【推薦】六年級成長作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
小時候,我非常喜歡畫畫,但是那個時候我只會亂畫。只要我拿起筆,就會往墻上亂畫,媽媽每次看到都會訓斥我。
上一年級了,我比別的同學都畫的好。每次有畫畫比賽,美術(shù)老師都會讓我去參加;二年級的時候,班主任孫老師讓我和班里的一位男同學一起出版報。于是,我請求媽媽讓我學畫畫,因為只要我的畫畫能力提高,出板報就容易多了。但是媽媽不同意,直到三年級,她才同意了我的請求。
來到了小百靈美術(shù)班,老師看我三年級了,就跳過了蠟筆畫,上了彩筆畫。在班級的時候,我畫的比別的同學好,可到了這兒,我卻成了畫的難看的那個。有一次,我畫了一個不到翁,旁邊的人看了,哈哈大笑,說我畫的是一個雞蛋!我聽了很生氣,緊咬著嘴唇,發(fā)誓一定要努力,要超越!從那以后,我就開始勤奮練習畫畫。在美術(shù)班里,我一遍遍認真地畫,在家里,一有時間我就畫,就這樣我的畫畫技術(shù)慢慢提高了。
老師看我的彩筆畫練好了,就把我安排到了水粉班。開始的時候,我畫得滿身都是水粉。有一次,我把新買的衣服涂畫上了水粉。媽媽訓斥我了一頓。但我沒有氣餒,還是一如既往地刻苦練習。一段時間后,老師又讓我上了素描班。
現(xiàn)在,我可以驕傲地說,我畫的比別人都好。尤其是眼鏡,簡直是惟妙惟肖。此時的我充滿了自信心。老師說我有畫畫天賦,還把我的畫貼在了墻上。我回家告訴了媽媽,媽媽非常開心,讓我努力學習畫畫。
時間慢慢流逝,我已經(jīng)上四年級了。我的美術(shù)班還在繼續(xù),畫畫技術(shù)也還在提高。相信今后的成長道路還會有很多艱辛,但我會不斷努力,繼續(xù)前行。
六年級成長作文 篇2
時光流逝,眨眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學生了。從牙牙學語到現(xiàn)在,我都一直愛著我的一位不會說話的朋友——書。
在我四歲時,一幅幅連環(huán)畫讓我癡迷,這一本本小書上畫了小豬,小狗,小兔……一個個生動而又有趣的故事。從這時起,我就與這位朋友結(jié)下了不解之緣。
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上二年級了,小時候的連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足。我開始迷戀注著拼音的寓言故事!逗偤推咸选犯嬖V我不要有狐貍的“酸葡萄心理”;《農(nóng)夫與蛇》教會了我對惡人仁至義盡,他們的本性也不會改變;《叼著肉的狗》教我不要貪婪……另外,四大名著也沒能逃過我的法眼。孫悟空的本領讓我羨慕不已;諸葛亮的足智多謀讓我十分敬佩;水滸傳里的粗中有細的李逵、紅樓夢中聰明靈秀的賈寶玉在我的頭腦中打下了烙印……
五年級時的期末模擬考試發(fā)卷了,我的心砰砰直跳。一張試卷落在我的課桌上。啊——87這鮮紅的數(shù)字印在試卷上。怎么可能?我還當著班長呢,怎么會……放學了,我飛奔回家。拿出那張試卷,仔細訂正。做完作業(yè),我又拿起了書,當看到賴寧的故事時,更讓我體會到只有勤學苦練,才能獲得成功的道理:賴寧是個殘疾學生,一星期后就要跳繩考試。但他并不泄氣,第二個星期他回到學校,大家發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了,最后他在跳繩考試上得了滿分。
在我的書架,還有許多書是我最近的寶貝。這些正是我寫好作文的法寶。《二十五史故事》讓我領略五千年的文化;《駱駝祥子》中祥子的沉倫讓我無奈;《天下文明奇觀》讓我置身于各種奇觀中;《昆蟲記》讓我體會到了大自然的魅力……有一次,我寫的竹林風光這篇文章得到了老師的好評。這正是我將老舍、魯迅、冰心、曹文軒中的一些寫作方法結(jié)合起來,再加上自己的感受寫成的。
一本書就像一位朋友,也是你隨時隨地想去的故地。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。最是書香能致遠,一路書香一路歌。是!讀書能使我們開闊視野;讀書使我情趣高雅;讀書使我們美麗;讀書使我們的思想深遂;讀書能使我們多活幾度生命;讀書能豐富我們的人生。我愛讀書,因為書是“奇跡”。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就和我一起讀書,再讀書……
六年級成長作文 篇3
從小學一年級到小學6年級,事情多的多,可以說是數(shù)不勝數(shù),我小時候就做了一件事,。
當我9歲的時候,家中買了一臺電腦。當時還不懂電腦,當時買電腦是因為爸爸工作的需要。本來我還不懂電腦的真正用處,只知道電腦對我沒用,因為那時我只喜愛【奧特曼】別的沒有興趣。有一次爸爸在網(wǎng)上看【亮劍】。我便問爸爸網(wǎng)上是不是可以看奧特曼。爸爸笑著說;'sure。'我便開始看了起來,沒想到全部都有。有一次我哥哥來我家玩。我便打開電腦和他一起看奧特曼,哥哥沒看只是關(guān)掉奧特曼,打開QQ游戲玩了起來,只見他玩的十非帥。我便也要玩,我讓哥哥給我玩。哥哥看我是個新手,讓我打4399小游戲,他幫我打開。我便迷上了小游戲,我打得越來越帥。覺得小游戲沒勁,后來我便迷上了大游戲。我便上課想游戲,成績越來越差。原來數(shù)學考試都95以上,后來只有60多分了。我覺得游戲越來越好玩了。后來有一次我正在打【飛車】我?guī)е鷻C打。沒想到媽媽回來了,我看到時間以是5點多了,這么快了。已經(jīng)過了4個多小時了,時間過的太快了。媽媽看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考試的為十么這么垃圾。原來是游戲這個惡魔在無形的殺害我。媽媽打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成績又上去了。我非常高興數(shù)學成績又在95以上了。
朋友們你們一定不要迷上游戲。我希望大家不要迷上網(wǎng)絡游戲。我們要好好學習,不要玩游戲,把心思放在學習上。長大后做一個祖國的棟梁之材。
六年級成長作文 篇4
彈指間,已經(jīng)六年了,這六年,周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前一個一竅不通的天真小孩兒,變成了一個成績優(yōu)異的活潑少年。而我認為,藝術(shù)在這當中也是功不可沒!
記得在我五、六歲時,學了一陣子的舞蹈。那時總要訓練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導致經(jīng)?薇亲印F陂g,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺表演節(jié)目。之后,又因為怕苦怕累,我結(jié)束了學舞蹈。
直到我八、九歲時,為了使我語言能力得到提高,我被送進了播音主持班。一開始,我對這個藝術(shù)毫無興趣可言,上課不認真,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了這門藝術(shù)。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的`事物,描繪得多姿多彩;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生。到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗的我,能夠在任何時候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。
我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說:“我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等”沒錯,我正在一步步鍛煉自己的朗誦能力。沒錯,我又學了一學期的拉丁舞和民族舞,時間雖短,卻收獲頗多。沒錯,我還有一個愛好——唱歌,我能夠心不跳、臉不紅的告訴你們,我被周圍的人稱之為“小麥霸”呢!
在學習藝術(shù)的過程中,我有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀快樂的心態(tài)。我曾在心里默默幻想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚頓挫地朗誦著的女孩兒會是我?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會是我?那不失風范、盡情演唱的女孩兒會是我?
我想送給自己一些話,同時也是給身邊愛藝術(shù)的同學朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的秘密。
在我成長的足跡中,藝術(shù)是缺一不可的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……
六年級成長作文 篇5
時間如行云流水般從我身邊滑過,在小學這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲時,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學生活的回憶,我會永遠記住您!
回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個個手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍的天空,帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝愿,飛向天空……
再見了,母校!您是我學習的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級成長作文 篇6
不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜!皶r間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。
六年級成長作文 篇7
“讀萬卷書,行萬里路”,這個名句已經(jīng)是膾炙人口了,古今多少文人墨客不是從喜愛看書過渡到喜愛寫作呢?談到我自己,這個黃毛丫頭到穩(wěn)重女生的五中人,書香也可謂一直伴隨著我成長了。
記得以前在外地讀研的媽媽,每次回來時總喜歡給我?guī)砀鞣N書籍,從唐詩宋詞到經(jīng)典名著,加起來,整整擺了一個書架,但我卻多半是嗤之以鼻的,那時的我總認為古詩不易懂,只背了個囫圇,過了幾天便忘到九霄云外去了,而名著們,總是厚厚的一本,加上情境沒有展現(xiàn)開來,還是古文的,讀了一會,便會心生厭倦,但我也并不是什么都不讀,擺出一副目中無“書”的高傲樣子,雖然我只是喜歡讀《小讀者》,它也是由小同學們寫成的,但相比起成人的深奧理論,還要稚嫩很多,但也因為這份稚嫩,讓我覺得很親近,我會在月初購買《小讀者》,如饑似渴額看過一本后,把喜歡的句子記下來,最后在滿心期待著下一期的驚喜到來。在這一點點的積累中,我也漸漸養(yǎng)成了寫讀后感的習慣,從這以后,我開始喜歡上了閱讀,享受著書籍散發(fā)出的芳香……
隨著年齡的增長,我得閱讀水平也不會只停留在《小讀者》這里,我開始把目光投到海內(nèi)外的文豪著作上面,從凡爾納的《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》,到柯南道爾的《福爾摩斯探案集》,雨果的《悲慘世界》,馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》,契訶夫和莫泊桑的短篇小說還有沈從文的《邊城》,冰心的《繁星·春水》,郭沫若的《女神》、《星空》。連80后作家蔣方舟的《邪童正史》、《正在發(fā)育》和郭敬明的《小時代》、《悲傷逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼簾,書讀的廣泛了,以前一寫作文就字字如金額現(xiàn)象就再也沒有發(fā)生過,當然,在閱讀名著和推崇圖書的同時,我也不會忘記在平時讀一讀《讀者》、《意林》!肚嗄晡恼贰!吨袊嗄辍贰ⅰ逗M馕恼愤@樣的書刊用來增加知識的儲備,我的自己做了細致的規(guī)劃,繼續(xù)在書的王國里遨游。
我知道“腹有詩書氣自華”,為了做到這一點,我會不斷去閱讀,其實,這也并非是件難事,每天去讀一些,這樣日積月累,我會努力去做,讓閱讀成為生活中必不可少的事情,讓書香伴著我成長。
六年級成長作文 篇8
小學畢業(yè)考是我人生中的第一個十字路口,也有許多私立學校為了有更好的學生資源在提前招生著……
我滿腔熱血開始了剩下幾個月的努力奮斗,一個電話讓我停下腳步,開始了長達一個星期的沉思。
爸爸跟我說:“你是全免二類!給我省了幾萬塊錢,不愧是我的女兒!蔽殷@奇地問道:“是真的嗎?我一位全免是大神級別才能得到的,不過,爸爸,你沒騙我吧!”說著,我回房間睡覺了,與其說是睡覺,倒不如偷偷在被窩里獨自暗喜呢!我一個晚上也沒睡,滿腦子全是全免。
“咚咚!”不知道是誰在敲著門,我不耐煩地將門打開——原來是媽媽。媽媽拿出手機,手一直在抖,好不容易才點開了計算機,深呼吸一口氣“女兒,學費,”媽媽吞吞吐吐地說,“每一科補習一千五,每學期六千,要補四科,冬令營和夏令營……”我的淚珠像斷了線的項鏈,“吧嗒吧嗒”往下掉。即使是全免,一年也要四萬塊左右。我恍如晴天霹靂,剛剛沉浸在幻想長河里的我,被活生生拉回了現(xiàn)實。而在叛逆期的我,卻以為躲在自己的世界里,就什么事也沒有了。
第二天又要上學了,到校門口的時候沒跟他們說再見,而是自顧自埋頭往班級走,在學校的一個星期吃飯不想吃,也不想睡覺,有時連課也不想上!
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,該回家了,媽媽清了清嗓子,鄭重地對我說:“你的成績比弟弟好,反正弟弟也考不上,倒不如給你讀!蔽乙呀(jīng)想好了上公立,現(xiàn)在,又來這一出,讓我如何是好!
回到家,我與媽媽說了許多違心的話,只希望能上公立。我家里有三個小孩,我恰好是那個多出來的老二,我也不奢求媽媽是有多么愛我,只需要她百分之一的愛就夠了,可媽媽偏不,一百除以三必將除不盡的!我多么想說:“媽媽,放棄我吧!”
經(jīng)過一個晚上的爭辯還未得出結(jié)果,只好隨機應變,看情況了。我何嘗不想去一所好的學校,接受好的教育。
歲月在我心底留下的痕跡如何磨去!