關(guān)于發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇1
在生活中,常常會(huì)有許多驚人的,意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼,那么,你一定會(huì)有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。
今天,我做完作業(yè),便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗,我就把魚缸端到陽(yáng)光下,不一會(huì)兒,魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?這時(shí)我故意把魚缸端到室內(nèi),在約過了了二十多分鐘,發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見了,于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了,這究竟是怎么回事尼?我連忙跑去問爸爸媽媽,可是他們都回答不上來,我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老師一來,我把事情地來龍去脈告訴了她,老師聽后,笑瞇瞇地告訴我:“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀!它在陽(yáng)光的照射下,葉片中含有的一種葉綠體,會(huì)把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì),同時(shí)還會(huì)釋放出新鮮的氧氣?吹降呐菖,其實(shí)就是氧氣。聽了老師的話,我恍然大悟;丶液,我揭曉了正確答案,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,愛動(dòng)腦的好孩子。
呵!看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇2
童年是最美好的一段時(shí)光,當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>
剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下,我的心里突然冒出了一個(gè)問號(hào)。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”
媽媽打開電腦,幫我查閱了這個(gè)問題。原來橘子汁是酸性的,當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說道:“哦,原來如此!”
媽媽問:“現(xiàn)在你知道了嗎?”
“嗯,知道了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。
看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心,就會(huì)有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇3
大自然中有許多有趣的'奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然,一個(gè)小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點(diǎn)事也沒有呢?我鉆進(jìn)“書!,翻開一本《十萬個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達(dá),即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天,但在空中的時(shí)候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇4
今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來越大。我興奮地說:"媽媽,水開了!眿寢屨f:“水沒有開”。我不相信。媽媽說:“不信,你就打開水壺蓋看一看!蔽掖蜷_水壺蓋一看,水果然沒有開。過了一會(huì)兒,響聲果然沒有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了!盀槭裁错懰婚_,開水不響呢?”媽媽說:“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲就不見了,這時(shí)水就開了!
聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問可真多啊!連燒開水都有學(xué)問!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇5
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。
回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍。“這是怎么回事呢?”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮稹_^了一會(huì)我又帶著疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!
第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個(gè)迷,我剖開了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實(shí)。
通過這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇6
根據(jù)我們身邊的動(dòng)物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥兒的飛行,發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚的游動(dòng),發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達(dá)。等。
就說在中國(guó)吧!古時(shí)候在魯國(guó),有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天,魯班來到了河邊,看到河里的小魚游動(dòng)到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。
大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋果樹結(jié)了幾個(gè)蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什么蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。
朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢?那么,就讓我們一起來保護(hù)大自然,讓地球更加完美。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇7
平時(shí)蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一只蒼蠅很輕松的被我打死了,可是同時(shí)我又覺得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我?guī)еN種疑惑做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個(gè)地方。我于是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍。看準(zhǔn)了那只蒼蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時(shí)就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因?yàn)檠b上小孔就會(huì)有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會(huì)暗下來,導(dǎo)致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄浚憧匆粋(gè)小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說其它東西了。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇8
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的,對(duì)于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來說,實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣,正當(dāng)我苦惱之于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛發(fā)言的,然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落,正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”,所以常;盍λ纳。而老師眼睛當(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法,在我們組也一一廢除了!
二、三、四組和坐在前面的同學(xué),大多是上課不認(rèn)真的,在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉!
至于坐在后面的同學(xué),要么就是咱們班的“高老”,“高妹”;要么就是一些比較主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣,老師就可以放下一百個(gè)心了!
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時(shí)初中,數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸,他誤會(huì)了我的笑聲,便怒火沖天地說:“張寶文,罰你抄〈三字歌〉一遍!”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明,佩服!佩服!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇9
時(shí)間流逝,人跟著長(zhǎng)大。會(huì)改變,會(huì)發(fā)現(xiàn)。
露珠,往往被人想象得很美好:像鉆石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎,露珠中有灰塵——
雨停后,我用放大鏡觀察露珠,才發(fā)現(xiàn)它不是十全十美:如小蟲子一樣的灰塵布滿露珠外部及體內(nèi)。我驚訝,原本以為露珠內(nèi)質(zhì)依舊讓人贊嘆,這發(fā)現(xiàn),就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”,需要你細(xì)致觀察。
周末,我照例興致勃勃地收看娛樂節(jié)目“愛唱才會(huì)贏”。奶奶在一旁打哈欠,我剛想讓奶奶去休息,突然看到節(jié)目預(yù)告——會(huì)上來一個(gè)小丑,奶奶的疲憊似乎消失了,整了整衣服,和我一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。表演中途,奶奶竟然開口大笑,說“這東西真逗!”后來,當(dāng)小丑展示了“殺手锏”后,奶奶竟然學(xué)著小丑拿著遙控機(jī)裝了裝樣,喃喃自語(yǔ):明兒個(gè)我也學(xué)學(xué),你說呢,佳佳?回神時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶正看著我,我小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)每個(gè)人的心都不老,只是你不易發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)候,一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)將是刻骨銘心的,你會(huì)永遠(yuǎn)記著。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇10
自信,毋庸置疑,是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉手投足中都充滿了自信,那么就會(huì)給人以樂觀開朗的印象。曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:
“在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有個(gè)叫湯姆斯的青年。他十分貧窮,也沒有一技之長(zhǎng),但他從來不覺得沮喪,臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了時(shí),一家保險(xiǎn)公司卻找上了他。原來,這家保險(xiǎn)公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮,但他的自信讓人感到十分有信任感,所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷員。果然,后來湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善!
毫無疑問,湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕,自信改變了他的人生。如果,你時(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣,充滿了自信,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候,你會(huì)從心底里贊嘆:“自信真的很美!”
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