【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已是春暖花開(kāi)的日子了;突然發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,全班同學(xué)都長(zhǎng)高了;突然發(fā)現(xiàn),我也長(zhǎng)大了。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),照片中那個(gè)梳著羊角小辮的小孩,就是曾經(jīng)的我,我不禁啞然失笑——我長(zhǎng)大了?粗(jīng)的我,慢慢回憶起了曾經(jīng)的事:那個(gè)曾經(jīng)的我,好像從不為任何事而發(fā)愁,滿(mǎn)腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋(píng)果為什么是紅的、甜的?天為什么會(huì)下雨。有時(shí)會(huì)突然恍然大悟,蘋(píng)果是紅的是因?yàn)榍锕媚锝o它披上了外衣;天下雨是因?yàn)樘炜蘖。嘻!也不知道我從哪兒?lái)的這些問(wèn)題。
那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在春天觀(guān)察一棵樹(shù)是怎樣發(fā)芽的,整天整天的看;那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在夏天一只一只的吃冰激凌,只為貪那一點(diǎn)涼爽,卻在拉肚子時(shí),不停的懺悔;那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在秋天收集許多許多的樹(shù)葉,夾在書(shū)里,好漂亮的;哪個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在冬天小心的數(shù)著雪花的瓣數(shù),快樂(lè)的在下滿(mǎn)雪的地上奔跑……
現(xiàn)在的我,雖然依舊喜歡動(dòng)漫,喜歡大布熊,但我畢竟長(zhǎng)大了小小的書(shū)包早已被大大的輔導(dǎo)書(shū)填滿(mǎn)。可我還是快樂(lè)的,我快樂(lè)因?yàn)槲医K于真正知道天為什么會(huì)下雨;我快樂(lè)因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更多以前我所不知道的事;我快樂(lè)因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了更多的朋友;我快樂(lè)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了……
或許,我曾經(jīng)想當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“彼得·潘”,或許,我曾經(jīng)想找到那個(gè)神秘的“無(wú)永島”,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了!我雖然長(zhǎng)大了,但我是快樂(lè)的,幸福的。
我的成長(zhǎng),雖然有太多太多的留戀,可更多的是向前看,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前看。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫(xiě)著一份接著又一份堆積如山的作業(yè),我到底該向誰(shuí)傾訴我的煩惱呢?我親愛(ài)的玩偶們,你們?cè)敢鈫幔?/p>
玩偶們,我是知道父母一定是很愛(ài)我的,可是他們“望女成鳳”也太心切了吧!整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),讓我永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,這讓我萬(wàn)分苦惱,唉。
特別是我的英語(yǔ)月考成績(jī),從原來(lái)的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分,簡(jiǎn)直一落千丈,就像我從懸崖上不小心一腳踩空了,掉進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的無(wú)底深淵。就打那次以后,媽媽又嘮叨起來(lái)了,“快讀英語(yǔ)單詞,‘一天之計(jì)在于晨’你可別浪費(fèi)了黃金時(shí)間!”哎喲,就連我的休息時(shí)間也要霸占,讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的感受呢?總是將我的想法拒之門(mén)外,而且為什么我心平氣和的和他們提起時(shí),他們總會(huì)有說(shuō)不完的理由,回避我的問(wèn)題。唉。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),相信自己就一定會(huì)成功!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
春去秋來(lái),過(guò)了一年又一年,轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了我人生中難忘的十二年。
十二年前,一個(gè)初生嬰兒呱呱落地,來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界上。
因家境貧窮,爸媽每天起早貪黑地去挖礦、摘八角、砍柴、以此換來(lái)的錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)奶粉。但就算是每天那么忙碌也無(wú)法維持生計(jì),媽媽只好到處借錢(qián),來(lái)到深圳這個(gè)城市打拼,而我則和爸爸在農(nóng)村生活。通過(guò)媽媽的努力工作,我們的生活也漸漸變好了。
七年后,我上了小學(xué)一年級(jí)。爸爸每天都騎著摩托車(chē)送我,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,好清爽。習(xí)慣了學(xué)校的生活與同學(xué)后,爸爸就讓我和哥哥自己走去學(xué)校。我們上學(xué)的路很陡峭,一不小心就會(huì)摔跤,比較大的哥哥姐姐就會(huì)扶我們過(guò)去。有一次,草叢里突然冒出一條蛇,把我嚇壞了,我就一直哭一直哭,身旁的哥哥姐姐就掄起木頭向那條蛇砸去。我以此為借口,不想上學(xué)。但是爸爸他一定要讓我去,說(shuō)要鍛煉我的勇氣。
雖然我還是聽(tīng)爸爸的話(huà)去上課,老師講的是什么,我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,就想今天吃什么、玩什么。老師他也沒(méi)有管我,我反而更加放肆起來(lái),四處找同學(xué)聊天。記得我做得最過(guò)分的一次是:那天上課時(shí),我拉著我的幾個(gè)好朋友來(lái)到小河邊捉魚(yú)、摸蝦,然后把它們烤來(lái)吃。河旁邊有一口井,也不知道為什么,一個(gè)朋友撲通掉進(jìn)了里面。我們都被嚇壞了,趕緊把老師叫來(lái),還好老師及時(shí)趕到把她救了出來(lái)。老師對(duì)我的行為非常憤怒,還告訴了我爸爸。令我沒(méi)想到的是爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我,讓我待在家里一周。在這一周中,他一直讓我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。直到我不耐煩的問(wèn)他為什么要讓我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,他說(shuō):境由心造,靜以養(yǎng)心。但那時(shí),我不懂。
那刻骨銘心的一巴掌:媽媽回家來(lái)看我們了。她進(jìn)來(lái)要抱我的時(shí)候,我沒(méi)有讓她抱還說(shuō)了一句令她寒心的話(huà):你不是我媽?zhuān)覜](méi)有媽?zhuān)≡?huà)音剛落,爸爸那一巴掌就落在了我的臉上。我無(wú)法理解,就沖了出去,一直不停地跑,直到我跑不動(dòng)為止。不管我跑了多遠(yuǎn),終究被拉了回來(lái)。我記得他跟我說(shuō):你媽媽在你小時(shí)候就獨(dú)自出去打拼,才讓你過(guò)上現(xiàn)在的生活,但是你是怎么對(duì)她的'呢?為什么說(shuō)出那么令人寒心痛苦的話(huà),媽媽會(huì)很傷心的,知道嗎?
二年級(jí),我被接到了深圳這座城市。這里的老師比老家的老師要嚴(yán)很多,我就更加不想上學(xué)了,又哭又鬧的。媽媽就直接的打了我,拽著我就進(jìn)學(xué)校了,而爸爸卻沒(méi)有,他就勸了我?guī)拙洌屛易约浩綇?fù)下來(lái)。
現(xiàn)在,六年級(jí)了。想起當(dāng)初的我,自己都禁不住的想笑,自己當(dāng)初是多么的幼稚。√訉W(xué)、撒謊、罵人、、、、、、但一直有一個(gè)人默默地包容著我,鼓勵(lì)著我。與媽媽不一樣,他不在意我的成績(jī)是多少,他只想知道我學(xué)會(huì)了什么,有沒(méi)有進(jìn)步。
一路走來(lái),沐浴在寬容而親切的父愛(ài)中成長(zhǎng)。它讓我更勇敢、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
小鳥(niǎo)擔(dān)當(dāng)了一份給生活增添活力的責(zé)任,是因?yàn)橛刑炜蘸亲o(hù)著成長(zhǎng);小樹(shù)擔(dān)當(dāng)了一份給自然保護(hù)的責(zé)任,是因?yàn)橛型寥琅惆橹砷L(zhǎng);海浪擔(dān)當(dāng)了一份給海燕自由翱翔的責(zé)任,是因?yàn)橛写蠛肀У某砷L(zhǎng)。而華盛頓也擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任,是因?yàn)楦赣H讓他在理解中成長(zhǎng)。
那年那天,他的父親帶回一把鋒利的斧頭,他的父親將斧頭放在地上后邊外出了。年幼的華盛頓無(wú)意間看到這斧頭,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧頭,一邊細(xì)細(xì)打量,一邊思考:這斧頭是不是很鋒利呢?于是踱步來(lái)到后院,正在思索之際,忽然看到那庭院的櫻桃樹(shù),小家伙眼前一亮,對(duì)呀,我可以拿這棵櫻桃樹(shù)試試。他三步兩下的來(lái)到櫻桃樹(shù)下面,起初還猶豫著這樣對(duì)不對(duì),可是對(duì)著斧頭的探知心讓他最終揮起了雙手,舉起斧頭,使出全部的氣力向那棵櫻桃樹(shù)砍下去。“咔嚓”一聲,只見(jiàn)那顆櫻桃樹(shù)攔腰劈斷,年輕的華盛頓忽然意識(shí)到自己是否闖了大禍?于是將斧頭放回原處,雙腳蹬得比馬蹄還快的往自己房間跑。
傍晚時(shí)分,父親回來(lái)了,路過(guò)后院的櫻桃林,一眼便望見(jiàn)了那棵突兀的倒下的櫻桃樹(shù),那是一顆極為珍貴的優(yōu)良品種,為了這棵樹(shù),自己可沒(méi)少花心思,可這怎么就被砍斷了呢?回到家里,父親把華盛頓叫到跟前,先是一言不發(fā),但滿(mǎn)臉的怒氣充斥著整個(gè)客廳,華盛頓看到父親這樣,嚇得直往后退。
“說(shuō),這是誰(shuí)干的!”
“我,父親,是我!”華盛頓嚇得語(yǔ)無(wú)倫次。
在父親的質(zhì)問(wèn)下,華盛頓慢慢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。聽(tīng)完事情原委后,父親把華盛頓拉到跟前,摸著他的頭,并沒(méi)有繼續(xù)責(zé)怪他,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道“我為你的誠(chéng)實(shí)而感到驕傲,感到自豪。”
這份擔(dān)當(dāng),這份成長(zhǎng),一直伴隨著華盛頓。后來(lái),他成為了美國(guó)歷史上一位了不起的總統(tǒng),他實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立,也是美國(guó)的第一任總統(tǒng),而如今美國(guó)首都的名字也以他的名字來(lái)命名。
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)去承擔(dān)很多,而正是這些承擔(dān)讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
【【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集四篇】相關(guān)文章:
關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集8篇02-25
【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集九篇03-03
【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集7篇03-02
【熱門(mén)】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集9篇02-27
【實(shí)用】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集十篇02-25
有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集七篇02-27