【熱門】六年級童年作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
童年是每個(gè)人都會走過的地方，每個(gè)人的每塊地也是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的自由……而我的這塊地是不是什么都有的。
歡樂
從幼兒園開始，我就有了一個(gè)整天形影不離的好伙伴，我們一起玩，一起分享自己好的事物，一起學(xué)習(xí)……一直到五年級，他的家人看我和他關(guān)系好，就想搬到我家旁邊。從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，走在路上談笑風(fēng)生。
悲傷
但是好景不長，到了六年級，他家人想把他帶回老家上學(xué)，其實(shí)他家里人也不想，只是因?yàn)閷W(xué)校不收外地人上畢業(yè)班，如果在這上了畢業(yè)班，初中就必須在這上，他家人想如果在這上初中時(shí)間太長，我和他就這樣因?qū)W校而分開了。
想念
他走后，我日夜思念他，有時(shí)因?yàn)樗寄钏绎堃采俪粤�，覺也少睡了，還時(shí)常一個(gè)人在房間里低聲的哭泣。
驚喜
他走后沒幾天，他又回來了我驚訝地問他：“你怎么又回來了？”“難道你不希望我回來？”“我怎么不想？”他的回來給了一個(gè)大驚喜。
童年是一首歌，回味無窮。
六年級童年作文 篇2
每一個(gè)人都有自己小時(shí)候的童年趣事，童年是一首歌，歌里有我們的幸�？鞓�;童年是一面鏡子，鏡子里有我們的天真可愛;童年是一個(gè)照相機(jī)，照相機(jī)里有我們的無憂無慮的樣子，每個(gè)人都喜歡童年，每個(gè)人都懷戀童年，懷念童年的一點(diǎn)一滴，童年是非�？鞓返�，只要成年人一提起童年，就會像打翻了五味瓶，說不出是什么味道。
我也不例外，就說那一件事情吧：那時(shí)我在外婆家玩，看見地上有一個(gè)毛毛蟲，要知道我小時(shí)候最害怕的就是毛毛蟲了，看見了自己最害怕的東西，自然會有恐懼感，知道我會做出什么樣令人驚訝的事，覺得搞笑的`事嗎?告訴你吧，我很想把這個(gè)毛毛蟲趕出去，卻又害怕，就倒在地上，說：毛毛蟲大哥，你就饒了我吧!你就發(fā)慈悲饒了我吧!
知道結(jié)果怎么樣，我把毛毛蟲壓死了!
六年級童年作文 篇3
每個(gè)人的童年都是向往的，童年里都包含快樂。當(dāng)然，我的童年也不例外。
就在我4歲時(shí)，媽媽告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要你付出，就一定會有收獲的�！庇谑牵揖拖耄喝绻野褖簹q錢10元種進(jìn)土里，不就可以長出好多好多錢嗎。我就可以買好多好多玩具。媽媽還會表揚(yáng)我聰明。哈哈哈哈哈……于是，我就找了一塊最肥沃的土地，把我的10元種下去。過了一小時(shí)，我來看，還在。過了一天，來看，還在。過了五天，我來看，還在。這下我就放心啦。過了一年，我看見它還沒發(fā)芽，我挖開來看。�。∥业腻X了。我心里有種種疑問，是被偷了？還是……我跑去告訴媽媽，媽媽笑著說：“只有植物才會生長的。”那一次，我做了一個(gè)小小的傻事。
我的童年酸甜苦辣樣樣俱全，每一件事都讓我不能忘。
酸：有一天，我無聊，就到花園里去玩，看見一塊石頭，很像金元寶。我還以為是祖先留下來的寶貝，我急忙拿回去給爸爸看，爸爸說只是塊普通的石頭，我爭論到，才不是呢，這是祖先留下來的禮物。那一次，我差點(diǎn)哭出來。
甜：有一次，媽媽出去了，我一個(gè)認(rèn)閑著無聊，就打掃起衛(wèi)生來。這一打掃�？砂盐依蹓牧�。媽媽回來看見了。還表揚(yáng)了我呢，那那一次，我心里甜甜的。
苦：有一次上體育課，老師叫我們圍這操場跑五圈“�。�！”五圈，同學(xué)們覺得不可能，因?yàn)橐话泱w育老師一下來就做操，然后就解散了。現(xiàn)在，老師也是鐵了心要讓我們跑了。我跑完差點(diǎn)暈倒，那一天，我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
童年像一片桃紅色的花瓣，在小溪邊飄蕩。順著河流駛向遠(yuǎn)方。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年級了，我不由得頭涔涔而淚潸潸。
這就是我的童年，一個(gè)傻傻的童年，讓我永生難忘的童年，你們喜歡我這樣傻傻的童年嗎？
六年級童年作文 篇4
“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面…..”,每當(dāng)我聽到了這首甜美的兒歌,便讓我想起了我美好的童年，和那些古老而又精彩的游戲。
丟手絹，是我童年時(shí)期最喜歡玩的游戲之一，每當(dāng)我想起我當(dāng)時(shí)玩這類游戲時(shí)的場景我就又不禁心血來潮，想要再坐下來，看一看，玩一玩。于是我和伙伴們又聚集在花園里想要再重溫一下童年時(shí)的快樂。
游戲開始了，大家先選出了一個(gè)要丟手絹的人，然后大家便圍成一個(gè)圈坐下唱起了那首兒歌“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面…..”兒歌唱完了，那人手中的手絹也消失了，大家也都立刻警覺了起來，先轉(zhuǎn)過身看看自己的身后有沒有手絹，再看看旁邊人的身后有沒有，持續(xù)了幾秒，終于有一個(gè)聲音響起“在這里！在這里！”所有的人都循聲望去，只見身后有手絹的那人以迅雷不及掩耳之勢抓起手絹，向丟手絹的那人沖去，而丟手絹的人便像老鼠見了貓一樣狠命的跑起來，頓時(shí)游戲進(jìn)入了高潮加油聲，喊叫聲響成了一片。終于丟手絹的人找到了位置坐下，這樣就要由身后有手絹的那人來丟手絹了，兒歌聲又再度響起“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面…..”。兒歌聲、歡笑聲響徹了花園的上空……
之后，我們又玩了老鷹捉小雞等童年時(shí)的游戲，好像又回到了童年，找到那時(shí)的快樂與興奮。
童年是快樂的，童年是五彩繽紛的，童年是多姿多彩的，我愛我的童年。
六年級童年作文 篇5
童年，是人的一生中最天真，最純潔，最可愛的一段時(shí)光。而童年，看似漫長小學(xué)生作文，實(shí)卻短暫，宛如就在彈指一揮間。時(shí)光如匆匆過客，一去不復(fù)返。讀完泰戈?duì)柕倪@篇《收獲》，我輕輕合上書本，閉上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收獲》這篇文章以樸實(shí)、淡雅、清新、詩意的語言，帶我們進(jìn)入一個(gè)碩果累累的果園，我們在果園中豐收著。而又是否想過，沒有前期，又哪來今日的收獲的呢？文章末尾巧妙地轉(zhuǎn)到了這個(gè)問題上。整篇文章渾然天成。
我細(xì)細(xì)品讀著這字里行間，蘊(yùn)藏著的濃濃深情。初品，似在說明自己所獲得的豐厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一絲奇異的情感，卻又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，與其說這是夸耀自己的成果，倒不如說這一句句、一段段的話里，隱藏著的，是對童年的留戀吧。
童年——可以說是人生中留下美好記憶最多的一段時(shí)光。有的人說：“童年是無憂無慮的。”有的人說：“童年是純潔天真的�！边�有的人說：“童年是無拘無束的。”童年轉(zhuǎn)瞬即逝，就在不經(jīng)意間，就失去了寶貴的童年時(shí)光，失去了多少美好的回憶……
時(shí)光如水，如云，如風(fēng)，一瞬間的浪費(fèi)就是時(shí)光的浪費(fèi)。童年的時(shí)光更是珍貴，不能讓它浪費(fèi)在無謂的打架、糾紛之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。兩個(gè)月，又如過眼煙云，轉(zhuǎn)眼逝過。短短的兩個(gè)月啊，我們將各奔東西�；蛟S，只有那一刻，才知道童年的天真爛漫的時(shí)光，已然流過……
長大，是收獲的季節(jié)，到那時(shí)，你才會體驗(yàn)到童年埋下的基礎(chǔ)是多么重要。
也許，正如泰戈?duì)査f：“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復(fù)返了，我的生命卻因此積淀成一顆果實(shí)�！碑�(dāng)我們?nèi)フ@一份果實(shí)時(shí)，才會感覺到童年的迅速和時(shí)光的煙逝吧……
六年級童年作文 篇6
小時(shí)候，我對什么都敢興趣，總是問為什么為什么，媽媽說我是十萬個(gè)為什么，如果他們不告訴我，那我就會自己把那個(gè)東西拆開看看。
有一回，我拿著一輛遙控賽車去問爸爸，這是什么東西，這是一輛遙控賽車。那它能賣多少呢？很貴，要120元。哦，那它是什么材料做的呢？總是問總是問，沒看見我在干活��！爸爸不耐煩的說，我只能帶著疑問走出去。
來到樓下我看見那里有一把錘頭，就跑過去，拿起錘頭就到樓上去拆汽車了。我把汽車放在地上，拿起錘頭就向汽車砸去，沒想到這輛車堅(jiān)硬得很，我連砸?guī)紫乱矝]砸開，我拿起汽車就向前扔去，摔在了地上。我跑過去一看，汽車被砸開了，里面有一根根色彩不一的電線，我找了一把剪刀，就咔嚓咔嚓的剪了起來，我剪了很長時(shí)間，才把兩邊剪開，開始專心致志地研究了起來。
正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，爸爸來了，我急忙把這個(gè)不成樣子的汽車放進(jìn)了沙發(fā)底下，然后跑到桌子底下躲了起來�？墒牵覜]有把汽車藏好，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我想：看來這回免不了皮肉之苦了。爸爸走過來，發(fā)現(xiàn)了我，揪住了我手上的肉就走開了。
如今的我，想起這件事，就會忍不住哈哈大笑起來。
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