精選六年級(jí)手機(jī)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)手機(jī)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
手機(jī),早已成為了人們生活的必需品。無(wú)論何時(shí)何地,人們都會(huì)把它帶在身邊,寸步不離。而手機(jī)的品牌、類(lèi)型也隨著人們生活變化而更好。
第一代手機(jī)是指模擬的移動(dòng)電話,也就是在20世紀(jì)八九十年代香港美國(guó)等影視作品中出現(xiàn)的“大哥大”。這種手機(jī)外表四四方方,只能成為可移動(dòng)算不上便捷。但在當(dāng)時(shí),“大哥大”還是一種奢侈品。
當(dāng)人們的生活水平逐漸提高,第二代手機(jī)也誕生了。第二代手機(jī)也是最常見(jiàn)的手機(jī),一般都為直立式,可以直接看到屏幕上所顯示的內(nèi)容。
不知何時(shí),現(xiàn)在的生活水平又達(dá)到一個(gè)更高的層次。當(dāng)然,一個(gè)伴隨在人們身邊的手機(jī)也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。相對(duì)于第一、第二代的手機(jī),迅速普及的第三代手機(jī)更輕巧、靈便了。
第三代手機(jī)有著繁多的款式、功能,更加令人愛(ài)不釋手。根據(jù)研究與調(diào)查,還推出了適合上班使用的商務(wù)手機(jī);學(xué)生使用的學(xué)習(xí)手機(jī);愛(ài)好拍照者的相機(jī)手機(jī)……往后的手機(jī)都將根據(jù)不同的人群來(lái)設(shè)計(jì),這真是人性化。
手機(jī)的變遷突飛猛進(jìn),說(shuō)明了我們的在日益強(qiáng)大著,我真希望中國(guó)將來(lái)也會(huì)變成一部“多功能的手機(jī)!”
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
隨著時(shí)代的變遷,手機(jī)、電腦等電子商品快速地步入了我們的生活,現(xiàn)在的人幾乎每個(gè)人都配帶著一部手機(jī),可它給人們帶來(lái)的憂患卻不少。
親戚朋友聚會(huì)時(shí),也會(huì)拿著手機(jī)各忙各的,一點(diǎn)也沒(méi)有熱鬧的氛圍,以前玩手機(jī)是為了把大家聚在一起,現(xiàn)在大家聚在一起,是為了一起玩手機(jī),就如微博上流傳甚廣的一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是坐在你的對(duì)面,你卻在給我發(fā)郵件!
過(guò)年的時(shí)候發(fā)一條短信就算拜年了,如果你端端正正地寫(xiě)上你的祝福,貼上郵票,經(jīng)過(guò)郵遞員的手,到達(dá)你的朋友那里,還飽含著體溫呢!每個(gè)字都很溫暖,讓人快樂(lè),你的朋友一定好高興的。而你發(fā)去的短信呢!每個(gè)字都冷冰冰的,沒(méi)有感情,收的人也是隨便地看一眼罷了,回一個(gè)就刪除了。
現(xiàn)在就算有了好風(fēng)景,人們也不是去欣賞而是拿著手機(jī)拍照,發(fā)朋友圈炫耀一番,實(shí)際上有多少人能夠放下手機(jī),真正的去欣賞祖國(guó)的大好河山呢?當(dāng)美景成了死板的炫耀圖片,它存在的意義與價(jià)值就大打折扣了!
手機(jī)對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)更是一把雙刃劍,它的確可以讓你上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,解決你的疑難問(wèn)題。可現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是人手一部手機(jī),孩子也不例外,但一些孩子卻不能好好利用手機(jī)學(xué)習(xí),他們每天都癡迷在游戲中,比如,現(xiàn)在“王者榮耀”這款游戲已經(jīng)風(fēng)靡全國(guó),好多人都在玩這款游戲,包括許多的小學(xué)生、中學(xué)生、高中生,這怎能不令人擔(dān)憂呢?
現(xiàn)在我們是最關(guān)鍵的時(shí)候,要為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),小學(xué)打好基礎(chǔ)就可以上好初中,初中打好基礎(chǔ)就可以上好高中,上到好的高中以后就可以上好大學(xué),上到好的大學(xué)就可以有好工作,有了好工作以后的生活才會(huì)幸福呀!為此我們要非常努力的學(xué)習(xí),而不應(yīng)該成天躺在床上抱著手機(jī)幻想著以后的的幸福生活,如果你現(xiàn)在不努力,到老的時(shí)候就會(huì)后悔。相信你也聽(tīng)過(guò)“少壯不努力,老大徒傷悲”吧!
更可怕的是有的人已經(jīng)被手機(jī)控制了!他們?yōu)榇耸チ烁玫挠亚椤⒂H情、愛(ài)情和事業(yè),很多人已經(jīng)把手機(jī)形容成為現(xiàn)在的“人造器官”了。但是,我還是要?jiǎng)窀娲蠹,?qǐng)你放下手機(jī)去陪陪你的妻子、孩子,去給養(yǎng)育自己的可敬可愛(ài),親愛(ài)的爸爸媽媽捶捶腿、捏捏肩…將目光從手機(jī)上移開(kāi),關(guān)注你所愛(ài)的人和事,抽出時(shí)間與他們進(jìn)行真正的對(duì)話!
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
大家都知道手機(jī),是一種打電話的工具有些同學(xué)帶來(lái)手機(jī)一開(kāi)始只是用來(lái)通話的(原來(lái)是那種很老的按鍵手機(jī))湯老師不反對(duì)?墒俏覀儼嗔昙(jí)有許多人都有手機(jī)而且款式是非常新穎,牌子很好,價(jià)格不菲呢,而且同學(xué)們不是用來(lái)打電話的,而是玩游戲,看小說(shuō),看電影……現(xiàn)在手機(jī)熱在我們班熱了起來(lái)。
我有個(gè)朋友他是有名的“手機(jī)熱”,“低頭組”,他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少,我來(lái)說(shuō)一件:再一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上邊板書(shū),邊講,老師可謂是吐沫橫飛,我們聽(tīng)得是井井有味,目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然,老師不再講了,往后面走,好像要抓人了,我以為不是我們小組的人,因?yàn)槟菚r(shí)我們沒(méi)有人說(shuō)話,到老師偏抓劉浩杰,老師翻他抽屜我才知道他在看小說(shuō),果不其然老師把他的手機(jī)收了上來(lái),又扣了一分,我們很不甘心。下課后我們問(wèn)他:“劉浩杰,小說(shuō)很好看嗎?”劉浩杰說(shuō):“很好看,但我保證上課再也不看小說(shuō)!蔽蚁M绱!
哎,手機(jī)真是害人,讓我們組丟了分。我覺(jué)得我們迷戀游戲很正常,但是小說(shuō)很好看嗎?我覺(jué)得不好看,又傷害了眼睛又讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我還是覺(jué)得游戲和小說(shuō)可以看但得有節(jié)制,不能迷上手機(jī),不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機(jī),手機(jī)的功能是通話,不要違背了它的價(jià)值,我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機(jī)熱”“低頭組”了!
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
現(xiàn)在的科技日益發(fā)達(dá),每個(gè)人都離不開(kāi)必要的通訊工具,那就是手機(jī),今天我要介紹的是我媽媽的手機(jī)。
它的造型別致,光滑的屏幕,只要 你輕輕按一下,下面的那個(gè)按鈕就會(huì)亮起來(lái),你就會(huì)看見(jiàn)那些繽紛多彩和五花八門(mén)的應(yīng)用程序和游戲啦!手機(jī)的背面,它黑黑的,沒(méi)有一條痕跡,這是因?yàn)樗惺謾C(jī) 套的保護(hù),上面有一個(gè)缺了一小塊的蘋(píng)果的標(biāo)志,它的里面有一塊電池,雖然我們看不見(jiàn)它,但是它卻起著不小的作用呢!
手機(jī)不僅外形獨(dú)特,而 且作用也很大。有一次周末,媽媽休息在家,這時(shí),媽媽單位打來(lái)電話對(duì)媽媽說(shuō),現(xiàn)在要召開(kāi)電話會(huì)議。我正在納悶,電話怎么能開(kāi)會(huì)呢?只見(jiàn)媽媽拿起電話,熟練 的撥了幾個(gè)按鍵,只聽(tīng)手機(jī)里傳來(lái):“歡迎您進(jìn)入會(huì)議系統(tǒng),請(qǐng)輸入登錄密碼!眿寢層謸芰藥讉(gè)鍵子,手機(jī)那邊又傳來(lái):“請(qǐng)按“0”號(hào)鍵旁聽(tīng),按“!碧(hào)鍵發(fā) 言。”不一會(huì)兒,手機(jī)里就傳來(lái)有人講話的聲音。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),媽媽高興的告訴我,她們部門(mén)在這個(gè)月取得了銷(xiāo)售第一的好成績(jī),看著媽媽高興的樣子,我都 替媽媽高興。
還有一次,我跟爸爸媽媽一起出去吃飯,不知道為什么那天飯店上菜的速度特別的慢,都過(guò)了二十多分鐘,我的肚子都餓的咕咕叫, 菜還是沒(méi)有上全,特別是我最喜歡吃的金針蘑還沒(méi)有上來(lái),我實(shí)在是等的不耐煩了,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)馨涯愕氖謾C(jī)借我玩一會(huì)兒么?”媽媽回答到:“我看你 今天表現(xiàn)的不錯(cuò),就批準(zhǔn)你玩一會(huì)吧!蔽腋吲d的一把拿過(guò)手機(jī),飛快的進(jìn)入我最喜歡的“黃金礦工”游戲,這個(gè)游戲可以鍛煉我的反應(yīng)能力,我已經(jīng)通過(guò)了二十七 關(guān),每過(guò)一關(guān),我都會(huì)有無(wú)比的自豪感。
我真是喜歡媽媽的這部手機(jī)!
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
最近一段時(shí)間,手機(jī)成了大家們的熱點(diǎn)臺(tái)詞,每當(dāng)一下課,大家都是三五成群的窩在一起玩手機(jī),走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無(wú)幾!走到那些玩手機(jī)的同學(xué)面前看看,呵!手機(jī)全是名牌啊!什么蘋(píng)果!HTC!聯(lián)想啊!ipone4s!搞的就像手機(jī)不要錢(qián)似的,一個(gè)比一個(gè)高級(jí),真是令我想去吐血。唉!由于手機(jī)熱了,導(dǎo)致班上的人幾乎都成了低頭族,一天都離不開(kāi)手機(jī)——這真是作孽!
說(shuō)道例子嘛,我覺(jué)得我就是個(gè)很好的例子,我也喜歡玩手機(jī),不過(guò)可不是玩游戲哦!我從小就喜歡刀劍什么之類(lèi)的東西,很衷于一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事或者是電視劇,也曾幻想過(guò)成為一名戎馬一生,戰(zhàn)功累累的大將軍,額,不過(guò)年少無(wú)知,貌似這個(gè)愿望也不可能實(shí)現(xiàn)——應(yīng)為我們現(xiàn)在是和諧社會(huì),所以也不可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我就把自己的這種愛(ài)好發(fā)泄到了小說(shuō)中。武俠小說(shuō)、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),我都是來(lái)者不拒,導(dǎo)致現(xiàn)在總是埋頭盯著手機(jī)看小說(shuō),有時(shí)甚至著迷到上課也偷偷看,簡(jiǎn)直就是不可理喻,現(xiàn)在都沉迷了。要不是老師的提醒,我估計(jì)都快無(wú)法自拔了。
我覺(jué)得自己的`這個(gè)行為很不好,畢竟會(huì)影響到學(xué)習(xí),以后會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn)的,望老師以及同學(xué)給予監(jiān)督,當(dāng)然,我也要提醒那些玩手機(jī)游戲的同學(xué)們好好上課聽(tīng)講,不要在沉迷了,不然會(huì)讓你的視力下降,學(xué)習(xí)下降,記憶力下降等等,不僅害自己,還讓老師們心煩。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇6
如果你獨(dú)自一人走遍天下,你會(huì)選擇攜帶哪一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)?似乎很難作出選擇。英國(guó)作家尤安。艾肯曾寫(xiě)過(guò)《走遍天下書(shū)為侶》,這篇散文中寫(xiě)到,如果她獨(dú)自一人環(huán)游世界,她會(huì)選擇一本書(shū)。我跟她選擇的東西有共同點(diǎn),可差距卻非常大,那就是一部手機(jī)。
手機(jī)有很多優(yōu)秀的地方,最明顯的就是打電話了。在自己感到很孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,可以拿出手機(jī),撥打親人、朋友的號(hào)碼,與他們聊聊天,分享生活中有趣的事情;或者你還可以打開(kāi)攝像頭,開(kāi)啟視頻通話,就好像他們就站在你的面前。
還有一個(gè)好處真是不得不提,那就是在手機(jī)上,只要內(nèi)存足夠,你們可以下載所有叫得出名字的書(shū),可以是講中國(guó)古代的,也可以下載現(xiàn)代科技的,有中外名著,還有童話故事……真是應(yīng)有盡有。最最可貴的一點(diǎn)是,如果你暫時(shí)不想看一本書(shū)了,可以把它刪掉,而想回味一下這本書(shū)的內(nèi)容時(shí),又可以隨時(shí)下載——而書(shū)是做不到的。
在自己心情不好時(shí),還可以打開(kāi)手機(jī),選擇一首自己最喜歡的音樂(lè),在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候放松放松。這也是手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)之一。
手機(jī)的功能還有很多……
我認(rèn)為走遍天下帶手機(jī)是最好的選擇,你呢?
六年級(jí)手機(jī)作文 篇7
手機(jī),大家都耳熟能詳,主要功能時(shí)更方便與別人溝通,可是我們班同學(xué)對(duì)于手機(jī)的用途可不止這一個(gè),有看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等等等等,班上大部分同學(xué)都擁有了手機(jī),好多都是智能手機(jī),有的還比老師的都要好,我覺(jué)得玩游戲可以是可以,但要看什么時(shí)候、什么地點(diǎn)玩,如果是在上課的時(shí)候玩,那肯定是不應(yīng)該。如果大家不信,我可以舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。
記得那是一天的中午的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊,而且好像在盯著一個(gè)什么東西看,我很好奇,便也過(guò)去湊個(gè)熱鬧,發(fā)現(xiàn)陶文卓正在用他的智能手機(jī)在玩一個(gè)滑雪的游戲,我看得目瞪口呆,沒(méi)想到玩這個(gè)游戲還有這么多學(xué)問(wèn)啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很驚訝的樣子,雖然我只看了一小會(huì)兒,但我覺(jué)得這個(gè)游戲有些簡(jiǎn)單,只要不死怎么樣都行,可令我疑惑不解的是,這個(gè)游戲這么簡(jiǎn)單,為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看?我后來(lái)想了想,大家興許是被這個(gè)手機(jī)給迷住了,也有可能是大家以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,所以才會(huì)很驚訝的吧。
我覺(jué)得手機(jī)只是為了更方便的別人溝通的,而不是看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)。有手機(jī)是很正常一件事情,但有的人帶的是很昂貴的智能手機(jī),萬(wàn)一丟了怎么辦?有些人有了手機(jī)只知道看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè),這樣既會(huì)傷害眼睛,又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),一點(diǎn)都不值,有了手機(jī)應(yīng)該利用好手機(jī),做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情,而不是成天成夜的玩游戲,你說(shuō)是不是?
六年級(jí)手機(jī)作文 篇8
如今,人人之間都有種距離。
沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了!再也不是那個(gè)到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時(shí)代了,這里的夜生活美輪美奐,誘惑之大令不少人通宵達(dá)旦,很是興奮。
人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)!不論什么時(shí)候,你在公交車(chē)上還是餐館,在空閑時(shí)或忙碌時(shí),甚至過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí),總能看見(jiàn)一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉(zhuǎn)睛,看的還有滋有味。
“你在聊什么?總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話,我想了想,確實(shí)沒(méi)什么好聊的,但這似乎成了一種習(xí)慣:隔幾分鐘就要?jiǎng)濋_(kāi)鎖屏,漫無(wú)目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒(méi)什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。( )
按每周慣例,我家會(huì)到餐館聚餐一次,這里不擺弄手機(jī)的只有服務(wù)員罷,但若一空下來(lái),他們也“低頭投降”了。整個(gè)館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的氣氛,是沒(méi)有人嗎?不是,一群群的人中在吃的只有少數(shù),其他人呢?忙著自己的事:和“好友”閑聊,聊的盡是瑣碎之事;玩游戲,孩子們急著“開(kāi)黑”、用大量錢(qián)幣去爆裝備、升級(jí)……
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”,若拿去手機(jī),一切都無(wú)法提神,到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是:“有Wifi嗎?有熱點(diǎn)嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍找借口稱(chēng)這是“與社會(huì)發(fā)展同步,跟上時(shí)代。”
手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
地球到太陽(yáng)的距離是1.496億千米,你若問(wèn)我人心之間距離是多少?對(duì)不起,我不知道,一塊桌布?幾件衣裳?或者,僅僅是一塊屏幕嗎……
適時(shí)放放手機(jī),瞧瞧世界,真心交往。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇9
有人喜歡手持魚(yú)桿悠閑地釣魚(yú),有人喜歡戴著帽盔全副武裝騎單車(chē),而我爸爸喜歡天天低著頭捧著手機(jī),我和媽媽都管他叫“手機(jī)控”。
不管什么時(shí)候,只要稍微一閑,他就掏出手機(jī),津津有味地玩起來(lái),一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。兩眼瞪著手機(jī)屏一眨也不眨,像手機(jī)上按了遙控器;手機(jī)“控”著雙手一刻也不肯放下,整個(gè)人像和手機(jī)連體了。我不知道,是他控手機(jī)呢?還是手機(jī)控他呢?
晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),只見(jiàn)到“啪啪”聲響,“手機(jī)控”爸爸又被手機(jī)“控”住了。等到我們?nèi)枷词戤吜,他還在全神慣注地“控”手機(jī)。我走過(guò)去輕輕拍了他一下,他頭也不回,把我當(dāng)空氣一樣,我只好睡覺(jué)了?11點(diǎn),我一覺(jué)醒來(lái),居然還看到他在玩,那“嘀、嘀”聲不停地叫著,我心里卻不停地“咚、咚”地嘀咕著:老爸老爸,你真是一個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”。
還有一次,我和爸爸到超市看書(shū),我正拿一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),爸爸卻躲在角落里又“控”起了手機(jī)?赐陼(shū)后,我找到爸爸對(duì)他說(shuō):“我們回家吧!”他卻擺擺手,說(shuō):“你先回去,我一會(huì)回去!”我只好自已逛逛就回去了!可當(dāng)我回家了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。一打電話,才知道,我家這個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”,還在超市里“控”手機(jī)呢!
這就是我的“手機(jī)控”爸爸。我真希望他把這個(gè)毛病控制住,多陪陪我。
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