六年級(jí)想象作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文1
大家好,我的名字叫做雪。我是大自然協(xié)會(huì)中的一員,我的樣子是花型的,人們通常管我們叫做雪花。我們是由水蒸氣飄上云霧,然后等溫度在零度以下,我們就會(huì)形成雪了。我們隨風(fēng)而來(lái),又隨水而去。孩子們可喜歡我了!
我的壽命不長(zhǎng),大約只有十幾天,但在這短暫的時(shí)光里,我獲得了不計(jì)其數(shù)的歡笑聲。我一出生,就被風(fēng)婆婆帶到了這擁有多種復(fù)雜情感的世界,光在一個(gè)地方觀察,我就能看到人世間最常有的喜怒哀樂(lè)。我學(xué)會(huì)了不少道理。慢慢地,我就明白了我出現(xiàn)在這個(gè)世界里就是為了無(wú)私奉獻(xiàn)人類,我的任務(wù)就是要先使見(jiàn)到我的孩子們有歡笑和在我化成水并離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,用我最后的身軀滋潤(rùn)萬(wàn)物。怎么樣?是不是覺(jué)得我很偉大?我雖然偉大,但是也會(huì)給世界帶來(lái)不少麻煩事。比如說(shuō)我們會(huì)造成雪崩危害人類;我們還會(huì)使道路結(jié)冰,讓交通堵塞;我們還會(huì)使道路積雪,讓人們很難行走。所以我們給人類帶來(lái)的麻煩還挺多的,希望你們?nèi)祟惸苄⌒闹?jǐn)慎一些,避免災(zāi)難的發(fā)生。我覺(jué)得我能來(lái)到這個(gè)世上是我最大的幸福,我唯一希望的就是能造福人類,但我卻心有余而力不足。我只能輕輕地來(lái)到,悄悄地離去。但愿來(lái)年我們還能再見(jiàn)面。
我們的生命雖然不長(zhǎng),但卻總能帶點(diǎn)什么給人類,這就是告訴我們只要有付出,就一定會(huì)有收獲。
六年級(jí)想象作文2
春天,你是冬天的姐姐,你是春陽(yáng)和煦,你是春暖花開(kāi),你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員!我會(huì)讓梧桐樹(shù)發(fā)出綠油油的芽,讓它長(zhǎng)成筆直高大的大樹(shù);我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會(huì)讓楊樹(shù)披上那綠油油的長(zhǎng)發(fā),讓人人都贊美它;我還會(huì)讓松柏樹(shù)回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會(huì)讓竹筍破殼而出。
夏天,你是春天的姐姐,你是炎熱的代表,你是鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬,你是萬(wàn)木蔥蘢。我是多么想成為夏天的成員。∥視(huì)讓茉莉花花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓荷花展示出它最多姿多彩的一幕,讓荷葉被她村托的更加茂盛、碧綠;我還會(huì)讓石榴花獨(dú)傲枝頭,展現(xiàn)出她婀娜的身姿。
秋天,你是夏天的哥哥,你是豐收的代表,你是天高云淡,你是五谷豐登。我是多么想成為秋天的成員!我會(huì)讓稻穗長(zhǎng)得金黃,玉米長(zhǎng)得黃澄澄,梨子在枝頭隨著風(fēng)姑娘唱和;我會(huì)讓所有的瓜果蔬菜們都在秋雨的滋潤(rùn)下快快成長(zhǎng);讓農(nóng)民伯伯們都有一個(gè)好收成。
冬天,你是最小的一個(gè),也是最調(diào)皮的一個(gè),你是白雪皚皚,你是冰清玉潔,你是冰天雪地。我是多么想成為冬天的成員!我會(huì)讓你下的雪給孩子們玩耍;我會(huì)讓你的寒風(fēng)給樹(shù)木最為嚴(yán)峻的考驗(yàn);我還會(huì)讓你的節(jié)日變得紅紅火火,每一家都喜氣洋洋!
如果我是四季的主人,我會(huì)讓四季變得有聲有色,栩栩如生,變得歡樂(lè)無(wú)窮!
六年級(jí)想象作文3
人類的想法是多種多樣的,其中就有這樣的一張床叫做智能嬰兒床,是專門針對(duì)嬰兒設(shè)計(jì)的,操作起來(lái)非常方便、簡(jiǎn)潔,而且一點(diǎn)都不麻煩,是嬰兒床中的上等品。
首先,它不怕嬰兒尿床,不用洗床單,曬床單,弄來(lái)弄去那么麻煩。因?yàn)樗鼤?huì)有一個(gè)感潮器,如果濕了,它會(huì)自動(dòng)烘干,沒(méi)有一點(diǎn)濕氣,不留一點(diǎn)兒氣味,不用擔(dān)心寶寶睡著不舒服。
說(shuō)完防潮功能再說(shuō)說(shuō)氣溫轉(zhuǎn)換功能。這張床有一個(gè)遙控器,上面有“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)按鈕。按下“冬”這個(gè)按鈕,床的溫度會(huì)加熱,調(diào)成寶寶舒適的溫度,按下“夏”這個(gè)按鈕,床的溫度會(huì)變涼,不用愁溫度太高而熱到寶寶。
而且這個(gè)床還有一個(gè)神奇的功能,那就是它可以在晚上自動(dòng)給嬰兒泡奶粉。只要按下預(yù)約,在寶寶醒來(lái)的時(shí)候按下泡奶粉,奶粉就會(huì)快速泡好。如果主人遲遲沒(méi)來(lái)拿,它就會(huì)自動(dòng)保溫。奶粉喝好再放回去,它就開(kāi)始清洗,清洗好了之后還會(huì)自動(dòng)消毒。如果光線太暗看不見(jiàn),它還會(huì)啟動(dòng)小夜燈的模式,這樣就能看見(jiàn)了。
它還有一個(gè)特別的功能,就是會(huì)哄小寶寶睡覺(jué)。有時(shí)候小寶寶喝好奶粉還愿意睡覺(jué),這時(shí)就開(kāi)啟小寶寶睡覺(jué)功能,床會(huì)自動(dòng)搖擺,跟搖籃一樣,同時(shí)它還會(huì)播放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),直到小寶寶睡著,才停止搖擺和播放音樂(lè)。還會(huì)把未關(guān)的小夜燈關(guān)了,等家里的所有東西都停止工作了它才開(kāi)始休息。
雖然這只是我的一個(gè)小小幻想,但是我相信,總有一天,我的幻想會(huì)成為每家每戶的現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)想象作文4
人生因夢(mèng)想而進(jìn)步,人生因夢(mèng)想而偉大,給自己一個(gè)夢(mèng)想,才會(huì)走上成功。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名億萬(wàn)富翁。
假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)游手好閑、無(wú)所事事,我會(huì)在山區(qū)里組建一支精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)療隊(duì)伍,我會(huì)讓他們治療生病的人。這種醫(yī)療隊(duì)會(huì)在每個(gè)地方,哪兒有地震、洪水等自然災(zāi)害我就親自帶著那里的隊(duì)伍,就可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問(wèn)受災(zāi)的群眾,無(wú)償?shù)匕l(fā)換藥品、食品等生活用品,我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,費(fèi)用啊什么的全部都免。
假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁,我不會(huì)讓我的員工買不起房子,我會(huì)蓋一座小區(qū),專為那些農(nóng)民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會(huì)在煩惱中生活。我還會(huì)蓋一座一流的中、小學(xué),讓他們不會(huì)因自己的后代去哪里上學(xué)發(fā)愁。
假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁,我會(huì)每年捐給孤兒院,讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
最后,我想用威爾遜的名言結(jié)束我這篇作文:“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!蔽蚁雺(mèng)是成功的開(kāi)始,我會(huì)大膽夢(mèng),追求夢(mèng),堅(jiān)守夢(mèng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我相信拼搏進(jìn)取的精神會(huì)助我一臂之力,頑強(qiáng)不屈會(huì)為我一鼓作氣,讓我的心跟著夢(mèng)一起飛翔!
六年級(jí)想象作文5
空氣在陽(yáng)光的照射下相互嬉戲,快樂(lè)地玩耍,一切都那么祥和。我就在這樣優(yōu)美的環(huán)境下誕生了。
我天生調(diào)皮。一會(huì)兒碰見(jiàn)了氣流哥哥,就悄悄跟在他后面,趁他一不小心跌了一跤,就卷進(jìn)來(lái)。又是卷起袋子,甩到高空,又是吹倒一個(gè)人,好像顯示自己力量強(qiáng)大似的,好不高興!
可是,過(guò)了不久,我就對(duì)眼下的小玩笑不再滿足了,我開(kāi)始羨慕起臺(tái)風(fēng)叔叔來(lái)。于是,我向他請(qǐng)教,終于成為了一股臺(tái)風(fēng),無(wú)惡不作。我興奮地將人們舉起來(lái),又重重地摔了下去。人們見(jiàn)到我,就像碰到妖怪一樣,一撒腿就跑,還建造了防風(fēng)墻來(lái)阻擋我。我漸漸虛弱下去,再無(wú)力制造惡果了,只好躲到樓里。突然,我想明白了:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。為什么不做一股做好事的風(fēng)呢?于是,我開(kāi)始了我的另一種生涯。
這時(shí)的我,已經(jīng)成了一股善良的風(fēng)。一天,一群孩子不小心把沙包扔上了房頂。我不知道有多興奮:這是我做的第一件好事,一定要緊緊抓住機(jī)會(huì),成為一股“人見(jiàn)人愛(ài)”的風(fēng)。啊,體育老師已上樓撿沙包去了!說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,我吸足了氣,奮力一吹,沙包居然奇跡般地掉了下來(lái)。圍觀的人都說(shuō),這可是天助神力呀!其他兄弟也用贊賞的目光看著我,而我則在一旁快樂(lè)地跳起舞來(lái),心里別提有多高興了!
我受到了上天的獎(jiǎng)賞,變成了一股身姿優(yōu)美的風(fēng)。每當(dāng)從湖面掠過(guò),掀起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,都會(huì)受到人們的贊美。我讓噴泉變得優(yōu)雅,讓草兒變得更綠,使花兒變得更加美麗,還會(huì)逼那可惡的烏云逃之夭夭......我給你們帶來(lái)的好處簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù),但是,過(guò)去我也曾給你們帶來(lái)過(guò)麻煩。善有我,惡有我,你們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢?
六年級(jí)想象作文6
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年了,現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的發(fā)明家,你想和我一起來(lái)看看現(xiàn)在的世界嗎?好吧!就讓我?guī)闳タ纯次业陌l(fā)明吧!
早晨七點(diǎn),我發(fā)明的機(jī)器人保姆準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我拿來(lái)遙控器按了一下洗漱跟衣服,機(jī)器人保姆馬上就給我準(zhǔn)備好了,然后我又按了一下早餐,機(jī)器人保姆馬上又給我端上一份營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,用過(guò)早餐之后該向我的實(shí)驗(yàn)室出發(fā)了。
我拿出遙控器朝車庫(kù)的方向按了一下,一臺(tái)飛船就輕飄飄的來(lái)到我身邊,我跟機(jī)器人保姆登上飛船,沒(méi)一會(huì)兒就到了我的0568號(hào)實(shí)驗(yàn)室。
下了飛船我就讓機(jī)器人保姆給我準(zhǔn)備能量咖啡,這是一杯可以讓人們連續(xù)工作24個(gè)小時(shí)不會(huì)感覺(jué)到累的咖啡,喝過(guò)咖啡我一下子覺(jué)得精力充沛。
我的發(fā)明也開(kāi)始了,我這次要發(fā)明的是一輛無(wú)人房車,它有著高端的感應(yīng)裝置,這樣就不怕會(huì)出現(xiàn)車禍了,它將還會(huì)有潛水艇的功能,這樣人們?cè)谛蓍e的時(shí)候就可以一家人去看海底世界了。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,這項(xiàng)發(fā)明終于完成了,我也累的精疲力盡,我把成果發(fā)到網(wǎng)上發(fā)明專區(qū)。然后趴在桌子上一下子就睡著了,也不知道睡了多久,機(jī)器人保姆把我叫醒,微笑著指了一下電腦,我還不清楚怎么回事地瞧了一眼,就被眼前的事給驚呆了,原來(lái)我發(fā)明的房車全世界的人都爭(zhēng)先恐后的要,我欣喜若狂地說(shuō):“太好了!”我高興到了極點(diǎn),我想:我還要發(fā)明更多更好東西以此為人類造福。
六年級(jí)想象作文7
小米是個(gè)很快樂(lè)的小女巫,因?yàn)樗幌衿渌Y物一樣邪惡,小米經(jīng)常用魔法幫助他人,因此它是最快樂(lè)的小女巫。
有一天,小米經(jīng)過(guò)一座森林,聽(tīng)見(jiàn)了,有人在喊救命,小米正坐著飛天掃帚往森林的方向去。小米飛到那個(gè)喊救命的小刺猬的面前,小米說(shuō):“你怎么了?要我?guī)椭!薄熬染任野,好心的女巫,我三天沒(méi)有果子吃了,好餓!”這里周圍不是長(zhǎng)的果子嗎?你為什么不去摘呢?”小米說(shuō),“有因?yàn)楹傉紴榧河,說(shuō),誰(shuí)想要果子,誰(shuí)就給他肉吃,我們都不想送命……”小刺猬傷心的說(shuō)道!肮@么霸道,讓本小姐教訓(xùn)他,小刺猬你帶路吧,我會(huì)給那個(gè)家伙顏色看的!毙∶装缘赖恼f(shuō)道。
小刺猬帶著小米過(guò)了一條小徑,又過(guò)了一條河,小米想:這家伙這么遠(yuǎn)干嘛!拔覀兊嚼病!毙〈题f(shuō),在小米和小刺猬眼前是一個(gè)大山下的山洞,長(zhǎng)滿了刺條。小米拿出法杖,做出一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子,小米大喊:“你給我出來(lái),霸道的家伙,敢欺負(fù)小動(dòng)物。”從洞里慢慢出來(lái)的是一只兇狠的狐貍,“是你把果子占為己有的家伙嗎?”小米狠狠的問(wèn)道,狐貍露出一副不屑的樣子:“是我啊,又怎樣?你能把我怎么樣。俊毙∶茁(tīng)到大陸,廢話不多說(shuō)的拿起法杖,練出魔法,忽然一陣紅色的光,大,狐貍的尾巴燒著了。狐貍大驚:“我的尾巴著火啦,快來(lái)救救我啊,我要水!焙偩乃奶巵y闖,最終跳下了一條河,活活給淹死了,因?yàn)楹偛欢浴?/p>
小米成功了處罰了把果子占為己有的強(qiáng)盜狐貍,小動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x小米,除掉了這個(gè)大強(qiáng)盜,小動(dòng)物為小米開(kāi)了一場(chǎng)歡盛感謝會(huì)。
六年級(jí)想象作文8
“我回來(lái)了”話一從口出,門就自動(dòng)開(kāi)了。這個(gè)門記錄了我和家人的聲音,所以只要一聽(tīng)到相符合的聲音,門就自動(dòng)開(kāi)了。一走進(jìn)家里門自動(dòng)關(guān)了。
剛一跨進(jìn)門檻,機(jī)器人保姆就把能控制家里所有電器的搖控器拿給我。我按了一下控制器紙上的綠色按鈕,整個(gè)墻壁就變成了一幅春景圖。我感覺(jué)一下子放松了許多,帶著輕松的心情,我走進(jìn)了我的房間。我按了一下控制房間的電器按鈕,只見(jiàn)臺(tái)燈、電腦、空調(diào)全都自動(dòng)開(kāi)了。 我坐在書(shū)桌上,在電腦里輸入了今天老師布置的習(xí)題。我做完了習(xí)題,馬上輸入到老師的電腦上,由老師來(lái)檢查。
習(xí)題寫(xiě)完了。肚子也餓了。我走到飯桌前,機(jī)器人從廚房里端出一道道美味的菜肴。準(zhǔn)備好食具以后,我便馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)。雖然爸爸媽媽很晚才會(huì)搭飛車回來(lái),但是,在出門前,他們?cè)缇头愿罊C(jī)器人做好適合我吃的飯菜了。吃完了以后,機(jī)器就馬上來(lái)收拾碗筷。
該洗澡了,我拿遙控器按了一下控制自動(dòng)沐浴缸的藍(lán)色按鈕,沐浴缸里的機(jī)器就自動(dòng)幫我洗澡了。
累了一天,該舒服一下了。我換好了睡衣,躺在床上。這時(shí),安裝在床上的護(hù)眼電視機(jī)也開(kāi)始工作了。這時(shí),安裝在床上的護(hù)眼電話機(jī)也開(kāi)播了。如果是小孩子看就按綠色色的按鈕,是大人看就按藍(lán)色的按鈕,電視機(jī)會(huì)根據(jù)年齡的大小制定電視節(jié)目?粗粗,我想睡覺(jué)了,便閉上眼睛,電視就按時(shí)間自動(dòng)關(guān)了。枕頭開(kāi)始發(fā)出了好聽(tīng)的催眠音樂(lè),帶著一天的勞累,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)始新的一個(gè)夢(mèng)……
六年級(jí)想象作文9
今天下午,楊桃老師給我們舉辦了一場(chǎng)有趣的未來(lái)車設(shè)計(jì)大賽。針對(duì)現(xiàn)在轎車既不環(huán)保又不安全等一系列的問(wèn)題,我設(shè)計(jì)了一款未來(lái)車。我設(shè)計(jì)的車有著以下特性:舒服、安全、快速。
我設(shè)計(jì)的車非常環(huán)保。首先,這輛汽車不需要加油或者充電。我在車上的某個(gè)地方安裝了一些太陽(yáng)能裝置,再在車頂上安裝一個(gè)月光裝置。白天使用太陽(yáng)能裝 置,夜晚使用月光裝置,這樣不就兩全其美了嗎?可是林靜茹舉手說(shuō):“如果有一天外面下雨了,沒(méi)有太陽(yáng)光怎么辦?”我說(shuō):“我的車還有一個(gè)吸收光就可以動(dòng)的 功能!
“我設(shè)計(jì)的車還有一定的安全性,平時(shí)是我們自己駕駛汽車的”,說(shuō)到這兒,徐元韜說(shuō):“假如你發(fā)生了意外怎么辦呢?”“我還沒(méi)有說(shuō)到底呢,聽(tīng)我把話說(shuō) 完”,我說(shuō),“我的汽車會(huì)有超聲波感應(yīng)系統(tǒng),假如發(fā)生交通事故,當(dāng)兩輛車的距離達(dá)到一厘米時(shí),車子就會(huì)自動(dòng)駕駛!蓖跤碇灿謫(wèn):“那這樣你不就會(huì)讓人變懶 嗎?自動(dòng)駕駛?”我說(shuō):“你想錯(cuò)了,這種自動(dòng)行駛只有在交通事故時(shí)才會(huì)啟動(dòng),躲避之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,讓我們自己駕駛!
我設(shè)計(jì)的車外形是非常漂亮的,車身是天藍(lán)色的,它的車型是敞篷車,顏色是半透明的。
我設(shè)計(jì)的車還有許多功能:下水、飛行、爬山。下水,我們有防水性能,我們可以駕車下海觀光;飛行,我們?cè)诙萝嚨臅r(shí)候,后門會(huì)變成翅膀飛過(guò)堵車區(qū);爬山,在車底盤安裝一個(gè)吸盤,可以直接上山。
這輛就是我未來(lái)的車。為了達(dá)到這樣的目標(biāo),我要不斷地探索奧秘,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
六年級(jí)想象作文10
尋人啟事:姓名太陽(yáng)公公,性別男,年齡約46億歲,有一張燦爛的笑臉,20多天前在中國(guó)浙江富陽(yáng)走失,誰(shuí)見(jiàn)著了請(qǐng)告訴他,我們很想念他。
太陽(yáng)公公這一走,竟走了20多天,這下可好,雨姐姐鬧起了大小姐脾氣。她心情好一點(diǎn)的時(shí)候,還只是耍點(diǎn)小脾氣,“沙沙沙,沙沙沙......”,可當(dāng)她生氣時(shí),我們可就遭了殃,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩......”,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
這不,星期二傍晚的時(shí)候,雨姐姐又發(fā)起了脾氣,天空像裂開(kāi)了一道口子,大雨像從天上倒下來(lái)的一樣,地上頓時(shí)水花四濺,這給我們出行帶來(lái)了極大的不便。晚自修后,大家撐著傘走向?qū)嬍,沒(méi)走幾步,大家的鞋子就全濕透了,腳就像浸在水里一樣。到了寢室,生活老師拿著吹風(fēng)機(jī),幫我們吹干鞋子,要知道足足幾十雙鞋子呀,才吹到一半,吹風(fēng)機(jī)就罷了工,幸虧爸爸媽媽們從家里送來(lái)了干的鞋子,要不然第二天很多同學(xué)就得穿著雨鞋上課了。
持續(xù)的陰雨天也嚴(yán)重影響了農(nóng)作物的秋收冬種。以往這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是收割稻谷的好時(shí)機(jī),可現(xiàn)在呢,成片成片的稻谷都還站在田里發(fā)抖,還的經(jīng)不起風(fēng)雨已經(jīng)“躺”在了田里。即使已經(jīng)收割的稻子也沒(méi)辦法曬干,只能堆在家里發(fā)霉。另外,小麥的播種和油菜的生長(zhǎng)也同樣受到了影響。
各家各戶的陽(yáng)臺(tái)上也出現(xiàn)了一道“靚麗”的風(fēng)景,那花花綠綠的衣服,一件挨著一件,一層疊著一層,滴滴答答地往下滴著水,洗衣機(jī)里也塞滿了未洗的衣服,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)已經(jīng)不堪重負(fù)了。穿在身上的衣服也濕嗒嗒的,好像能長(zhǎng)出蘑菇一樣。引用網(wǎng)上的一段詩(shī):?jiǎn)柛魂?yáng)晴為何物,直教了曬不干衣物;天天被雨hold住,叫人發(fā)霉無(wú)數(shù)。
太陽(yáng)公公啊太陽(yáng)公公,你快快回來(lái)吧,我們都想死你了,讓我們?cè)谀銣嘏膽驯е斜M情地撒歡吧!
六年級(jí)想象作文11
冬天,在我還沒(méi)有察覺(jué)到的時(shí)候,悄悄地來(lái)臨了;圣誕節(jié),這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié),是童話,它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的`了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
六年級(jí)想象作文12
天上的云多姿多彩,像雪白的棉花糖,像可愛(ài)的小綿羊,像馳騁的駿馬,像巍峨的冰川……這些變化無(wú)窮的白云,總會(huì)勾起我無(wú)盡的遐想:要是我能變成白云,遨游世界,遨游太空,那有多好。
一天晚飯后,我讀完科幻書(shū),就躺在床上,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
哇!夢(mèng)想成真啦!我竟然變成了一朵潔白輕盈的云兒,興奮地向藍(lán)天媽媽?xiě)驯Ю镲w去。藍(lán)天媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你瞧,地球多美。 蔽腋┮暣蟮,一眼就瞧見(jiàn)雄偉壯麗的長(zhǎng)城,聳立在偉大祖國(guó)遼闊的江山上,蜿蜒曲折,連綿不斷,猶如一條巨龍?jiān)陲w舞,翻山越嶺,駛向一望無(wú)際的遠(yuǎn)方……
我努力地飄呀飄,來(lái)到一個(gè)小村莊的上空。這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了。只見(jiàn),田里的莊稼已干枯,有的橫七豎八地倒在地上,有的無(wú)精打采地耷拉著腦袋;附近的河水已干涸,裸露的河床裂開(kāi)了一條條裂痕,像老爺爺臉上的皺紋;烤焦的大地已干裂,縱橫交錯(cuò)的口子像蜘蛛網(wǎng)覆蓋在無(wú)助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個(gè)個(gè)愁眉苦臉,正在向老天禱告:“老天爺呀,下場(chǎng)雨吧!
于是,我招集了很多小伙伴,還請(qǐng)來(lái)了雷公公、風(fēng)婆婆幫忙。雷公公使勁敲著大鼓,風(fēng)婆婆用力鼓著腮幫。慢慢地,蔚藍(lán)天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起,化作滴滴雨珠,從天空飄落下來(lái)。雨水瓢在田地里,植物們汩汩地喝飽了肚子;雨水落在小溪里,溪水“叮咚”唱著歌兒向前奔跑;雨水灑向農(nóng)民伯伯的心田,他們笑得合不攏嘴,激動(dòng)地大喊:“今年豐收終于有望啦!”
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,大地變得綠油油的,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
云是平凡的,云是偉大的。我愿變成一朵白云,繼續(xù)飄呀飄,把歡樂(lè)灑遍人間每個(gè)角落。
六年級(jí)想象作文13
假如我當(dāng)了媽媽,我想我會(huì)非常的開(kāi)心,一定是比中大獎(jiǎng)還要高興,我要如何的教育我的孩子?這是一個(gè)很難幾句話語(yǔ)能夠說(shuō)的完,我想千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我的心情,我會(huì)跟我的媽媽一樣,這般的對(duì)我的孩子細(xì)心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子。
如果我是媽媽,我就有很大的責(zé)任要教育我的孩子,因?yàn)楹⒆邮俏覀儑?guó)家未來(lái)的棟梁,我希望他將來(lái)能夠有一番很好的作為,所以我會(huì)從小就培養(yǎng)孩子寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)與讀書(shū),學(xué)習(xí)有用的才藝,往自己的性向發(fā)展,除了讓他有豐富的藝術(shù)涵養(yǎng),還要磨練他的性情,讓他成為一個(gè)有耐心的人,也要讓他知道中國(guó)的文化,不要成為一個(gè)忘本忘祖的人,要讓他學(xué)習(xí)把中國(guó)精粹的文化發(fā)揚(yáng)到每個(gè)角落,這樣身為中華民族才是有意義的事情!
我希望我能為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)出善良的孩子,讓孩子在別人需要幫助的時(shí)候,給別人一股幫助的力量,像是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就需要很多人去關(guān)心社會(huì)身心障礙者、關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)團(tuán)體,與關(guān)懷欠缺正義的社會(huì)議題,更要落實(shí)每個(gè)人都能夠奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,積沙成塔少數(shù)人的力量就能號(hào)召許多人完成一件很有價(jià)值的事情!
當(dāng)我當(dāng)了母親,我會(huì)跟我的媽媽一樣,對(duì)我的孩子細(xì)心,關(guān)心我的孩子,照顧我的孩子,這是很基本的照顧,我還希望我的孩子能夠做些對(duì)國(guó)家社會(huì)有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子,讓這個(gè)社會(huì)到處散播善良的種子,有一天也能結(jié)出好的果實(shí),繼續(xù)幫助這個(gè)社會(huì),生命就是在繁衍之中,世世代代傳承下去!
六年級(jí)想象作文14
夜幕降臨之際,一輪明月高高的懸掛在天空,調(diào)皮的星星伴我入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我是誰(shuí)?我在哪兒?”這是我在腦海中一直重復(fù)的問(wèn)題。突然,眼前一亮。我不得不用手擋住刺眼的光芒,當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),才發(fā)現(xiàn)我到達(dá)了一個(gè)我從未到過(guò)的地方。我好奇的睜開(kāi)雙眼,探索著這片未知的領(lǐng)域。
過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn),我似乎到達(dá)了一個(gè)巨人的國(guó)度(與其說(shuō)是周圍的東西變大了,還不如說(shuō)是自己變小了。)但是這個(gè)地方實(shí)在太大了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。我爬上了一根草,想了許多辦法才把葉子摘下來(lái),然后又在附近撿了一根樹(shù)枝。你們肯定猜不到我要干嘛吧!我要把葉子當(dāng)船,把樹(shù)枝當(dāng)船槳。(正好附近有一條小溪)我費(fèi)了九牛二虎之力,才將葉子拖到岸邊。
我猛地一推,葉子終于漂浮在了水面上。我試探性的踩了一下葉子。嗯!沒(méi)問(wèn)題了!我想著,于是便踏進(jìn)了前往另一片未知領(lǐng)域的旅途……
一路上,我一邊欣賞四周的美景,一邊思索著這些奇怪的事。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻被眼前的這番景象給驚呆了:眼前竟是一條瀑布。這時(shí),水流的更急了,眼看“船”就要沖下去的時(shí)候。一朵飄起來(lái)的蒲公英映入我的眼簾,它十分龐大,真像一個(gè)降落傘。(duì)了!我只要抓著它,不就可以當(dāng)降落傘滑下去了嗎?但是,它能夠承受住我的重量嗎?我尋思著。
“啊!”隨著我的尖叫聲,“船”順著瀑布沖了下去,我又看見(jiàn)了一朵蒲公英,我用力一抓。過(guò)了一會(huì)兒,便起風(fēng)了,我隨風(fēng)飄蕩著,呼吸著新鮮的空氣,觀賞著美麗的風(fēng)景……
風(fēng)漸漸的小了,我也緩緩的降落了……
正當(dāng)我歡呼時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣聲音。我立馬驚醒了,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在我眼前時(shí),我才明白,原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)呀!
六年級(jí)想象作文15
“丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“!十點(diǎn)半了!遲到了!”我拿起書(shū)包準(zhǔn)備沖出家門,向?qū)W校飛奔而去,可我剛剛到家門口,就又回到我的屋里了,你知道問(wèn)什么嗎?因?yàn)榻裉焓?008年8月8日,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。去學(xué)校干什么?早放假了,玩嘍。
可剛準(zhǔn)備沖出去找我的朋友玩,肚子就開(kāi)始餓了,“早不餓,晚不餓,怎么偏偏這時(shí)候餓呢?沒(méi)辦法,出去吃飯吧!眲傄怀鲩T,就與新鮮的空氣撞了滿懷,讓人感 覺(jué)身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣沖到了早餐店,一看,啊!全是健康食品,有牛奶、面包、雞蛋、豆?jié){……我可吃了個(gè)飽。
吃完早飯,找人出來(lái)玩吧。這時(shí)我的一個(gè)好朋友正坐著他們家的車出來(lái)了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說(shuō)“我們?nèi)グ偻,你也去吧!蔽掖饝?yīng)了。上了車,我 問(wèn)他:“你們家的車怎么不排尾氣呢?”“噢,你問(wèn)這個(gè)呀,我們家的車是用電力推進(jìn)的,車的底盤上有個(gè)特大號(hào)電池,不信,待會(huì)下車你自己看吧!彼靡獾 說(shuō)。這時(shí)到目的地了,下車吧。
一下車,微風(fēng)拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹(shù)成蔭,總之,山就是綠色的。他說(shuō):“這就是我們?nèi)祟惐Wo(hù)大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報(bào)吧。”
我們上山了,山上有很多的動(dòng)物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實(shí)在是太晴了!
!金色的2008,綠色的2008,環(huán)保的2008,這就是我的暢想中的2008.
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