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        六年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2021-09-25 20:54:17 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)故事作文匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】六年級(jí)故事作文匯總六篇

        六年級(jí)故事作文 篇1

          我的成長(zhǎng)故事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。

          我記憶中有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對(duì)會(huì)批評(píng)我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問(wèn)我:“孩子,聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,你考了多少。俊蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里有些慌,但故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“媽媽,我考了96分。”我邊說(shuō)邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看著,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒(méi)多久,她又笑了起來(lái),說(shuō):“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的可樂(lè)雞翅給你吃。”我聽(tīng)后心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒(méi)胃口吃了,整整一晚我都沒(méi)有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,我,我考試其實(shí)才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛遥挚戳艘幌略嚲,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說(shuō):“其實(shí)媽媽早就知道了,正等著你認(rèn)錯(cuò)呢!知錯(cuò)就好,知錯(cuò)能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說(shuō):“知道了!睆拇艘院,我再也沒(méi)撒過(guò)謊。

          這次的事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不要騙人。做錯(cuò)了事要知錯(cuò)能改,才是好孩子,這次的成長(zhǎng)故事真是讓我終生難忘。

        六年級(jí)故事作文 篇2

          有書的日子,伴隨著我一路成長(zhǎng)。有關(guān)書的故事,給記憶添上一縷墨香。

          我是個(gè)不折不扣的小書迷,喜歡讀書,也熱衷于收集一些以前的舊書。早就聽(tīng)說(shuō)某個(gè)舊貨市場(chǎng)偶有舊書可淘,這次終于可以如愿前去了。舊貨市場(chǎng)兩邊的街道上,賣什么的都有,就是遲遲不見(jiàn)賣舊書的攤子。我順著街道拐了個(gè)彎兒。呵!還真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呢!幾個(gè)賣書的小販盤著腿坐在地上,閑散地整理著自家的書。我欣喜若狂,開(kāi)始喜滋滋地搜尋我的獵物”,全然沒(méi)有注意到此時(shí)正在變得灰蒙蒙的天空。在一位老伯的書攤前,我一下子便被其中的一本書吸引住了。那破舊而泛黃的封面上,寫著四個(gè)蒼勁有力的大字三國(guó)演義。三國(guó)變化,風(fēng)云莫測(cè),透過(guò)這頁(yè)封皮,我好像看到了戰(zhàn)場(chǎng),看到了硝煙,看到了無(wú)數(shù)的豪杰,看到了是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的悲涼,看到了那滾滾黃河?xùn)|逝水”的壯闊景象!它似乎震撼著我,灼燒著我,為我講述著那段戰(zhàn)火紛飛的往事

          直到一滴雨水滴到我頭上,我才回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,小販們一個(gè)個(gè)速度飛快地將書打包,生怕被雨水淋濕了。那位攤主老伯一邊嚷嚷著一邊搶過(guò)我手上的書說(shuō):這本書可是以前流傳下來(lái)的,市面上少有的珍品,可不能淋壞了!”還沒(méi)等得及我討價(jià)還價(jià),老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場(chǎng);氐郊,心心念念地還是想著那本《三國(guó)演義》。不行,我一定要把它收為己有。好不容易又熬到了周末,我飛奔到老伯的攤位,還好,看到日思夜想的書還靜靜地躺在那里,不由得松了一口氣,買下它回去的路上,我滿心都是藏不住的歡喜。

          回到家,我迫不及待地打開(kāi)書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是古文。那時(shí)的我,對(duì)古文了解尚且不多,為了能更好地閱讀這本著作,我花了很多的時(shí)間,從基本的古文字詞開(kāi)始,慢慢積累古文的知識(shí)。皇天不負(fù)有心人,等我再次捧起這本書,看著那不再生澀的古文,倍感歡欣。

          以上雖只是我和書的一個(gè)小故事,但我對(duì)讀書、對(duì)生活的熱愛(ài)自是不必言說(shuō)的。布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。萬(wàn)卷書,萬(wàn)里路,書香入心房。

        六年級(jí)故事作文 篇3

          外公手腕上常年帶著一塊手表,外公很珍惜這塊表。是外公的爸爸四十年代買的梅花表,現(xiàn)在傳給了外公。經(jīng)過(guò)了七十多年的風(fēng)雨,如今“臉”上已經(jīng)傷痕累累了,可是在那銀色的時(shí)針、分針、秒針還在“嘀嗒嘀嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng),準(zhǔn)確的告訴外公時(shí)間。有一次,外公把表放在收音機(jī)上表慢了十幾分鐘,外公以為是媽媽、大姨和舅舅他們淘氣弄壞了表,,硬是狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。這塊表還有個(gè)故事呢!七十年代時(shí),外公家的房屋被一場(chǎng)大火燒得“精光”就一樣?xùn)|西也沒(méi)有留下,就只剩下這塊表。

          九十年代,媽媽有了一塊上海牌的手表,金黃色的手表帶,圓形的表殼,金黃色的表針,十分好看。聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)她的手腕終于帶上手表時(shí),可神氣了,她常常把袖子捋上來(lái),好讓別人看見(jiàn),她有一塊手表了。媽媽曾經(jīng)告訴我:我想買只手表時(shí),外公外婆還是經(jīng)過(guò)認(rèn)真商量后才買的。所以媽媽很珍惜這塊手表。

          我可不像媽媽那樣。記得上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一塊我朝思暮想的電子表,上面有一個(gè)美麗俊俏的小姑娘,表蓋是粉紅色的,表帶也是粉紅色的,有了這塊表,我高興得一夜都沒(méi)合眼。可是,由于我不小心,表里進(jìn)水了,電子表不走了,于是媽媽買一塊表。這塊表更美麗,表中心有一只可愛(ài)的米老鼠,它揮舞著手中的鮮花好像正要獻(xiàn)給勝利者。外公告訴我:“孩子,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!你們一起上了好時(shí)代!”

          手表的故事還很多,手表的故事還在繼續(xù)……

        六年級(jí)故事作文 篇4

          羊家族郁悶了幾十萬(wàn)年。每年有不計(jì)其數(shù)的羊被老虎果腹。羊既怕老虎,又羨慕老虎的威風(fēng)凜凜和強(qiáng)大無(wú)比。羊家族的幾代有識(shí)之士夢(mèng)想振興羊家族,像老虎那樣靠吃別人生存,而不是被別人吞噬。

          有一只名叫雜雜的羊很聰明,雜雜的爸爸是山羊,媽媽是一頭豬。當(dāng)年,雜雜的爸爸競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他公羊,沒(méi)有弄到同族配偶,就在一個(gè)伸手不見(jiàn)草的夜晚和剛吃完酒糟醉了的雜雜的媽媽完婚,締造了雜雜。羊和羊通婚嚴(yán)格說(shuō)都算近親結(jié)婚,雜雜的爸爸和媽媽的迥異品種決定了雜雜的先天遺傳基因特別智慧。

          雜雜是羊家族最先意識(shí)到想要學(xué)習(xí)和超過(guò)老虎首先要掌握老虎的語(yǔ)言的羊,雜雜通過(guò)刻苦自學(xué),終于學(xué)會(huì)了老虎的語(yǔ)言。雜雜因此在羊家族被同胞刮目相看。會(huì)說(shuō)老虎話的羊,自然令所有羊?qū)λC然起敬。

          由于在羊家族沒(méi)人和雜雜說(shuō)老虎話,雜雜決定深入虎穴去老虎的世界闖天下。當(dāng)老虎們第一次見(jiàn)到會(huì)說(shuō)老虎話的羊時(shí),都吃驚。老虎家族還為此召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)上,有老虎對(duì)于羊說(shuō)老虎話表示擔(dān)憂,更多的老虎認(rèn)為,羊再會(huì)說(shuō)老虎話,它也是羊,不可能因?yàn)闀?huì)說(shuō)老虎話,羊就變成老虎了。弱的一方學(xué)說(shuō)強(qiáng)的一方的語(yǔ)言,只會(huì)導(dǎo)致弱的更弱,強(qiáng)的更強(qiáng)。里邊的道理,傻子也能想明白。最后老虎們一致認(rèn)為,羊會(huì)說(shuō)老虎話,對(duì)于老虎今后繼續(xù)吃羊沒(méi)有威脅,相反,對(duì)于老虎今后吃羊大大有利。會(huì)議結(jié)束前,老虎們請(qǐng)雜雜到會(huì),老虎們?cè)敿?xì)向雜雜了解羊家族的內(nèi)幕。有只老虎美食家為了今后的羊肉好吃,它提出讓雜雜回國(guó)后動(dòng)員同胞多聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橛凶C據(jù)表明聽(tīng)著音樂(lè)長(zhǎng)大的羊的肉吃著有旋律感,還不塞牙。

          雜雜答應(yīng)了老虎美食家的要求,還表示如果老虎為此到羊家族投資開(kāi)辦音樂(lè)公司,雜雜可以出任羊方董事,向公司推薦羊歌手簽約虎資音樂(lè)公司。

          看到雜雜在老虎世界生活得好,學(xué)說(shuō)老虎話的羊越來(lái)越多。雜雜還在羊家族投資開(kāi)辦了教羊?qū)W說(shuō)老虎話的學(xué)校,財(cái)源滾滾。

          老虎家族從來(lái)沒(méi)像現(xiàn)在這樣吃羊吃得如此愜意。食用會(huì)說(shuō)老虎話的羊肉,比吃只會(huì)說(shuō)羊話的羊肉香多了。雖然老虎們誰(shuí)也說(shuō)不出里邊的道理。

          老虎中的有識(shí)之士也不少。一天,一只老虎提出要學(xué)羊話。大家問(wèn)為什么。那老虎說(shuō),現(xiàn)在咱們是守株待兔,來(lái)什么羊肉咱們被動(dòng)地吃什么羊肉。如果咱們學(xué)會(huì)了羊話,咱們就可以去羊家族可著勁地任意挑選適合咱們口味兒的羊吃了。老虎們鼓掌。大家都想吃有共同語(yǔ)言的肉。這樣到了肚子里有共鳴,志同道合,天人合一。這是所有美食家追求的最高境界。

          雜雜幫助老虎家族成立羊話學(xué)院,培養(yǎng)老虎學(xué)說(shuō)羊話。

          因?yàn)槔匣?zhēng)學(xué)羊話,羊家族很是欣喜若狂,認(rèn)為這是羊家族崛起的標(biāo)志。

          最后一只羊被老虎吞噬之前,老虎美食家使用羊話和它進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交談和溝通。那羊被吃之前,說(shuō)的最后一段話是:溝通的前提是平等和勢(shì)均力敵。實(shí)力懸殊的“溝通”只能導(dǎo)致助紂為虐或任人宰割。

        六年級(jí)故事作文 篇5

          “書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!蔽覑(ài)書,甚至愛(ài)書愛(ài)到癡迷的程度。我隱隱約約記得,在我很小的'時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》,還有許多記不清名字的書。

          上二年級(jí)的時(shí)候,我終于擁有了第一本屬于自己的文字書:——《神秘的花園》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅美麗的圖片:三個(gè)可愛(ài)的孩子和兩個(gè)中年人正在花園里聚會(huì),四周的花兒開(kāi)得正艷,仿佛在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了。我從媽媽手里搶過(guò)書,立刻翻開(kāi)書看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的瑪麗,科林,狄肯,此時(shí)已成了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲:“作業(yè)做完了沒(méi)有?“直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒(méi)完成,匆匆忙忙地補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開(kāi),和書中的瑪麗一起開(kāi)始了拯救之旅……

          第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。它簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。從接觸《神秘的花園》這本書開(kāi)始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。書陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!

        六年級(jí)故事作文 篇6

          那天,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本褪了色的書,書的封面有一張集體照片,照片上有我哥哥秋菊和他的朋友,我猜這肯定是關(guān)于秋菊的書了。

          我一打開(kāi)才知道這是一本紀(jì)念冊(cè)。上面有“最時(shí)髦——最時(shí)尚——最流行”的字樣,上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因?yàn)槲掖笠探o秋菊哥起個(gè)外號(hào)叫“三黃毛”,因?yàn)樗碱^前面總有幾十根黃毛。

          大姨給我起了個(gè)外號(hào)叫“鼻子翁”,因?yàn)槲倚r(shí)候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號(hào)叫“干巴臉”,因?yàn)樗哪樌鲜呛芨。書的下面寫了一些送別的句子,我記得有一句寫的是,“小三在一起這么久了,突然要分開(kāi)還是真有點(diǎn)不舍得呢!但是不離開(kāi)也不行!焙竺鎸懙氖鞘裁淳筒挥浀昧。

          每個(gè)人都有自己的童年,看見(jiàn)秋菊哥哥的這本紀(jì)念冊(cè),讓我想到了,學(xué)校生活真大很有趣,我要保存好我學(xué)校里的每件喜怒哀樂(lè)的事情。

          這本書真的太好了,讓我想起了好過(guò)關(guān)于小時(shí)候的有趣的事情。

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