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        六年級(jí)關(guān)愛作文

        時(shí)間:2021-10-04 10:03:29 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)關(guān)愛作文匯編六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】六年級(jí)關(guān)愛作文匯編六篇

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

          星期天,我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。

          作業(yè)完成時(shí),已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng),天瞬間黑了下來(lái),頓時(shí),變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上,一想到自己出門沒帶傘,我便不禁發(fā)起愁來(lái)。我站在教學(xué)樓門口,看著門外的大雨絲毫沒有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準(zhǔn)備闖一次雨。

          我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中,還沒跑到半路,一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái)地太及時(shí)了!”媽媽撓撓頭,說(shuō):“那當(dāng)然,我可是第一時(shí)間趕過來(lái)的!我們走吧!”

          走著走著,媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪,而毫不知情的我在前面大搖大擺的走著,說(shuō):“媽媽,你帶的這把傘好大啊,兩個(gè)人一起撐都淋不到呢!”“是!”······

          就這樣,我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了家。當(dāng)我回過頭向媽媽展示我們的小組作業(yè)時(shí),看見媽媽全身濕了個(gè)透,頭發(fā)正往下滴水······我的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴不爭(zhēng)氣的淚水掉了下來(lái)·····

          關(guān)愛也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關(guān)愛是一盞路燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一塊潔白的橡皮,擦出與我內(nèi)心的恐懼;關(guān)愛是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關(guān)愛是······我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛中,茁壯地成長(zhǎng)著。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

          關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

          在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。

          那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Wo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

          人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

          記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒!我著急地看了看周圍的同學(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

          就在這時(shí),吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來(lái)關(guān)心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>

          叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

          今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘12路車去新華書店。

          因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地奔跑著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái),陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得水泄不通的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

          車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)嘶啞的聲音打斷了我的思路!暗纫幌隆蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋像一個(gè)風(fēng)干的'橘子,右手還拉著一個(gè)五、六歲的小女孩,顯得很吃力,顫抖的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番很激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!边@時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

          不知不覺地新華書店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,感覺渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

          “老來(lái)受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)!边@句名言是司湯達(dá)說(shuō)的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個(gè)詞。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是寶貴的精神財(cái)富。

          冬日的一個(gè)早晨,我和姐姐跟著媽媽去敬老院。一進(jìn)敬老院,我們看到了好幾個(gè)老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回憶年輕時(shí)的奮斗經(jīng)歷,不時(shí)露出慈祥的微笑。

          我們走進(jìn)一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭發(fā)花白、腿腳不便的老奶奶正靠著床沿坐著。媽媽輕聲問她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽(yáng)。我陪老奶奶在庭院外曬太陽(yáng),暖洋洋的太陽(yáng)照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂乎。過了一會(huì)兒,老奶奶溫柔地說(shuō):“把我推進(jìn)去吧,我想看他們下棋!蔽野牙夏棠掏频綆讉(gè)老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時(shí),我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認(rèn)真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些后,我出去看一看老奶奶還需要做什么事時(shí),老奶奶打了個(gè)哈欠說(shuō):“我想睡覺了!蔽野牙夏棠掏七M(jìn)去,老奶奶躺在床上睡著后,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

          同學(xué)們,敬老是黑夜里的一盞燈,是冬天里的一把火,是秋天里的一顆果實(shí)。

          同學(xué)們,敬老是一種美德,請(qǐng)伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

          暑假的一天,虎門新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。

          在去的路上,我非常地緊張,因?yàn)槲衣爧寢屨f(shuō),得自閉癥的兒童非常可憐,他們當(dāng)中有的從三歲開始就得這種病,而且還不會(huì)說(shuō)話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢?我不知道。車窗外,太陽(yáng)公公用它那充滿慈祥的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“思捷,別害怕,別緊張,平常心對(duì)待!贝髽錉敔斝Σ[瞇地看著我,好像也在對(duì)我說(shuō):“思捷,得自閉癥的孩子非?蓱z,你要多關(guān)心他們,讓他們感受到別人的關(guān)愛。”

          到達(dá)目的地之后,我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開始,我非常害怕,因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次,她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢,沒想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我感到非常的開心。后來(lái),我還給她唱歌,給她講事,她聽得非常入迷,好像聽得懂我們?cè)谡f(shuō)什么,在唱什么。

          我們?cè)谀谴袅苏粋(gè)下千。在走的時(shí)候,我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱,還給她留了手機(jī)號(hào)碼。

          回來(lái)的路上,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,大樹爺爺這我豎起了大拇指。

          關(guān)愛如此簡(jiǎn)單,關(guān)愛卻如此重要,讓我們都行動(dòng)起來(lái),為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛吧!

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