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        六年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2021-10-07 15:38:02 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)收獲作文匯總六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】六年級(jí)收獲作文匯總六篇

        六年級(jí)收獲作文 篇1

          “轟!轟!……”這天氣不知道怎么了,好像有誰(shuí)去招惹它似的陰沉沉的,可是我的心情比這天氣還要壞。

          因?yàn),我的考試很不理想,考了全班倒?shù)第三,還有同學(xué)嘲笑我,我心想:完了,我考的那么差,媽媽肯定不會(huì)放過我的!從此以后同學(xué)都會(huì)認(rèn)為我是特差生,也被老師認(rèn)為我是他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。當(dāng)我回到家,我看見了一道閃電,還聽到很大的雷聲,仿佛世界末日即將來(lái)臨。我小心翼翼地把考試的卷子拿給媽媽看,做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

          媽媽看了一遍說(shuō),雙眉緊鎖,沉默了良久,再看看我低下的頭,說(shuō):“兒子,你這次考不好沒有關(guān)系,下次努力。我來(lái)給你講講這些錯(cuò)題吧!甭犕陭寢尩脑,我羞愧難當(dāng)。心想:媽媽為了照顧我的感受,不但沒批評(píng)我,反而安慰鼓勵(lì)我,我以后一定要努力的復(fù)習(xí),就算用幾百滴汗水才能換來(lái)一分,我也愿意!絕不會(huì)辜負(fù)媽媽的一片苦心。

          從那以后,我每天早上都起來(lái)背書一直背到吃飯;一回到家主動(dòng)讓媽媽幫我聽寫生字詞和英語(yǔ)單詞,一直到所有單詞都過關(guān)為止;每天晚上我還主動(dòng)寫試卷。每到周末,我自愿去上補(bǔ)習(xí)班,上課認(rèn)真聽講,回家后及時(shí)完成作業(yè)。

          終于又到了考試這一天,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了試卷,所有題我竟然都會(huì)。到了第二天,我得知自己居然從倒數(shù)第三,一下子就到了全班前十,我太開心了。經(jīng)過我這么多天的努力,終于有了收獲,從此我永遠(yuǎn)告別了“特差生”的稱號(hào),也不再被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。我終于嘗到了成功后甜甜的滋味。

          經(jīng)過這次努力,我明白了:我們必須有努力才會(huì)有收獲。

        六年級(jí)收獲作文 篇2

          一陣鑰匙插入門鎖的聲音過后,媽媽滿臉歡喜地進(jìn)來(lái)了,手上拿著一株水仙花。

          “看!我剛買的。去年咱們不是也買了一株嗎?那花開的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只見媽媽邊說(shuō)還閉上了雙眼,好像正陶醉在去年的花香中。

          “對(duì)了,去年的那個(gè)玻璃瓶呢?快把找出來(lái),把花放進(jìn)去!”我想了一小會(huì)兒:“好像就在儲(chǔ)藏室里,去年的那株還沒扔呢,等會(huì)兒你把扔了吧!那么多天沒管,肯定已經(jīng)臭在花瓶里啦。”不等我把話說(shuō)完,媽媽已經(jīng)沖進(jìn)了儲(chǔ)藏室,可沒過多大一會(huì)兒,便聽她叫道:“快來(lái)呀!快來(lái)看!”一般媽媽用這種語(yǔ)氣叫我,無(wú)非是看到了什么小蟲子之類的東西,于是我便習(xí)慣性的拿上了一把掃帚,淡定的走進(jìn)了儲(chǔ)藏室,一心想著要“為媽除害”,可不想?yún)s遭到了她一個(gè)嫌棄的眼神,“我讓你看那兒!”

          我順著她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它沒有死,更沒有臭掉,相反,它堅(jiān)強(qiáng)的活著。不知道是為什么,它的根斷了許多,只剩下三兩根稍長(zhǎng)一些的插入了不到兩厘米的渾水中,它長(zhǎng)斜了,我很是奇怪,因?yàn)樗挥行背鰜?lái)的那一部分是健康的翠綠色,而其他的卻已枯黃了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)藏室里唯一的窗戶上沒有窗簾,幾方斜斜的太陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),就在水仙花的旁邊,所以它長(zhǎng)斜了,朝著陽(yáng)光,朝著希望。

          就連一株水仙花都知道不要在黑暗面前放棄,不要在挫折面前輕易低頭,要相信總會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn),要面向陽(yáng)光去放飛希望。那么我們豈不是更該去追隨陽(yáng)光嗎?不論在什么樣的環(huán)境下,有陽(yáng)光,就會(huì)有希望,有希望,就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們便一定要去努力的實(shí)踐。只要你努力過了,就一定會(huì)有所收獲,一定會(huì)有所成就。如今,水仙花開出了一朵又一朵可愛的小花,那不正是它經(jīng)過努力和奮斗后所收獲的果實(shí)嗎?

          謝謝你,水仙花,你讓我收獲到了這么多,你是我生活中的好老師,用你自己的不凡經(jīng)歷給我上了生動(dòng)的一課。

        六年級(jí)收獲作文 篇3

          放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

          來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說(shuō):“不行,不要嘛。”

          哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。

          哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!

          這就是這兩天的一大收獲吧!

        六年級(jí)收獲作文 篇4

          20xx年9月7日星期六,紙坊鎮(zhèn)紙北小學(xué)一片節(jié)日景象:早晨七點(diǎn),常艷麗老師就帶領(lǐng)著大家給孩子描眉,畫唇、打腮紅,孩子們的笑臉顯得更加燦爛(原來(lái)老師和孩子們要去參加紙坊鎮(zhèn)慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)及表彰大會(huì)。)

          上午九時(shí)正,紙北小學(xué)的全體老師在李康義校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下整齊的在主會(huì)場(chǎng)就坐。這些年,在紙北小學(xué)的全體教師齊心努力下,真正做到腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作,學(xué)校管理規(guī)范,教育教學(xué)水平是一年一個(gè)臺(tái)階大跨步的發(fā)展,學(xué)校分別獲“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,”全校將近百分之四十的老師都獲得了表彰。這些與汝州市教體局,紙坊鎮(zhèn)黨委政府,紙坊中心校,紙北村兩委會(huì)的關(guān)心支持分不開。墻內(nèi)開花,墻外香,學(xué)校規(guī)模也從原來(lái)的不到四百人,到如今的六百多,將近翻了一番,成了紙坊鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學(xué)之一。

          整個(gè)慶祝教師節(jié)及表彰大會(huì),充分展示了,汝州市教體局、紙坊鎮(zhèn)黨委政府對(duì)紙坊教育的大力支持,以甄鐵喜校長(zhǎng)等中心校領(lǐng)導(dǎo)的'正確指引。最后在紙北小學(xué)的大合唱——《盧溝橋的獅子》和《保衛(wèi)黃河》把會(huì)議推向了高潮!本次慶祝及表彰大會(huì)獲得了圓滿成功。

          有主管部門的正確導(dǎo)向,有李康義校長(zhǎng)的正確引領(lǐng),有全體教師的眾志成城,共同努力,相信紙北小學(xué)的明天更美好!

        六年級(jí)收獲作文 篇5

          如果把媽媽對(duì)我的愛比作星星,把我對(duì)媽媽的愛比作白云。那么,天空萬(wàn)里無(wú)云,繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天,經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。

          ——題記

          電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。

          一位母親在為老人洗腳,小男孩看見了也為他的母親端來(lái)洗腳水?吹竭@里,我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng),便趕緊把這則廣告分享給老媽看,老媽正在低頭縫著紐扣,頭也沒抬的瞟了一眼,笑著說(shuō):“要是你老媽有那福氣就好了”。

          一句玩笑話卻被我當(dāng)了真,我決定要為老媽做點(diǎn)什么。

          來(lái)回在房間里踱步,時(shí)間在不知不覺中悄悄溜向了五點(diǎn),做點(diǎn)什么好呢?有了!我要為媽媽做一碗面條!

          鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著,伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音,這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái),連忙把我拉出廚房,剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃,我卻忽然說(shuō):“老媽,我只是想為你做一碗面條!”老媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。

          米在水中翻騰,水在米中升華,兩者互相交織。透過門縫,只見歲月已盯上了老媽。不知何時(shí),那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā),魚尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……

          老媽端來(lái)面條,當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí),她卻說(shuō):“我不餓,你吃吧。”倔強(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽,老媽拗不過我,只好接過筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一種說(shuō)不出的滋味。

          不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻,我明白了,原來(lái)老媽是那么容易滿足。此時(shí),壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。

          經(jīng)歷是一種磨煉,讓我懂得了許多,收獲了許多,原來(lái),這也是成功!

        六年級(jí)收獲作文 篇6

          一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來(lái)的收獲?古今中外,誰(shuí)也不例外。

          今天,我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得成功,正如老舍爺爺所說(shuō):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話,在我心中萌芽,是我刻骨銘心、難以忘懷。

          我陷入了沉思,想,劉翔,一開始,他也只是跨欄中的一棵嫩芽,可是,劉翔他喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做世界冠軍,為祖國(guó)贏得金牌,正是這份動(dòng)力,讓他奮勇拼搏,第一次輸了,拍拍土站起來(lái);第二次輸了,沒關(guān)系,跌倒了,再爬起來(lái);別人在休息時(shí),他在忘我地練習(xí),別人在玩樂、休閑時(shí),他仍舊在練習(xí),直到第三次,他終于獲得了世界級(jí)的冠軍,終于為我們中國(guó)獲得了一枚寶貴的金牌,在這枚金牌里,匯聚著他的汗水,匯聚著我們中國(guó)人的驕傲與自豪,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌再一次響起時(shí),人們都流下了激動(dòng)的淚水。劉翔,一個(gè)普通的不能再普通的人,從此,名聲大震,成為了我們中國(guó)的奧運(yùn)健兒,榮獲了好多金牌,為我們中國(guó)的奧運(yùn)史再創(chuàng)輝煌。

          只要功夫深,鐵棒就能磨成針,不錯(cuò)的,只要有了付出,就會(huì)有收獲,我也同樣如此,我小時(shí)候?qū)W過好多東西,都因?yàn)榉N種原因而放棄了,可這次學(xué)寫毛筆字,我立誓不能放棄它,不能再半途而廢了,一定要緊緊地握住它,就這樣,我一放學(xué),做完課內(nèi)作業(yè)后,就開始練寫毛筆字,從一橫一豎,到一撇一捺……,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),就如同進(jìn)了古時(shí),盡情地陶醉在毛筆的天地中,毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上,白紙黑字,顯得炯炯有神,就這樣,我學(xué)成了筆畫,開始練字了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的字,日益變的神氣了起來(lái),讓我嘗到了成功的滋味,是那么的甜,那么的溫暖,像泡在蜜罐里一樣,又好象長(zhǎng)了一對(duì)天使之翼,可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無(wú)盡天空里,別提有多快活了,難道不是嗎?

          勞動(dòng)闖出了屬于自己的一片天地,讓人感到無(wú)比的興奮。

          啊!愛她吧,愛這給人類喜悅的勞動(dòng),愿勞動(dòng)、喜悅充滿每一個(gè)人的身邊!

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