【精選】小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，六年美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，如今臨近小考，回味過(guò)去，倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園，打從那時(shí)起，我和班上的小朋友，便是經(jīng)常用好奇的目光，打量著在那時(shí)還很破的學(xué)校，隨著我六歲生日的到來(lái)，我終于上小學(xué)了！我那幼小的心中，充滿(mǎn)了雀躍。在班級(jí)中，我們努力的學(xué)習(xí)著，像一株幼小的芽?jī)海澙返奈≈?yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)，那是我最開(kāi)心的一年。直到現(xiàn)在，我都能背出當(dāng)時(shí)的課程表。記得有一天，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，那原本泥濘的操場(chǎng)就像脫胎換骨一般，變成了整潔干凈的瀝青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的給操場(chǎng)噴東西，哦，原來(lái)是學(xué)校在為我們翻新操場(chǎng)啊，我們心里，立即充滿(mǎn)了感激。每次家長(zhǎng)路過(guò)學(xué)校時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)他們嘖嘖的贊嘆聲，這時(shí)我的心中便會(huì)涌上一股自豪之情，似乎，受贊的并不是學(xué)校，而是我一般。隨著年齡增長(zhǎng)，我在這里學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處，學(xué)會(huì)了怎樣待人接物，學(xué)會(huì)了做人的道理，也獲得了豐富的知識(shí)，我在一次次學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)的與母校結(jié)下了深厚的感情！每時(shí)每刻，一提到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，“文雅”二字便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，我想到了那先進(jìn)的多媒體教室，想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng)，想到了老師的諄諄教誨，想到了同學(xué)們的熱心幫助，不覺(jué)潸然淚下。老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)：“只剩下最后的一個(gè)月，老師便是要與你們分別了，所以，你們要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一門(mén)功課，讓老師以后想起哪一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，能有一個(gè)好印象�！彪m然老師裝的風(fēng)輕云淡，殊不知，許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩！師生的情誼，又豈是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠說(shuō)的盡的？
只有一個(gè)月，便要離開(kāi)這個(gè)生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能夠報(bào)答母校的，便是考出一個(gè)好的成績(jī)，我也要朝這方面努力，才能不辜負(fù)母校六年來(lái)對(duì)我的培育，才能不令老師失望！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的長(zhǎng)河里；童年是落潮后沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無(wú)數(shù)人……童年時(shí)代，我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步，學(xué)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。當(dāng)我翻開(kāi)筆記本，想了很久才寫(xiě)出幾個(gè)字，如今我翻開(kāi)那本“童年日記本”時(shí)，字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫(xiě)的日記看完時(shí)，不禁覺(jué)得是那樣的幼稚、可笑，日記的內(nèi)容是這樣的：今天，我和爸爸在家里看電視，媽媽去買(mǎi)菜○爸爸先在客廳看電視，我就在畫(huà)畫(huà)。等我畫(huà)完畫(huà)；我就和爸爸看電視。想一想，我的日記看起來(lái)是多么令人可笑！句號(hào)大得像個(gè)“零”；分號(hào)不會(huì)用；寫(xiě)的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳，童年和現(xiàn)在比較，現(xiàn)在好多了，往日寫(xiě)的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫(xiě)字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛(ài)。我們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個(gè)明顯的區(qū)別：懶羊羊特愛(ài)睡覺(jué)，早睡晚起，對(duì)身體有害。時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心，那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠；讓童年成為落潮后沙灘上的小石子；讓童年成為一陣陣笑聲吧！它像502膠水般貼在心里，難以分離它。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；叵肫饋�(lái)，這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好�。�
記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，但是，一見(jiàn)到親切的同學(xué)、和藹的老師，我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前，我的成績(jī)一直很差。但是，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，在老師的教育和鼓勵(lì)下，我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì)，我是不能取得這么好的成績(jī)的。
除了我的學(xué)習(xí)之外，最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友，我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí)，開(kāi)心極了。由于我的性格很好，脾氣也不大，也愛(ài)幫助別人，所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多個(gè)。
��！我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好��！我要把它們珍藏在記憶的寶庫(kù)里并一生享用。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
“嘿，你寫(xiě)的字好漂亮�。 蔽覝惖綄W(xué)霸雨菲面前說(shuō)。你只是淡淡說(shuō)了一句“謝謝夸獎(jiǎng)”便離開(kāi)了教室。你怎么那么高冷�。∧愕淖趾芷�，以后我要跟你學(xué)寫(xiě)字了，我心里想。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，有不少同學(xué)在早讀，大概是期末考了，抓緊復(fù)習(xí)吧。我坐下來(lái)，叫了下你，你沒(méi)有反應(yīng)，拍了你的肩膀還是沒(méi)有反應(yīng)。從書(shū)包里拿出紙條，在上面寫(xiě)“放學(xué)后可以留下來(lái)教我寫(xiě)字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學(xué)�！蔽彝愕奈恢萌恿诉^(guò)去，你淡淡打開(kāi)紙條，由于你是背對(duì)我的，我看不清楚你臉上的表情。心想，應(yīng)該會(huì)同意吧？
終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問(wèn)“這是什么？”你說(shuō)了句“自已看”就背著書(shū)包回家了。打開(kāi)筆記，原來(lái)是寫(xiě)字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，看來(lái)你把我的話(huà)記在心里了。你的字不大不小，有點(diǎn)歪，但看起美觀，用秀麗這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了。
來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)你在登記作業(yè)，你是語(yǔ)文課代表嘛！很忙的，我湊到?jīng)]耳邊說(shuō)“放學(xué)后咖啡廳見(jiàn)�！蹦銢](méi)有回答，
果然你還是來(lái)了，你雖然話(huà)少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看著天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時(shí)的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
在藍(lán)天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下，我們來(lái)到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風(fēng)在溫柔地?fù)崦�，在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來(lái)，看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無(wú)可忍，抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天，它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡！又來(lái)夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒(méi)殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過(guò)我？太嫩點(diǎn)！”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽(yáng)下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的'大海平靜下來(lái)，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽(yáng)，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
小時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，說(shuō)要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來(lái)告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里，就開(kāi)始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的，抱著我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人��！”我想到。就這一會(huì)兒的功夫，竟然快把我拉沉了�！斑@回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開(kāi)，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個(gè)辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進(jìn)了水里，他抱著我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著水的浮力，他飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的往前追，“為什么光抓我啊！”我想到。眼看著就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過(guò)著，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過(guò)的每一件事。
一年級(jí)，我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經(jīng)常遭到大人的批評(píng)，但我還是我行我素。二年級(jí)，我視考試如糞土，一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵，只知道玩，因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí)，我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大，腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開(kāi)了，但我卻不喜歡做功課。四年級(jí)，我開(kāi)始認(rèn)真做功課了，因?yàn)椴蛔龉φn，回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課，而且還得罰。五年級(jí)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，功課按時(shí)完成，不用爸爸媽媽去催，成績(jī)慢慢向上升，學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了�，F(xiàn)在，我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆，還有一些二年級(jí)的不會(huì)，原來(lái)是我以前沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽(tīng)課時(shí)開(kāi)小差，要認(rèn)真的聽(tīng)課。
在這六年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多名句，知道了怎樣看書(shū)，怎樣背書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
時(shí)間就像沙漏里的沙，悄無(wú)聲息地流淌著，帶走了我們的幼稚與天真；帶走了我們美好的童年�？墒牵鼌s帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午，我和同學(xué)們正在草地上快樂(lè)地奔跑著。突然，我被一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)，“摔哪了？摔哪了？”“快讓我們看看，疼嗎？”“沒(méi)事吧，用不用找老師？”同學(xué)們紛紛圍上來(lái)。
我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來(lái)，“呀！流血了，你，快去找唐老師。走，我背你去教導(dǎo)處找藥�！闭f(shuō)著就俯下身子要背我�！疤评蠋焷�(lái)了！”原來(lái)我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)。唐老師仔細(xì)地查看我的傷口，關(guān)切地問(wèn)“還疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢l(shuí)愿意去教導(dǎo)處取藥箱？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們異口同聲地回答：“我去！我去！”望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的樣子，我淚水模糊了我的雙眼，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻一句也說(shuō)不出來(lái)……這時(shí)，劉燦急匆匆地跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“不用了，藥箱我拿來(lái)了�！碧评蠋熃舆^(guò)藥箱，取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口，嘴里還不停地說(shuō)著：“有點(diǎn)疼，堅(jiān)持一下就好，李椰最勇敢了。”望著老師認(rèn)真仔細(xì)的樣了，聽(tīng)著同學(xué)們一句句充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我再也忍不住了，淚水奪眶而出……
校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)間的真摯友誼；那藍(lán)的，是成長(zhǎng)的喜悅；那綠的是奮發(fā)向上的熱情……
啊，難忘的小學(xué)生活，我心底最美好的回憶……
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