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        六年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2021-09-20 13:35:40 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)故事作文合集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】六年級(jí)故事作文合集九篇

        六年級(jí)故事作文 篇1

          我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來(lái)到了這兒,說(shuō)來(lái)也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬貉?”可沒(méi)有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說(shuō):“丫頭啊,戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭(zhēng)——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點(diǎn)興奮,害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望,可以來(lái)古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯(cuò)!

          我拼命地隨著人群跑啊跑,越過(guò)了大街,跨過(guò)了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見(jiàn)天色已晚,便上前輕輕敲門(mén),無(wú)人應(yīng),沒(méi)辦法,我推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)了正院,只見(jiàn)一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

          “咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書(shū)童,他打開(kāi)了門(mén),門(mén)外傳來(lái)一陣響亮的聲音:“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒(méi)猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來(lái)了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話。但在不知不覺(jué)中我睡著了。

          醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽(tīng)聽(tīng)他們談話的內(nèi)容,誰(shuí)知一個(gè)開(kāi)形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來(lái),喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……

          漸漸睜開(kāi)了眼睛,眼前的《三國(guó)演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

        六年級(jí)故事作文 篇2

          每晚,牛小妹都要纏著爸爸講上兩個(gè)故事才肯去睡覺(jué)。要不然她就會(huì)躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。牛爸爸不愿意自己的女兒失眠,總是想辦法抽出時(shí)間滿(mǎn)足牛小妹的要求。

          不過(guò),牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己講故事給女兒聽(tīng),比如牛媽媽?墒桥P∶弥宦(tīng)牛媽媽講了一回故事,就嚷嚷著說(shuō)還是爸爸講的故事更好聽(tīng)。

          “我都快成了你的故事機(jī)了!迸0职州p輕地刮了一下女兒的鼻子,無(wú)可奈何地繼續(xù)每晚的任務(wù)。說(shuō)到故事機(jī),牛爸爸突然有了一個(gè)想法:對(duì)啊,我為什么不發(fā)明一臺(tái)故事機(jī)呢?這樣的話,不僅能滿(mǎn)足女兒的愿望,還能騰出更多的時(shí)間去工作。

          牛爸爸說(shuō)干就干,馬上研制起故事機(jī)來(lái)。研制故事機(jī)在別人看來(lái)或許是很難的事,但對(duì)牛爸爸來(lái)說(shuō)不難,因?yàn)樗莻(gè)了不起的發(fā)明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就發(fā)明了一臺(tái)自動(dòng)故事機(jī)。這臺(tái)自動(dòng)故事機(jī)可真了不起,聽(tīng)故事的人只要對(duì)它點(diǎn)播自己想聽(tīng)的故事,它就會(huì)馬上開(kāi)講。它儲(chǔ)存的故事成千上萬(wàn),講也講不完,就算哪天真的講完了,它還會(huì)自己編出新故事來(lái),而且保證每個(gè)故事都是全新的,無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的,絕不會(huì)出現(xiàn)“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”這種敷衍了事的故事。

          自動(dòng)故事機(jī)發(fā)明以后,牛爸爸自己試聽(tīng)了三天,感覺(jué)那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬(wàn)無(wú)一失后,他才把自動(dòng)故事機(jī)當(dāng)禮物送給女兒。

          牛小妹半信半疑地接過(guò)自動(dòng)故事機(jī),問(wèn):“爸爸,自動(dòng)故事機(jī)真這么神奇嗎?”

          “你試一下不就知道了?”

          在爸爸的鼓勵(lì)下,牛小妹對(duì)自動(dòng)故事機(jī)說(shuō):“我想聽(tīng)有趣的童話故事!

          自動(dòng)故事機(jī)果然講了一個(gè)有趣的童話故事。

          “我想聽(tīng)科普故事!迸P∶糜终f(shuō)。自動(dòng)故事機(jī)又講了一個(gè)生動(dòng)的科普故事。

          按牛小妹的要求,故事機(jī)又講了一個(gè)溫馨感人的親情故事,一個(gè)光怪陸離的神話故事……

          “謝謝爸爸!有了自動(dòng)故事機(jī),我以后就可以不用爸爸講故事給我聽(tīng)了,爸爸就有更多時(shí)間去工作了!迸P∶酶吲d地說(shuō)。原來(lái),她早就知道爸爸發(fā)明自動(dòng)故事機(jī)的目的。

          當(dāng)天晚上,到了講睡前故事的時(shí)候,牛小妹自己抱著自動(dòng)故事機(jī)上床睡覺(jué)去了。牛爸爸有些緊張地躲在門(mén)外,豎起耳朵聽(tīng)起臥室里的動(dòng)靜。

          按以往的經(jīng)驗(yàn),女兒只要聽(tīng)了兩個(gè)故事就會(huì)沉沉地睡去,可今天女兒足足聽(tīng)了十個(gè)故事還在點(diǎn)播故事。聽(tīng)著,聽(tīng)著,牛爸爸終于沉不住氣,敲開(kāi)了女兒的房間,關(guān)心地問(wèn):“寶貝,你為什么還不睡呢?這個(gè)故事機(jī)講的故事可比爸爸講的`要精彩!”

          牛小妹含著淚說(shuō):“爸爸,自動(dòng)故事機(jī)講的故事再精彩也比不上你講的。其實(shí)我并不是特別想聽(tīng)故事,只不過(guò)想你多陪陪我而已!

          牛爸爸聽(tīng)了,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。他無(wú)比自責(zé)地想:一直以來(lái),自己一門(mén)心思撲在工作上,每天早出晚歸,陪女兒的時(shí)間本來(lái)就少得可憐,現(xiàn)在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時(shí)間,真是太不應(yīng)該了。

          “寶貝別哭,爸爸陪你!”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭,然后握著她的小手。他沒(méi)有講故事,甚至一句話也沒(méi)有說(shuō),牛小妹卻很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從她臉上的微笑可以看出,她一定在做一個(gè)特別特別甜蜜的夢(mèng)。

        六年級(jí)故事作文 篇3

          “不會(huì)吧,怎么看見(jiàn)汽車(chē)在飛?”我打了個(gè)哈欠,又揉了揉眼睛說(shuō),“難道我看錯(cuò)了?”不,沒(méi)錯(cuò),確定汽車(chē)在飛?墒菫槭裁雌(chē)會(huì)飛呢?趕緊去看一看吧!

          夜深人靜的時(shí)候,玉龍街上的汽車(chē)燈自動(dòng)亮了起來(lái),里面?zhèn)鞒鲆魂嚰?xì)小而清楚的聲音。

          “我怎么這么慘!”奔馳門(mén)痛苦的說(shuō),“小主人總是‘咣’的一聲把我拽開(kāi),再‘呯’的一腳把我關(guān)上。天啊!前天我還看見(jiàn)工人給我前面的那輛車(chē)換門(mén),恐怕我的日子也不多了.......”還沒(méi)說(shuō)完,奔馳門(mén)又嗚嗚嗚的哭起來(lái)了。

          “哎~”奧迪后備箱嘆了一口氣說(shuō)“奔馳大門(mén),你就知足吧。我后備箱比你辛苦多拉!我平均每個(gè)月至少要昏迷一次,小主人都把我當(dāng)成垃圾桶了,臭味都能把我熏死。”后備箱氣憤的埋怨道。

          “其實(shí)我才是最慘的。”大眾輪胎發(fā)出嘆聲,“小主人每天都要出去逛街,總想讓我代步,我的腰都要彎了,渾身疼痛!”

          “咱們一起逃走吧!”一個(gè)快要散架的輪胎說(shuō),“我們一起逃走,看看哪里的主人愛(ài)護(hù)我們,我們就到哪里去!”

          “好!好!”大家齊聲回答道。

          “帶上我!边@時(shí),優(yōu)雅華貴的寶馬也說(shuō)了一句。

          “你看,以前的主人.....,再看現(xiàn)在的主人.....,帶我一起走吧!”

          “嗯!”大家齊聲點(diǎn)頭說(shuō)。

          汽車(chē)兄弟們騰身一躍,便向北方飛去,不知道他們?nèi)チ四睦?在哪安了家,恭祝他們可以找到新一代的主人?/p>

          可是,原來(lái)的車(chē)的主人們?cè)趺礃恿四?現(xiàn)在,他們正驚訝的望著大街上空蕩蕩的空地發(fā)呆呢!

        六年級(jí)故事作文 篇4

          周末,好不容易忙完了作業(yè),忙完了興趣班,我和媽媽一起開(kāi)始整理家中的圖書(shū)。書(shū)桌、書(shū)柜、電視柜、沙發(fā)……到處都有我平時(shí)愛(ài)看的書(shū)的蹤跡。一邊把它們都撿到一起,媽媽一邊發(fā)表著她的感慨。

          媽媽說(shuō):小時(shí)候,生活在農(nóng)村,她小學(xué)時(shí)只擁有過(guò)一套書(shū),是爺爺六一節(jié)在鎮(zhèn)上的新華書(shū)店買(mǎi)的,據(jù)說(shuō)是鎮(zhèn)上唯一的一套,買(mǎi)完后送到了學(xué)校,媽媽高興極了,對(duì)當(dāng)時(shí)的情景至今記憶猶新。

          媽媽清晰地記得那是一套黑色封面的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一共7本,每本2元,是那種“偽彩版”,跟現(xiàn)在的彩色印刷差遠(yuǎn)了。但是媽媽說(shuō),她把這套書(shū)翻了一遍又一遍,書(shū)中的內(nèi)容都看得滾瓜爛熟。去年鄉(xiāng)下拆房子,我找到過(guò)這套書(shū),小小的,根本稱(chēng)不上彩色印刷,但是卻保護(hù)得很好,每一頁(yè)都沒(méi)有折角。其實(shí),我悄悄地看過(guò)一遍媽媽小學(xué)時(shí)唯一一套自己擁有的書(shū),真心不精彩,但是卻講了很多有用的科學(xué)知識(shí)。

          媽媽說(shuō),小時(shí)候,她是班級(jí)圖書(shū)角的管理員,她看的書(shū)都是從學(xué)校借來(lái)的,圖書(shū)角的每本書(shū),每學(xué)期更換的書(shū),她都一本本的借回來(lái)讀。我看著滿(mǎn)書(shū)柜滿(mǎn)書(shū)桌的書(shū),慚愧地低下了頭。

          媽媽說(shuō):小時(shí)候,她跟同學(xué)一起來(lái)太倉(cāng)市一中參加奧數(shù)競(jìng)賽,幾個(gè)同學(xué)一起用削鉛筆的小刀分享了一個(gè)菠蘿,可甜蜜了。我看看桌角的奧數(shù)教程,看看電腦上的奧數(shù)視屏,看看旁邊小碗盛的幾塊菠蘿蜜,把剛伸出的手,悄悄地縮了回來(lái)…。

          聽(tīng)著媽媽的故事,突然覺(jué)得興趣班其實(shí)蠻好的,滿(mǎn)堆的書(shū)也是幸福的。雖然不知道等我當(dāng)上了爸爸,我該給兒子推薦哪本我最喜歡的書(shū),但是滿(mǎn)堆的書(shū),想想總歸也有他喜歡的吧,喜歡一本,我都有一個(gè)系列的推薦……

        六年級(jí)故事作文 篇5

          在這個(gè)神秘萬(wàn)千的大千世界時(shí),大人的世界是單調(diào)又煩燥無(wú)味的,只有一個(gè)接著一個(gè)的煩心事,卻殊不知在這茫茫宇宙中還有許多與人間平行的界面。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀令人久違的下位面——汽車(chē)王國(guó)。

          在這個(gè)王國(guó)里有各種各樣千奇百怪的汽車(chē),有會(huì)飛的汽車(chē),有會(huì)在水中游的汽車(chē),有液體做的汽車(chē)——最近:家喻戶(hù)曉的金絲猴奇奇博士又發(fā)明了兩種新式汽車(chē),可以變幻成各種形狀的汽車(chē)和可以隱身的汽車(chē)。

          這兩種汽車(chē)研制成功可把汽車(chē)王國(guó)掀了個(gè)天翻地覆,以往大象威威作為國(guó)王統(tǒng)治這個(gè)王國(guó),各位動(dòng)物子民相處得其樂(lè)融融,在那時(shí)不需要考駕照,就是這個(gè)原因差點(diǎn)導(dǎo)致后來(lái)一個(gè)慘劇的發(fā)生:小豬呆呆(名呆人更呆)認(rèn)不得“正在維修公路”的標(biāo)志,陷進(jìn)了淤泥地之中,汽車(chē)和呆呆不停地向下陷落快沉下淤泥里去了,后來(lái)威威國(guó)王趕到不得已親自用長(zhǎng)鼻子把它拉了出來(lái)。通過(guò)這次事件,奇奇博士足足花了一年時(shí)間才研制出了“復(fù)制”和“粘貼”兩種藥水,這兩種藥水可以把知識(shí)粘在汽車(chē)王國(guó)所有子民的腦袋里,使汽車(chē)王國(guó)的子民在可能違反交規(guī)的時(shí)候提醒它們。

          現(xiàn)在,由于變身汽車(chē)和隱身汽車(chē)的發(fā)明,使汽車(chē)王國(guó)的交通事故增多了。有的人還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何變幻形狀,就把隱身后猝不及防的車(chē)子撞飛了。但時(shí)間久了,動(dòng)物們也都逐漸習(xí)慣駕駛這種汽車(chē)了,事故發(fā)生的次數(shù)減少了。

          不知過(guò)了多少年,汽車(chē)的危害逐漸體現(xiàn)出來(lái)了:空氣質(zhì)量在不斷下降,導(dǎo)致動(dòng)物發(fā)病率普遍升高。威威國(guó)王緊張起來(lái),于是就開(kāi)會(huì)讓大臣們商議。老虎凱凱說(shuō):“雖然可以不用汽車(chē),但是這樣來(lái)往交通就麻煩了,所以我們必須要有一個(gè)交通工具!北妱(dòng)物連忙附和。獅子帥帥和老虎凱凱一向是死對(duì)頭,它們一有機(jī)會(huì)就會(huì)打壓對(duì)方氣焰囂張,于是帥帥說(shuō):“哪來(lái)的交通工具。磕慵笔裁窗?”這時(shí)奇奇博士走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們都是汽車(chē)王國(guó)的國(guó)民,難道不應(yīng)該和諧相處嗎?凱凱和帥帥都羞愧地低下了頭。之后,它們成為了好朋友。當(dāng)然,這都是后話了。接著奇奇博士推出一種外形酷似摩托車(chē)的二輪車(chē)。這種車(chē)十分扁,前方有個(gè)籃子,只能坐兩個(gè)人。奇奇博士說(shuō):“這種車(chē)可以調(diào)節(jié)座位高度,而且它不會(huì)排放污氣,只要事先打打氣就行了!北妱(dòng)物你一句我一句地插著嘴:“這車(chē)不是挺漂亮的嗎?我要買(mǎi)一輛!”“不知耐用性如何?”威威國(guó)王說(shuō):“這車(chē)可以說(shuō)是‘半自動(dòng)’的,而且不用資源就可以行走,不如就叫它‘自行車(chē)’吧!從此以后,汽車(chē)王國(guó)改為自行車(chē)王國(guó),所有公民沒(méi)有緊要事情必須騎自行車(chē)出行!

          又過(guò)了數(shù)十年,自行車(chē)王國(guó)又出現(xiàn)在了“汽車(chē)”。這是怎么回事呢?百折不回,奇奇博士又發(fā)明了動(dòng)力轉(zhuǎn)化車(chē),制造出了自行汽車(chē)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有自行汽車(chē),但我相信只要科技發(fā)展,這些都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        六年級(jí)故事作文 篇6

          說(shuō)到姐妹,我還是那么熟悉著我的姐妹團(tuán)隊(duì),在建立這個(gè)姐妹團(tuán)里,數(shù)我的四妹最可愛(ài),人稱(chēng)冷漠,我和她在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),其她的兩個(gè)姐姐在其她地方讀書(shū),只剩下我和我的四妹了,在團(tuán)隊(duì)里,剩下我們兩人,作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài),我不會(huì)忘記姐妹團(tuán)隊(duì)的。我要打開(kāi)心扉回憶起我們姐妹所發(fā)生的甜蜜故事,請(qǐng)大家們欣賞吧!

          我們從前的接旨是:姊妹接旨:這輩子,有你,我很快樂(lè),下輩子、下下輩子、咱還做姊妹,我愛(ài)你姊妹們,所以我們的宗旨不會(huì)忘記,即使有再大的困難也要抗住。

          我們有一個(gè)甜蜜的故事:那是前幾年的中秋節(jié),我們姐妹團(tuán)的姐妹們約好在老地方碰面,那時(shí),月光很亮,月亮又大又圓,淡淡的月光顯得有些孤獨(dú)。全部人都來(lái)了,大姐宣布一件事:我們發(fā)誓言,永遠(yuǎn)不分離!昂谩蔽覀儗(duì)著月亮發(fā)誓,【我發(fā)誓,從今以后,互相愛(ài)護(hù),互相扶持,有難同當(dāng),共同抗住!

          都說(shuō)一聲姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹們,我愛(ài)你們。

          姐妹,如果我們來(lái)生依然是姐妹,我要讓你比我過(guò)的快樂(lè),幸福,要和其他青少年一樣充滿(mǎn)著花枝的朝氣,我要讓你在大學(xué)校園里去尋找自己的人生,在校園感受快樂(lè),感受求知的歡樂(lè)。我不要看見(jiàn)你們那充滿(mǎn)委屈的淚水,我不要你們整天的煩惱,我要你們天天快樂(lè),開(kāi)心,做一個(gè)“快樂(lè)夢(mèng)女孩”。

          因?yàn)槲乙屓澜绲娜酥溃业慕忝糜卸嗪,多么偉大,我有多么好的姐妹,而我卻從來(lái)沒(méi)有為她們做過(guò)什么,唯一現(xiàn)在能做的,就是每天默默為她們祈禱著,讓她們快樂(lè),這就是我最大的心愿。

          姐妹們,姐姐愛(ài)你們!

          記得要回來(lái)看我們哦!

          姐妹的甜蜜故事說(shuō)完了,我希望在那遙遠(yuǎn)的地方,我的心永遠(yuǎn)為那個(gè)丁香花般美麗,嗇微般矯健的女孩祝福,希望我的祝可以拂去她們紫色的憂郁,披上紅色的希望。

          至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛(ài)是姐妹的愛(ài)。姐妹愛(ài)是我們大家愛(ài)。

        六年級(jí)故事作文 篇7

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”當(dāng)然,是我親近的家庭教師教會(huì)我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)是我的成長(zhǎng)的照明燈,照明我成長(zhǎng)的道路,書(shū)是我的形影不離的朋友,陪著我一起成長(zhǎng)。書(shū)是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的伴侶。

          打開(kāi)記憶的心扉,回憶在事。聽(tīng)媽媽說(shuō),我二周歲的時(shí)候,已經(jīng)讀起了書(shū),我那時(shí)讀的是上面一張張精美的物品圖片,下面是拼音和字的小書(shū),“畫(huà)畫(huà)!痹瓉(lái)我的第二位者師是書(shū)!五歲上了幼兒園,我會(huì)將一篇篇精彩的童話故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng)了,《小紅帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友,的記憶中,好像每當(dāng)幼兒故事給我們聽(tīng),或是請(qǐng)小朋友來(lái)講,回想起以前的事,我點(diǎn)是覺(jué)得時(shí)間飛走了。

          進(jìn)入小學(xué)后,一類(lèi)的童話故事我已經(jīng)不能滿(mǎn)足了,古詩(shī)又無(wú)聲的進(jìn)入了我的生活,那時(shí)候起我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),我每天一回家做好作業(yè),就看書(shū)。

          時(shí)間一溜煙就飛走了,我已經(jīng)是五年級(jí)的大組姐了,當(dāng)然,散文,小說(shuō)不能滿(mǎn)足我了,我又去借書(shū)。因?yàn)橄肫鹆艘粔K“綠洲”——小區(qū)閱覽室,每逢一放假,我就吵著要去看書(shū),父母當(dāng)然送我去,那里的書(shū)我差不多都借閱了。

          像我這樣如饑似渴地讀書(shū),作文就自然而然提高了,從三年級(jí)開(kāi)始,我的作文陸續(xù)被評(píng)為“優(yōu)”,還被選成為了范文,佳作經(jīng)常登上“溪水報(bào)”。教師在作文中又圏又點(diǎn),我悟得一點(diǎn)道理。書(shū)不但能教你知識(shí),還能提高寫(xiě)作能力。

          一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位好老師,也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。書(shū),是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的伴侶,我愛(ài)讀書(shū)。

        六年級(jí)故事作文 篇8

          在我的記憶中最小的時(shí)候是愛(ài)玩兒那些能轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具——汽車(chē)、飛機(jī)、小電扇……所謂讀書(shū)是媽媽讀書(shū),我聽(tīng)書(shū)!但是幾年后我的這種習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。

          大約四五歲的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不少了,可以自己讀書(shū)了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書(shū)!我跑進(jìn)自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè)如饑似渴地讀著。書(shū)中一個(gè)個(gè)科學(xué)道理深深吸引著我,我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個(gè)小時(shí)。

          美好的時(shí)光總是特別短暫,上三年級(jí)的那個(gè)五一假期我和媽媽去上海玩兒,回津那天是傍晚5:00的飛機(jī),吃過(guò)午飯我們乘車(chē)早早來(lái)到機(jī)場(chǎng),因?yàn)樘缌,那次航班還沒(méi)有開(kāi)始辦理登機(jī)手續(xù),我們就來(lái)到機(jī)場(chǎng)里的書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里顧客不少卻很安靜。媽媽很快端著一本書(shū)看了起來(lái),我在書(shū)架前仔細(xì)挑選著我愛(ài)的書(shū)。嘿!《愛(ài)的教育》,我們語(yǔ)文書(shū)中《爭(zhēng)吵》那課不就選自這本書(shū)嗎?我趕忙從書(shū)叢中抽出它,身體靠在書(shū)架上,翻到目錄尋找著課文中的故事……《寬宏大量的品德》寫(xiě)的就像我班的那些有正義之心的同學(xué)們,《吵架》像是我和同學(xué)發(fā)生小矛盾的場(chǎng)景,《雪球》類(lèi)似于我上次弄傷雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我們的校園生活展現(xiàn)在眼前,我簡(jiǎn)直像是在品嘗著眼花繚亂的美食停不下來(lái)。

          “壞了,壞了!”媽媽焦急的神情才把我們拉回到機(jī)場(chǎng),“幾點(diǎn)了?”“五點(diǎn)多了,我們怕是趕不上飛機(jī)了!”我們?nèi)鲩_(kāi)腿向辦理登機(jī)手續(xù)的柜臺(tái)跑去。柜臺(tái)上只有值班人員,值班的大姐領(lǐng)著我們跑到航空公司的辦公室,一位負(fù)責(zé)人又帶著我們通過(guò)貴賓安檢通道,一路飛奔來(lái)到登機(jī)口,親自把我們送上飛機(jī)……

          從那次“追機(jī)”事件,我了解了書(shū)的魅力深深的吸引著我們每一個(gè)人,讀書(shū)是我們生活中不可缺少的內(nèi)容。我讀《丁丁歷險(xiǎn)記》懂得了男孩子要樂(lè)于探索,勇于挑戰(zhàn),珍視友誼;我讀《巴黎圣母院》懂得了人的魅力不僅僅在于外表,更發(fā)自于心靈,丑陋的外表遮擋不住人性的光輝;我讀《季羨林散文》懂得了只要細(xì)心觀察,用心體會(huì),美妙的事物就無(wú)處不在。

          書(shū)在每時(shí)每刻都吸引著我,所以我要多讀書(shū),多“和聰明的人談話”。

        六年級(jí)故事作文 篇9

          隨著人們生活改善,汽車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題,也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事……

          今天,我們來(lái)到了“汽車(chē)王國(guó)”它們正在為選出“汽車(chē)之王”而煩惱呢。

          大眾族汽車(chē)首領(lǐng)說(shuō):“我可是性能好,價(jià)格低的品種。我這種車(chē)深受人們喜愛(ài),我當(dāng)‘汽車(chē)之王’那是理所當(dāng)然的!”其他的大眾車(chē)忙忙點(diǎn)頭。東風(fēng)悅達(dá)起亞族汽車(chē)首領(lǐng)站了出來(lái),道:“你剛剛說(shuō)的你的優(yōu)勢(shì)我全都有,而且我是一輛‘混血車(chē)’我的誕生見(jiàn)證了中韓兩方的友誼。大家都說(shuō)以和為貴,所以我也算是汽車(chē)中的貴族,你有什么理由說(shuō)我不該成為‘汽車(chē)之王’呢?”大家又從支持大眾變成了支持東風(fēng)悅達(dá)起亞。在東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)洋洋得意的時(shí)候,又有一輛車(chē)來(lái)了,它就是:寶馬車(chē)!“二位大哥,別爭(zhēng)了!這‘車(chē)王’肯定是我。你們?cè)贍?zhēng)也沒(méi)意義!”寶馬車(chē)用有著文藝氣質(zhì)卻帶有驕傲的口氣說(shuō)道。大眾車(chē)很不服吼道:“為什么。 睎|風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)也不服“就是,你說(shuō)你有什么本事!睂汃R車(chē)的大架子還沒(méi)卸下來(lái):“大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)老馬識(shí)途這成語(yǔ)吧,其意思我就不解釋了;人們還說(shuō)好馬一日可行千里遠(yuǎn),何況我還是‘寶馬’呢!薄皩汃R車(chē)為王,寶馬車(chē)為王……”車(chē)們不由地歡呼起來(lái)!叭祟(lèi)來(lái)了!人類(lèi)來(lái)了!”原來(lái)是一位愛(ài)車(chē)人士!皠倓偰銈冋f(shuō)的都不算,誰(shuí)是‘汽車(chē)之王’還是由人類(lèi)來(lái)判斷吧!

          “我覺(jué)得,我們沒(méi)有必要選出‘汽車(chē)之王’這只是一個(gè)代號(hào),我們不能因?yàn)橐粋(gè)代號(hào)而傷害了汽車(chē)們的友情!敝,汽車(chē)國(guó)還是像以前一樣,恢復(fù)了那繁榮美好的姿容。

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