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        六年級(jí)敘事作文300字

        時(shí)間:2021-10-07 19:20:31 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)敘事作文300字八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六年級(jí)敘事作文300字八篇

        六年級(jí)敘事作文300字 篇1

          今天又是悶悶的一天,早上起床差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。哎呀,還反潮,這悶天氣使我的心情也變了樣。

          家中都快成亞特蘭大游泳池了,愁眉苦臉的我洗漱完后,從洗手間小心翼翼的走了出來(lái),我準(zhǔn)備去冰箱拿點(diǎn)冰水,沖刷沖刷我的心情,可一打開冰箱,就下起了“傾盆大雨”往上一看,原來(lái)是天花板在滴水。我的媽呀!變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠,露出了不耐煩的表情。

          走出房間,看到家中異常的亂,我開始埋怨起今天的家庭值日生了,我看看家庭值日表,大吃一驚,呀?怎么是我值日?我一肚子疑惑,可想了一想:哎,沒(méi)事,向爸爸換個(gè)班唄,我沖到電話機(jī)前,看到了的我便簽貼,上面寫著:“別想換班,好好干,我們?nèi)コ匈?gòu)物了”---媽媽留。哎,逃不過(guò)了,干吧!我挽起袖子,裝了一大桶水,把抹布弄濕,一樣一樣的擦,從電子琴到玩具,從冰箱到按摩器,一樣也不放過(guò)。

          客廳整理好了,來(lái)到爸媽的臥室,一眼望見了爸爸的手表正在不停的滴水呢!我趕緊拿來(lái)一卷紙,把手表的邊邊角角擦干凈。再看看表,幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨著汗珠的滴落也露出了微笑。

        六年級(jí)敘事作文300字 篇2

          8月19日北京奧運(yùn)會(huì)男子舉重105公斤以上的頒獎(jiǎng)儀式上,上演了感人的一幕:該項(xiàng)目冠軍德國(guó)選手馬.施泰納把亡妻蘇珊的照片和奧運(yùn)金牌高舉,我們看到的不僅僅是一個(gè)大力士,還有一個(gè)男人成功的信念。

          這位德國(guó)大力士在比賽最后的階段上演了大逆轉(zhuǎn),舉重比賽開始,馬.施泰在抓舉上明顯落后,可他不甘落后在挺舉上力爭(zhēng),一開始我以為他不會(huì)有金牌了,可是他沒(méi)有放棄,奇跡出現(xiàn)了,他成功舉起了258公斤,只領(lǐng)先銀牌選手葉夫根尼.奇吉舍夫1公斤!天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼,1公斤是什么?在這里—— 一個(gè)世界高手云集之地,1公斤意味著勝利,意味著多年努力的見證。

          頒獎(jiǎng)儀式上馬.施泰納用一枚沉甸甸而又散發(fā)著光芒的奧運(yùn)金牌祭奠亡故的妻子,此情此景不禁令人潸然淚下,感人至深!

          26歲的施泰納奪金后激動(dòng)地說(shuō):我所有在奧運(yùn)的成功,希望她可以看到,我不是一個(gè)迷信的人,但我可以肯定,蘇珊在注視著我,她在我心中,給予了我勇氣還有力量,這是一場(chǎng)獻(xiàn)給蘇珊的勝利。

          馬.施泰納奪得的金牌不僅是德國(guó)16年來(lái)首次舉重獲得金牌,更證明了愛能創(chuàng)造奇跡,同時(shí)也在鼓舞著我們,愛超越了生死,奧運(yùn)超越了空間的距離。

        六年級(jí)敘事作文300字 篇3

          過(guò)年了,大街上來(lái)來(lái)往往的人們都換上了新衣服,還跟商量好了似的,一起跑到超市里,大堆大堆的往回抱東西,似乎是免費(fèi)贈(zèng)送了似的。媽媽說(shuō)這是在辦年貨。

          人們一般在過(guò)年的時(shí)候都要去掃塵,貼春聯(lián),貼窗花和“福”字,貼年畫,守歲,放鞭炮,吃餃子。

          大家過(guò)年都把家打掃的干干凈凈的,干凈的窗戶就像沒(méi)按玻璃一樣。我和媽媽也來(lái)了一次大掃除,首先,我拿起一塊抹布,把桌子和窗戶擦干凈。擦窗戶時(shí),差點(diǎn)沒(méi)摔下來(lái),幸好媽媽抱住了我。接著,我又拿起雞毛撣子,,撣歌舞的灰塵;覊m可多了,嗆得我直咳嗽。接下來(lái),該整理書桌了,我把沒(méi)用的舊的書整理成捆,打包放了起來(lái)。把剛發(fā)的新書擺上去,書桌也立馬煥然一新了。下一步因該是掃地了吧,我沒(méi)等媽媽安排,自己開始了工作,媽媽夸我大了,懂事了!一番大戰(zhàn)后,我的家也變得干凈明亮起來(lái)。

          通過(guò)這次大掃除,使我明白了,幸福是要靠自己創(chuàng)造的。新年來(lái)了,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。不是有句老話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我一定要好好計(jì)劃今年的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以更好的成績(jī)迎接下一個(gè)春節(jié)?粗蓛粽麧嵉募,我心里高興極了。

        六年級(jí)敘事作文300字 篇4

          甜夢(mèng)和櫻雪是一對(duì)十分要好的朋友。甜夢(mèng)是一個(gè)天真愛幻想,脾氣火爆,聰明的女孩。櫻雪是一個(gè)溫柔,聰明的女孩。她們雖然脾氣是一個(gè)火爆,一個(gè)溫柔,這個(gè)可是十萬(wàn)八千里的差別。雖然是這樣她們還是十分的要好,因?yàn)樗齻冇兄粋(gè)共同的約定,那就是為了未來(lái)努力。

          她們?cè)谝黄鸪,聽歌,玩耍,幾乎一天中的大部分時(shí)間都與對(duì)方在一起,可是馬上就要小升初考了,她們?nèi)绻l(fā)揮正常肯定能在一起的,可是櫻雪的父母希望櫻雪到市一中讀書,櫻雪把這件事告訴了甜夢(mèng),甜夢(mèng)不由著急了,因?yàn)樘饓?mèng)她的數(shù)學(xué)有很多不懂,甜夢(mèng)雖然沒(méi)把這件事告訴櫻雪,但是櫻雪還是知道了。櫻雪在考試之前把甜夢(mèng)不懂的地方告訴了她怎么做。終于,考試來(lái)到了。櫻雪和甜夢(mèng)都認(rèn)真的做題目,她們?yōu)榱宋磥?lái)努力著,用行動(dòng)證明了一切。在領(lǐng)分?jǐn)?shù)時(shí)櫻雪和甜夢(mèng)都無(wú)約同到小學(xué),回憶自己一年級(jí)到畢業(yè)的一切。她們?cè)诳捶謹(jǐn)?shù)時(shí),互相交換了,分?jǐn)?shù)本,果然只有努力才有回報(bào)。她們2個(gè)人考上了同一所初中,都在一中。

          在來(lái)年夏天是否還有人約定在一起……

          六年級(jí):黃紫菡

        六年級(jí)敘事作文300字 篇5

          我小時(shí)候做過(guò)許多事,都像小船一樣在我記憶的河流里飄走了,可是有一只小船一動(dòng)不動(dòng)的常浮在眼前。每當(dāng)我回憶起來(lái)就會(huì)偷偷的發(fā)笑。

          那是我五歲的一天,爸爸讓我去買一盒火柴,我心里非常高興,便拿著錢去買。到了商店,我挑來(lái)挑去,發(fā)現(xiàn)有一盒火柴的'封面非常好看,我便挑了它?墒俏彝蝗幌氲揭粋(gè)辦法--試一試。便拿起一根火柴試了一下。點(diǎn)著了,接著我就拿著火柴一根一根地都試了一下,都會(huì)著。爸爸就抽出一根煙,接著又抽了一根火柴,擦了一下,不會(huì)著。就說(shuō):“怎么不會(huì)著?”“我都試了,都會(huì)著啊”我接著說(shuō)。爸爸笑著告訴我:“著火柴只能點(diǎn)燃一次,如果燃燒后就不會(huì)著了!

          這時(shí)我恍然大悟:干嘛一根一根的都試了呢,試兩根不就行了嘛。

        六年級(jí)敘事作文300字 篇6

          我們身邊有許多人都在隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……真是數(shù)不勝數(shù)!

          前幾天,我從家福樂(lè)回家。等車時(shí),在我身邊站了一個(gè)看似文質(zhì)彬彬的人,手中拎了兩袋東西。車緩緩的開了過(guò)來(lái),我第一個(gè)走了上去,找了個(gè)較靠后的座位坐下來(lái),那位叔叔呢?則是坐在最后靠窗的位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這算不了什么,因?yàn)檫有許多座位哩!

          可是過(guò)了幾站后,人漸漸多了起來(lái),按道理,那位叔叔應(yīng)該把東西拿掉,可他呢,去不肯,還拿著手機(jī),津津有味的玩著。

          這時(shí)公交車上上來(lái)了一位頭發(fā)白花花的老爺爺,他環(huán)顧四周,見只有一張空位,而那張位子上又放了東西。于是,老爺爺就向那位叔叔投去了異樣的目光,可他卻全然不顧,老爺爺只好站在我的面前。我看不下去了,卻又不好意思說(shuō)。我在位子上思考了一會(huì)兒,還是站了起來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“您坐這吧!”老爺爺聽后說(shuō):“你真是一個(gè)好女孩!避噹锏娜讼蛭彝秮(lái)了贊許的目光,這時(shí)我心里樂(lè)滋滋的。

          哦!原來(lái)文明的行為很容易做到,如:少扔一張廢紙、少說(shuō)一些臟話……那就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己的一言一行,一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓不文明“跑”地遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。

        六年級(jí)敘事作文300字 篇7

          今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。

          有一天,老師在課堂上說(shuō):“我們學(xué)校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文,不過(guò)這本書不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問(wèn)爸爸媽媽怎樣寫。沒(méi)過(guò)幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過(guò)去了,老師還沒(méi)說(shuō)我的作文怎么樣了,每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師,想問(wèn)老師怎么樣了?可是又怕老師說(shuō)沒(méi)發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。

          過(guò)了幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候老師說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來(lái)。老師還在班上講評(píng)了我的作文,還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語(yǔ):“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會(huì)變開心了……”。

          我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。

        六年級(jí)敘事作文300字 篇8

          還記得小時(shí)候的雄心壯志,一身輕松,只帶著夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖,一個(gè)微笑都令人難忘。

          那時(shí)的我們還單純可愛,可隨著時(shí)間的流逝年齡的的增長(zhǎng),在困難中,磨難中,我們放棄了很多夢(mèng)想,把它變成了沉重的包袱,比如名次、學(xué)習(xí)等,這樣使我們整天忙忙碌碌而無(wú)所成就和快樂(lè)。因?yàn)槲覀兎艞壛俗畛醯膲?mèng)想,失去了那份單純的快樂(lè)。正如范瑋琪所唱的“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠到達(dá)了天堂。”回想一下是啊,最初純真的夢(mèng)想,怎么能讓現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下?又怎么能在半路就返航呢?

          人越大心越亂,再加上雜亂的霓虹燈,五彩斑斕的世界更是我們的內(nèi)心難以平靜。可,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)困難的阻撓和打擊,又怎能使我們明白不執(zhí)著,不努力,不堅(jiān)強(qiáng)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸呢?

          堅(jiān)持不懈是一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張,但心靈已飛到了遠(yuǎn)方,眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子,想象著夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開一起雜物,帶著夢(mèng)想上路,不畏一切挑戰(zhàn),只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

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