【精華】六年級(jí)足球作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)足球作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)足球作文 篇1
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們一天的課程結(jié)束了,有的同學(xué)說(shuō):“讓我們輕松一下,踢一場(chǎng)足球賽吧!”大家連聲稱好。于是同學(xué)們來(lái)到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊(duì),把雙方球員和門將安排好后,比賽開始了。
只見(jiàn)一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套,穿著天藍(lán)色的短褲,腳著一雙咖啡色的運(yùn)動(dòng)鞋,雖然守門員膝蓋負(fù)傷,但仍然堅(jiān)持守球。他躬著腿,彎著腰,臉上無(wú)絲毫表情,隨時(shí)準(zhǔn)備著撲出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球。
再看看小守門員后面的小男孩,他身著紅色運(yùn)動(dòng)服,挺直著腰板,嘴里正在喃喃自語(yǔ),仿佛就想:怎么還不到我出場(chǎng),好為我們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)!
比賽進(jìn)行時(shí),吸引了許多觀眾:那個(gè)戴紅帽子的小女孩,不停向前探著身子,生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩,他昂著頭,向球望去,好像對(duì)足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來(lái),可能是個(gè)子太矮的緣故吧!還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著他的小弟弟可能來(lái)遲了,坐在了最邊上,可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩,一絲不動(dòng),似乎已融入足球的世界里。對(duì)球賽最感興趣的是一位穿西服的大個(gè)子叔叔,他不時(shí)叫著:“好球,好球!”仿佛想起了童年時(shí)和小伙伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了,目前場(chǎng)上比分1比1平局。對(duì)方的后衛(wèi)帶球向小守門員奔過(guò)來(lái),誰(shuí)知被我方前鋒斷下了球。雙方的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,足球一下傳到我方隊(duì)員腳下,一下踢到他方隊(duì)員腳上,球像精靈似的飛來(lái)飛去。
隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,還是1比1平。大家很長(zhǎng)時(shí)間都不愿離開球場(chǎng),同學(xué)們激動(dòng)的心情還沉浸在這場(chǎng)比賽中。
六年級(jí)足球作文 篇2
這塊空地真是一個(gè)好地方。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,小伙伴們一放學(xué)便奔了過(guò)來(lái),生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數(shù),用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就拉開陣勢(shì)賽了起來(lái)。過(guò)路人都停了下來(lái),有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個(gè)頭發(fā)金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點(diǎn)不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對(duì)方的場(chǎng)地,看他多像一個(gè)真正的守門員!站在他后面的那個(gè)小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,好像一個(gè)將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀。”
再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠(yuǎn)方。那個(gè)戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏!弊谝贿叺哪泻е艿軄(lái)到了一邊,正觀看著這場(chǎng)有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來(lái)到了空?qǐng)錾,和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”
站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來(lái),只見(jiàn)她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽見(jiàn)。
一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說(shuō):“真精彩,太不可思議了!
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來(lái)的世界杯……
六年級(jí)足球作文 篇3
兩隊(duì)打成了平手,已是黃昏之后了。夏日,放學(xué)之后Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護(hù)用品,一場(chǎng)激烈、緊張的足球賽開始了!
Sun閑著沒(méi)事,準(zhǔn)備坐下當(dāng)觀眾。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達(dá)似的,一下子沖向Mike。Mike見(jiàn)此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只饑餓的獅子緊緊盯著獵物?炝耍蚩斓搅。Mike的眼睛繼續(xù)死死盯著獵物不放,這到口的美味佳肴怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了?此迫醪唤L(fēng)的小草,又有了土的幫助,當(dāng)mike膝蓋落地時(shí),接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個(gè)書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)受傷的mike。Sun見(jiàn)此狀,立即來(lái)到mike身邊:mike!你沒(méi)事吧?我?guī)湍惆!說(shuō)完,立即用書包里的繃帶為mike包好了傷口。路過(guò)這里的人,都紛紛來(lái)看了。
最開始是一個(gè)男孩帶著弟弟準(zhǔn)備回家,哥哥看見(jiàn)了很高興,抱起弟弟就找個(gè)位置專心致志地盯著mike和tom的`表現(xiàn)。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)頭發(fā)上扎蝴蝶結(jié)穿長(zhǎng)裙的短發(fā)女孩。接著,又來(lái)了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來(lái),凝視著tom腳下的球。這時(shí),空氣仿佛凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見(jiàn)。Mike半蹲著,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神里寫滿了不情愿:什么嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺(jué)啦!說(shuō)好了回去睡覺(jué),卻又在回家路上碰到這三個(gè)小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養(yǎng)神吧!其他的人都一個(gè)個(gè)睜大了眼睛,特別是那個(gè)大人,嘴上還掛著笑容:加油!tom!哥哥為你加油!努力啊!贏了哥請(qǐng)你吃冰激凌!還有個(gè)人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見(jiàn)了哥哥的鼓舞,心里一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾著,沖到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支持mike的人們歡呼雀躍。
現(xiàn)在,已是黃昏之后了,三個(gè)小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時(shí),哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請(qǐng)你吃冰激凌。不過(guò),你要答應(yīng)我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上
六年級(jí)足球作文 篇4
今天晚上,我們?cè)陔娨暽峡戳酥袊?guó)和伊拉克的足球賽。
開場(chǎng)了,裁判把球扔在中央,隊(duì)員們就拼搶起來(lái),先是伊拉克隊(duì)員把球拿到,然后中國(guó)隊(duì)員把球斷了下來(lái),踢到另一個(gè)隊(duì)員腳下,這個(gè)隊(duì)員踢著球跑近對(duì)方的“家”,敵人在后面追著,前面還有一個(gè)對(duì)手,敵方?jīng)]有搶到球,這位隊(duì)員用力一踢,守門員沒(méi)接到,露球了,啊!直接射門!球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國(guó)隊(duì)的教練也走出的座位,高興的笑起來(lái),舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國(guó)隊(duì)中員摟著,抱著,對(duì)這位隊(duì)員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來(lái),拍著手說(shuō):“好!好!”我高興地跳了起來(lái),哥哥拍著桌子說(shuō):“進(jìn)了,進(jìn)了!敝袊(guó)他在七分鐘內(nèi)進(jìn)了一個(gè)球,1比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行,守門員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢著球來(lái)到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員托了一下,球撞在右邊的鐵杠上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有進(jìn)球,中國(guó)隊(duì)松了一口氣,還是不能放松呀,敵人抓起一把草,說(shuō):“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說(shuō):“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束,1比0,中國(guó)隊(duì)勝了。
這場(chǎng)比賽真是太精彩了。
六年級(jí)足球作文 篇5
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場(chǎng)面開闊,對(duì)抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽(yáng)剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見(jiàn)了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺(jué)咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無(wú)論是功還是守,都沒(méi)有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉?lái)和日本隊(duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒(méi)有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺(jué)得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái),不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
六年級(jí)足球作文 篇6
今天的天氣很不錯(cuò),上次來(lái)踢球的孩子們又來(lái)到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當(dāng)球門,還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名,左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”,就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊(duì)的守門員特別的認(rèn)真,金色的頭發(fā)是他們的象征之一,他們帶著手套,因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個(gè)專業(yè)的守門員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場(chǎng)就能贏似的。
這么精彩的球賽,咋么能沒(méi)有觀眾呢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見(jiàn),竟探著身子看,那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球,蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子,他激動(dòng)的都快站起來(lái)了。不知是誰(shuí)。帶來(lái)一只可愛(ài)的小狗,但好像對(duì)比賽沒(méi)有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺(jué)呢!
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)在臉上,那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無(wú)表情,好像誰(shuí)贏了都和她無(wú)關(guān)似的?伤赃叺哪莻(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了,四個(gè)字可以形容:“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的,就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了,他看的津津有味,因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門員的爸爸,看到兒子出色的表現(xiàn),他也會(huì)心的笑了。
六年級(jí)足球作文 篇7
清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月!闭l(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的,竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見(jiàn)球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見(jiàn)了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)。”
老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí),忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái),繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬,頓時(shí)火冒三丈,他把手?jǐn)n到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見(jiàn)沒(méi)有,快把球扔過(guò)來(lái)!”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳!斑@老頭,肯定是個(gè)聾啞人,哎,真拿他沒(méi)辦法!”三毛自言自語(yǔ)道!霸趺蠢俊眽ο碌乃拿f(shuō),“讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)著,四毛爬到墻頭,見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái),便用親切地口吻說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見(jiàn)四毛拿到了球,頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問(wèn)四毛:“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的?”四毛神秘地說(shuō):“你想想,剛才你對(duì)老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來(lái)一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責(zé)道:“我真混!”說(shuō)著,他大步流星地朝院外跑去……
六年級(jí)足球作文 篇8
那天,我和媽媽早早地來(lái)到了無(wú)錫體育館參加足球體驗(yàn)課?吹阶闱驁(chǎng)的草坪,我不禁想象自己是一位足球運(yùn)動(dòng)員,奔馳在場(chǎng)地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語(yǔ)打斷了我的想象,我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場(chǎng)。
體驗(yàn)課有四個(gè)模塊,分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范,我們分成兩隊(duì),比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走,我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后,我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽。“啪”對(duì)方球員倪子杰搶到球了,一下繞過(guò)我方好幾位球員。不好,他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了,我的心都提到了嗓子眼,這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對(duì)方球門附近接應(yīng),我隨即領(lǐng)命,一路小跑,顧宸銘把球傳到我面前。突然對(duì)方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來(lái)與我搶球,我一個(gè)“猴子撈月”躲過(guò)了這一擊,我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去,賀子涵一個(gè)“犀牛望月”攔在我的前面,我一個(gè)閃身,繞到他旁邊,隨后鉚足勁飛身一腳,足球直飛奔球門,進(jìn)了!我方隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈,激動(dòng)地歡呼起來(lái)……
這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊,泰山移”的道理,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈,才能笑到最后,取得成功。
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