【推薦】六年級感恩作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級感恩作文 篇1
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺得你快樂無比。
感恩老師，是他們傳授給了我們知識，教會(huì)了我們許多本領(lǐng)我們的成功就是他們最大的自豪。
感恩父母，是他么把我么帶到了這個(gè)世界上，給予了我們無窮的愛和無私的關(guān)懷，卻不圖一絲回報(bào)。
感恩朋友，是他們在我們失敗的時(shí)候伸出援助之手，是他們在我們高興的時(shí)候，在一旁默默地祝福著我們。
感恩對手，是他讓我們在失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們走向成功。
感恩祖國，沒有了他的繁榮昌盛，我們也不會(huì)有今天的幸福生活，是他給了我們一個(gè)健康成長的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩地球，是他把海洋和陸地?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們，把美好的環(huán)境送給了我們，讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。
……
學(xué)會(huì)感恩身邊的每一人每一物，是他們讓我們學(xué)會(huì)了成長。
六年級感恩作文 篇2
她，是一個(gè)陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個(gè)星期日，我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校�！�"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現(xiàn)在怎么…”“我不管，沒動(dòng)帶錢，下車！”
我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無策，準(zhǔn)備下車的時(shí)候，有位阿姨突然高聲喊道；“我?guī)退�！”頓時(shí)，我的心就像有了新的希望一樣，轉(zhuǎn)身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準(zhǔn)備拿錢給她，可車早跑了。
我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻(xiàn)的愛！
六年級感恩作文 篇3
令我留戀的母校：
學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們在知識、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸！”
我要感謝母校！
早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒等我發(fā)話，哥哥又說了：“你可知道你是少先隊(duì)員？少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾��！好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。
就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！
我要感謝母校！
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概��！
就是這幾年，我與男同學(xué)的.“長征路程”一直未結(jié)束。
下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。
就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！
六年級感恩作文 篇4
這一路上來，我感謝有你的陪伴，這包括我敬愛的老師，親愛的同學(xué)和和藹的爸爸媽媽。是你們讓我有了生命的道理，教會(huì)了我知識，明白了友情的力量。
這一路上，發(fā)生過許多事，有悲傷，有歡樂，有淚水，也有汗水。我們在一起六年多了，我從來沒表達(dá)過什么，也許是無法從何說起，太多太多的話，在嘴邊。我真希望時(shí)間再慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，讓我記住你們的笑容，不想在分別的時(shí)候，嘴角卻有淚水。
我知道，你們都是愛笑的，那樣的笑容，那樣的笑聲，我一輩子都忘不了。在成長的路上，有了你們的陪伴，并不孤獨(dú)，而是快樂的。為什么時(shí)間總是比我們快，為什么，我們就要因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲矶謩e？其實(shí)我也不知道，但是還有你們在啊，再多的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐！有你的鼓勵(lì)，有時(shí)又有你的埋怨。
我很開心，也很難過，我知道，并不是我獨(dú)自一人在跑，有你們在身旁。時(shí)光匆匆，沒有人可以陪我一直到老。分別時(shí)，你們是否會(huì)給我銷個(gè)信？那怕是短短幾句話語。我不會(huì)哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的，我們是堅(jiān)強(qiáng)的！我們每天都要以最好的心情去迎接明天，不管明天會(huì)發(fā)生什么，不管明天是否會(huì)怎樣。
感謝，一路上有你。
六年級感恩作文 篇5
古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，母親是樹，我們是樹下成長的花朵；母親是港灣，我們是停泊在港灣里的船只；母親是燕子，我們是鳥巢里嗷嗷待哺的幼鳥……
暑假的一天，我們一家在山莊里獨(dú)家，我是一個(gè)城里的孩子，對下個(gè)下很好奇，東玩玩，西玩玩，勁頭就有那么足。不料，第二天我身上出現(xiàn)了不少紅點(diǎn)，有著八年臨床經(jīng)驗(yàn)的媽媽一見就知道是被螨蟲咬了，可離山莊最近的藥店也要開一個(gè)小時(shí)的車，媽媽不辭辛苦買來了藥膏，可這該死的螨蟲一小時(shí)要擦一次，不然會(huì)留下疤的。夜晚，同行的人都睡了，我也在和周公喝茶的時(shí)候，朦朧地感覺到媽媽輕輕掀開了我的被子，又小心翼翼地把藥膏擦在我的身上，擦得那么仔細(xì)，抹地那么均勻，一處也不落下，我的眼眶濕潤了，可我還是強(qiáng)忍著并假裝睡熟了，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我媽媽她不但是在生活上很照顧我，在學(xué)習(xí)上更是管得緊，因?yàn)樗嘈牛簢?yán)師出高徒。
那天放學(xué)回家，媽媽在燒晚飯。我們的作業(yè)又有一點(diǎn)多，所以我的“懶人癥”犯了，我做完了大部分作業(yè)，可還有一片朗誦作業(yè)沒有完成，我心想：這個(gè)作業(yè)老師由查不出來，我只要在早自修的時(shí)候趕一下早班就可以了。誰知道飯后，媽媽給我來了個(gè)突擊檢查回家作業(yè)，之前一切順利，沒出真么岔子，正在我收撿書包的時(shí)候，媽媽要檢查我的朗誦作業(yè)，這一次是一篇古文，這篇古文既拗口生字又多，媽媽見我讀得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨頭一樣，就知道了這件事的七八分。于是，她犧牲了自己一天只有的二小時(shí)的自由時(shí)間來督促我的朗誦，看到我讀得滾瓜爛熟為止。
母親就像一盞燈，為我們的前途點(diǎn)亮一片光明……
六年級感恩作文 篇6
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個(gè)六年級的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯；六年的美好時(shí)光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個(gè)我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說��！
“羅老師，謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事，真的好懷戀。可是，由于您在做早操時(shí)，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時(shí)還打我們，我也受過您的打，可是，打是親，罵是愛啊！您為了我們的事，操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發(fā)揮好，下來后我哭了，是您安慰我……”
“同學(xué)們，這一別不知何時(shí)才能相見，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語，無法表達(dá)我對老師和同學(xué)們的感激，再見了，以后再見吧！
六年級感恩作文 篇7
小時(shí)侯，爸爸媽媽無微不至地關(guān)心我，照顧我，待我長大后，一定要感恩父母。我的第一次感恩還是在前年的母親節(jié)時(shí)，雖然只是一碗為媽媽做得酸奶水果沙拉，但卻包含了我的一片心意……
那天下午，媽媽正在睡覺，我寫完作業(yè)后準(zhǔn)備溜出去看報(bào)紙，但猛地一想，今天是個(gè)特別的日子，我要為媽媽做些什么。從果筐中拿出一個(gè)大蘋果、一個(gè)梨、一根香蕉，再從冰箱內(nèi)取出一盒酸奶。我跑到廚房準(zhǔn)備大干一場，竊喜母親還沒有醒來。我拿著刀子，笨拙地削著蘋果，心里既興奮又緊張，我非常希望能給她一個(gè)驚喜。果皮隨著小刀轉(zhuǎn)動(dòng)著，一圈圈地退下來，我仿佛也一起回到了童年：那時(shí)我體弱多病，在母親的攙扶下，跌跌撞撞地長了起來，母親在我身上要比一般的媽媽花費(fèi)的時(shí)間與精力更多。她現(xiàn)在比以前老了許多，身體也不再那么健康了，再經(jīng)過一天的工作，她常常疲憊不堪，她需要我的幫助。
梨是甜蜜的，純潔無暇的，就像媽媽對我的關(guān)愛一樣。小時(shí)侯，媽媽對我精心呵護(hù)，總是想方設(shè)法滿足我的心愿。我那時(shí)特別愛逛公園，可爸爸又時(shí)常不在家，只好媽媽帶我去公園。在公園里，總會(huì)看到一位媽媽拉著一個(gè)胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我們的足跡幾乎遍布了北京所有的公園。
香蕉是甜蜜而細(xì)膩的，正像在我病中待我非常體貼的媽媽。小時(shí)，我患上了“傳單”（一種疾�。�，幼兒園沒上幾天便住進(jìn)了醫(yī)院。別的小朋友在童年時(shí)糖吃得多，在幼兒園的時(shí)候多；而我的童年中有兩年是呆在醫(yī)院和家里的，取代糖的是治病的苦藥湯。媽媽好不容易把我拉扯大，現(xiàn)在我是又結(jié)實(shí)，又能吃了。打球游泳，把我的身體鍛煉得更強(qiáng)壯。而媽媽卻憔悴了許多，仿佛她把她的健康給了我一樣。
酸奶嫩滑、純潔，把三種水果融合在一起。我把它獻(xiàn)給媽媽。雖然我只回報(bào)了母親對我如大海一般付出中的一個(gè)點(diǎn)滴，但卻包含我一片心意。我把沙拉放在桌上，看看母親，她正在熟睡哩！
六年級感恩作文 篇8
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人�！�
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
江蘇南京建鄴區(qū)南湖一小六2班陳劍東六年級:陳劍東
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