關(guān)于六年級(jí)見(jiàn)聞作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，他獨(dú)自一個(gè)漫步在空蕩蕩的大街在。
路旁佇立著一排排的閃著黃色的路燈，一眼望去，只見(jiàn)烏黑的一片，仿佛沒(méi)有盡頭。旁邊的房子已看不到燈光，四周漆黑的一片，只剩下路燈所散發(fā)出來(lái)的一絲微弱的燈光。他滿臉通紅，自言自語(yǔ)著，聽(tīng)不清他在說(shuō)什么，邊說(shuō)邊喝著酒，突然這時(shí)，天空打起霜來(lái)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣悠長(zhǎng)的自行車的鈴聲，他回來(lái)一望，并沒(méi)有看到什么，他繼續(xù)走著走著，這時(shí)又傳來(lái)一陣鈴聲，他沒(méi)有在意，忽然，一只冰涼的手搭在他的肩上，他愣住了，傳來(lái)一個(gè)女子的聲音，“請(qǐng)問(wèn)，醫(yī)院怎么走�！彼卮鸬溃骸耙恢薄颉白摺夜铡��！爸x了”。那女子騎著自行車從他前面走去。
隨之又傳來(lái)來(lái)了悠長(zhǎng)的鈴聲。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今天是正月初五，因?yàn)樘鞖夥浅：�，很適合外出游玩，于是我們決定去臨海望天臺(tái)路新修成的戚公祠游玩。
下午1時(shí)左右，我們先來(lái)到東湖，開(kāi)始徒步往前走，今天臨海格外熱鬧，商店都開(kāi)門(mén)了，人們都出來(lái)了，整個(gè)一個(gè)熱熱鬧鬧、歡天喜地、人山人海的景象。從長(zhǎng)城左轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)了臺(tái)州教育中地位最高的`兩座學(xué)府---哲商小學(xué)和臺(tái)州中學(xué)后，終于來(lái)到了與城隍山老年公園僅一墻之隔的戚公祠。
戚公祠，全稱戚繼光紀(jì)念博物館，是臨海市政府為了紀(jì)念他抗擊倭寇的杰出表現(xiàn)而建的，與20xx年10月完工，二期工程也已開(kāi)建。自從這個(gè)博物館落成后，就有許多游客紛至沓來(lái)，前來(lái)參觀。
戚公祠呈南北走向。一進(jìn)大門(mén)，呵！我們就被這氣勢(shì)磅礴的三個(gè)大字：“戚公祠”給“嚇”住了。原來(lái)戚繼光抗倭斗爭(zhēng)中的豐功偉績(jī)和英雄事跡，全部保存在主館里，主館的氣勢(shì)更加咄咄逼人，走進(jìn)一仔細(xì)看，還讓我長(zhǎng)了不少眼界。而在主館后面，左右有兩面大鼓，中間是一個(gè)大廣場(chǎng)，前邊則是戚繼光紀(jì)念殿，這是戚公祠的中心。紀(jì)念殿里陳立這戚繼光的塑像，形態(tài)逼真，非常精致。而從中心點(diǎn)向右轉(zhuǎn)，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，這個(gè)走廊不是地板，也不是石板，而是玻璃做的，踩在腳下，內(nèi)心好像充滿了恐懼，令人心驚膽寒，那種滋味不言而喻。從這個(gè)走廊向下，就到了西廣場(chǎng)，這里有冷兵器博物館，里面全都是戚繼光抗倭?xí)r所留下的兵器仿制品，第一館是戚繼光的攻擊武器和防守武器，第二館是戚繼光的刀，十八種名刀。這些兵器，是戚繼光成功的關(guān)鍵，雖然是仿制品，雖然找不到當(dāng)年的影子，但是它能勾起我們的回憶，永遠(yuǎn)長(zhǎng)留我們的心間。
從南大門(mén)走出來(lái)，我的腳步似乎有些沉重，為什么？因?yàn)檫@些英雄們，他們?yōu)閲?guó)家的勝利而付出了努力，而現(xiàn)在為何有些人不為國(guó)家著想？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺(tái)，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī)；另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈，它們正伸長(zhǎng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
暑假里，好不容易盼來(lái)了爸爸的高溫假，我們和姑媽、姑姑三家一行九人開(kāi)始了愉快的自駕之旅 。從湖北十堰的道教圣地武當(dāng)山開(kāi)始，我們相繼游覽了河南洛陽(yáng)的中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)龍門(mén)石窟、“中國(guó)第一古剎”白馬寺、前廟后冢的關(guān)林，又去了河南登峰名揚(yáng)四海的中國(guó)佛教勝地少林寺。除了切身感受這些名勝古跡的歷史文化魅力，我們玩得最開(kāi)心的還是在襄陽(yáng)南漳龍王峽驚險(xiǎn)刺激的漂流。
一路上，真是山路十八彎，久違的青山綠水，藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了。到了漂流起點(diǎn)，因?yàn)橛羞^(guò)曬傷的慘痛經(jīng)歷，大家紛紛做好防護(hù)工作。媽媽涂了防曬霜，穿了一件長(zhǎng)袖襯衣和一條八分褲，還戴了墨鏡和帽子。我也不例外，防曬服、防曬霜、帽子樣樣齊全，哦，我還在里面偷偷穿了一條游泳褲。最夸張的是同行的一位阿姨，除了眼睛露出來(lái)，全身包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嘿，不要把我系的太緊！要上船嘍~,可別忘了穿救生衣，我敢打賭，你看了我爸的模樣，一定會(huì)笑成花——他的救生衣拱起來(lái)活像只烏龜！哈哈……
一人一“竿”，上船！橡皮艇軟得像床一樣，爸爸和我使勁劃著，可船老在原地打轉(zhuǎn)。怎么回事？原來(lái)是我劃的方向不對(duì)，盡給爸爸幫倒忙。河水蠻急的，不一會(huì)兒功夫就把我們沖到了水上戰(zhàn)斗區(qū)域。聽(tīng)著四溢著歡笑聲，我們也不落后，趕緊跟了上去。我瞄準(zhǔn)康欣蕊，上好水，開(kāi)槍！可水卻噴向自己，可惡！賣水槍的那個(gè)人坑了我�？敌廊锫�(tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。媽呀！她的槍法好準(zhǔn)，瞬間，我們倆成了落湯雞。
隨著疲勞的來(lái)臨，大家的肚子里，餓得就像有一只青蛙在呱呱直叫。突然，眼前出現(xiàn)了一塊麻布做的大招牌，原來(lái)是一家燒烤攤。我們劃近了一些，便聞到了烤肉的香味。我們?cè)谶@里狼吞虎咽的吃了一頓，順便賣了幾支高級(jí)水槍，這種水槍威力十足，至少可以射十米遠(yuǎn)。吃飽喝足后，戰(zhàn)斗升級(jí)，我們干脆跳進(jìn)水里玩?zhèn)�痛快。
“ 前方500米處有急流！請(qǐng)做好準(zhǔn)備措施！沿著繩子走！”對(duì)，對(duì)！就是那兒，急流，本次漂流的玩點(diǎn)。這是一個(gè)小壩上天然形成的彎道，船一進(jìn)去，就身不由已了，我心里又緊張又興奮，緊緊抓住把手，一下子狂沖了下去。浪花濺起老高，全身被澆透了，我們玩得不亦樂(lè)乎。一次又一次，我們紛紛抬著船上去重漂了幾次。
身上帶著太陽(yáng)留下的黑色印記，我們結(jié)束了將近2500公里的旅程。和家人一起，賞美景，吃美食，玩玩鬧鬧，這個(gè)暑假我們有一次愉快的旅行！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽，我們要去圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，進(jìn)去一看，啊，好意外，路上，我想象著現(xiàn)在的圖書(shū)館是一片空曠，電視新聞天天說(shuō)景區(qū)爆滿，高速公路都排起了長(zhǎng)隊(duì)，以為人們都到景區(qū)那兒去了�？涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘，我下意識(shí)地拉緊了老媽的手，生怕松開(kāi)就找不到了。那選書(shū)的疑問(wèn)和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣，這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)了，需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書(shū)架中找到想要的書(shū)，不用像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。
進(jìn)到少兒館，我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去，找了一摞漫畫(huà)書(shū)找了個(gè)座位坐下便翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，周圍一片喧鬧聲中，我卻讀地好仿旁若無(wú)人一樣逍遙自在。
原來(lái)在圖書(shū)館過(guò)國(guó)慶節(jié)也有很多小伙伴啊，哈哈。沒(méi)有擁擠的人群、馬路，只有自在的閱讀。
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