【必備】六年級(jí)想象作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)想象作文 篇1
從前，有一個(gè)汽車王國(guó)，這里有許多車子，有汽車、有自行車、還有小轎車。它們合諧相處，沒有發(fā)生任何事故和爭(zhēng)吵。
這天，不知為何，一輛小轎車和一輛卡車爭(zhēng)吵了起來(lái)。它們這一吵不要緊，可卻把路給堵住了，來(lái)往的車子如同被施了定身術(shù)，漸漸停了下來(lái)。當(dāng)然，被堵住了車子感到不滿，它們進(jìn)也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫嚷，讓它們讓開。頓時(shí)，街上的噪音大得不得了，震耳欲聾。終于，有一輛汽車忍不住了，便撥打了警車的號(hào)碼，不一會(huì)兒，警車來(lái)了，它先問小轎車和卡車是因什么事爭(zhēng)吵的，兩輛車爭(zhēng)先恐后地告訴警車，小轎車說(shuō)：“卡車刮掉了我身上的漆。”卡車卻說(shuō)：“小轎車是故意撞我的�！闭f(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是自己有理�？墒蔷嚤徽f(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)相，就是不懂怎么回事。后面的車發(fā)話了：“卡車因?yàn)轳傔^(guò)香蕉皮，打滑向小轎車沖過(guò)來(lái)，小轎車趕緊急轉(zhuǎn)彎。結(jié)果，小轎車身上的漆還是被刮了一大塊，小轎車非常生氣，便去找卡車，卡車為了自己闖下的禍道歉，可是那脾氣倔強(qiáng)的小轎車仍不依不撓，最終使卡車火了，便和小轎車吵了起來(lái)，于是便一發(fā)不可收拾。
警車開過(guò)去，對(duì)它們說(shuō)：“大家何必為了一點(diǎn)小事而傷了和氣呢？?jī)绍嚮ハ嗤俗屢徊讲痪涂梢园褑栴}解決了嗎？”卡車和小轎車聽了警車的話，都紅著臉低下了頭。車流又漸漸涌動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)路便通了。
從此，汽車王國(guó)再也沒有發(fā)生類似的事情，友好極了。
六年級(jí)想象作文 篇2
在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，只有幾座連綿起伏的大山和已經(jīng)枯萎了的小草。那里住著一戶人家，他們穿著破舊的衣服，每天只能吃上一碗野菜湯，一年只能洗兩三次澡。就在昨天他們生下了第一個(gè)孩子，叫姜昕憶。小昕憶一生下來(lái)就非常嬌小，她的媽媽好幾次想放棄她，可是都被她的爸爸勸住了。
當(dāng)小昕憶長(zhǎng)到一歲的時(shí)候，一次發(fā)燒改變了她的命運(yùn)。就在那天晚上媽媽燒好了晚飯時(shí)，走進(jìn)屋子想給孩子換尿不濕，奇怪的事情發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)孩子的臉上有幾滴血跡，再往額頭上一摸，滾燙滾燙的，倆個(gè)臉蛋紅撲撲的，手冰涼冰涼的。她意識(shí)到：一場(chǎng)大病就要降臨在她的孩子身上了。便抱著孩子急匆匆地跑到了丈夫身邊，丈夫看見妻子臉色蒼白的樣子，問：“怎么了？”對(duì)丈夫說(shuō)：“孩子她爸，你看看昕憶出鼻血了，而且頭滾燙滾燙的�！闭煞蚵犃似拮拥脑挘嗣⒆拥念^，開始有些不知所措，后來(lái)又鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“不要緊的，只是發(fā)燒而已，過(guò)幾天就好了�！�
過(guò)了四年后，小昕憶五歲了，正是童年的爛漫時(shí)期，病情隨著年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)嚴(yán)重了。這一天昕憶蹦蹦跳跳地回到家，剛想說(shuō)話，鼻孔里便涌出了鼻血，媽媽急忙拿出破布，堵住小昕憶的鼻孔，可是這根本就是無(wú)濟(jì)于事。媽媽急忙把丈夫叫來(lái)，對(duì)丈夫說(shuō)：“孩子他爸，快送孩子去醫(yī)院吧�！卑职直е⒆記_出家門，與媽媽擠上了去縣城的最后一班車。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奔波，終于趕到了縣城的一個(gè)小醫(yī)院。醫(yī)生為小昕憶做了全面檢查后，對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō)：“我建議你們?nèi)ド霞?jí)醫(yī)院就診�！标繎浀陌职謰寢屄犃耍挍]說(shuō)，急忙趕到了大醫(yī)院，跪在醫(yī)生的面前，哭著說(shuō)：“醫(yī)生，求求你救救我們的孩子吧�！贬t(yī)生見了急忙說(shuō)：“別哭了，先起來(lái)，讓我檢查檢查�！贬t(yī)生接過(guò)孩子，抱到了檢查室，給小昕憶做了一個(gè)全面檢查，發(fā)現(xiàn)小昕憶得了白血病，昕憶的爸爸媽媽聽了不禁淚流滿面。醫(yī)生對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō)：“你們的孩子得了慢性白血病，需要住院觀察，可能要做骨髓移植手術(shù)，所以這段時(shí)間我會(huì)找一個(gè)小護(hù)士來(lái)照顧小昕憶�！�
被分配到小昕憶病房照顧小昕憶的小護(hù)士叫艾筱萌。
春天來(lái)了，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……種種野生花卉，一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。小護(hù)士艾筱萌帶著小昕憶來(lái)到了空氣清新的郊外，小昕憶天真地對(duì)艾筱萌說(shuō)：“姐姐，外面的空氣可真好呀，如果病房里的空氣和這里一樣，那該有多好呀！”“那我們摘一朵花回去，放在病房里，那病房里就會(huì)彌漫著花的氣息”，艾筱萌一副陶醉的樣子。小昕憶問小護(hù)士：“姐姐，‘彌漫’是什么意思呀？”艾筱萌笑著說(shuō)：“‘彌漫’的意思就是：病房里都是花的香氣。好了，不說(shuō)了，我們?nèi)フ欢浠ò�！”說(shuō)著艾筱萌的眼睛向四周環(huán)視了一番，目光鎖定在了一朵美麗的花兒身上。艾筱萌伸出手輕輕地摘下那朵漂亮的花兒，放在小昕憶的手上�；氐讲》繒r(shí)，小昕憶拿了一個(gè)花盆把剛剛摘的花兒放在這兒養(yǎng)。
三天過(guò)后，小昕憶嚴(yán)肅地對(duì)艾筱萌說(shuō)：“姐姐，如果這朵花兒沒有凋謝的話，我相信，我一定會(huì)奇跡般的活下去�！边@時(shí)，主治醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小昕憶，今天感覺怎么樣？”“還好。”小昕憶說(shuō)。醫(yī)生對(duì)昕憶爸爸媽媽說(shuō)：“你們一定要作好思想準(zhǔn)備呀。小昕憶的病情越來(lái)越嚴(yán)重了。需要做骨髓移植手術(shù)，可是，到目前為止都沒有找和她相匹配的骨髓，如果再不找到的話，病魔將會(huì)吞食小昕憶的生命。還有一件事，我們的院長(zhǎng)知道了小昕憶的情況，決定免去小昕憶的手術(shù)費(fèi)用和治療費(fèi)用�！边@時(shí)，醫(yī)生從口袋里拿出了一疊錢，對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō)：“這是我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員的一份心意�！薄爸x謝你們了，來(lái)世我們夫妻倆一定會(huì)報(bào)答您的�！边@時(shí)從病房里沖進(jìn)來(lái)一群記者，爭(zhēng)先恐后地采訪了小昕憶和她的爸爸媽媽。
醫(yī)生知道，想要找到和小昕憶相匹配的骨髓，就像大海撈針一樣難。但是在小護(hù)士艾小萌的精心照顧下，小昕憶的病情一天比一天好。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，醫(yī)生終于在香港找到了與小昕憶骨髓相匹配的人。
小昕憶的爸爸媽媽知道了，激動(dòng)地在床上翻來(lái)覆去，一晚上睡不著覺，對(duì)小昕憶說(shuō)：“昕憶，你知道嗎，你后天就能夠做手術(shù)。如果手術(shù)成功，就能夠解除你打針吃藥的痛苦了。”
小昕憶聽了，拿出了小花，自言自語(yǔ)道：“小花你聽到了嗎，你一定要撐住，知道嗎？”在一旁的小護(hù)士艾筱萌早已淚流滿面了，暗暗發(fā)誓：我一定不能讓那朵花凋謝�？磥�(lái)，我每天都得去郊外采一朵和小昕憶手中一樣的花了。
果然，小護(hù)士艾筱萌每天起早摸黑，乘車去郊外為小昕憶找那朵鮮艷美麗的花。就在手術(shù)進(jìn)行的前一天晨曦，天空中下著傾盆大雨，可大雨沒能阻止小護(hù)士艾筱萌去找花的意念。艾筱萌凌晨4點(diǎn)鐘就早早地抵達(dá)郊外，開始忙碌起來(lái)找花。艾筱萌穿著雨衣，在傾盆大雨中行走，與旁邊的景物構(gòu)成了一幅和諧之畫�？伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”啊，“��！我的手破了，好痛呀！”艾筱萌的手指上流出了鮮紅的血，但這點(diǎn)小傷并沒有阻攔艾筱萌。而且，還更認(rèn)真的找起來(lái)，似乎是非找到那朵花不可！皇天不負(fù)苦心人，在風(fēng)雨交加中尋找了3個(gè)多小時(shí)的艾筱萌終于找到了那朵神圣純潔的花。艾筱萌激動(dòng)極了，臉上不知是雨水還是淚水。艾筱萌頓時(shí)思潮起伏：啊，真是開心啊，我相信，小昕憶一定能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。我一定要為小昕憶的存亡而努力的。我得趕緊回去了，要不然小昕憶就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
時(shí)間過(guò)得很快，一下就到了手術(shù)時(shí)間。下午，小昕憶在大家的鼓勵(lì)之下被一點(diǎn)一點(diǎn)地推進(jìn)了手術(shù)室，在手術(shù)室里，小昕憶與病魔展開了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。時(shí)間就在大家的期盼中一分一秒地過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了五小時(shí)的手術(shù)時(shí)間，終于結(jié)束了。醫(yī)生高興地走出了手術(shù)室，對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說(shuō)：“恭喜你們了，手術(shù)進(jìn)行的非常成功，再過(guò)幾個(gè)星期的休息，小昕憶就能夠出院了�！�
不過(guò)多久，小昕憶康復(fù)了，已經(jīng)不用坐在輪椅上了，能下床走路了，可以出院了。醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們都對(duì)小昕憶戀戀不舍，都來(lái)給小昕憶道別，捐款。很快這個(gè)故事就在電視上播出了，許多市民們都自發(fā)捐款，有些慈善家自愿供應(yīng)小昕憶上學(xué)�，F(xiàn)在的小昕憶已經(jīng)是耶魯?shù)母卟纳恕?/p>
六年級(jí)想象作文 篇3
在外表呆板的學(xué)生中，他們其實(shí)有一顆探險(xiǎn)的心。
這不，小剛他們班的學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)完美無(wú)比的計(jì)劃準(zhǔn)備來(lái)上演“集體大逃亡”他們把這個(gè)計(jì)劃告訴了一向?qū)λ麄儨厝岬膹埨蠋�，張老師覺得這個(gè)計(jì)劃十分大膽，決定和孩子們一同走去探險(xiǎn)。到了星期五，孩子們匆匆吃完晚飯就來(lái)到了森林外的公路上，孩子們陸續(xù)到齊了，開始出發(fā)了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里，他們邊走邊想、會(huì)不會(huì)遇到幽靈或者是鬼魂呢？他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想呢？因?yàn)檫M(jìn)“死亡之洞”的人就沒有出來(lái)過(guò)，他們?cè)较朐胶ε隆?lái)到了“死亡之洞”入口，大家是神情越發(fā)緊張，他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖，有的驚嚇的差點(diǎn)哭了出來(lái)，突然帶領(lǐng)隊(duì)伍的同學(xué)大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過(guò)來(lái)看，原來(lái)是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網(wǎng)上，同學(xué)們不敢往前走了，因?yàn)椴恢狼懊嬗惺裁矗f(wàn)一是一具尸體，萬(wàn)一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了，因?yàn)樗麄兒ε滤麄兿胂蟮哪切┒甲兂闪耸聦?shí)。突然，張老師說(shuō)“同學(xué)們，不要害怕，咱們都走了一大半了，如果你們現(xiàn)在原路返回的話，說(shuō)不定真的會(huì)遇上鬼�！蓖瑢W(xué)們聽了心里像亮有一盞明燈一樣。“咦，張老師前面有一封信”張老師取回信念到“村民們，當(dāng)你們看到這封信事，說(shuō)明你是真正的勇士，你們不懼怕黑暗，其實(shí)這不是什么死亡之洞，進(jìn)去的人出不來(lái)的是都是我編的”同學(xué)們心中終于打開了這個(gè)圍繞大家多年的迷。
死亡其實(shí)并不可怕，而可怕的'是膽小，如果在生活中做什么事都膽小，沒有向前沖的精神，是得不到什么回報(bào)的。
六年級(jí)想象作文 篇4
汽車王國(guó)太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。
真是個(gè)大災(zāi)難！
汽車王國(guó)太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的？這對(duì)所有子民們，都是個(gè)神秘的事兒，因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的，而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主，把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是，這就意味著，太陽(yáng)的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲，身為汽車王國(guó)的王子與公主，就必須要拯救它們的王國(guó)。
可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢？
“妹妹，圖書館，對(duì)！圖書館！”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進(jìn)不去的……”
“那也要試試看！”
圖書館，算得上是整個(gè)王國(guó)最神秘的地方了，從上上上個(gè)老國(guó)王去世后，整個(gè)圖書館便被封鎖了，誰(shuí)也不知道為什么
王子與公主來(lái)到圖書館前，封印鎖上刻著神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺，鎖上沒有鑰匙孔，也沒有密碼軸，顯然是要機(jī)關(guān)才能打開，可是機(jī)關(guān)在哪呢？
王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著這聲“哎呦”門也順勢(shì)而開，公主驚訝地說(shuō)“原來(lái)這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀！
王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法，而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲！
螢火蟲族離汽車王國(guó)可是有十萬(wàn)八千里，一路上。危險(xiǎn)重重，很難安全到達(dá)那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。
他們剛走，便迎來(lái)了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來(lái)了！
巫婆站在懸崖峭壁間，說(shuō)道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過(guò)，就必須拿我的鑰匙，打開那個(gè)寶箱，讓精靈幫助你修路。
“那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借�匙呢？”
“最近我的車不怎么好使，公主，拿你的車燈作為交換怎么樣？”
“可以，只要你把鑰匙給我們�！�
“呦，真是個(gè)爽快的孩子！”
王子與公主順利通過(guò)了第一關(guān)�？上乱粋�(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤交換，王子也答應(yīng)了。
接下來(lái)，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車窗換、車門換等等。
到了螢火蟲族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是王子與公主。
經(jīng)過(guò)螢火蟲們的帶領(lǐng)，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車王國(guó)。
汽車王國(guó)的子民們問王子“你們后悔嗎？”為了太陽(yáng)，犧牲自己，“一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)檫@樣做，很有意義�！�
是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車王國(guó)的太陽(yáng)光輝再次亮了起來(lái)！
六年級(jí)想象作文 篇5
飛是一個(gè)三年級(jí)的小男孩，他很孤獨(dú)，也很寂寞，在班上除了爍沒有一個(gè)好朋友。飛喜歡看書，其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰(zhàn)者》的書，他常常認(rèn)為自己就是一個(gè)孤傲的挑戰(zhàn)者。班上的同學(xué)知道他的這個(gè)秘密后，更加不理他了，他們都認(rèn)為飛是一個(gè)整天癡迷在夢(mèng)世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。
飛對(duì)星空有一種莫名其秒的向往，他認(rèn)為那星空才是他真正的歸宿。有一次，飛和爍一起坐在草地上，仰望著星空。飛靜靜地看著，他仿佛看到了《孤傲挑戰(zhàn)者》中的情景——天邊閃過(guò)一道光，一個(gè)金黃的身影從天邊閃到了湖邊，雷聲越來(lái)越大，閃電越來(lái)越亮，“啊，雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼，拍了拍飛的肩膀，飛一下子從幻想中驚醒過(guò)來(lái)，眼前的雷伊像蒸發(fā)了一樣不見了。飛愣住了，半晌說(shuō)不出話來(lái)�！昂�，我不理你了�！睜q假裝說(shuō)，然后一下子跑開了。
一天放學(xué)，爍跑到飛面前，說(shuō)“那天的事，跟我道歉�！憋w沒有說(shuō)話，只是默默的舉起那張76分的卷子，爍見了，什么也沒說(shuō)，因?yàn)轱w的媽媽是一個(gè)典型的“唐僧”每當(dāng)飛考試差了，都少不了一頓批評(píng)。于是，飛和爍一起默默地朝家里走去。回家路上，飛看見了枝頭上的小鳥，他羨慕枝頭上的它。
回家后，飛理所當(dāng)然地挨了一頓罵。從此，他更消沉了。
幾個(gè)月后，市里來(lái)了一群科學(xué)家，他們招集了所有的孩子，用目光掃過(guò)所有的孩子，最后停留在飛和爍的身上，然后轉(zhuǎn)身對(duì)其他科學(xué)家耳語(yǔ)了一番，最后把飛和爍帶走了。
雷族，古時(shí)候統(tǒng)制著天空，它們?cè)臼侨祟�，但是�?歲時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成雷族的人，而完成這次轉(zhuǎn)化，需要在雷鳴之夜和一個(gè)同調(diào)體融合。而雷族的人在人類狀態(tài)時(shí)會(huì)很孤獨(dú)，但會(huì)有一個(gè)朋友，而這個(gè)朋友才是他的同調(diào)體。
經(jīng)研究表明，飛就是雷族的人，而爍則是同調(diào)體。當(dāng)科學(xué)家把這個(gè)消息告訴飛和爍時(shí)，他們都很高興，飛露出了難得的笑容，于是，飛和爍天天在一起，等待奇跡的發(fā)生。
可是……
在一個(gè)不平常的星期天，溫度高的出奇，火球般的被烈焰包圍的太陽(yáng)，像發(fā)瘋一樣，瘋狂的烤著大地，空中散發(fā)著只有太陽(yáng)才具有的味道，一絲風(fēng)也沒有。街道上安靜得出奇，偶爾有幾輛汽車飛馳而過(guò)，然后就是死一般的沉寂。
飛坐在窗臺(tái)前，表情凝重，托腮沉思，好像時(shí)間都已經(jīng)停止了。飛不明白，在那一瞬間，爍為什么倒下了，他之前不是好好的嗎?為什么，就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)瞬間，他都挺過(guò)來(lái)了，而就在那一個(gè)瞬間，他疲憊了，他還是倒下了。
飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無(wú)數(shù)的碎片，每一個(gè)碎片都浮現(xiàn)在飛的眼前，飛伸起手，想抓住這一幕，可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來(lái)，抖掉頭上的汗珠，洗一把臉，清醒了。爍的聲音不時(shí)浮現(xiàn)在他的耳邊，飛打了自己一個(gè)嘴巴，然后向爍那邊走去，飛拖動(dòng)自己的腿，讓他有力量向爍那邊邁進(jìn)。飛什么都不想，只想把爍奪回來(lái)，因?yàn)�，有一個(gè)好朋友多不容易呀。和往常一樣，爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著，這分明是死神的微笑。
爍還在病中，飛每天都去看望他，飛每次都會(huì)在他耳邊耳語(yǔ)一番，似乎在向爍傾吐著什么，又像在承諾著什么，不管什么時(shí)候，飛都去看他，不，是去奪他!把他從昏迷中奪后來(lái)。因?yàn)轱w堅(jiān)信，有了這熾熱的友情，爍一定能醒!!!
飛又坐在了窗臺(tái)前，表情凝重，像上帝。
他很沮喪，因?yàn)椋绻麤]有同調(diào)體，他是不能轉(zhuǎn)化的，就在這時(shí)，科學(xué)家來(lái)了，他告訴飛，最新研究表明，爍不是你的同調(diào)體，你還是可以變身的。飛剛要答應(yīng)，可又想起了以前和爍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飛又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，他的臉上出現(xiàn)了前所未有的，嚴(yán)肅的表情，他說(shuō)：“爍是我的好朋友，他讓我感到了溫暖，所以，我不能因?yàn)樽约旱脑竿钾?fù)了我的朋友�！闭f(shuō)完，他就走了。
從此，再?zèng)]有人見過(guò)他，也許，他只是一個(gè)傳說(shuō)。
六年級(jí)想象作文 篇6
冬天，在我還沒有察覺到的時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了；圣誕節(jié)，這個(gè)快樂的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話，它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
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