有關(guān)六年級(jí)見聞作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)見聞作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)見聞作文 篇1
今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過(guò)了一會(huì),媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。啊!這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了,樹葉還沒(méi)黃,桂花的香味還沒(méi)飄,楓葉的火紅還沒(méi)艷,這是為什么呢?看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多!我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,從高架橋上走過(guò)去,挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點(diǎn)快到了,我小晃了一下,突然覺得有點(diǎn)害怕了,于是,我蹲了下來(lái),爬向了終點(diǎn),兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。
六年級(jí)見聞作文 篇2
盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了,大家高高興興,喜氣洋洋。今年我也有幸來(lái)到了唐山,要知道,我沒(méi)有“人身自由”,平時(shí)我只能在家里與學(xué)校“來(lái)回穿梭”。
到了唐山,一下車人們腳尖踩著腳跟,密密麻麻的擁擠著,有的小孩哭著鬧著要買玩具、零食,情侶們互相詢問(wèn)著買什么花好看,還有的人正在與商人“砍價(jià)”,斤斤計(jì)較……
緊接著,我又去了超市。只見五花八門的商品吸引著我的眼球,讓人眼花繚亂,似乎想要我把它們?nèi)紟Щ丶摇?/p>
我?guī)е唐芬酪啦簧岬贸隽顺,又興沖沖的走進(jìn)書店。人們有的拿著書沉思什么,有的看著書突然大笑起來(lái),把我嚇出一身冷汗,有的小孩子在自動(dòng)門前走來(lái)走去,玩夠了,又在電梯間上上下下,異常興奮。
晚上走到中心廣場(chǎng),還可以看到美麗的煙花,有的像溫順的小貓,有的像強(qiáng)壯的小牛,有的像美麗的蝴蝶。讓人大飽眼福!
其實(shí),我也有一個(gè)愿望,那就是努力學(xué)習(xí),將來(lái)讓我們的祖國(guó)更美麗、更富饒!
六年級(jí)見聞作文 篇3
十月三日的早晨,正當(dāng)別人睡懶覺的時(shí)候,我已經(jīng)早早起床,背著一個(gè)大書包,前往學(xué)校準(zhǔn)備上李老師的奧數(shù)課。一路上,我無(wú)精打采,心想:大過(guò)節(jié)的還上課,真沒(méi)意思。
正當(dāng)我懶洋洋地走進(jìn)校門時(shí),身后有一個(gè)清脆而甜美的聲音傳入我耳畔:“同學(xué),你還沒(méi)測(cè)體溫呢!”于是,我回頭一看,只見一位大姐姐一手拿著槍式體溫表,一手拿著一個(gè)夾子朝我走來(lái)。我停住了腳步等待她的.到來(lái)。大姐姐走到我面前,用槍式體溫表對(duì)準(zhǔn)我的腦門兒,一按按鈕,在“嘟”一聲響過(guò)之后,微笑著對(duì)我說(shuō):“你體溫正常,可以走了。謝謝你配合我的工作!笨粗⑿Φ哪橗,我的心情也變得多云轉(zhuǎn)晴了。
我快步走進(jìn)樓道,想到一進(jìn)教室就要奮戰(zhàn)兩個(gè)小時(shí),便一拐彎進(jìn)了廁所。哇塞,地面锃亮,連便池都沖洗得沒(méi)有一點(diǎn)污漬,便池旁邊的垃圾簍里也沒(méi)有臟紙。看來(lái),這嚴(yán)重的疫情促進(jìn)了大搞衛(wèi)生!上完廁所,我走進(jìn)教室,老師和同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了,我剛要上前和他們打招呼,一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。我連忙捂著鼻子坐到了座位上。旁邊的同學(xué)笑話我:“你至于嘛!自從疫情流傳開來(lái),我們班天天這味道,我早就習(xí)慣了!蔽也缓靡馑嫉胤畔率,瞥了他一眼,吐了吐舌頭。就這樣,我們開始上課了。
三個(gè)小時(shí)的課終于上完了,老師剛一宣布下課,我便火速收拾好書包,沖出門去。到了門口,那位和善的大姐姐又朝我走了過(guò)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“同學(xué),還得再測(cè)一次體溫!蔽覠o(wú)奈地站在那里抿著嘴不說(shuō)話!吧险n的同學(xué)來(lái)自不同的地方,我們這么做避免交叉感染。你們利用休息日來(lái)學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了,要是再傳染上點(diǎn)病,那就不值得了!”大姐姐耐心地給我解釋?粗廊蝗绻实男δ,聽著她的解釋,我的心頭涌起一股愧意:是呀,這是培訓(xùn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好,我還帶怨氣,真不應(yīng)該!
在回家的路上,我想:生活中的很多小事都會(huì)有值得我們思考的地方,都可以給我們一些啟示,就看我們是否有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn);是否有一顆敏感的心,善于感受。這個(gè)十一上課,真有意義!
豆豆點(diǎn)評(píng):
這位小作者選擇的材料真好!測(cè)體溫,似乎在近一段時(shí)間里,成為了里一道特別的風(fēng)景線。小作者抓住這么一件不起眼的小事,通過(guò)兩次測(cè)體溫,自己的不同心情作對(duì)比,感悟到“是呀,這是培訓(xùn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好,我還帶怨氣,真不應(yīng)該!”從而提升出“生活中的很多小事都會(huì)有值得我們思考的地方,都可以給我們一些啟示,就看我們是否有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn);是否有一顆敏感的心,善于感受。這個(gè)十一上課,真有意義!”真是以小見大。
六年級(jí)見聞作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那里是埋葬楊貴妃的地方,楊貴妃是唐朝的一個(gè)漂亮的妃子。我們到了之后,走了一段距離,看到了一個(gè)戲臺(tái)子,上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說(shuō)可以跟他合照,但是我們沒(méi)去,因?yàn)榕碌⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)了。看完表演我們就去找吃的了。我們首先吃了貴婦糕,我說(shuō)是紅豆味的,媽媽說(shuō)是綠豆味的,吃起來(lái)甜甜的、黏黏的,還挺好吃的。接下來(lái)我們又吃了攪團(tuán),攪團(tuán)感覺滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的,也有一些黏黏的。
我看見其他人的攪團(tuán)都是用碗裝的,我們的是用盒子裝的,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道。吃完攪團(tuán)我們又去吃了菠菜面,我覺得菠菜面厚厚的、綠綠的,顏色像樹葉。吃完面條,爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血,我嫌太辣,沒(méi)吃。吃飽喝足后,我們又向里走了一點(diǎn),看到了鴕鳥、鵝和火雞。我們繼續(xù)往里走,找到了一個(gè)湖,湖邊有個(gè)小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對(duì)面有一個(gè)“茅子”,茅子就是廁所。我進(jìn)去洗了手。然后爸爸就說(shuō)回家吧。我們就一起慢慢向停車場(chǎng)走去。路上有很多三輪車?yán)慰,很擋路也很危險(xiǎn)。我希望這些三輪車不要再出現(xiàn)了,立刻消失。
今天心情指數(shù)70。 有十分是因?yàn)槿嗆嚕有二十是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我寫得像流水賬。
六年級(jí)見聞作文 篇5
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹,樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開,兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝福……
新學(xué)期,一個(gè)新的開始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見聞作文 篇6
太姥姥病了,住進(jìn)了ccu病房。我去看望她,嚇了我一跳。
以前只知道這是一個(gè)特殊的病房,今天見識(shí)了。病房的門口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間,所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門,一個(gè)看門大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒(méi)有聲響?諝馑坪跤行〾阂。每張病床上都躺著病人。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦,聽著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣,旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器,隨時(shí)可以檢測(cè)病人的心肺情況。再看病人,差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便,所以,一切都在床上解決。氣味就不能言語(yǔ)。此時(shí)的感覺就是:活著就好,別的都是浮云。
太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的,我看太姥姥,臉色灰白,沒(méi)有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液,鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來(lái)比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的喊了聲:太姥姥。眼淚便無(wú)聲的流了下來(lái)。
不時(shí)有人被匆匆的“拉”走,媽媽后來(lái)告訴我,這個(gè)人是去了天堂,那里沒(méi)有疾病,沒(méi)有痛苦,也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來(lái),我緊緊的拉住媽媽的手不放,我害怕……
六年級(jí)見聞作文 篇7
記得上一個(gè)星期天,我和媽媽坐巴士到商場(chǎng),我們來(lái)到車站。
過(guò)了好久,巴士終于來(lái)了,車上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛的可愛小孩子,好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái),我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機(jī)開車極快,偶爾一剎車,讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來(lái),像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車內(nèi)的人群搖搖晃晃,突然,“吐”的一聲響,接著是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車上到處都是,更不好的事,她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子,胖的人也不免衣服上會(huì)有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的人,心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我預(yù)料著將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)了一會(huì)兒,等那位姐姐吐完后,那位男子拿著紙巾遞給她,還關(guān)心的問(wèn)候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動(dòng)了,我想:!多么美好的畫面啊,如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。
地球上的每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽啊,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容……
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