六年級(jí)人教版作文57篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)人教版作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 1
“感恩的心,感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉(zhuǎn)的歌聲,優(yōu)美的旋律扣人心弦。這就是感恩,感恩是璀璨的光,是溫暖的火,是清涼的風(fēng)。
感恩父母。沒(méi)有父母,就沒(méi)有現(xiàn)在的你,母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,我們?cè)谏搅种行,在大海中暢游。我們(cè)诟改傅谋幼o(hù)下成長(zhǎng)。有索取,就必須有回報(bào)。在家中做一個(gè)好女兒。在父母勞累時(shí),幫他們捶背、倒水,說(shuō)一句“爸爸媽媽辛苦啦!弊鲆恍┳约毫λ芗暗募覄(wù)活,幫爸爸媽媽分擔(dān)辛苦。更重要的是你的學(xué)習(xí),當(dāng)你拿出一個(gè)漂亮的成績(jī)時(shí),那定是對(duì)父母最大的回報(bào)。
感恩老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹慕逃乱稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步;我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下策馬奔騰。老師為我們奉獻(xiàn)了那么多,我們也應(yīng)該為老師做些什么。下課了,幫老師把教學(xué)用書(shū)那去辦公室,在老師口干舌燥時(shí)捧上一杯熱騰騰的`水,幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生,當(dāng)我們?nèi)〉酶,更?yōu)秀的成績(jī)時(shí),老師一定會(huì)露出欣慰的笑。
感恩所有!在在人生這條道路上,或許是一個(gè)人的微笑讓你學(xué)會(huì)禮貌,或許是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓你重新振作,或許是一陣風(fēng)吹走你的煩惱,又或許是一句話(huà)讓你躍過(guò)坎坷……
把感恩放在心頭,一路歡歌——感謝有你!
六年級(jí)作文 2
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識(shí)的海洋,因?yàn)橹挥性谀抢铮庞幸环N輕松與興奮的感覺(jué),因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁保膊弧凹啥省保膊弧白员啊,因(yàn)樗男睦镉幸粋(gè)強(qiáng)大的支柱——家。
臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學(xué),家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過(guò)后,結(jié)果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)的東西——那臺(tái)破舊的.縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí),隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!
六年級(jí)作文 3
我從前看過(guò)許多的漫畫(huà),像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),但就是我印象最深的還就是著名漫畫(huà)家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫(huà)的就是在意個(gè)母子候車(chē)處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的男人。此時(shí)卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎?不就是的。此時(shí)那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就就是為了能早點(diǎn)上車(chē),搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的`感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。
在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫(xiě)著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的,此時(shí)所以我們必須不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。
六年級(jí)作文 4
走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!~我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。
“啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨終于停了下來(lái)!斑诉,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下?lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。
六年級(jí)作文 5
書(shū),我們的摯友,它可以帶我們周游世界,可以帶我們上天入地,可以帶我們穿梭時(shí)光,這就是我們身邊最好的朋友。
在書(shū)身上,讓我感悟最深的還是它帶領(lǐng)我們穿梭時(shí)光,回味中國(guó)古文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
一次在書(shū)的指導(dǎo)下,我來(lái)到它肚中的知識(shí),在哪里,那優(yōu)美的文字,排列整齊,似乎把我?guī)У搅艘郧暗闹袊?guó),它讓我了解到一些皮毛的知識(shí),從此我與書(shū)成了密不可分的摯友,它在哪,我在哪。
翻開(kāi)一本古典文學(xué),體會(huì)他字里行間的美,品味著它教人對(duì)人處事的教誨,不懂時(shí)它向我解釋?zhuān)缤晃槐M心盡力的老師,遇到困難時(shí),它給我安慰,如同一位慈祥的母親,因?yàn)橛辛怂业纳钣辛艘粋(gè)閱讀的習(xí)慣,因?yàn)橛辛怂,我每天都和它發(fā)生著新奇的故事,因?yàn)橛辛怂,我的生活才?huì)過(guò)得這么多姿多彩。
書(shū)給我的影響非同小可,記得有一次,我和他談了談心里話(huà),它毫無(wú)保留地把心里想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái),它的心里話(huà)在我眼里是無(wú)價(jià)的.寶貝,它讓我在考場(chǎng)上發(fā)揮得如魚(yú)得水,在生活上悉心教導(dǎo),在學(xué)業(yè)上逐步增加知識(shí),每當(dāng)我感激它時(shí),它還是默默無(wú)聞地向我教導(dǎo),沒(méi)有一點(diǎn)驕傲,這樣的良師益友,讓我離不開(kāi)它,離不開(kāi)它的悉心教導(dǎo)。
書(shū),我的摯友,你如同精神的食量伴我成長(zhǎng),你如同情同手足的兄弟,跟我共渡難關(guān),你如同良師益友,教我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你如同無(wú)私的太陽(yáng),把光投到我身上,讓我在你的呵護(hù)下,盡情的成長(zhǎng)。
相信你能用更多的知識(shí),點(diǎn)燃每個(gè)人心中的圣火。
六年級(jí)作文 6
昨天,老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開(kāi)一次關(guān)于母親河的詩(shī)歌朗誦會(huì),大家聽(tīng)了,都十分高興。
回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩(shī)歌,最后,和兩名同學(xué)一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩(shī),我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。
第二天終于到了,大家早就等不急了。
我們第一個(gè)上場(chǎng),既緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著,這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的`黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬(wàn)丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
接下來(lái),又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來(lái)生一起走》、《長(zhǎng)江之歌》等詩(shī)歌,一個(gè)比一個(gè)出色,一個(gè)比一個(gè)精彩。
朗誦會(huì)之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。
六年級(jí)作文 7
再過(guò)幾天就是“三八”婦女節(jié)了。班主任張老師號(hào)召大家回家,幫媽媽干一件有意義的事。放學(xué)后,我興沖沖地跑回家里,心想:幫媽媽做點(diǎn)什么呢?掃地?家里已經(jīng)被媽媽擦洗得一塵不染。煮飯吧?媽媽早就等我吃飯了。
我一邊吃飯一邊琢磨著,忽然,我看見(jiàn)媽媽的手。哦,有了!我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“今天我要幫你做件事!”“你要幫媽媽做什么?”媽媽問(wèn)!暗葧(huì)兒你就知道了!蔽艺f(shuō)。我趕快吃完飯,打了一盆溫水,拿來(lái)香皂,神氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獛湍慵糁讣。先?lái)洗手!眿寢岓@訝地說(shuō):“今天怎么了?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我們小寶貝要幫媽媽做事了!”說(shuō)完,媽媽乖乖地把手放在盆里。我開(kāi)始洗起來(lái)。一摸媽媽的手,我覺(jué)得好像老松樹(shù)皮似的,串串疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手,奇怪地問(wèn):“你的手,怎么這樣呢?不像我的手白白的、滑滑的。”媽媽微笑著說(shuō):“我的.傻女兒,媽媽小時(shí)候的手和你一樣。現(xiàn)在做事多了,手自然就會(huì)變老了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我懂了:“現(xiàn)在家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了能讓我讀上這所市里一流的學(xué)校,吃了多少苦。寢屖羌徔椆と,工資不高,除了每天工作八小時(shí)以外,還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點(diǎn)工。媽媽?zhuān)嫘量喟!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來(lái)。突然,媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看,原來(lái)是剪到肉了。我不好意思地說(shuō):“媽媽疼嗎?”媽媽鼓勵(lì)我:“我不疼。不用怕,慢。
六年級(jí)作文 8
車(chē)站旁邊立著“母子上車(chē)處”的牌子,排隊(duì)候車(chē)的,卻是一群大老爺們。一個(gè)抱著小孩的婦女急匆匆趕來(lái),被眾人目不斜視地?fù)踉诹岁?duì)伍外面。這,就是漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》諷刺的現(xiàn)實(shí)。
漫畫(huà)讓我陷入了沉思:為什么取名叫“假文盲”?慢慢的,我明白了:這些人盡管都是有知有識(shí)之士,但寧可假裝自己對(duì)“母予上車(chē)處”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí),他們“不識(shí)”的不足“文字”,而足“道德”!
像這樣的“假文盲”,現(xiàn)實(shí)生活中還有很多。
報(bào)載,在上海世博園,有一個(gè)綠色通道,70歲以上的老人或殘疾人可由家人陪同直接從那里人園,但偏偏有人無(wú)視規(guī)定,堂而皇之地從那里進(jìn)入。更讓人不可思議的是,有些四肢健全的人,假裝殘疾,坐在輪椅上,還附帶幾個(gè)所謂的陪同,從那兒溜進(jìn)去。到了館內(nèi),則偷偷地拋棄輪椅,自在地參觀起來(lái)…“
這些“假文盲”與那些來(lái)自五湖四海的,自覺(jué)排隊(duì)的游客相比,真是太不協(xié)調(diào)了!他們給我們的`社會(huì)抹了一層灰色,敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,是不道德的人。要是社會(huì)上都是這樣的人,我們的世界還有什么規(guī)矩可言呢?
文官,是因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識(shí)的缺失,本來(lái)并不光彩,所以人們總會(huì)想方設(shè)法把這頂帽子甩掉。而現(xiàn)在,“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便、愛(ài)占小便宜,許多有文化的人還千方百計(jì)地想從這頂帽子里撈到一點(diǎn)好處,真是文明社會(huì)里極不和諧的一種丑陋現(xiàn)象。
我們要從小做個(gè)有道德的人,脫掉“文盲”這頂帽子——不,準(zhǔn)確地說(shuō),是脫掉“假文盲”這頂帽子,做個(gè)真正“有知識(shí)”的人!
六年級(jí)作文 9
那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒(méi)有一絲風(fēng),悶熱悶熱的。
剛進(jìn)村,起風(fēng)了。風(fēng)很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹(shù)被刮歪了,地上的樹(shù)葉被刮飛了!巴、汪——”不知是哪家的狗,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來(lái)!翱┛笔駱(shù)下的雞大概是害怕,也叫起來(lái)!班А庇蛇h(yuǎn)而近,雨來(lái)了。霎時(shí),村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的.鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的雷聲,匯成了一首美妙的交響樂(lè)。
爸爸進(jìn)了姑奶奶的家,我卻要在院里聽(tīng)雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現(xiàn)在卻溫柔得像個(gè)姑娘,沒(méi)有風(fēng),只聽(tīng)到雨打樹(shù)葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。
雨停了,村子里很靜,樹(shù)葉垂下最后的雨滴,水汪發(fā)出叮咚聲。這是這場(chǎng)交響樂(lè)的余韻,它的每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。太陽(yáng)出來(lái)了,知了開(kāi)始演奏另一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)了。我卻期待著雨的交響樂(lè)。
六年級(jí)作文 10
春天的氣息悄悄在每一個(gè)角落融化;饕豢|和煦的春風(fēng),化作一輪耀眼的太陽(yáng),化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背后醞釀很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。
吹面不寒楊柳風(fēng)。真不錯(cuò),站在濃郁的樹(shù)蔭下,感受著徐徐微風(fēng)經(jīng)過(guò),吹起輕薄的衣袖,也吹起那早已不安分的發(fā)絲,淡淡的',溫暖沁入心扉。細(xì)膩的春風(fēng)輕輕拂過(guò),驚起湖水點(diǎn)點(diǎn)漣漪,梳過(guò)楊柳的纖纖細(xì)枝,還調(diào)皮的挽起那害羞小姑娘的裙擺,紅暈布滿(mǎn)整張小臉。春風(fēng)呵,真真調(diào)皮,可那溫暖卻讓人迷戀。
天漸漸清明,貪睡的太陽(yáng)也終于冒出個(gè)頭來(lái)。整個(gè)城市浸在陽(yáng)光中。美麗的金色,耀眼卻不刺目。在這光輝中,太陽(yáng)冉冉升起。溫暖一切。春天的太陽(yáng),沒(méi)有夏天里的咄咄逼人,沒(méi)有秋天里的張揚(yáng)刺目,沒(méi)有冬天的暗淡無(wú)光。春天的太陽(yáng),溫暖而不炎熱,美麗而不張揚(yáng)。這,屬于春天的太陽(yáng),特別美好。
在日光中,小草也終于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的,綠綠的。密密麻麻地布滿(mǎn)每一處。躺在草地上,愜意地看著書(shū),多么好!小草軟軟的,綿綿的。撓著我的面頰。呵呵,還癢癢的呢!孩子在草上追趕、歇息,粉撲撲的臉上洋溢這愉快而滿(mǎn)足的笑容,差點(diǎn)把太陽(yáng)都要比下去。小草,為春天添上鮮明的一筆,讓春天鮮活起來(lái)。
熬過(guò)寒冬,我們看到春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠(yuǎn)留在我們心間,給予我們溫暖和美好的回憶。
六年級(jí)作文 11
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。
這是我第一次做飯,我非常興奮。我來(lái)到廚房,從臉盆里拿出年糕,然后我把年糕切成長(zhǎng)方形,年糕可真難切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一塊年糕切完,可那時(shí)我的手已經(jīng)很痛了。我心里想,媽媽每天給我們燒飯都不怕累,我也一定要堅(jiān)持到底。后來(lái)我費(fèi)了九牛二虎之力終于把年糕切好了。然后我把煤氣打開(kāi),把油倒入鍋里,再把年糕放進(jìn)鍋里,一滴滴油濺在我的臉上,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。過(guò)了一會(huì)兒,我又拿來(lái)了綠油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了鍋里,拌了一會(huì)兒,青菜也熟了,最后我小心地把年糕裝進(jìn)盤(pán)子里。興高采烈地把它端出來(lái)讓爸爸媽媽品嘗……
爸爸媽媽迫不及待地夾起年糕放進(jìn)嘴里,吃完了連聲說(shuō):好吃,好吃!”我聽(tīng)了高興地手舞足蹈。
在生活當(dāng)中每個(gè)人都有第一次,有的是成功的.,有的是失敗的。
六年級(jí)作文 12
收獲?收獲是什么?我收獲了什么?你呢?有人收獲了幸福;有人收獲了快樂(lè);有人收獲了希望……農(nóng)民伯伯收獲了果實(shí);我們收獲了知識(shí)和快樂(lè)。
知識(shí)?知識(shí)又是什么?我收獲了知識(shí)。知識(shí)是一件好東西,它給了我們:學(xué)問(wèn)和文化……人類(lèi)所創(chuàng)造出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)等課目就是為了我們有豐富的.知識(shí)。知識(shí)也時(shí)常給了我們快樂(lè)。
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了很多知識(shí)有:寫(xiě)一篇好作文、折線統(tǒng)計(jì)圖、乘除法、商不變的規(guī)律 、寫(xiě)各種美術(shù)字、唱歌、什么是自信、認(rèn)識(shí)大數(shù)、給課文分段、寫(xiě)主要內(nèi)容、乘法的分配律、結(jié)合律、交換律……
我很感謝所有教過(guò)我的老師們,教給了我們那么多知識(shí)。
老師,謝謝你們傳授給我知識(shí),我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的希望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
六年級(jí)作文 13
今天是國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)時(shí)刻到來(lái)之前,我們是滿(mǎn)懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······
下午,我們到操場(chǎng)上集合,主席臺(tái)上早已擺好了個(gè)性各色的樂(lè)器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀。好不容易等到演出的時(shí)候了,她們?cè)谂_(tái)上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點(diǎn)開(kāi)始吧!好慢吶,就不可以加點(diǎn)“油”?終于開(kāi)始彈奏了,其實(shí)一點(diǎn)也不好聽(tīng),下面的吵鬧聲蓋過(guò)了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來(lái),擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)了,這吵鬧的聲音;我看見(jiàn)了,雜亂的`人墻,我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。
當(dāng)他們都覺(jué)得無(wú)趣,坐了下來(lái),才發(fā)現(xiàn),表演早就過(guò)去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯(cuò)過(guò)了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來(lái)的。此時(shí),我多么希望有這樣的一個(gè)人跟我說(shuō):“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔!
在教室里,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場(chǎng),我沒(méi)有看見(jiàn)我們班劉露迎的精彩表演;我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒(méi)有看見(jiàn)她們搖曳的身伐;我沒(méi)有······
我錯(cuò)過(guò)的實(shí)在太多了,這個(gè)六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六年級(jí)作文 14
中國(guó)有許多特色美食,堪稱(chēng)”美食之國(guó)”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛(ài)的,還是東坡肉。
相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽(tīng)說(shuō)蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱(chēng)為東坡肉。
我鐘愛(ài)東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭,更因(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。
東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的'清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……
六年級(jí)作文 15
今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說(shuō)著,笑著。過(guò)了不久,車(chē)開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!
后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!
我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的.!后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興,到后來(lái)累的連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興,到后來(lái)累的連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
六年級(jí)作文 16
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的`同學(xué),聽(tīng)他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿(mǎn)全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿(mǎn)了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà),在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 17
每到過(guò)年,家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈,這自然就離不開(kāi)“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開(kāi)始,爸爸先把窗簾摘下來(lái),準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開(kāi)燈,感覺(jué)燈比以前明亮許多。
接著打掃房間的死角,所有能搬動(dòng)的家具,全部搬開(kāi)。搬開(kāi)后,我吃一驚,想不到原來(lái)看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。
最后擦窗戶(hù),今年爸爸媽媽沒(méi)有請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的家政公司來(lái)幫忙,而是自己擦起窗戶(hù)。雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的.家政公司,但卻有專(zhuān)業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來(lái),再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開(kāi)始擦窗戶(hù)。很快,剛剛被擦過(guò)的窗戶(hù)變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺(jué),所有的窗戶(hù)都擦完。煥然一新的窗戶(hù)在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,待窗戶(hù)干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙
經(jīng)過(guò)三口人的努力,整個(gè)屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺(jué),這就是勞動(dòng)的成果。
六年級(jí)作文 18
和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué);氐郊遥(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的.蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的,我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我!鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,我們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!敝螅麄儌z都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫(xiě)作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)“粗體字”。不好,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友!睆拇耍鼈冇质钦嬲碌暮门笥。
六年級(jí)作文 19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)流下眼淚,而正是這些眼淚,讓我們一步一步長(zhǎng)大。
這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的,咸咸的。記得一、二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)健美操,每周一三五的清晨,我們會(huì)早早來(lái)到學(xué)校練習(xí),每天放學(xué)回家后,我還會(huì)根據(jù)老師的要求繼續(xù)練習(xí),但是在比賽選拔的時(shí)候,我因?yàn)榛竟τ袉?wèn)題,沒(méi)被選中參加比賽時(shí),此時(shí),我留下了傷心的淚水。
在咸咸的淚水中,還有一些是甜的淚。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)主持人給全校師生加油打氣時(shí),當(dāng)班級(jí)接力跑取得勝利時(shí),當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的方面突破紀(jì)錄時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)和同學(xué)們抱在一起歡呼雀躍,有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在獲得成績(jī)時(shí)喜極而泣。
在成長(zhǎng)的'道路上,我們必然是要經(jīng)歷的是心酸的淚。在雨花營(yíng)地的第三個(gè)晚上,教官把參加這次活動(dòng)的同學(xué)們集中在一個(gè)大的教室里,在舒緩的音樂(lè)聲中,教官講述起身邊人對(duì)我們的好,而我們又是怎樣對(duì)待他們的:父母總是照顧著我們,擔(dān)憂(yōu)我們的安全、健康;朋友總是陪伴著我們,在我們不開(kāi)心時(shí)安慰我們;同學(xué)每天和我們朝夕相處,總是幫助我們,而我們總是因?yàn)橐恍┬∈潞透改赋臣,?duì)朋友大打出手,又或者討厭某位同學(xué),聽(tīng)到這里,許多同學(xué)都放聲大哭起來(lái),眼淚止不住的往下流。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),有的同學(xué)會(huì)了感恩,有的同學(xué)會(huì)了在生活中去寬容、理解身邊的人。
笑與淚,總是伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為懂事的少年。
六年級(jí)作文 20
陪伴,在每個(gè)人的生命里都無(wú)比重要。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,以致于許多人都忘記它的存在。
前段時(shí)間,我一直嚷嚷腳疼。鑒于我“前科”累累,于是媽媽帶著我去了醫(yī)院。
拍完片子,媽媽和我坐在醫(yī)院大廳等候結(jié)果。不知道是不是因?yàn)樘脹](méi)有認(rèn)真感受陪伴的滋味,我竟有些惶恐。我見(jiàn)媽媽的手輕輕摩挲著一個(gè)袋子,詢(xún)問(wèn)道:“這里面裝了什么呀?”
媽媽似乎對(duì)我的問(wèn)題很感興趣,迫不及待地把袋子里地東西拿給我看。
接過(guò)這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動(dòng)手上的東西,一邊說(shuō)道:“這些都是你以前的.片子啊、診斷報(bào)告啊!
我輕聲感嘆:“這么多呀!”
媽媽語(yǔ)氣里洋溢著自豪:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看著嶄新的報(bào)告單,如果不是聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),根本不會(huì)想到這會(huì)是七年前的。如果不是媽媽細(xì)心,如果不是她的不放棄,如果不是她的陪伴,我怎會(huì)有這絢爛美好的生活?
廣播響起,拉回我的思緒,眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上,落在我的心里。媽媽輕輕拍了拍我的后背,拉起我的手走向診室。她掌心的溫暖傳遍我的全身,令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。
母愛(ài)的陪伴,日日夜夜縈繞在我的身旁,它已經(jīng)滲透我的筋骨,融進(jìn)我的血液,而母親是否能長(zhǎng)久陪伴我呢?能陪伴我?guī)讜r(shí)?珍惜眼下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴吧!
六年級(jí)作文 21
大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末,我在家進(jìn)行一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開(kāi)始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)著拖,費(fèi)九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的',而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān),如果我不讓媽媽那么操心的話(huà),媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅(jiān)持把客廳和我的書(shū)房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍,發(fā)覺(jué)地板可以照出人影,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋地。
我接下來(lái)拿起抹布,沾點(diǎn)水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái),又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處,又擦擦電話(huà)臺(tái)、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來(lái),床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點(diǎn)疼,我咬牙堅(jiān)持下來(lái),終于把床頭柜也擦完。
今天,大掃除圓滿(mǎn)完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點(diǎn)小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我是雖累猶榮,勞動(dòng)最光榮!
六年級(jí)作文 22
春天的雨又下起來(lái)了。雨就像是絹絲一樣,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)的響聲,也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕淋淋的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和我們的心。春天的雨,就像春姑娘派來(lái)的天使,在新年里,帶著春天,來(lái)到了人間。
春天的雨落在了池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚(yú)兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴和滋潤(rùn)。池塘里面的青蛙,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,從水里一跳一跳的蹦上岸來(lái),讓春雨淋在自己的身子上。它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水里,一會(huì)兒又從水里跳到岸上。不時(shí)還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。 春雨為池塘增添了不少的生機(jī)。
春天的雨落在了樹(shù)林里。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的樹(shù)林里蕩滿(mǎn)了黃色的土,樹(shù)木也光禿禿的。一場(chǎng)春過(guò)后,它好像一支染色劑。樹(shù)林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。春天的雨為樹(shù)林增添了幾分“綠色”。
春天的雨落在了草坪上。小草經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)春天的雨的.洗淋后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃。一旁美麗的楊柳,也展開(kāi)了千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
!春天的雨,你是春姑娘派來(lái)的天使,為我們的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!春天的雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。
六年級(jí)作文 23
生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來(lái)爬去,好像很著急似的。后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)它們?cè)诟墒裁戳?
原來(lái)它們?cè)诖掖颐γΦ陌崾澄,有一個(gè)人將吃完的蘋(píng)果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋(píng)果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋(píng)果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋(píng)果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來(lái),然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?
那只螞蟻又一次停下來(lái),它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的'頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來(lái),大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋(píng)果核也搬進(jìn)了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開(kāi)一個(gè)歡樂(lè)的派對(duì)。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂(lè)于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。
六年級(jí)作文 24
童年的趣事像星星。一樣灑滿(mǎn)天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門(mén)大家都說(shuō)我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門(mén),“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對(duì)方,我輕輕的小心的打開(kāi)電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的.時(shí)候,“吱,吱,吱”的聲音響起來(lái),動(dòng)畫(huà)片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門(mén)外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來(lái)了,我倆大叫著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 本o張的抱在一起,姐姐沒(méi)站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開(kāi)關(guān)打開(kāi),有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來(lái)了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事,還覺(jué)得好笑呢。
六年級(jí)作文 25
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過(guò)得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無(wú)聊的賴(lài)在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說(shuō)著話(huà),玩著游戲。
直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來(lái),大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開(kāi)了,一下子整個(gè)教室就鬧騰起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來(lái)飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。
唉!小徐子,小何,你倆來(lái)湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒(méi)有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的.給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們?cè)趺纯窗,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是玩的最開(kāi)心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。
六年級(jí)作文 26
童年是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī);童年是一幅畫(huà),一幅絢麗的畫(huà);童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛(ài),但也做過(guò)不少傻事吧!今天我就給你講講我做過(guò)的`傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開(kāi)衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺(jué)得還缺了什么。!對(duì)了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi)的聲音,我聞聲走去,只見(jiàn)媽媽一臉奇怪地問(wèn)道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽(tīng),靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問(wèn):“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見(jiàn)我來(lái)這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)!彪S后便捧腹大笑起來(lái)。
童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
六年級(jí)作文 27
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碧拼(shī)人白居易就簡(jiǎn)單的四句詩(shī)贊揚(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的精神。
這天,下起了毛毛雨,我正背著書(shū)包高高興興地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片,將水珠晃來(lái)晃去,不知不覺(jué)竟晃到了自家門(mén)口,我隨手扔了葉片,便進(jìn)了家門(mén)。
雨越下越大,窗外像掛了一層沙簾,我做完作業(yè)正想著去哪兒玩,突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片,糟糕!雨這么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道現(xiàn)在變成什么樣了?我顧不得母親的呼喊,立刻沖進(jìn)了雨中。
我快馬加鞭地來(lái)到“老朋友”的'住所,它并不像我想象中那樣垂頭喪氣,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋,我十分驚訝,原來(lái),是我杞人憂(yōu)天了。沒(méi)想到它那樣頑強(qiáng),那瘦小的身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著,一陣風(fēng)刮來(lái),我感覺(jué)臉上像刀割一樣疼,眼睛也睜不開(kāi)。再瞧瞧小草,只見(jiàn)它無(wú)可奈何地低下了頭,彎下了身子,我心想著:完了完了,它應(yīng)該撐不過(guò)去了。作文
想著想著,風(fēng)停了,雨也小了許多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原來(lái),當(dāng)狂風(fēng)松懈時(shí),它便乘虛而入,找著機(jī)會(huì)一次又一次挺著身,仰著頭,似乎在對(duì)狂風(fēng)說(shuō):“我不會(huì)怕你的……”
看著那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)都能堅(jiān)持不懈,更何況我呢?
六年級(jí)作文 28
關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關(guān)愛(ài)常給我們帶來(lái)快樂(lè),在我們的'身邊,就發(fā)生一些關(guān)愛(ài)的故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。
最近,我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個(gè)樣子?于是,我好奇地問(wèn)道:“最近有不高興的事情嗎?”
妹妹傷心地說(shuō):“唉,別提,媽媽去遠(yuǎn)方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對(duì)她說(shuō):“你不用傷心,去我家吧!薄安挥,我自己在家就可以!薄皼](méi)事呀,我媽媽在家休息,有時(shí)間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當(dāng)是自己家!弊詈螅∶妹眯叽鸫鸬氐轿覀兗。
我請(qǐng)她先坐下,端上一盤(pán)水果讓她吃,然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿(mǎn)水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè)”,一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后,我又教她寫(xiě)作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。
小妹妹依依不舍的說(shuō):“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說(shuō):“不用謝,都是好朋友嘛!
給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關(guān)愛(ài)別人也快樂(lè)自己,關(guān)愛(ài)能使世界變得更美好。
六年級(jí)作文 29
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),衍生出了成千上萬(wàn)種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭,吃著香”,這一句話(huà)便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐,兩者各有千秋。
先說(shuō)說(shuō)紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來(lái)的一盤(pán)臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開(kāi)后,釋放出了一股無(wú)與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的'臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無(wú)窮。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙臭豆腐!俺粤碎L(zhǎng)沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話(huà)就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱(chēng)贊的美食!長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來(lái)卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開(kāi),伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來(lái)愈濃,讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬(wàn),我只愛(ài)臭豆腐!
六年級(jí)作文 30
“茶是國(guó)飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國(guó)的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國(guó)茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國(guó)茶葉的香味。
車(chē)子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)清新的泥土氣息和絲絲茶香。來(lái)到正門(mén),一個(gè)清澈的水幕從天而降,一個(gè)大大的“茶”字透過(guò)窗簾嵌在墻上,清晰可見(jiàn)。走進(jìn)展廳,有香茶和中國(guó)五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時(shí)候,并沒(méi)有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對(duì)茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)。“現(xiàn)在只有拿出芽精華的`人,才能從泉水里買(mǎi)個(gè)三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?
"開(kāi)門(mén)七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國(guó)人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁兀韪浮褶r(nóng),以及各種香老茶?,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!
古往今來(lái),茶的種類(lèi)、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷!案F學(xué)生”陸羽寫(xiě)的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書(shū)出版以來(lái),茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國(guó)人民對(duì)悠久的茶文化是多么重視和欽佩。
目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個(gè)中國(guó)人對(duì)茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。
六年級(jí)作文 31
今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書(shū)包里拿出一副五子棋說(shuō):“小胡,我們倆來(lái)玩一盤(pán)”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤(pán),拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開(kāi)始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開(kāi)始了。我先下,開(kāi)始我還挺順利,但漸漸地,局勢(shì)對(duì)我越來(lái)越不利了。于是,我拿出了我的.必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。
第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來(lái)高榕蔚的棋藝也不過(guò)如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。
第三局終于開(kāi)始了。我準(zhǔn)備再用小龍爆震”不過(guò)高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P(pán)贏了而得意洋洋,沒(méi)注意,讓他贏了。
這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。
六年級(jí)作文 32
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。
小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開(kāi)始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!
于是,我開(kāi)始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺(jué)得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開(kāi)始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái),我終于把它們扒干凈了。接下來(lái),該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話(huà)說(shuō),“一朝被蛇咬,十年怕井繩!倍仪皫滋觳疟粋,還得把好吃的'辣串切了。
嗯?平時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽(tīng)話(huà)呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開(kāi)。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開(kāi)水里,然后開(kāi)始煮。
薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來(lái),往盤(pán)子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣(mài)部賣(mài)的少,叫好吃也不過(guò)分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫有更多新的東西等著我去嘗試成功。
六年級(jí)作文 33
我喜歡放假,相信你也不例外,因?yàn)榉偶俚暮锰帉?shí)在是太多了!我們可以用這段時(shí)間去做很多事:旅游——親近大自然,游覽祖國(guó)的大好河山;放松——放下學(xué)習(xí)的緊張,盡情玩樂(lè);過(guò)節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的喜悅。
假期中,我覺(jué)得春節(jié)那段時(shí)間是最棒的:我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有個(gè)東西正冒著青煙,總會(huì)警覺(jué)地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑開(kāi);現(xiàn)在,我看到和以前一樣的場(chǎng)景,卻是走上前去瞄一瞄,有時(shí)甚至?xí)退麄円黄鹜婺兀?/p>
我是第一次嘗試,所以不敢肆無(wú)忌憚地放,因此總是一個(gè)人躲在角落,無(wú)聊至極的放著。一天,我又這樣,鞭炮聲像演奏交響樂(lè)似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一個(gè)不與鞭炮聲融合的`聲音闖入了我的耳朵:“膽小鬼!”只見(jiàn)我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒,歪著小臉用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我對(duì)我說(shuō)著,身為姐姐的我,怎能丟臉呢?于是,我伸出拿著鞭炮的手:“我也是害怕傷到你啊,既然你不想要這份保護(hù),那就一起吧!”兩個(gè)身影跳來(lái)跳去,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒又站起,忙得不可開(kāi)交。漸漸地,我開(kāi)始不再畏懼大家一起放鞭炮了,也學(xué)會(huì)了怎樣才能不弄傷別人或自己,更學(xué)會(huì)了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。
我喜歡放假,喜歡它給我?guī)?lái)的一切!
六年級(jí)作文 34
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),看到好書(shū)就兩眼放光,而且,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。昨天晚上,我正在寫(xiě)字臺(tái)前津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續(xù)聚精會(huì)神地看。
每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!不要再看書(shū)了媽媽催促不發(fā)揮作用,于是開(kāi)始河?xùn)|獅吼了。我只好依依不舍地放下書(shū),準(zhǔn)備睡覺(jué)。
記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書(shū)店去看書(shū),叫我中飯自己回家吃?墒俏铱吹萌朊粤,不知不覺(jué)中到了一點(diǎn)半,我還沉迷在書(shū)海中。爸爸急急忙忙沖進(jìn)來(lái),看到我說(shuō):都一點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔(dān)心我了,菜都已經(jīng)涼透了。
快到期末大考了,我們的語(yǔ)文老師說(shuō):如果期末考試誰(shuí)能考雙百的話(huà),老師就獎(jiǎng)勵(lì)您們?nèi)椎摹独鲜笥浾摺,足足有六十本?我聽(tīng)了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認(rèn)真地復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,大考成績(jī)下來(lái),我果然是雙百。當(dāng)老師把一套書(shū)捧到我面前時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花。我一有空就立馬拿起書(shū)來(lái)看,連上廁所,乘車(chē),等公共汽車(chē)、下課時(shí),都拿著一本書(shū)津津有味地看。有一次,乘公交車(chē),抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車(chē),跑向?qū)W校,可是已經(jīng)遲到了,老師把我批評(píng)了一頓.后來(lái)事情問(wèn)清楚了,老師笑咪咪地說(shuō):你真是一個(gè)小書(shū)迷。
這就是我小書(shū)蟲(chóng)的看書(shū)經(jīng)歷。通過(guò)看書(shū),既讓我懂得了許許多多的`知識(shí),又給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
六年級(jí)作文 35
如果說(shuō)父愛(ài)是一望無(wú)際的大海,那么母愛(ài)則是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切。如果說(shuō)父愛(ài)是一塊嚴(yán)厲批評(píng)你的警告牌,那么母愛(ài)則是溫柔的雨,為你消除一切怨恨與煩惱。
媽媽的愛(ài)是平凡的每一步,每一個(gè)舉動(dòng)都平凡。
在一個(gè)炎熱的夏天,知了的叫聲打破了山莊的`寂靜,我靜靜地躺在床上久久不能沉睡,媽媽來(lái)到床頭,慢慢俯下身子,扒在床頭奇怪的問(wèn):“怎么了?不舒服嗎?趕快睡覺(jué)吧!”我聽(tīng)了,厭惡的抱怨了幾聲:“哎呀!煩死了!這個(gè)鬼天氣熱死人了!”夜愈來(lái)愈深,伸手不見(jiàn)五指,我慢慢閉上眼睛,夢(mèng)里我感受到縷縷清風(fēng)像母親愛(ài)的雙手撫摸著我,多么涼爽!多么舒服!我仿佛看到母親莞爾一笑,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了!母親拿著一把黃色小扇子,倚在桌椅上睡覺(jué),可手還在不停搖晃,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種感動(dòng)在心中油然而生。
第二天,夕陽(yáng)西下,暮色的鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的炊煙之中,我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,任身影融進(jìn)金黃色的余暉之中,任情感在心中蕩漾。
媽媽您知道嗎?在那百花盛開(kāi)的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,給您帶來(lái)清香!
媽媽你知道嗎?在那驕陽(yáng)似火的夏天,我愿化作一陣清風(fēng),為您拭去豆大般的汗珠。
媽媽您知道嗎!在那北風(fēng)呼嘯的冬天,我愿化作一縷陽(yáng)光,讓您溫暖!
媽媽我愿退去一身榮華,只換你嫣然一笑。
六年級(jí)作文 36
生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)一起又一起的車(chē)禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車(chē)輪。看著這一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的'汽車(chē)撞飛,在空中轉(zhuǎn)幾圈落在另一輛汽車(chē)上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車(chē)直接壓過(guò)去,頓時(shí)他周?chē)酋r血滿(mǎn)地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能。我還看到過(guò)一起車(chē)禍中三人喪命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。
雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車(chē)輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!
六年級(jí)作文 37
每每我們總是說(shuō)第一次,最后,還真實(shí)沒(méi)體會(huì)過(guò)!總覺(jué)得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒(méi)有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開(kāi)心呢?
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),今天就是“六·一”了,我沒(méi)有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”,也沒(méi)有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……
我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長(zhǎng)打電話(huà)開(kāi)叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!
以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過(guò)了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過(guò)的日子,我就十分傷感,就要離開(kāi)了啊!或許以后,在街上遇見(jiàn)了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……
畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無(wú)情的摧毀我們的.友誼樹(shù),如果友誼樹(shù)根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹(shù)生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不!
晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)!
不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……
至此,擱筆……
六年級(jí)作文 38
說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來(lái)一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來(lái)就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái),首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的.肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角——年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡(jiǎn)直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡(jiǎn)單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺(jué)整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開(kāi)始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
六年級(jí)作文 39
又是一個(gè)雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。
她家住在巷口,每從她家過(guò)總會(huì)看見(jiàn)她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個(gè)手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個(gè)中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個(gè)中年婦女旁邊放著各種各樣的藥,想必肯定是病了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽?zhuān)壹依锏募揖,搞得家里沒(méi)有一件像樣的家具。桌子少了個(gè)角,柜子沒(méi)門(mén)……可她還是那么開(kāi)朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫(xiě)作業(yè)。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的'作業(yè)全是優(yōu)。
想到她,也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個(gè)大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學(xué)習(xí)。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來(lái),烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個(gè)擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見(jiàn)了她,她手中拿著一把傘微笑地看見(jiàn)我,親柔地問(wèn)我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過(guò)來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么跟著她一起走了。
到了門(mén)口她問(wèn):“是這嗎!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭。她正準(zhǔn)備走我叫住了她。我從書(shū)包里拿出一只精致的筆送給了她,她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝。”
她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個(gè)道理:微笑地看待每一件事,這件事就會(huì)更簡(jiǎn)單。
六年級(jí)作文 40
我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
打開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)門(mén)上一個(gè)小小的紅色蘋(píng)果掛鉤上掛著一個(gè)大大的紅色中國(guó)結(jié)。媽媽告訴我:“蘋(píng)果代表平安,紅色代表喜慶,中國(guó)結(jié)象征幸福和美滿(mǎn)!敝袊(guó)結(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大門(mén)的左邊是一個(gè)白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門(mén)的右邊是我的“小天地”。
走進(jìn)我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾,粉色的床單被套,粉色的.愛(ài)心靠墊,粉色的寫(xiě)字臺(tái)等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門(mén)旁邊有一排書(shū)柜。柜子里擺放著我喜歡看的書(shū)。每次做完作業(yè),我都會(huì)看一會(huì)。你可千萬(wàn)別小瞧我的“小天地”,它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛(ài)玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會(huì)和你交換。
從我的“小天地”出來(lái),前面是一個(gè)洗臉臺(tái)。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個(gè)客廳?蛷d墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福?蛷d里我最喜歡的就是電視機(jī)旁邊的迷你小魚(yú)缸,里面住著五彩繽紛的小熱帶魚(yú),漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn),那感覺(jué)超級(jí)棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個(gè)衛(wèi)生間?蛷d的正南方是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣五顏六色的花兒,單一個(gè)蘭花就有七八個(gè)品種,當(dāng)蘭花盛開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)家都彌漫著蘭花的香味。
我愛(ài)我家,這個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
六年級(jí)作文 41
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。
到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門(mén)。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚(yú),唉!我只釣到了一條大魚(yú),兩條小魚(yú)。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒(méi)成功,第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車(chē),起初我開(kāi)的很平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車(chē)被我開(kāi)到了轉(zhuǎn)盤(pán)上,讓車(chē)改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開(kāi),把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的.前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開(kāi)扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車(chē)。
今天我很快樂(lè),我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書(shū)……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)高機(jī)器人中心。
六年級(jí)作文 42
直到現(xiàn)在,我還記得我最盼望的一次旅行,那是一次去廈門(mén)的旅行,讓我期盼了很長(zhǎng)時(shí)間。
端午節(jié)一個(gè)月前,媽媽告訴我說(shuō):“今年端午節(jié)我們要去廈門(mén)玩。”我一聽(tīng)簡(jiǎn)直欣喜若狂,因?yàn)楣睦藥Z就在廈門(mén),坐半個(gè)小時(shí)的船就到了。到那里我們可以參觀魯迅故居、菽莊花園,和有著十多米高的鄭成功像的皓月園。那些地方我早有耳聞,一直很想去,所以我十分期待這次旅行。
這個(gè)月不好挨。我每天都心不在焉地想象著那里的風(fēng)景;那里的人;那里的天氣。過(guò)了幾天,媽媽用手機(jī)給我看了一條消息,說(shuō)的是廈門(mén)市發(fā)現(xiàn)十例確診病例,有三例本土新增。我傻眼了,急忙查看訂的機(jī)票,去廈門(mén)的航班都已經(jīng)取消了,甚至一個(gè)月后的往返航班都被取消了!媽媽看著我那副眼淚隨時(shí)要奪眶而出的樣子時(shí)安慰道:“沒(méi)事,再過(guò)兩個(gè)月就放暑假了,我們到時(shí)候也可以去”。聽(tīng)完這話(huà)我徹底崩潰了,哭了出來(lái)。
接下來(lái)的幾天,隨著確診病例的.增加,我的希望的窗戶(hù)紙基本上是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)捅破了。唯一安慰我的是幾天后終于沒(méi)有新增的確診病例,但想去的話(huà)還得等廈門(mén)降回低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。為了安慰我的心情,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了我,等廈門(mén)的中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)解除后,我們端午節(jié)還去廈門(mén)玩。
終于,在出發(fā)的前一天,航班恢復(fù)了,媽媽也訂上了往返機(jī)票。為了讓我早日實(shí)現(xiàn)心愿,我們當(dāng)晚就登上了飛機(jī)。在起飛時(shí),在從空中望向燈火通明的北京城,我想道:廈門(mén),我來(lái)了!
六年級(jí)作文 43
春天的夜晚,天空布滿(mǎn)閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來(lái)。
真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的.好機(jī)會(huì)。我纏著媽媽?zhuān)肭笏龓页鋈ネ,媽媽?jīng)不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說(shuō):“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發(fā)!
可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺(jué)得這時(shí)間過(guò)得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現(xiàn)出明天的畫(huà)面來(lái)——爸爸開(kāi)著車(chē),我們一家四口有說(shuō)有笑,路兩邊是盛開(kāi)的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來(lái)。
實(shí)在睡得無(wú)聊,起來(lái)翻出《綠山墻的安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)了幾個(gè)字就不想寫(xiě)了;百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)逗倉(cāng)鼠玩,可平時(shí)那么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在看起來(lái)卻索然無(wú)味……
不知道啥時(shí)候才迷迷糊糊睡了一會(huì),又早早醒來(lái)。天剛微微亮我就從床上跳起來(lái),叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現(xiàn),整個(gè)世界都充滿(mǎn)了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽(yáng)高照,小鳥(niǎo)啁啾,小花對(duì)我微笑,我感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了似的。
六年級(jí)作文 44
我生日時(shí),媽媽送我一個(gè)可愛(ài)的玩具小狗,從此它成我心愛(ài)的玩具。
它長(zhǎng)著兩只大大的大耳朵,像一個(gè)蒲扇似的,耳朵旁還系著一個(gè)粉紅色的'蝴蝶結(jié),像一只美麗可愛(ài)的蝴蝶,好象是在小熊頭上飛舞著,多美呀!兩只像黑寶石似的眼睛,非常明亮,身穿著一件粉紅色的外套,它摸上去毛茸茸的,摸上去舒服極。
每次我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),就想偷懶,在這時(shí)我看見(jiàn)小狗溫柔的目光,便跑過(guò)去玩起來(lái),把作業(yè)拋到九霄云外,可小狗看我朝它跑去,這只小狗好象立刻用嚴(yán)厲的目光看著我,這是才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只好乖乖的回到位置上寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)在學(xué)校遇到不順心的事,或考試沒(méi)考好時(shí),它用它那雙黑寶石是的眼睛看著我,鼓勵(lì)著我,讓我開(kāi)心快樂(lè)。這只小狗還有“調(diào)皮”的時(shí)候,有一次,我放學(xué)回來(lái),小狗不見(jiàn),我差點(diǎn)把我的臥室翻個(gè)地朝天,結(jié)果小狗沒(méi)找到,卻把許多丟失以舊的各樣?xùn)|西翻出來(lái),我心想:看來(lái)它跟我捉起謎藏。我還找到幫手:媽媽。我去問(wèn)媽媽那只玩具小狗呢?媽媽用手指指陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“我?guī)湍阆,在?yáng)臺(tái)上晾著呢!”我走過(guò)去一瞧,果然,它安安穩(wěn)穩(wěn)的掛在陽(yáng)臺(tái)上,正朝我笑呢!好象實(shí)在說(shuō):“主人,我干凈許多吧,嘻嘻!”真是讓我又可笑,又可恨。
我的這只玩具小狗可愛(ài)吧!是不是很羨慕我有這樣一只可愛(ài)的玩具小狗呢?現(xiàn)在雖然沒(méi)是間去玩它,但它卻留在我的心中!
六年級(jí)作文 45
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵康较娜眨骱珗@就變成荷葉的深海,荷花的全球。滿(mǎn)湖的荷花競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)游客停留欣賞,回味無(wú)窮。
那滿(mǎn)湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的,像一個(gè)個(gè)雅致的.碧玉盤(pán)。聰明伶俐的小青蛙看到了,陸續(xù)跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤(pán)變成了小青蛙的歌臺(tái)。微風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)湖的荷花伴隨著歌聲翩翩起舞。有的或是花骨朵兒,宛如一個(gè)羞答答的小姑娘。一只只蜻蜓立在上頭,和她講著悄悄話(huà),恰好是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”。有的才伸開(kāi)小嘴,正提前準(zhǔn)備吐露清香。伸展開(kāi)的兩三片花朵彎彎的、卷卷的,像手掌心提心吊膽地托著粉紅的花瓣。有的正欣然怒放。層層疊疊的花朵,在太陽(yáng)的直射下,好像披著一層層透明色的輕紗,嬌嫩欲滴、吹彈可破。也有的花朵早已所有凋零,只剩余翠綠色的蓮蓬傲然挺立,好像正等待采蓮子的人呢!
我覺(jué)得變?yōu)橐恢换顫婇_(kāi)朗的小青蛙,在碧玉歌臺(tái)子上高歌一曲;我覺(jué)得變?yōu)橐粭l隨意玩耍的小魚(yú),在下雨的早晨躲在荷葉傘下,聽(tīng)小雨點(diǎn)的歌聲;我覺(jué)得變?yōu)橐恢话肯杷{(lán)天的蜻蜓,飛太累了就在小荷尖上歇歇腳,與小荷竊竊私語(yǔ);我覺(jué)得變?yōu)橐魂囕p風(fēng),拂過(guò)湖面,撫過(guò)每一片花朵帶起一陣花的民族舞蹈;我覺(jué)得變?yōu)橐活w晶瑩的露珠,在荷葉上滾翻,在花內(nèi)心做個(gè)好夢(mèng);我覺(jué)得變?yōu)闈M(mǎn)湖的土壤,“化作春泥更護(hù)花”……
六年級(jí)作文 46
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去北京玩,回來(lái)時(shí)買(mǎi)一些好玩又新奇的玩具。有“變臉”,“變色球”,還有一頂“皇帝帽”。
“變臉”,大家可能知道,這個(gè)詞常用于戲曲。這個(gè)玩具就跟戲曲有關(guān)。它是由十個(gè)塑料制成的薄的小方塊做成的,每個(gè)小方塊之間用紅色的繩子連接著,小方塊上都畫(huà)著京劇臉譜。這些臉譜的顏色各不相同,名字也不一樣。有紅臉的關(guān)公,有黑臉的張飛,有黃臉的典韋,還有藍(lán)臉的呂蒙,花花綠綠地真好看!玩法是用一只手拿著方塊的側(cè)面,使第一塊方塊和第二塊方塊重疊在一起,然后它們就會(huì)自己變臉啦!紅臉的關(guān)公變成黃臉的典韋,黑臉的張飛變成藍(lán)臉的'呂蒙,同時(shí)還發(fā)出“啵!钡捻懧,真好玩!
“變色球”這個(gè)玩具我個(gè)人認(rèn)為是最好玩的,它有一個(gè)拳頭那么大,顏色有很多種,我挑的是藍(lán)色的,像大海的顏色。玩法很簡(jiǎn)單,只要往空中一拋,藍(lán)色的球體就會(huì)變成紅色的,再一拋,又會(huì)變成藍(lán)色的。很神奇吧?
“皇帝帽”是根據(jù)清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黃色的帽身配上朱紅色的帽檐很大氣,帽子正中央還有個(gè)用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經(jīng)典的,就是制作者特意在帽子后面用膠水粘上一條黑絨線編成的仿真辮子,雖然做工不是很精致,可如果讓一位臉蛋圓圓的小孩戴上,乍一看,還真像位小皇帝!
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)擺弄擺弄這些玩具,心里別提有多爽啦!
六年級(jí)作文 47
每個(gè)人都有各自的奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。
噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣,漂亮可愛(ài)吧。
哦,對(duì)了,我還沒(méi)有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái),藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會(huì)通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社,旅行社的工作人員就會(huì)上門(mén)和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視,它就會(huì)搖控電視機(jī),為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過(guò)好戲還在后頭呢,我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周?chē)奈kU(xiǎn),會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào),并且還能把感知的`危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門(mén),為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊,當(dāng)我使勁吹起“快樂(lè)123”的樂(lè)曲,頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊,就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái),最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空,我可以指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛,我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。有了它,你就不會(huì)害怕寂寞,你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍,我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說(shuō)我的怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿(mǎn)著樂(lè)趣和希望。
六年級(jí)作文 48
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的奶奶,她有一頭白蒼蒼的頭發(fā),一對(duì)黑色的大眼睛,還有一雙勤勞的手。或許你認(rèn)為節(jié)約有什么好的,現(xiàn)在的人都只是說(shuō)到而沒(méi)有做到的,所以節(jié)約沒(méi)有什么好的,但是我的奶奶節(jié)約是說(shuō)到而又做到的,你不信就聽(tīng)我介紹。
奶奶她從來(lái)都不浪費(fèi)一點(diǎn)兒的東西,比如說(shuō)破了,她從不再買(mǎi)一件穿,而是把破了的地方用針把它補(bǔ)起來(lái),或者是把一個(gè)什么圖案縫在上面,讓衣服變得更好看。記得有一次我上衣袖子旁有一個(gè)地方被弄出了一個(gè)大洞,我心想:“這下可弄不好了,又要重買(mǎi)衣服了,真煩人!保ㄒ?yàn)槊看钨I(mǎi)衣服都要我去試,如果不合適的`話(huà),還把我弄得非常非常的難受,還會(huì)被什么扎,所以我很討厭換衣服)。但是沒(méi)有想到,奶奶她的手那么精巧,把我的那一個(gè)洞縫上了一個(gè)熊貓的頭,不僅把我的這件衣服弄好了,還讓這一件衣服變得更好看了,真是兩全其美。我真的要感謝我的奶奶,讓我省去了買(mǎi)新衣服的麻煩。
奶奶她不僅在衣服上很節(jié)約,在生活上也很節(jié)約。在我們的生活中老會(huì)喝一些瓶裝飲料,喝完后瓶子就會(huì)扔了,但奶奶總說(shuō)喝完后,這些瓶子還可以賣(mài)一些錢(qián)呢,聚一聚能賣(mài)很多的錢(qián),可不能浪費(fèi)了。有的時(shí)候我們做飯時(shí),炒肉還剩下一點(diǎn)也用了,但是奶奶總能把這些炒成一道道美味的菜,讓人的口水流下三千尺呢!
我的奶奶就是這樣一個(gè)愛(ài)節(jié)約的人,你是不是也想有一個(gè)跟我一樣的奶奶。
六年級(jí)作文 49
有些人喜愛(ài)芬芳的茉莉,有些人喜愛(ài)鮮麗的杜鵑,也有人喜愛(ài)傲雪的寒梅,但我卻喜愛(ài)全身是寶的荷花。
夏季,恰好是荷花綻放、荷葉飄香的時(shí)節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠色,墨綠,色調(diào)不一,光潔油亮。他們挨挨擠擠,有的浮在河面上,有的出水出水老高,也有的'卷著卷兒。那高高的挺立的荷葉,宛如亭亭玉立的美少女伸開(kāi)舞裙。浮在河面上的荷葉如同一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。有時(shí)候幾個(gè)青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。
在哪一片荷葉的遮蓋下,外露了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像美少女白嫩的肌膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知道它是被天邊的晚霞映紅了臉,或是怕羞。他們能夠說(shuō)成“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看看,那喊著苞的,真像一位緬腆的小女孩,不愿向大家露笑容。半開(kāi)著的,像一位純真的美少女,用白嫩的手捧托著臉孔。徹底綻放的更為迷人,她樂(lè)觀地為大家外露漂亮的微笑。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池涌起微波,荷葉和花瓣也緩緩的搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,招來(lái)幾個(gè)蜻蜓在荷池空中飛舞,這簡(jiǎn)直一幅優(yōu)雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花謝后結(jié)出的果子——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)成分很高的食品類(lèi)。根處還結(jié)出備受大伙兒熱烈歡迎的藕。荷葉或是清熱解暑的靈丹妙藥。它不但優(yōu)雅、漂亮,裝點(diǎn)了自然界,并且還把自己全身上下不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)出去。大家為人處事不也應(yīng)該是那樣嗎?
我愛(ài)荷花!
六年級(jí)作文 50
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí),畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級(jí)畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到過(guò)多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時(shí)的我剛剛踏進(jìn)這知識(shí)的海洋,對(duì)這里是多么的陌生,但是卻與這里產(chǎn)生了感情。無(wú)法忘記當(dāng)年與同桌畫(huà)三八線的情景,無(wú)法忘記當(dāng)年與男生吵架的`情景……
時(shí)間過(guò)得真快,眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間我即將離開(kāi)母校,去尋覓我的初中生活。
明天,我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時(shí)間能放慢它的腳步,讓我再和同學(xué)們好好相處一段時(shí)間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過(guò)頭來(lái)再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。
明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開(kāi)放,一年級(jí)的他們還在品味無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè),他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級(jí)的我們?cè)跒樯龑W(xué)考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。
明天,我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律,
天下沒(méi)有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知以后我們是否能相聚。
同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈笠淮慰荚囍,再一次并肩作?zhàn)吧,讓我們?cè)谝黄鹱詈笠淮螄L試成功的喜悅吧。
六年級(jí)作文 51
我有一個(gè)知己,她也是我最好的朋友。她留著短發(fā),又黑又亮。圓臉有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴?雌饋(lái)很可愛(ài)。我和她從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,所以我們就像姐妹一樣。
有一次考試只考了80分,很郁悶。她看到我情緒低落。講笑話(huà)安慰我。過(guò)了一段時(shí)間,我的煩惱都沒(méi)有了。這時(shí),他對(duì)我說(shuō),‘王夢(mèng)竹,你必須努力自己克服困難。道路平坦不好。有時(shí)候走斜坡是對(duì)你的考驗(yàn)。我在這個(gè)小地方?jīng)]有站穩(wěn)腳跟。我摔倒了,不想再站起來(lái)。之后,會(huì)有那么多不愉快的事,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。那你怎么克服呢?在一個(gè)地方摔倒了,就不想再站起來(lái)。“這不是我所知道的王夢(mèng)竹,”聽(tīng)完這段話(huà),我又自信了。推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力就是這句深刻的話(huà)。
還有一次,考試的時(shí)候,忘了帶尺子。我像煎鍋里的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),她絕望地把新買(mǎi)的尺子摔成了兩截。給了我一塊。這時(shí)我心想:多么漂亮精致的尺子!她怎么破的!現(xiàn)在我救了那把壞掉的尺子,因?yàn)檫@里有我們的'友誼。
這是我的知己,也是我最好的朋友。她可以為我做任何事。我可以為她做任何事。這樣,我們互相幫助,互相信任,F(xiàn)在,我和她分開(kāi)了。她在城市,我在農(nóng)村。一想到她,我就會(huì)淚流滿(mǎn)面。我的知己,我最好的朋友,你還能再遇見(jiàn)我嗎?哪怕一方都行。對(duì)了,我忘了告訴你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。
六年級(jí)作文 52
小時(shí)候的我總愛(ài)和朋友們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著那極軟極細(xì)的沙子,感到多么快樂(lè)、多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽(yáng)光下的一張張的笑臉,更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂(lè)、記載著我的成長(zhǎng)!數(shù)著腳印,細(xì)細(xì)味這些快樂(lè)時(shí)光,這就是我小時(shí)候最常干的事情了!
還記得,低年級(jí)的時(shí)候,我最?lèi)?ài)看書(shū)。每到周末,我糾纏著爸爸,讓他帶我去書(shū)店。穿過(guò)一條條大街,來(lái)到書(shū)店門(mén)口。那時(shí)的我,總愛(ài)在門(mén)外印著大腳印上踩來(lái)踩去,是多么好玩!如今的我忽然沒(méi)有小時(shí)候的.那種快樂(lè),卻有了另一種充實(shí)的樂(lè)趣--讀書(shū)。那書(shū)店外的腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子,英語(yǔ)有考砸了,手里拿著卷子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里糟糕透了。那天,我無(wú)精打采地走在了回家的路上,不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時(shí)候玩耍過(guò)的沙坑,一串串的腳印印了下來(lái)?吹侥且淮哪_印,忽然讓我想起了小時(shí)候在這了奔跑時(shí)印下的腳印,也讓我想起了書(shū)店門(mén)口前踩過(guò)的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個(gè)又一個(gè)的腳印填充······
回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串腳印,在陽(yáng)光的照耀下,它閃著金光。
我感謝著成長(zhǎng)的腳印,是它讓我找回了自信,是它讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè),希望它永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 53
人活在世,隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,不知為何,我越來(lái)越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。
首先,我感恩生我養(yǎng)我的父母,是我樸實(shí)無(wú)華的老爸老媽?zhuān)谌舾赡曛敖o我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界,使我獲得了一份快樂(lè)的生活,使我感受到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)我的那些恩師們,從小到大,這一路辛苦的走來(lái),我尤為感謝這些傳道,授業(yè),解惑的老師們,是他們一路辛苦的付出,將一個(gè)一無(wú)所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)家庭皆有用的人。
我感謝我的同學(xué)們,我的朋友們,感謝所有的一切,我感謝每天接觸的所有美好的事物,我甚至感謝我睡覺(jué)的床榻,我照射的`鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化,我感謝方方面面,感謝所有美好,富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái),我們就要感恩一輪出升的太陽(yáng),感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河,寬廣的海洋,還有無(wú)盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨,感恩小草的嫩綠,感恩瀑布的壯觀,感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好,向你們真誠(chéng)致敬,感恩美麗,感恩寧?kù)o,感恩人來(lái)人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!
六年級(jí)作文 54
日新月異,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,不知過(guò)了多少光陰?萍荚诓粩嗾,它使我們?nèi)祟?lèi)生活得越來(lái)得越來(lái)越好,可環(huán)境呢?
如今有“嫦娥”在天上飛,“蛟”在地下潛,“高鐵”在地上懸浮著跑,整個(gè)時(shí)代都在與時(shí)俱進(jìn)。
回首眺望近幾年來(lái)的發(fā)展,大家似乎都在為當(dāng)今社會(huì)的大好勢(shì)頭感到興奮,可又有誰(shuí)察覺(jué)到,此時(shí)此刻正有無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)助的小生命正在哭泣。
工業(yè)廢水的大肆意地排放,渾濁了我們?cè)久髁恋拇蠛,游人隨手丟棄的垃圾,成為壓垮動(dòng)物的最后一根稻草,而那些貪婪的人們?yōu)榱藠Z取利益,不惜剝奪了一條條鮮活無(wú)辜的生命。
曾有幾條觸目驚心的新聞,讓我看后心情久久不能平復(fù)!皫字击缏挂蛘`食了游人隨意丟棄的垃圾或窒息身亡”幾只海鳥(niǎo)被垃圾帶纏住了嘴,無(wú)法進(jìn)食身而身亡。然而像這種類(lèi)似的新聞數(shù)不勝數(shù)。隨著環(huán)境的污染,許多動(dòng)植物然不重沒(méi)有了棲息之地。可它們也是我們的一份子,我們應(yīng)該和它們和平共處,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該呼吁他大家保護(hù)地球,不要讓這些生命流逝。
一次,我在看新聞的時(shí)候,看得了一只待宰的牛,它被人捆綁起來(lái),血液從它的脖子處流下,恍然間,我望見(jiàn)了它濕潤(rùn)的.眼角,從眸中流下一滴清晰可見(jiàn)的淚珠,讓我久久不能忘懷,那傷口,仿佛痛在我們大眾的心上。
地球是我們的家園動(dòng)物也是我的份,我們應(yīng)該讓更多人保動(dòng)物,不要讓我們流下悔恨的淚水。
六年級(jí)作文 55
我的愿望,相信也是幾乎大家都有的一個(gè)愿望——減肥。減肥這個(gè)事情,是永無(wú)止境的,只要你停下來(lái)一天,你又得重頭再來(lái)了。所以,減肥,真是一個(gè)可怕的愿望。
我的減肥之旅要從好多年前說(shuō)起,那時(shí)的我,還是很瘦的。但是,在接下來(lái)的一個(gè)夏天里,我的體重上升之快,簡(jiǎn)直是汽車(chē)長(zhǎng)翅膀——快上加快。從此之后,我開(kāi)始了自己“劫難重重”的減肥之旅。
就在上個(gè)學(xué)期,我爸給我定下了一個(gè)目標(biāo)——如果成功減肥20斤就給我一萬(wàn)元,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)的一開(kāi)始,一切都順利的進(jìn)行著。我給自己定下了明確的目標(biāo)“每天跑步兩公里,晚飯午飯少吃點(diǎn)”。在經(jīng)過(guò)了兩周的努力下,我成功的.瘦了幾斤。但是,有一天晚上,我因?yàn)闋顟B(tài)不好所以沒(méi)去跑步,本來(lái)以為影響不大,結(jié)果第二天我在本該跑步的時(shí)候動(dòng)都不想動(dòng),才跑五百米就跑不動(dòng)了。最后,這一次減肥行動(dòng)以失敗告終,一萬(wàn)塊錢(qián)也離我而去了。
就在前幾天,網(wǎng)課期間,我開(kāi)啟了第二次大規(guī)模的減肥行動(dòng)。我還是每天晚上在樓下跑步,一開(kāi)始還是很順利,跑步跑的越來(lái)越快,體重秤上的數(shù)字也一點(diǎn)一點(diǎn)往下降了。就在我以為我終于要減肥成功的時(shí)后,深圳的疫情給了我當(dāng)頭一棒。那時(shí)深圳疫情最嚴(yán)重的時(shí)候到來(lái)了,每天除了測(cè)核酸以外都不準(zhǔn)下樓,減肥計(jì)劃被迫停止了。
現(xiàn)在,我再次重啟了第三次減肥計(jì)劃,希望我也可以早日完成我這個(gè)可怕的計(jì)劃吧。
六年級(jí)作文 56
一天,傾盆大雨,電閃雷鳴,突然,一道閃電從我眼前閃過(guò),我兩眼一黑,世界在我面前改變。
當(dāng)我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在已經(jīng)變成了一只黑螞蟻。身上披著披風(fēng),身邊至少有十幾只螞蟻在我身邊圍著。有的螞蟻說(shuō):“將軍,您終于醒了,今天早上,我們一直叫不醒您,還以為您生病了,現(xiàn)在有人在門(mén)外宣戰(zhàn),您快點(diǎn)出去吧!”于是,我拿起寶劍,向城門(mén)外走去。走出去才看到原來(lái)是紅蟻大軍的首領(lǐng),人稱(chēng)“小霸王”。它的紅蟻大軍是很厲害的,整個(gè)天下,至少有數(shù)十個(gè)蟻城是它們攻打下占領(lǐng)的。我問(wèn)它們來(lái)干什么。它們的'首領(lǐng)說(shuō):“來(lái)攻城的,一會(huì)我就要你們粉身碎骨。”我說(shuō):“誰(shuí)粉身碎骨還不一定!蔽矣指呗晫(duì)著我的蟻軍大喊:“所有士兵,誓死保衛(wèi)城門(mén),不讓紅蟻軍邁進(jìn)一步。所有士兵,準(zhǔn)備出城作戰(zhàn)!庇谑牵粓(chǎng)螞蟻世界的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我亮出劍,飛速向前,一劍一個(gè)螞蟻兵,等殺到紅蟻軍首領(lǐng)那兒,決戰(zhàn)便開(kāi)始了。我高舉寶劍向它殺去,搏擊之中,它居然把我的腿砍傷了,我又站起來(lái),忍著疼痛向前沖去。趁著它不注意,一劍刺死了它。然而,我回過(guò)神來(lái)向四周一看,一片狼藉,地上全是尸體,只有我一個(gè)。望著血染成河的城外,我很傷心。盡管我做了螞蟻的將軍,威風(fēng)八面,但我卻參與了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈讓我傷心難過(guò)。
我想回到人間,不想在這里做什么將軍了,更不想看到遍地的尸體。我想告訴世界上所有的生靈:戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,守護(hù)和平才是人類(lèi)應(yīng)該做的正確的事。
六年級(jí)作文 57
一轉(zhuǎn)眼,就到端午節(jié)。我和媽媽走在路上,到處都是粽香、艾香,因此,空氣都變得清新。賣(mài)粽子的,賣(mài)艾蒿的,賣(mài)香囊的……隨處可見(jiàn)。那艾蒿如翡翠般綠,散發(fā)著香氣。過(guò)路的行人一般都要買(mǎi)個(gè)幾把,插在門(mén)上,放在柜子上,插在蚊帳里,可驅(qū)邪,也可凈化空氣。還有的人賣(mài)梔子花。我央求媽媽買(mǎi)幾把艾蒿,媽媽答應(yīng)。
晚上回到家,爸爸已準(zhǔn)備豐盛的晚餐,以慶祝端午節(jié)。吃完飯,爸爸端上綠豆糕和粽子,又把艾蒿插在門(mén)上,放在柜子上,屋里頓時(shí)變得很香很香,如同仙境一般。一家人聞著艾香,吃著香噴噴的粽子、糕點(diǎn),十分溫馨和甜蜜。
端午節(jié),讓我想到一位偉大的愛(ài)國(guó)將士——屈原,后因國(guó)家毀滅而跳河自殺。人們?yōu)榧o(jì)念屈原,就把屈原自殺那天定為端午節(jié)。人們?cè)谀翘炫e行賽龍舟,吃粽子,插艾蒿等習(xí)俗。
在我小的時(shí)候,我爺爺家都會(huì)在電視機(jī)前看關(guān)于端午節(jié)的節(jié)目,鄰居也常常請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页贼兆樱褚患胰艘粯。那時(shí)我特喜歡吃粽子,但因?yàn)闀r(shí)間的推進(jìn)而改變的胃口,我漸漸的.不喜歡吃粽子,不過(guò)還是很喜歡吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也實(shí)在端午節(jié)才吃,和我一樣,他們也有自己喜歡的口味。
坐在電視機(jī)前看激烈的賽龍舟比賽,為自己喜歡的隊(duì)加油喝彩。我想:中國(guó)的文化多悠久!中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)多精彩啊!
香飄端午節(jié)!我愛(ài)端午節(jié)!
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