【推薦】六年級(jí)科學(xué)作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
今天,我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個(gè)奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。
我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí),時(shí)間剛好,要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會(huì)發(fā)出幾萬伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢!第三個(gè)節(jié)目最好玩,是靜電表演,請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。
接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!
最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!
我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)一定要來看看哦!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
記得是我二年級(jí)的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來傳授我的。
我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個(gè)玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。
我把姐姐需要的都帶到了后院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。
過了一會(huì)兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個(gè),我按姐姐的步驟,做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。
我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!
多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!這次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
從小,我就愛幻想,為什么鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬個(gè)為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛?”的問題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問題的答案。
原來,鳥兒能在天上飛,是因?yàn)轼B兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。
看完了這個(gè)問題,我還想繼續(xù)看其他的問題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。
在后來幾天的.時(shí)間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問號(hào)。爸爸有意賣著關(guān)子說:“過會(huì)兒你就知道了!”
游戲開始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會(huì)兒,爸爸站了起來,對(duì)著紐扣揮了揮手說:“紐扣紐扣,你快上來吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對(duì)扣子說:“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問,說:“紐扣沉下去,是因?yàn)榧~扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會(huì)變小,這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過多次試驗(yàn),還可看出,要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開。
啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
昨天的科學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我們走進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一),快速地坐了下來,聽徐老師說,我們今天要做一項(xiàng)我們以前從沒做過的新鮮的實(shí)驗(yàn),要求小組合作。我們聽了,高興極了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒做實(shí)驗(yàn)了!徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個(gè)像驅(qū)蚊藥水瓶的東西,打開蓋子,豎著放在桌子上,并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個(gè)火柴盒,從里面取出一根火柴,在盒子的側(cè)面劃了一下,火柴就點(diǎn)了起來。大家都情不自禁地說:“徐老師太厲害了!”之后老師在酒精燈的燈芯處用點(diǎn)著了的火柴由下往上點(diǎn)燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火,實(shí)驗(yàn)就完成了。
輪到我們自己做實(shí)驗(yàn)了,組長(zhǎng)把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來后,我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點(diǎn)起來了!我用火柴把酒精燈從下往上點(diǎn)燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說好看,接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正著蓋的,所以火蓋不滅,她還差點(diǎn)碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開了手,側(cè)著蓋滅了火!我們很開心。
最后,我們小組完成了老師布置的任務(wù)!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6
我有一個(gè)說起來很輕松,但實(shí)現(xiàn)起來卻繁瑣困難的理想,就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家,它曾變化過、動(dòng)搖過,可我還是將它牢牢抓在了心中。
在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候,我的腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里,看到雨水沿著屋檐滴落,融入地面漸漸消失不見,我便開始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒有告訴家人和朋友,而是選擇一個(gè)人將這副景象畫在紙上,一有空閑就盯著那幅簡(jiǎn)筆畫思索。再到后來看到越來越多事物,也積攢下了更多的問題。
問題總要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些現(xiàn)象,只要我不能立刻說出產(chǎn)生的原因,都會(huì)記錄在一本筆記上,盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來十分幼稚的問題,卻都會(huì)成為我問題筆記上的一部分。不過我也有自知之明,目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對(duì)于今后,我也有了計(jì)劃,把知識(shí)都抓牢,記在腦子里;多出去走走、看看,畢竟百聞不如一見;努力尋找志同道合的朋友,一同完成遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。
我一直都認(rèn)為,沒有理想的人生就像是在迷宮中無盡地徘徊。而為了理想,流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一些改變歷史的東西。
在30年代,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),它是利用宇宙中的縫隙擴(kuò)大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時(shí)到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時(shí)光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把我們的中國(guó)珍寶保護(hù)下來,就可以免得中國(guó)花數(shù)萬心購(gòu)圓明園文物了,就可以讓中國(guó)又多了一座奇園,讓我們?cè)鎏砹艘患䥽?guó)寶。
如果可以把時(shí)光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時(shí)代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開這個(gè)千古之謎。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必?fù)?dān)心交通阻塞。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)多么美妙!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù),這樣我們的生活就很方便了。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫:無引力屋。在這個(gè)屋子里,人們可以跳得很高很高,沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力,按理說,還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來不單調(diào)。這樣一來,我們只穿一件外套就可以了?梢允『投噘I外套的錢,還不單調(diào),穿起來還溫暖。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機(jī)器發(fā)明出來可能會(huì)有副作用嗎,不能長(zhǎng)期使用,對(duì)身體不好。
如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說的還能實(shí)現(xiàn),如果沒又當(dāng)上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家!
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