精選六年級成長作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級成長作文 篇1
今天陽光明媚,我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律,我們的目的不是來玩的,是來參觀學(xué)習(xí)的。
首先,映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片,看到他們一個個嚴(yán)肅的神情,我不禁肅然起敬。然后我來到德育室的北邊,這里陳放著我們學(xué)校歷年得來的獎杯,你可不要小瞧這一排排的獎杯,這都是用辛勤的勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊,那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺到此時正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻,周老師突然說:“我們的參觀到此結(jié)束了!
大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時間非常的短暫,但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上!
六年級成長作文 篇2
時間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會永遠(yuǎn)記住您!
回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個個手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級所有同學(xué)對母校的美好祝愿,飛向天空……
再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級成長作文 篇3
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!
六年級成長作文 篇4
窗外,風(fēng)呼呼的吹著,雨淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,而窗內(nèi),望著舊照片的我,心卻是暖暖的……
十二歲,是一個成熟而穩(wěn)重的年齡,從懵懂無知的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘,似乎一覺醒來,從一個假小子的性格,變成了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的大姑娘。十二歲,我會在臺燈下認(rèn)真改好每一道錯題,會默不作聲地聽完媽媽的嘮叨,會把每一次將要流出的淚水都變成用力攥緊的拳頭。
十二歲,不再隨地踩踏花草樹木,而是靜靜地觀察著它們,看著它們拔地而起,茁壯成長,開始盼望著它們快快“長大成人”。讓陽光為它們成長而助威,讓旁邊的小草為它們加油,我也用一抹醉心的笑容為它們成長送上我的祝福。
十二歲,我不再往一棵老樹身上亂涂亂畫,而是心疼而又悲切地?fù)崦粋又一個蟲洞,敬佩它久經(jīng)風(fēng)雨而不倒的精神,記錄著它長成參天大樹的日子。望著它身邊一棵棵被砍掉的大樹,我為它的孤獨而感到傷心,但有樹葉和花草的陪伴,它再無孤獨。
十二歲,我不再隨意踩死一只只可愛的小螞蟻,而是為它們畫出一條近路,我觀賞著它們的“兩萬五千里長征”,為它們加油助威,讓它們逃過這淅淅瀝瀝的小雨,我為它們的智慧與團結(jié),堅持與力量而喝彩!
十二歲,我不再隨意折斷一棵小樹的樹枝,而是細(xì)細(xì)的把它扶直,從地上隨便撿起幾個樹枝,再來一個繩子,為它“穿上”一個厚厚的棉衣,讓它不再寒冷,讓陽光溫暖它的心,為它成長而喝彩、加油。讓它的心中出現(xiàn)一道道彩虹,祝福它成為一棵參天大樹的歲月。
十二歲,我不再隨意弄亂一個燕子溫馨而暖和的房屋,而是做一個樹葉做的“屋頂”,為它們搭上去,開始在乎小燕子們的安全,怕它被某一只鳥給叼走。開始在乎燕子媽媽操心兒女的心……
美麗的春雨依然在下,天地間彌漫著一股溫馨的春的味道,柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶,我望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷,那一絲絲一片片暈染的燈光,朦朦朧朧的,正如我此刻的心情,踟躕著今夜多少美好的回憶和向往。
六年級成長作文 篇5
我出生了
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時,爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。爸爸媽媽總是細(xì)心地照料我,使我一次次被感動得大哭小叫。
我要讀書
在父母的熏陶下,年僅5歲的我越來越強烈地想要讀書,每天看見比我大的哥哥姐姐們背著書包來來往往,我總是不由自主地想象著自己讀書時的情景。于是,我一次次地請求爸爸媽媽讓我上幼兒園讀書,可爸爸媽媽總說我現(xiàn)在年紀(jì)還小,等我6歲時再去。我心里明白得很:家里離幼兒園很遠(yuǎn),而平時爸爸媽媽還要工作,沒空接送我,讓我這個才5歲的孩子一個人走到學(xué)校,父母是怎么也不會允許的。但我還是不肯放棄想讀書的念頭。爸爸媽媽見我這么喜歡學(xué)習(xí),笑容像花兒那樣美麗,還時不時地刁難我:“讀書可是很累的!”“我不怕累”我堅定地回答。“讀書非?啵 薄拔乙膊慌!薄白x書是很枯燥的!”“不,不是枯燥,而是快樂!”“到時候你可別后悔呀!”“我決不后悔!蔽腋械絼倮呐裾谙蛭椅⑿,因為我看出爸爸媽媽已知道我是真心想讀書的,而不是隨便說說,和他們開玩笑。終于,爸爸媽媽同意我去上學(xué)了。那時,我竟大呼:“讀書萬歲!”
勇敢的我
在我報名的時候,那位慈祥的阿姨看到我感到很驚訝,其實她不說我也猜的出,就是因為我年齡小嘛。第二天,我是由姑父騎車送我的,當(dāng)時,我高興極了,嘴里還哼著小曲兒。當(dāng)我走進自己班級的時候,看見許許多多以前從未見過的小朋友,有的小朋友又哭又鬧,可想而知,他們并不愛上學(xué),是父母逼的,和我正好成為對比。在這里生活很輕松,很愉快,而且還能交到許多知心朋友。起初,是由我姑父騎車接送我,可后來他也沒空,老師知道后,就開始每天接送我,這讓我感到很不好意思。于是從那時侯起我就嘗試著每天早早就起床,無論刮風(fēng)下雨,都是一個人步行上學(xué)。有時老師偶然遇見我,總是和藹地說:“我來送你回家吧!”可我不愿意,她也沒有要勉強的意思,我繼續(xù)一個人孤獨的走著。自從我上了小學(xué)后,脾氣就變得好了,我喜歡上了上學(xué),就算生病,刮風(fēng),下雨,我也要去上學(xué)。
這就是我成長的故事,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,我在快樂的成長。
六年級成長作文 篇6
幸福是紅色的,因為溫暖。
那年冬天,天空中飄著鵝毛大雪,到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子,一出家門便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,生怕風(fēng)一吹,自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨,雪越下越大,自己一個人走在上學(xué)的路上,突然,一陣急促的腳步聲從身后傳來,伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音,越來越近。我一回頭,一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼,棉襖上的補丁也特別的吸引人。我驚住了,心里想著一定不是她。沒等我回過神兒,那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上,等我反應(yīng)過來時,一把脫了下來,沖著她說:拿走,我不穿!語畢,我聳了聳肩朝前走,把她一個人扔在了那里。本以為她會很知趣地回去,誰知她竟然跟了上來。等紅燈時,她再一次地給我披了上來,這時我怒了:別跟著我,我不冷,穿那個棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r,我飛快地往前跑,想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點,離那件紅棉襖遠(yuǎn)點。到校后才發(fā)現(xiàn),這次她是那么的聽話,真的沒有跟過來。在課堂上,老師講的一點兒也聽不進去,只是兩腳冰冷,渾身發(fā)抖,清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時,我多么希望有件衣服能出現(xiàn),即使是那件、那件帶補丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點回家。一出校門,一個紅色的棉襖映入眼簾。是她,一定是她!我顧不了那么多,拼命地朝她跑了過去,她把紅棉襖披在了我的身上,這一次,我沒有說什么,只想快一點兒和她回家。
慈母手中線,女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛的味道。成長的道路上的顏色是紅色,幸福因紅色而變得溫暖。
六年級成長作文 篇7
當(dāng)我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長發(fā)。
打小,我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長發(fā),他認(rèn)為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們在跑步時,一陣微風(fēng)撩起她們的長發(fā),好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我……
留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時候我要表演。化妝的時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?這就是我的煩惱。
還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的`事!
六年級成長作文 篇8
米小路向每個同學(xué)告別,回頭看看班里幸災(zāi)樂禍的男生們,嘆了一口氣,提著垃圾桶,下樓。 “喵。”一聲貓叫,米小路轉(zhuǎn)頭就走,腳步越來越快。停下來,面前的一只小貓,灰黑色的毛,碧綠色的眼珠,“呼,乖乖,我不能帶你回家,我會挨罵的。以后就像現(xiàn)在這樣,你就在校園的那個小洞里待著,我會每天把節(jié)省下來的零花錢給你買好吃的。好不好?”米小路左右望了望,張口。她堅信,小貓能聽懂。果然,小貓沒有說話,躺在地上,靠在小路的褲腳邊。“你不愿意,噢,好吧!泵仔÷氛J(rèn)命般的投降,抱起小貓,“那你不可給我添亂哦,別像上次那樣,被母親趕出家門。”小貓高興的喵一聲,窩在米小路的臂彎,安心的閉上了眼睛!斑青辏泵仔÷反蜷_家門,情緒有些低落,母親會怎樣?“米兒回來啦?”陌生的女人熱情的招待,小路有些納悶,“我。呃,不認(rèn)識你?”本來面對客人,米小路是淡漠的,但這次不知怎么回事,只覺得冰冷不起來,有種似曾相識的感覺!盎貋砹?”母親走下樓,一眼都沒看米小路,只是把剛才的阿姨拉到身邊,千萬年不化的臉露出了笑臉,米小路覺得大地綠了,花開了,鳥兒鳴唱了……“這是鹿苑阿姨,小時候還抱過你呢。”“對啊對啊!弊苑Q鹿苑的女人應(yīng)承!
噢!泵仔÷窊崦∝埶哪橆a,“喵!蹦赣H瞪大雙眼,“哎呀!米小路!又帶回來貓!”母親有怕貓癥,只有見到貓才會大驚失色,欲上前收拾米小路,鹿苑攔住,“米安!幾年不見,脾氣還是一樣!幸虧米兒脾氣溫順,不像你!這樣會讓孩子恨你的!小時,不是一直跟我說要做個好母親嗎?把握機會!”母親眼眸的眸光暗了暗,坐在沙發(fā)上,黯然深傷。“哼。”米小路哼切一聲,上了樓。關(guān)上房門,聽見鹿苑勸解母親的聲音,小路將小貓放在自制的小窩內(nèi),耳朵貼在門上!懊装舶,米兒長大了,已經(jīng)懂得了不少道理,你再繼續(xù)這樣下去,她會恨你一輩子的!你的病什么時候讓他知道?”米小路推開房門,沖出去,“鹿苑阿姨,告訴我,母親怎么了?”她有些緊張,詢問!斑@……”鹿苑猶豫了,這時,米小路與鹿苑同時的驚呼,“米安!(母親。蹦赣H暈倒了……“鹿苑阿姨,母親……”“什么也別說了,聽我講,你恨你母親嗎?”米小路想了想,在期待下,搖頭,鹿苑呼出一口氣,“你母親之所以這段時間對你冷漠,她是知道了自己得了胃癌晚期!毙÷返拖骂^,看不見她的神色,她突然抬頭,早已淚流滿面!斑有救么?”鹿苑沒說話,事實證明,沒有一點余地。小路來到窗戶邊,看著重癥病房內(nèi)的插滿管子的母親,痛心,眼睛有些痛,被沙子迷了眼睛?也許吧…… 母親,謝謝你,教會了我成長。
六年級成長作文 篇9
成長,是快樂的,也是艱辛的,是溫暖的,有時也是凄涼的。成長的快與痛也許并不在一時,有時候,成長的快樂與痛苦早已在你的生命里定格。
成長的路途漫長而遙遠(yuǎn),有時,你的一時疏忽,可能就會掉進人生峽谷中的萬丈深淵。也許,你的成長道路布滿荊棘與陷阱,但請你相信,在千萬次的受傷與失敗中,你也不比別人失去的多。相反之下,在他人還在為沿途美麗的風(fēng)景所停留之時,你或許已經(jīng)懂得了珍惜與感恩,學(xué)會了堅強和不屈。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個稚嫩的小女孩兒長成了一個懂事的大姑娘。小時候,看著爸爸媽媽那張因家務(wù)和工作而憔悴的臉,我總是有些于心不忍,于是想幫幫忙,可是剛剛碰到那些工具的時候,就會被喝止,因為他們不忍心看到我被砸傷、割傷的樣子。而現(xiàn)在,我長大了,有了能力,我便可以幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到他們欣慰的臉,幸福與快樂便涌上我的心頭。
成長中不僅僅有快樂,有時也會有悲傷。當(dāng)你長大了,懂事了,便也有了一份責(zé)任,有的孩子,可能因為特殊原因,甚至是離開自己的家。當(dāng)你不由自主的想到家人,想到伴隨你成長的人時,難道不會有一種凄涼的感覺嗎?
成長的快樂與痛苦并不是你可以掌握的,但是,也請你樂觀自信的踏上成長的道路吧!
六年級成長作文 篇10
成長也許很簡單吧?
一路上走來,關(guān)于我們的成長或許免不了一些曲折,但咬牙堅持下來還是會過去的。
然后再等到幾十年后回首遙望當(dāng)年的自己,你會發(fā)現(xiàn)其實一切都還是值得的,至少沒有讓自己遺憾。
記得那時自己還小可具體多少歲已經(jīng)記不清楚了,至少模模糊糊記憶還在吧。那時耳畔邊最多的是爸爸的嘮叨,爸爸的呼喊,爸爸的關(guān)心。而媽媽的記憶幾乎不在,放心,我不是單親家庭的孩子。只是媽媽那時特別忙,上班的地方?jīng)]有假期,所以一年之中沒有多少時間陪我。
所以爸爸成為了我唯一的陪伴,只要一有時間他是最先回家陪我的。后來也許因為是爸爸帶我的原因,我比其他的姑娘要獨立,要要強,反正比較偏向男孩子性格。
長大了漸漸,也許媽媽覺得對我童年的缺席感到遺憾開始對我彌補。
她像爸爸對我好的一樣好,可不知是怎么的,我的心里卻總是感覺少了點什么東西一樣。
可能是當(dāng)一個人習(xí)慣了沒有另一個人的生活,突然一天習(xí)慣的軌道發(fā)生了變化,再回去很難。
因為成長是需要陪伴的。
但,我也要感謝歲月里陪伴我的父親和那不常在的母親讓我學(xué)會了獨立習(xí)慣了孤獨。
因為成長可能是在一夕之間,或許很久很久以后……
但我是前者!
無論如何至少現(xiàn)在你們還在我成長的路上,希望再過幾十年后,你們依然還在原地等我。
只希望時間帶不走成長路上的你們!
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