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        六年級六一作文

        時間:2021-09-19 18:28:41 六年級 我要投稿

        【實用】六年級六一作文錦集6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級六一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】六年級六一作文錦集6篇

        六年級六一作文 篇1

          今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

          野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風(fēng)景,如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門關(guān)隨后,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的,其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。游戲開始了,被抓的同學(xué)爭先恐后地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。

          過了一會兒,我們來到黃河旁,同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩,接著,就是我最喜歡的項目——野餐。

          老師在地上鋪上一層餐布,同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放,同學(xué)們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。

          這次野炊活動真有意思。

        六年級六一作文 篇2

          夏天來臨了,夜顯得漫長極了,我和小伙伴們商量六一到“鬼宅”去探險,大家如小雞啄米似的紛紛點頭。

          到了六一兒童節(jié),大家都全副武裝,有人帶了手電筒,還有小刀,而我?guī)Я怂畼尯拖灎T,火柴,還有一把扇子。扇子還被熊煕弄丟了,因此我還責(zé)怪了她,還有譚之航和幾個同學(xué)沒有來,我的心里失落落的。

          天黑漆漆的,星星、月亮也不知道跑到哪去了。為我們進入鬼屋添加了一層神秘的色彩,我們一伙人貓著腰,在“鬼宅”中匍匐前進。

          “吱”,齊鈺推開門,哇,里面黑咕隆咚的,伸手不見五指。我用手電筒往里照了照,屋里空空的。于是我回頭招了招手,便領(lǐng)著大家進去了。我拿著手電筒來回晃動,看到了一些好久不用的農(nóng)具都堆在墻角,上面布滿了蜘蛛網(wǎng)。我靠在墻上,從褲兜里摸出了一段蠟燭,又翻出一盒火柴,“刺啦”一聲,蠟燭點亮了,我在一張小木桌上滴上兩滴蠟油,把蠟燭按在了上面,燭火搖曳原本用來照亮的蠟燭,反倒使屋內(nèi)的氣氛更加恐怖。

          “哇,快,快來,這有個暗門!”我和齊鈺尋聲而來,借著燭光,我們看到了一扇小小的門,上面已經(jīng)銹跡斑斑。大家深一腳淺一腳地摸索到門外,費力推門走了進去,濕漉漉的墻上爬滿了青苔。

          “啊,好恐怖!會不會有鬼?”我用著顫抖的聲音說著,她們都說:“我們不怕,你還怕嗎?”我們都笑了起來,我們顯得既興奮又緊張。

          “啪嗒,啪嗒……”屋外傳來一陣腳步聲,由遠而近,笑聲都被腳步聲震住了,我們臉上的笑容都僵住了,我的呼吸好像都要停止了,身上一直冒著冷汗。

          我們的心都緊緊的一直忐忑,從門外探出了一個身影,是保安!他生氣地說:“小朋友,這么晚了快回家。”我們一溜煙地跑回家!

          今年的六一就在“鬼宅”探險中愉快度過,既驚險、刺激,又有趣、好玩!

        六年級六一作文 篇3

          六一兒童節(jié)雖然剛過,但是我們這群“俏皮童”對六一嘉年華的興致卻從未消失。

          在義橋星天地內(nèi)一群頑皮的孩子正玩得歡天喜地呢!拿到游戲卡之后,大家都如火箭升空般的速度奔向了游戲區(qū),相應(yīng)的游戲積分還可以用來抽取小禮品,我按耐不住自己那顆焦急的心,急急忙忙地掃視了一遍游戲卡,抵達了第一個游戲區(qū)——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛,手里拿著大象的“鼻子”,接下來就要走過去把“鼻子”貼到大象的臉上。這下大家可都變成了盲人,有的把大象的“鼻子”貼到了眼睛上,有的貼到了嘴巴上,這可引得大家一陣哄堂大笑!慶幸的是我順利地成功了。

          最令我印象深刻的,準是“海底撈月”和“熊出沒”了。將盛水碗中的彈珠夾到另一只碗里,一共10顆,計時1分鐘,這就是“海底撈月”。“預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,我和碗中的“淘氣包”展開了激烈的斗爭。我使勁控制住自己的雙手,讓它們不再顫抖,這下碗中的`彈珠可安靜了,一個個都乖乖地進入了另一只碗中。不到1分鐘,他們都安靜的躺在了另一只碗中。熊出沒也挺好玩的哦!我們都是一頭頭兇猛的“熊”,拿著手中僅有的沙包去投“光頭強”——一個臉盆,投進幾個就算幾分。我踮起腳來,用手輕輕的投著,沙包立刻就打中了光頭強,這使我的信心倍增,“一個、兩個、三個……”我輕聲的數(shù)著,“全中啦!”我興奮地叫出聲來。我猜現(xiàn)在“光頭強”的臉一定青一塊紫一塊的,哈哈!

          活動結(jié)束后,我們都獲得了“慶六一”節(jié)日小禮物,每個人的臉上都洋溢著笑容,上午就這樣悄然結(jié)束了。小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié),我過得十分有趣,“六一嘉年華”明年我們再約!

        六年級六一作文 篇4

          我永遠忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來就是快樂的,高興的,而我卻十分難過,因為我的爺爺去世了。

          回憶過去,爺爺很疼我。因為爸爸媽媽工作忙,我的學(xué)習(xí)緊張,所以平時很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末,而且還準備好吃的等著我。

          每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對我說過,即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來之不易的,我們要珍惜勞動人民的糧食,這時我便想起了一首古詩‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦。’晚上回到家盡管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒有忘記按時提醒我做功課,時刻激勵我將來做個對社會有用的人,為祖國爭光。

          爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時間陪在他身邊。現(xiàn)在家里就剩下奶奶一個人了,我以后會經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過上幸福的晚年。

          今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負爺爺對我的期望。

        六年級六一作文 篇5

          時間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節(jié)是我們的最后一個兒童節(jié),對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因為第一意味著它的開始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因為這意味著快樂的童年將要結(jié)束,將會永遠告別童年。吃完后,我們一個要好的同學(xué)一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場,回憶著以前的事。

          一次我們四班和二班進行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時,我們女生一個勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因為那時我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙!太好了!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點怕,但還是殺上了戰(zhàn)場。“加油!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動,只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。

          以前的喜怒哀樂我都會記在心里,因為我永遠不再擁有童年,這個永遠意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

          童年像流星一樣劃過,留下一道炫麗的星光

          童年像小鳥一樣飛過,留下難忘的嘰嘰喳喳……

          青春像春天一樣來臨,帶來五顏六色的花朵,

          青春像花兒一樣開放,帶來醉人心脾的芬芳……

        六年級六一作文 篇6

          “六一節(jié)”是孩子們心中永遠的好時光。“六一”當(dāng)天,每人都會發(fā)到一個雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個素菜,每位同學(xué)都吃得滿嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著肚子說:撐死了。

          六一前夕,每個班開始排練節(jié)目,似乎這是一個傳統(tǒng),到了中高年級后女孩子們會自動組織起來,一般無需老師過問。

          今年咱們學(xué)校六一可熱鬧了,全區(qū)幼兒園都在咱們學(xué)校慶祝六一。舞臺搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了,全區(qū)幼兒和家長齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級同學(xué)當(dāng)然也不能掉架,一個個穿著潔白的校服,正襟危坐,很是專注地觀看節(jié)目。當(dāng)然一半是為了給小朋友們做個表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。

          下午,我們學(xué)校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個出場,可不知為什么,當(dāng)?shù)谝粋班級表演完后,我的心就開始突突亂跳,手心也開始冒汗。再看周圍的同學(xué)有的跟我一樣,緊張的滿臉通紅。輪到我們上場了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話鼓舞了我們,還是氣氛的使然。同學(xué)們一個個站得筆直,動作規(guī)范、整齊、漂亮。最后我們班得了個第一,班上的同學(xué)都歡呼起來。

          老班說,別看你們平時沒個正型,關(guān)鍵時刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說“那是那是,您也不看看我們是誰!”

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