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        六年級(jí)六一作文

        時(shí)間:2021-10-02 10:36:28 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)六一作文錦集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】六年級(jí)六一作文錦集6篇

        六年級(jí)六一作文 篇1

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,今天,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

          大家排序陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),在寬廣的操場(chǎng)上,陣陣音樂(lè)響起,真讓人舒暢!在陽(yáng)光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開(kāi)母校,進(jìn)入中學(xué)了,何時(shí)才能再過(guò)上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚?

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們跳舞,那陣陣歡聲笑語(yǔ)和整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的身姿,無(wú)不給我留下深刻的印象。這時(shí),我幻想著:要是每年“六一”我們都能來(lái)母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好。∥叶嗝老M麜r(shí)間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了!

          “六一”兒童節(jié)是美好的,是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里,我們度過(guò)了最開(kāi)心的一天。

        六年級(jí)六一作文 篇2

          六一,是我們兒童的節(jié)日,我過(guò)的最有意義的六一兒童節(jié),是在我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到東華讀四年級(jí)的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的,所以,我非常珍惜這一次機(jī)會(huì)。早晨起床時(shí),我們幾乎全體三四年級(jí)的同學(xué)們,便用高音的程度來(lái)歡呼。當(dāng)六一活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去別的班玩游戲。其實(shí),我一開(kāi)始就到自己班來(lái)玩,因?yàn)檫@樣不用走路,還可以玩到游戲。一石二鳥(niǎo)。

          可輕松也是要有相應(yīng)的代價(jià)的,越輕松,難度也就越高。我們班的游戲名叫:吹氣球?刹皇钦l(shuí)吹氣球最多就贏的,而是給你一個(gè)氣球,讓你用嘴去把氣球吹過(guò)相應(yīng)的線,(不能用手輔助)就算贏了。我原以為很簡(jiǎn)單,可卻非同凡響。第一次,我把氣球丟在頭頂,然后嘴深吸一口氣,到了關(guān)鍵的時(shí)刻,便把氣不顧一切地除了出去?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。正當(dāng)我把氣吹了出去后,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就已經(jīng)掉了下來(lái)。那時(shí),我才知道,做什么事都要以親身經(jīng)歷來(lái)證實(shí),猜測(cè)是不一定會(huì)是對(duì)的。只有親身經(jīng)歷,才有資格辯論是對(duì)是錯(cuò)。

          我不甘心,便連續(xù)來(lái)了十幾次,但還是無(wú)法躲過(guò)失敗的詛咒。我心想:不公平!老師你坑人,這分明就是對(duì)矮子的一種侮辱!長(zhǎng)得高的,隨便吹一下就能過(guò)了,不玩了!我氣急敗壞,走出教室后,發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái),是我玩得太久,他們就走了,真是太沒(méi)義氣了。于是我便找了另一個(gè)兄弟黃子航和我一起玩,走到了一個(gè)別班的教室。

          他們游戲名叫:盲人走路。只不過(guò)是用紅領(lǐng)巾把你的眼睛蒙住了,讓你去抓住桌上的`水壺就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因?yàn)槊と俗呗罚揖褪墙曆壑,不僅要脫掉眼鏡,還要蒙住眼睛去摸水壺?晌矣X(jué)得這樣還可以測(cè)一下我的真正眼力靠不靠譜,于是便參加了。

          開(kāi)始這個(gè)游戲時(shí),我在黃子航的前面。走著走著,突然,紅領(lǐng)巾的一半布松了下來(lái),我的眼睛便看到了水壺,于是我縱身一躍。抓住了水壺,便獲得了一顆糖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這游戲簡(jiǎn)直就是小樣,當(dāng)時(shí)我不敢把那松了的紅領(lǐng)巾給弄回去,免得別人以為我是犯規(guī),到時(shí)候,還不是徒勞無(wú)功?

          過(guò)后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的樣子是怎樣玩的。結(jié)果,令我情不自禁地笑了起來(lái),水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒(méi)摸到,技術(shù)太爛了。我也笑著說(shuō)道。

          接著,我和黃子航來(lái)到了夾珠子的游戲現(xiàn)場(chǎng),由于排的隊(duì)太長(zhǎng),我也就自然悠然自得地吃起了零食來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,很多的人出來(lái)都異口同聲地說(shuō)道:這么難!怎么可能通關(guān)!就算是神仙靠真本領(lǐng)都過(guò)不去。就是,就是啊,而且還是要在10秒鐘內(nèi)用鐵、木筷子來(lái)分別夾一個(gè)珠子到另一個(gè)碗上,要是1分鐘那還行。

          我聽(tīng)了他們的這番話,心里忐忑不已,心想:不是吧,連神仙都不可能,太絕了吧!看來(lái),是要我黃爺爺來(lái)創(chuàng)造歷史高新的時(shí)候了。

          輪到我了,只要深呼吸,就沒(méi)有什么不能解決的事兒。3....21..開(kāi)始!老師一聲令下,我便抓起木筷子就夾,沒(méi)想到這珠子比我想象中的還要滑,好不容易才夾住了,一不留神,就掉了下來(lái)。我無(wú)可奈何,便把筷子插入最深處,想把它給擠上來(lái)。

          時(shí)間到!輸了。不是吧,果然是名副其實(shí)的坑!可這又能改變什么呢?只能怪自己太失敗了。

          我這時(shí)才想起,玩了這么久了,時(shí)間多久了。我便看了看時(shí)鐘,呀!10點(diǎn)20多分了,只能在玩最后一個(gè)了。我冥思苦想,好不容易才想到一個(gè)最最簡(jiǎn)單的游戲。運(yùn)乒乓球!

          這個(gè)規(guī)則大家應(yīng)該也知道,只要用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球安全地送到指定的地方,就算贏了。輪到我的時(shí)候,我還是有一點(diǎn)兒緊張,因?yàn)槲叶己苌偻嫫古仪颍院苡锌赡軙?huì)輸。

          我走到一半路的時(shí)候,特別是轉(zhuǎn)彎時(shí),差點(diǎn)乒乓球就掉了下來(lái),幸好我身體放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

          我玩運(yùn)乒乓球游戲的零食就當(dāng)作我精神損失費(fèi)了。可時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了。

          這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過(guò)的。也是我過(guò)得最有意義的一次兒童節(jié)。通過(guò)了這幾次的游戲,都讓我會(huì)了許多道理,還教了我許多宜人的心態(tài),例如冷靜等等。那一刻,讓我流連忘返。

        六年級(jí)六一作文 篇3

          時(shí)間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)。

          兒童節(jié)對(duì)于我這個(gè)怪怪來(lái)說(shuō),不是在游樂(lè)場(chǎng)瘋玩到天黑,也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會(huì)說(shuō):“去奶奶家有什么好?還不是呆一天!逼鋵(shí),在奶奶家可以對(duì)慈祥的奶奶傾訴自己的心里話;也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋,聽(tīng)爺爺說(shuō)謎語(yǔ)。

          今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了這個(gè)迄今為止錦州最大的超級(jí)市場(chǎng),奶奶看到賣尿不濕的柜臺(tái),情不自禁想起了我小時(shí)侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀,抱我睡覺(jué)是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。

          傍晚,爺爺回來(lái)了。我跟爺爺下跳棋,我們總共下了三盤,我以1:2輸了。前兩盤邊玩邊下,所以第三盤我改正心態(tài),一絲不茍,吸取教訓(xùn),來(lái)了個(gè)后來(lái)居上,爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。

          接著,媽媽來(lái)接我回家了。媽媽拉著我,我拽著悄悄(美人悄,京吧臘腸串串狗超級(jí)可愛(ài),人見(jiàn)人愛(ài)。,從奶奶家星匯園一直走到家!途中拔山涉水,飽經(jīng)磨難,過(guò)了兩座橋,把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來(lái)到已經(jīng)入土為安的典點(diǎn)墓前,讓它也過(guò)六一!

          六一雖然我沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是我很快樂(lè)!

        六年級(jí)六一作文 篇4

          盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

          我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開(kāi)始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒(méi)有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

          在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

          在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽(tīng)了別說(shuō)心里有多高興!

          雖然今天我沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

        六年級(jí)六一作文 篇5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了六一兒童節(jié),這也是我度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,學(xué)校特地舉辦了一次合唱比賽。

          校園里常常傳來(lái)大家嘹亮的歌聲,雖然離合唱比賽還有一段時(shí)間,但大家都抓緊時(shí)間排練歌曲,雖然辛苦,但都很高興,不亦樂(lè)乎。

          千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了六一。體育館前豎起了一個(gè)大牌子,牌子上寫著醒目的幾個(gè)大字“童心向黨,紅色經(jīng)典90年”,臺(tái)階上鋪上了紅色的地毯,體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對(duì)著體育館、在綠地毯邊上的則是評(píng)委席,綠地毯的一邊是負(fù)責(zé)音樂(lè)的以及后場(chǎng)。

          隨著兩位主持人朗朗的聲音,合唱比賽開(kāi)始了。首先由經(jīng)典誦讀的同學(xué)們表演,他們帶來(lái)了朗誦《春江花月夜》。與此同時(shí),我們班正走向后場(chǎng),下一個(gè)就是我們班。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”同學(xué)們朗朗的聲音傳來(lái),再配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,朗誦顯得無(wú)可挑剔,我不禁在心里輕輕贊嘆道:“真是太美了!”

          隨著朗誦,我的心怦怦直跳,下一個(gè)就是我們班了,不算經(jīng)典誦讀的話,我們班就是第一個(gè)上場(chǎng),何況我們班是排練是最少的,根本沒(méi)有下來(lái)彩排一次,我的心不禁有些慌亂,生怕我們班出糗。經(jīng)典誦讀的同學(xué)們輕盈的下臺(tái)了。

          我揣著一顆砰砰亂跳的心上場(chǎng)了,激昂的音樂(lè)響起,我因?yàn)榫o張,歌聲有點(diǎn)跑調(diào),還快了,心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,主持人報(bào)完幕,又響起一個(gè)遲遲的聲音,隨著指揮的手勢(shì),有上來(lái)一個(gè)女生,她就是我們班的才女,今天手持長(zhǎng)笛,為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚(yáng)的笛聲飄然而起,我們唱了起來(lái),排練時(shí)老師曾多次對(duì)說(shuō)我們這第二首總是比第一首歌唱得好,所以我們對(duì)這首歌都很自信。

          之后,我們坐在觀眾席上高興的欣賞起下面班的表演,快樂(lè)的小聲交流著。“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個(gè)班多有創(chuàng)意,每人手擎一小面國(guó)旗,整齊且有力度的揮舞著,為本來(lái)就嘹亮的歌聲又增添了一道風(fēng)景線。再看看這個(gè)班,最后一排正中間的那位男同學(xué)正奮力揮舞著手中的比較大的國(guó)旗。

          我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了,我會(huì)永遠(yuǎn)把這次活動(dòng)記在心上。

        六年級(jí)六一作文 篇6

          我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。

          周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學(xué)校改為在周四下午來(lái)慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是我在小學(xué)過(guò)的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

          學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng),有很多的游戲可以讓我們來(lái)玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個(gè)游戲來(lái)細(xì)講吧,首先我向你講述“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速游戲”,有兩個(gè)毛毛蟲(chóng),可供八個(gè)人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽(tīng)指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來(lái)支撐毛毛蟲(chóng)沖了出去。不過(guò)沖的樣子有點(diǎn)奇特,左右一擺一擺的,像一個(gè)大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊(duì)還是輸了,因?yàn)轶w力問(wèn)題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級(jí)時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過(guò)我可不怕,所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲,玩完一圈回來(lái)后那些男生全都過(guò)來(lái)。問(wèn)我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點(diǎn)癢癢,聽(tīng)完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。

          回到教室后,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個(gè)個(gè)身懷絕技,一身好功夫?赐陮W(xué)校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽(tīng),我都情不自禁得跳起舞來(lái),老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實(shí)在是太開(kāi)心了,就這樣在學(xué)校過(guò)完一個(gè)愉快的六一后,我們便放學(xué)回家了。

          這一次的六一兒童節(jié),我過(guò)得既滿足又愉快,雖然我不能再過(guò)一次這樣的六一了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@也就意味著我長(zhǎng)大懂事了,不過(guò)還是想說(shuō)一句:“永別了,六一兒童節(jié)!

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