精選六年級故事作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落，那聲音猶如抖動的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時還在上二年級的我們，聽到這悠悠的旋律，心里非常羨慕，巴不得也能去吹上一曲。
進入三年級了，我們終于可以拿到我們夢寐以求的口琴了！我輕輕地捏緊口琴，生怕把它摔壞了，弄臟了。細細地端詳著：只見口琴的鋁片閃閃發(fā)亮，上面刻著一個個音符，像一個個調(diào)皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長的形狀像一塊威化餅，好想一口咬下去。
“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們開始學(xué)習吹音階！”簡單地學(xué)好如何拿口琴后，音樂老師終于開始教我們學(xué)習吹口琴了！大家都坐得端端正正，翹首以待！音樂老師先指導(dǎo)我們認識各個音符都在口琴的什么位置，并且還做了范吹。大家摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對準一個孔，輕輕地吹了一下，咦，怎么沒有聲音？哦！原來這是“2”，“2”是吸的。我重新找到一個寫有“1”的孔，滿懷信心地吹了下去，一個清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了！我頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹�？山酉聛砦艺也坏揭袅耍鷣y地吹了一通，五音不全，聲音就像在鋸床腿那樣難聽，剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎！看來吹口琴不是件容易事啊！我望了望周圍，同學(xué)們也像我一樣，垂頭喪氣地坐在座位上，像一個個泄了氣的氣球似的，氣喘吁吁，臉紅彤彤，像一個熟透了的大番茄。
老師見了，會心一笑，叫我們停下來，又拿起口琴，一個音一個音地教我們。功夫不負有心人，一節(jié)課下來，我們都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮幫子酸溜溜的，額頭上的汗珠也密密麻麻的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里，我們又學(xué)習了完整的優(yōu)美動聽的口琴曲，雖然嘴唇都磨破了，舌頭也起泡了，但我們并不氣餒，都咬緊牙齒，堅持吹了下來�！坝兄菊�，事竟成”！終于，從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了！
在藝術(shù)的長廊里，在學(xué)口琴的這條路上，我感到我在成長。冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉�！笔堑�，想要成功就必須要付出，想要收獲就必須灑下辛勤的汗水！
六年級故事作文 篇2
糖心和洛洛準備去魔法書店了，書店里的書琳瑯滿目，糖心目瞪口呆，該選哪本書呢？糖心對魔法書一無所知。只好讓洛洛這位見多識廣的姐姐給她說說校長讓買哪本書。
“姐姐，該買那本書呢？”糖心問洛洛，洛洛聽到后，嘴里默念了3遍：“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈�！笔灸Х〞闳チ颂切牡氖掷铩Ｌ切目创袅�，吵著要學(xué)魔法。洛洛卻對她說：“想學(xué)魔法，可不容易，你得從基礎(chǔ)做起，所以，你還是在魔法學(xué)校學(xué)吧！這學(xué)魔法的忙，我可幫不了你！”于是，糖心想學(xué)魔法的欲望更強了，著急的看起了魔法書來。
“別看了，別看了！咱們趕緊去買鴿子吧！”在糖心正看得入迷時，落落又開始嘮叨了，糖心只好依依不舍的把書放下，結(jié)了帳，這十本書花了她10個3幣。
下面她們該去魔法鴿園了！剛進入鴿園，五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來，還一直說著：“歡迎歡迎！”糖心對這些鴿子很是好奇：“為什么這些鴿子會說話？”洛洛又給她詳細介紹了鴿子的秘密：“我們魔法世界和你們現(xiàn)實社會是不一樣的，就連鴿子也會說話：傳說在很久很久以前，有個巫婆很是孤獨寂寞，在她身邊陪她的只有一只鴿子，那只鴿子在那時也是魔法世界僅有的一只鴿子，因為巫婆的孤獨寂寞，因為巫婆想把這只鴿子變得和現(xiàn)實社會的鴿子不一樣。因此，她研制了一種秘方，把魔法世界的鴿子變成了會說話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素，把鴿子染成了五顏六色的�！薄芭叮瓉硎沁@樣！”糖心若有所思的點點頭。她決定買一只粉色的鴿子，花了1個1幣，然后走出了魔法鴿園。
東西都買全了，糖心要回去了。糖心有點舍不得離開魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必須得離開。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別，最后糖心狠下心來喝了一口瓶里的水，說了一聲“現(xiàn)代社會”，便隨著一陣風走了，在風中她還聽到了洛洛姐姐的呼聲：“記得9月1日來魔法學(xué)校報到哦�！碧切挠X得自己的臉頰濕濕的，原來她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個地方了。
在她想這些的時候，她已經(jīng)回到了姨媽家，把姨媽嚇了一跳，一下子暈了過去，她趕緊查找魔法書上有沒有救治姨媽的辦法。“找到了，找到了！”糖心高興地直跳！然后拿起自己的魔法棒，說了一句：“稀里嘩啦嘟”她心里想著：“姨媽快點好起來！”然后，把魔杖往姨媽頭上一點，呵！姨媽還真醒來了！姨媽看到她會魔法了，高興極了！糖心無師自通，也預(yù)示著她以后學(xué)業(yè)有成，大有前途。
她和姨媽說了很多關(guān)于這次買東西的事，姨媽聽了，覺得現(xiàn)代社會和魔法世界比起來，真是不一樣，有點自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，讓糖心睡最好的臥室，給糖心做最好的飯，對糖心百般愛護，讓糖心感到家的溫暖，對糖心比對自己的兒子都好了！在這幾天里，糖心過的真快樂。
然后，姨媽又問用不用在9月1日那天送她？糖心謝絕了。因為她有了那瓶水！
從這集中，表現(xiàn)了糖心很愛學(xué)魔法，她在以后的學(xué)習上會因為喜歡魔法而突飛猛進嗎？糖心的好奇心是無法彌補的，而她在以后的學(xué)習生活中因為好奇心而誤了大事，大家想不想知道以后糖心在校園生活中會有什么樣新奇的事呢？大家請繼續(xù)收看下一集。
六年級故事作文 篇3
20xx年的我是一名“執(zhí)行特級任務(wù)的保密員”。
這天，密室里的任務(wù)警報鈴響了，我知道要有特級任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準備去保密局。叫它“超微百寶箱”，一點兒都不夸張，因為它里面真的什么都有，你要什么只要對它一說，東西就會立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一�！俺芰λ幫琛保韵氯ブ�，立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”，不到10分鐘，就到了保密局。
保密局把守森嚴，不是保密局的成員是進不去的。剛踏上任務(wù)臺，局長對我說：“田文字同志，你的任務(wù)是到恐龍時代帶回一些沒有變異的恐龍�！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆牵珠L。我一定圓滿完成任務(wù)�！闭f完，我便坐上“時光穿梭機”回到了恐龍時代。
我拿上事先準備好的“光子”，走過一片森林，又跨過一座高山，終于找到三只劍龍。可是，正當我感嘆這次任務(wù)簡單時，發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患，我用“光子”把它們射死了。接著，又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然，我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強好幾十倍。在這緊要關(guān)頭，我當機立斷，決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸，力量瞬間增強了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊，把所有變異的劍龍打敗了。
最后，我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小，裝在“特殊任務(wù)盒”里，乘著“時光穿梭機”回到地球，向局長復(fù)命。。
六年級故事作文 篇4
從前，有一只小白兔。它跟別的動物沒什么區(qū)別，也有一雙烏黑的大眼睛�？墒怯幸淮伟l(fā)生了一件事情，使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩，當它走到半路時，看見有一群小動物圍在一個角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺得很奇怪，就小心翼翼地走到它們的后面，豎起那一對長長的耳朵認真地聽了一會，原來小動物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地說：“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千�！�
松鼠有接著說：“對呀，對呀，也沒有我的尾巴軟，我可以當被子，它連當個枕頭也不行，哈哈哈。”
聽著大家伙的議論，可把小白兔給氣壞了。它忍無可忍了，全身的毛發(fā)都豎得筆直，眼睛瞪得圓溜溜的，張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到：“你們有完沒完啊，我的尾巴短又怎么樣，我不需要你們來管我�！眲游飩円娦“淄迷诤竺妫瓮染团�。過了兩三分鐘，小白兔的眼睛突然變紅了，原來小白兔剛才生氣，把眼睛里的紅細胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。
因為生氣導(dǎo)致小白兔的眼睛變成了紅色，所以大家在生氣時要想一想，要學(xué)會靜心、要懂得分析，可千萬別學(xué)小白兔哦！
六年級故事作文 篇5
金秋十月，把酒當歌，憶昨日光輝歲月，朗朗秋夜，談笑風聲，暢想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐東升。
——題記
在這片土地上，我看見寒風呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮，我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾，我聞見茫茫草原中朵朵格桑花飄香陣陣。這片土地，就是我的祖國，那高高仰起脖子的雄雞。
人民團結(jié)，成就現(xiàn)在的燦爛輝煌
近乎噩夢的百年屈辱史，是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代里，從《南京條約》開始，帝國主義者們?nèi)我鈩兿髫敭a(chǎn)、欺侮百姓，甚至是威脅割讓土地……不堪回首！
因為人民團結(jié)，凝聚起來抗戰(zhàn)，我們勇敢，是因為我們中國人身子里流淌著龍的血液！我們沒有先進的武器，沒有優(yōu)越的條件，但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年，中國解放了，中國人民從此站起來了！
再多的挫折，也不會攔截東方雄獅前進的腳步
到了今天，我們富強了，卻難逃意想不到的天災(zāi)。像雪災(zāi)、洪災(zāi)、地震、泥石流……我們經(jīng)歷了無數(shù)次磨難，卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災(zāi)難的降臨，都是在證明我們是一個充滿了愛的國家！全國人民的互幫互助，一方有難，八方支援，中國人用行動證明——我們是一家人！
在08年的8月成功舉辦奧運會，迎接來自世界各地的'運動健兒；在今年5月，大家期待已久的世博會拉開了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亞運會也將在廣州隆重舉辦，昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災(zāi)難使中國人磨練出了不服輸?shù)木�！因為我們是龍的傳人，我們有雄獅的氣勢！
今天，我們共見證祖國走過的61個歲月
61年的滄桑，61年的風雨，61年的輝煌，都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國！因為愛祖國，我們會更加努力的學(xué)習，因為愛祖國，我們會更加刻苦的鉆研，因為愛祖國，我們會更加奮力的拼搏！我相信，那面五星紅旗將因為我們這一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目！
六年級故事作文 篇6
今天下午對于孩子們來說，是個充滿期待的日子。因為他們在興奮地等待一個神秘的“老師”。
下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨著老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進課堂了！“小朋友們，梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢？”我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
梁天媽媽大大方方地走上講臺，一三班的“故事列車”出發(fā)了：請聽《小豬變形記》。小豬會變形？大家猜猜它變成什么了呢？剛開始孩子們有些拘謹。隨著天媽的引導(dǎo)，孩子們的思路打開了。 “小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子，它瞪大眼睛，一個勁地盯著人家看”“我敢說，做長頸鹿一定很刺激�！毙∝i突然有了一個絕妙的好主意！天媽順勢引導(dǎo)：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什么？”孩子們紛紛舉手：“它想做個長脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對了，它做了個高蹺。當小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進故事里了。
面對活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小家伙們和故事媽媽互動交流，別開生面！天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬，說它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，并且馬上就會......”時停下來了。問:“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會怎樣呢？”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”！真是一只可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時候，它忽然明白：做自己才是最快樂的。小朋友們相當媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當奶奶不用寫作業(yè)，還想當老師不用考試。一群天真的孩子呀！其實當小朋友最快樂！因為我們有爸爸媽媽的疼愛，有小伙伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開心呀！
天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動有趣的故事中，一起感受小豬的調(diào)皮可愛，一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導(dǎo)，孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著，置身于故事的世界，真的很美妙��！
瞧：天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車”
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