6
金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬里埃!弊钍茏x者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物,我想他才是真正的英雄。
在我眼里,孫悟空是一個不折人物。
孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴,出生于花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后,成天享樂,把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮,讓悟空決心學(xué)會長生不老之術(shù)。于是,他拜了菩提祖師為師,學(xué)會了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長生不老,筋斗云:火眼金睛,金箍棒:當(dāng)然,還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強,生平不服人的性格。降龍伏虎,強銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無古人,后無來者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了,你說他奇不奇?
孫悟空,人稱齊天大圣,他是英雄,是機智,勇敢的象征。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,為保護師父取經(jīng)立下了汗馬功勞,他的英雄事跡,在書上,隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。
我喜歡我眼中的英雄,齊天大圣孫悟空。
我的六年級作文300字 篇7
在一個遙遠而又神秘的森林里,一顆參天大樹下,有一只有志向的蝸牛。它有一個遠大的志向,爬上這顆參天大樹。
它的內(nèi)心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒有志向的蝸牛,整天悠哉悠哉的走,過著懶惰的生活。它要向著夢想更加奮斗。
當(dāng)它出發(fā)的那一刻,它的父母鼓勵它一定會成功。它前進的路上凹凸不平,處處充滿危險,毛毛蟲從它身邊經(jīng)過。它累的氣喘吁吁,但它還是不放棄?柿撕纫坏温端,困了,躺在樹枝上睡一覺。不管多么辛苦,多么危險,總是不放棄。他隨時可能會掉下去,一次,它累的暈了過去,它感到自己飛速下降,心想:還是沒完成夢想。但它被一根絲拉了上來。是毛毛蟲救了它,它和毛毛蟲一起努力爬著,終于,在它們穿過一大堆樹葉后,到達了樹頂。這里比云還要高。太陽在頭頂照射,蝸?吹揭酝嫶蟮纳,此時變得很小,連鳥兒也飛不到這樣高。
這一切正是因為它的堅持和努力,這是多么難能可貴的品質(zhì)啊!
這只蝸牛給了我心中極大的震撼!它努力,它堅持,它到達了人生的巔峰,這一切是因為努力。人生中,只有努力才是成功的捷徑,只有堅持才是你成功最好的幫手。
我的六年級作文300字 篇8
相信每個人都有自己最喜歡的人,我也不例外,讓我來講講他吧!
他呢?一雙水靈靈的眼睛,一個不大不小的鼻子,一頭烏黑油亮的頭發(fā)和一張非常油嘴滑石的嘴巴。不過我最佩服的,還是他那一張非常油嘴滑舌的嘴巴。
有一次,我心情非常的糟糕,他看我心情不好,所以就用他那張油嘴滑舌的嘴巴說了一些話。是一個非常好笑的笑話,這個笑話是這樣的一位老師給幾位還幾位同學(xué)上課,上課的時候,同學(xué)們說老師早上好!老師說,老師早上好!中午就不好了嗎?同學(xué)們又說老師,早上中午都好。老師說,我就早上中午好嗎?晚上就不好嗎?同學(xué)們又說老師早上,中午,晚上都好。老師又說,我就早上中午晚上都好嗎?同學(xué)們又說老師天天好。老師才說同學(xué)們天天好。老師說我們今天來說反義詞。老師說今天晴空萬里。同學(xué)們說,今天萬里烏云。老師今天非常不舒服。同學(xué)們又說,老師,今天非常舒服。老師說你們有完沒完啊。同學(xué)們說我們沒完沒了。因為這個笑話兒而逗笑了我,他看我心情變非常好,他也笑了他就是我身邊的一個開心果。
我真不知道如果我的身邊沒有了他,我該怎么過呢。再告訴大家一個秘密,他就是我喜歡的人。他的名字叫楊洋。
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