關(guān)于六年級足球作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級足球作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 篇1
足球,你讓我想起了許多,你讓我付出了許多,你還讓我收獲了許多……
曾經(jīng),我在賽場上揮灑汗水,但現(xiàn)在,我只能在角落里默默的嘆息……
足球,你是一個(gè)唯一能讓我瘋狂的運(yùn)動,也是一個(gè)唯一能讓我瘋狂的運(yùn)動……
幾年前,我第一次接觸足球,那時(shí),不懂足球的我,覺得足球十分簡單,無非就是把球踢來踢去,和現(xiàn)在的小朋友一樣。但不知為什么,那時(shí)我就對足球產(chǎn)生了興趣。
算起來,我真正開始連球,還是在三年級的那個(gè)暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。
在那里,有一個(gè)大大的足球場,在那個(gè)足球場里,又有一個(gè)足球俱樂部,叫做淮北盛大足球俱樂部,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。
當(dāng)然,我的習(xí)球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好,一路經(jīng)歷了不少坎坷,但我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。有歡笑,也有淚水。雖然我已經(jīng)很久沒有碰到、踢到那久違的足球了,但是,我在用另一種方式記錄我的足球史——視頻記錄法,這是一種很好的記錄方式,雖然有可能影響我的學(xué)習(xí),但我覺得,這是值得的。
我除了自己親身體驗(yàn)過足球的樂趣,我還會看一些賽事來增長我的足球常識。
就在今年夏天,一場足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽,亞冠、等各種聯(lián)賽,還有四年一次的世界杯在等著我!而且,就在五分鐘前,我的爸爸忍不住和我說了一句話:“廣州恒大5:1大勝一個(gè)日本的球隊(duì)。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫!蔽倚α似饋。從這件事可以看出來,我們父子是倆個(gè)怎樣的球迷了吧。
讓我們再次回到自己身邊。就在今天,我們學(xué)校和常蒿路小學(xué)踢了我們的第一場區(qū)小學(xué)聯(lián)賽。雖然我們以2:0贏了,但本應(yīng)該盡情歡呼的我,卻像輸球了一樣,在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多,二十因?yàn)閷W(xué)球多年的我,竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內(nèi)心的悲傷,但心里卻像刀割一樣痛。我后悔了,我后悔為什么當(dāng)初要退出校隊(duì),為什么!要是當(dāng)初我沒有退出,會不會在場上揮灑汗水的就是我?
足球給我留下過傷心的記憶,也給我?guī)矶嗌偬鹈邸?/p>
足球給我?guī)磉^許多朋友,那些足球隊(duì)的隊(duì)友,哪個(gè)不是我的好朋友?哪個(gè)不是見面了就有說有笑?雖然有時(shí)候會在一起打打鬧鬧,但這畢竟是快樂的!
足球還給我?guī)磉^歡樂。在比賽的時(shí)候,進(jìn)球了,贏了,那樣沒有歡樂?就算丟球了,輸比賽了,也可以為隊(duì)友鼓勵(lì)加油。
足球,你還讓我想起了許多,許多,許多……
六年級足球作文 篇2
我十分喜愛足球,有人是喜歡踢球,卻什么也未想過什么,而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色,我認(rèn)為足球的`黑色代表失敗,而白色則代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功與失敗全都掌握在自己的腳下,只要奮力一腳,就一定成功。
踢足球與我們的人生一樣,命運(yùn)都掌握在自己的腳下,努力學(xué)習(xí),翻過阻擋在成功面前所有的障礙,取得我們用汗水澆灌出來的碩果!
在這六年中,我們一直在作準(zhǔn)備,儲存一把猛勁兒,奮力沖向前,將我們的希望傳出去,那一定會成真。只要不斷的努力,不斷地充實(shí)自己,讓自己的知識面變得廣闊,才能用實(shí)力打敗對方,要用技巧,使我們的人生活起來,變得精彩,有趣,有意義!在這“射門”的一剎那間,就是考驗(yàn)?zāi)懔甑臏?zhǔn)備如何。只有不斷地學(xué),才能活得精彩,才能打敗對方!
在一次足球比賽中,隊(duì)友將球傳給了我,我飛起一腳將球射向球門。進(jìn)了,進(jìn)了!我激動不已,因?yàn)槲抑,我這六年的足球課沒有白學(xué)。
人生就如一場足球比賽,只有學(xué)而不厭,學(xué)富五車,才能打敗一切對手,成為王者!
六年級足球作文 篇3
在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸?shù)袅吮荣。同學(xué)們都非常的沮喪,第一次就輸?shù)袅吮荣,但是,我們并不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們并不氣磊,我們一定會在下一場比賽時(shí)反敗為勝的。我們總結(jié)了原因,第一:因?yàn)槲覀儧]有在休息的時(shí)間練習(xí)傳球及配合。第二:我們過于輕敵了,想對方也沒有練習(xí),大不了平局罷了。第三:我們平時(shí)鍛煉太少,在比賽時(shí)體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時(shí)完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鉆。我們討論的這些問題以后一定會補(bǔ)上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。
下次的冠軍是屬于我們的!加油!
六年級足球作文 篇4
今天,我們懷著激動萬分的心情來到操場上進(jìn)行足球決賽,我們班的對手是實(shí)力雄厚的六(1)班。
下午第二節(jié)課,一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊(duì)員身穿黑色球衣,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個(gè)個(gè)眼神里都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個(gè)大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈,雙方隊(duì)員針鋒相對,底下觀眾的吶喊聲也越來越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏!班!”張永琪又一個(gè)大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場結(jié)束了,雙方0:0打平。
休息了一會兒,下半場開始了。可能是因?yàn)榱?)班上半場一球也沒有進(jìn),“激怒”了他們。沒過一會兒,六(1)班團(tuán)結(jié)合作,把球踢進(jìn)了我方球門。我方隊(duì)員沒有氣餒,繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員在足球場上奔跑著搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來到我方球門這邊,我方球員拼命地?fù)屩蛟谇騿T們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱?]有守住,球踢進(jìn)去了。這時(shí),我方隊(duì)員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準(zhǔn)地踢向?qū)Ψ角蜷T,球像一支離弦的箭,直射進(jìn)球門里。我們班的同學(xué)開心地又蹦又跳?蓛煞綄κ謱(shí)力懸殊較大,我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過我們班守門員的一番“阻擋”,最后還是以1:4輸了比賽。
這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心弦的足球決賽!
六年級足球作文 篇5
平常在體育課那熱鬧的操場上,沒人;臭氣熏天的垃圾桶旁,沒人。有人沒人與我們無關(guān),有足球就行。它靜靜地躺在垃圾桶里,像是剛被遺棄的。我便義無反顧地準(zhǔn)備跳進(jìn)垃圾桶。雙手一撐,左腳一跨,右腳再一跨,便穩(wěn)穩(wěn)的站在垃圾桶里了。在我看來,有足球的地方就是最光輝燦爛的地方。足球,鼓蹦蹦,圓滾滾,會彈跳,會逗人,變幻無窮!
我拿起足球,沖到操場,高喊一聲:“世界杯!!”“呼啦”一聲,男生們一起聚了過來。哦,無形的球門,無形的球桿,天上一只火球,地上一只足球。我們雙方你踢過來,我踢過去,每個(gè)人都滿頭大汗。我甚至汗流浹背,卻毫無休息之意。反而化汗水為動力,更加投入。
人少的體育課畢竟是占少數(shù),有時(shí)候,小朋友會把操場擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。這也阻止不了我踢球。有好幾次,低年級老師都對著足球虎視眈眈,我卻置之不理。就算他收了足球,我也會不顧一切地將其搶回來。
學(xué)校有禁止課間大型球類運(yùn)動的規(guī)定。可我還是忍不住,便對規(guī)定不管不顧了。和幾個(gè)人偷偷一起下樓踢球。大伙踢得熱火朝天?尚nI(lǐng)導(dǎo)偏偏潑冷水,讓我們上樓?纱蠹倚囊粰M,便把話當(dāng)作了耳旁風(fēng)。弄得領(lǐng)導(dǎo)開了“大技”全校點(diǎn)名批評,我們也受到了嚴(yán)重的懲罰。但是,我對足球的熱情,是絲毫不減!
最后,我的足球已經(jīng)歷經(jīng)三朝,從壯年走到了生命的盡頭,倒下了。現(xiàn)在,我把當(dāng)年我對足球的熱愛,移到了籃球上。每當(dāng)我大汗淋漓又酣暢淋漓地打完球賽,我就想起以前在足球場上叱咤風(fēng)云的時(shí)候,天上掛著一只火球,地上奔著一只足球······
六年級足球作文 篇6
星期六中午,我和伙伴們約好了要踢一場
“室內(nèi)足球賽”,大家都很守信用,都按時(shí)來到了約定地點(diǎn),點(diǎn)名之后,大家就開始站在自己的位置,準(zhǔn)備比賽。
我們班的人有:我、王昊鵬和楊一航,對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了,我立刻向前一腳,就把球“看”住了,我?guī)е蛑睕_對方球門。進(jìn)了!只見我的隊(duì)友大聲喊:“王元琮,真棒!”第一個(gè)球真是小菜一碟,然后,我驕傲了,我認(rèn)為別人不會贏的,就一直在我方球門前等球過來才大顯身手。可是,對方一連進(jìn)了十個(gè)球,只差一個(gè)球就贏了,我著急了,只好認(rèn)真踢了,我沖過去斷下對手已經(jīng)把好的球,可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去,我正想上火,立即穩(wěn)住了心神,心想:再也不能馬虎了,一定要認(rèn)真!我方球員經(jīng)過剛才的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持踢好每一個(gè)球,守好對方每一次進(jìn)攻。我把球又搶了回來,在對手搶球之前及時(shí)把球傳給了我的伙伴,經(jīng)過連續(xù)倒腳,球又回到了我的腳下,我一個(gè)“凌空飛射”,足球飛進(jìn)了對方網(wǎng)窩上半場我方以2:10落后很多。
雙方交換場地后,下半場開始了,我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進(jìn)攻和防守思路,我方球門就像安裝了防盜門一樣,對方再也沒有機(jī)會把球射進(jìn),我們卻連連得手,終于在臨全場結(jié)束不到20秒鐘的時(shí)候把比分反超了,最后以11:10贏得了勝利!
這場球賽使我明白:無論任何事情,優(yōu)勢時(shí),沒有取得最終勝利就不能泄氣;劣勢時(shí),不到比賽結(jié)束就永不言敗,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得自己滿意的結(jié)果!
六年級足球作文 篇7
今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過關(guān)后就去足球場踢足球了。
開球了,鄔弘珂一馬當(dāng)先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。
只見對方守門員一個(gè)“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對里的虎將,球一下就被帶到了中場,我和鄔弘珂上前攔劫,差點(diǎn)讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終于在球離線五分米處攔了下來。這時(shí),我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫,最后輕輕一射,“進(jìn)啦”!,我們對歡呼、跳躍……
就這樣,我們以1比0的優(yōu)勢,勝了。
第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準(zhǔn)備解散時(shí),徐兆鴻帶著一個(gè)球來了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢!斑@些忘恩負(fù)義的家伙,等我有球時(shí),我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運(yùn)的話,還可以找到一個(gè)球呢!”我說。
“對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。
其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實(shí)說他時(shí),就轉(zhuǎn)頭就哭,我真懷疑不是男生。
真是“功不負(fù)有心人”,我們終于找到了一個(gè)球,是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。
就這樣,我們?nèi)齻(gè)興高采烈地,又去“干”了起來,直到下課。