【實(shí)用】六年級(jí)童年作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年如顆顆流星，來(lái)匆匆、去匆匆。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在回想起小時(shí)候的事，真覺(jué)得那是件很愚蠢的事情。這不，我又回想起了件事。
那是暑假的天，我跑去我姨奶家玩。姨奶家有許許多多的雞，其中大部分都是公雞。也正好那天趕上了母雞下完蛋出去散步了，那時(shí)我還小，所以覺(jué)得院子里所有的雞都能下蛋，于是我就去屋里拿了把小刀，出來(lái)抓著只雞，就把這只雞殺了，在里面找來(lái)找去，過(guò)了大半天，也沒(méi)找著枚蛋。
我感覺(jué)自己快把整個(gè)院子里的雞都?xì)⑼炅说臅r(shí)候，門(mén)口響起了敲門(mén)聲。是爸爸他們回來(lái)了，爸爸剛到院里，看到這種慘象，就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情五十告訴了爸爸，結(jié)果把爸爸被我搞得哭笑不得，爸爸給我講解說(shuō)整個(gè)院子里只有只母雞，其他全是公雞，當(dāng)時(shí)的我也不管公雞母雞，只知道今天要吃頓“雞宴”了。
怎么樣，小時(shí)候的我是不是很可笑。不過(guò)我還是想回到童年的時(shí)光！
六年級(jí)童年作文 篇2
我有一個(gè)玩具機(jī)器人，他的金屬腦袋可以旋轉(zhuǎn)，胸口有一個(gè)方形的窟窿，窟窿里有一個(gè)帶著紅色指針的鐘表，但是我有一次不小心把他摔到地上了這個(gè)鐘表早就不能報(bào)時(shí)了，只有用他背后的調(diào)節(jié)旋鈕時(shí)針才能轉(zhuǎn)動(dòng)。
我小時(shí)候還讓他做運(yùn)動(dòng)，仰臥起坐，倒立，壓腿等運(yùn)動(dòng)。而且，我睡覺(jué)的時(shí)候，還會(huì)把他放在我的枕頭邊，跟我一起睡覺(jué)，洗澡的時(shí)候，我也會(huì)一心一意的沖洗他。
有一次，我問(wèn)他：“你是時(shí)鐘變來(lái)的嗎?”他的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不，我是身體里面有時(shí)鐘的機(jī)器人�！笨墒怯幸淮�，我用力的把他摔到我的床上，他雖然沒(méi)有壞，但是也受到了很大的傷害，還有一次，他從桌子上掉了下來(lái)，砸到了我的腳。他掉下來(lái)的時(shí)候，好像在說(shuō)：“我不想你把我用力的扔到床上�！庇袝r(shí)候，我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來(lái)，我長(zhǎng)大了知道了這樣子很蠢，我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢，我決定以后一定不傷害機(jī)器人。
我看了玩具總動(dòng)員以后，我想像這個(gè)機(jī)器人如果是活的話，我會(huì)每天都讓他睡在我的毛巾上，而且還會(huì)讓其他玩具陪他一起玩，而且讓他主持一場(chǎng)“玩具音樂(lè)會(huì)�！�
六年級(jí)童年作文 篇3
童年生活，看似漫長(zhǎng)卻非常短暫，我已經(jīng)度過(guò)了童年，但童年中有趣的事常常印在我的心中，比如，8歲那年去爺爺家玩……
那年正是暑假期間，我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家，我一來(lái)到爺爺家，就約上幾個(gè)農(nóng)村小伙伴，跑到小溪旁玩。那條小溪終年流淌，從不干涸，溪水清澈見(jiàn)底，不時(shí)幾條小魚(yú)在溪里游來(lái)游去，小溪的西邊是一片草地。我見(jiàn)小伙伴們帶來(lái)炮竹，他們說(shuō)是炸魚(yú)。我一聽(tīng)，想起老師說(shuō)，玩鞭炮很危險(xiǎn)。我便勸他們別用鞭炮炸，可以用魚(yú)撈�；锇閭兌蓟丶夷霉ぞ�，我趕緊跑回爺爺家拿魚(yú)撈。大伙卷起褲子，跳下溪水，真涼爽呀，伙伴們趕魚(yú)的趕魚(yú)，撈魚(yú)的撈魚(yú)，嚇得溪里的小魚(yú)亂竄，不一會(huì)兒就撈了小半桶。正當(dāng)我們不亦樂(lè)乎時(shí)，調(diào)皮的小軍突然向我們潑水。大家就互相你潑我，我潑你。不一會(huì)兒，我們?nèi)矶紳窳�，笑著上了岸�?/p>
西邊的綠草地的寂靜被我們打破了，大家嘻嘻哈哈的玩著游戲。玩累了，就倒頭睡在草地上曬太陽(yáng)，邊朝天空張望，藍(lán)藍(lán)的天，偶爾有幾朵白云從天上飄過(guò)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。飛過(guò)一個(gè)綠螞蚱，我一把抓住了它，把他的腿用線綁上，還沒(méi)綁好，它的上身不見(jiàn)了只見(jiàn)一條腿，嚇得我趕快放開(kāi)它。遠(yuǎn)處的花從飛過(guò)幾只蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓。此情此景，真叫人舒服。
一轉(zhuǎn)眼，童年已經(jīng)一去不返了，但是，童年的記憶深深烙在我的心中。
六年級(jí)童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”時(shí)光老人的腳步不會(huì)停在那兒，也不會(huì)放慢腳步。
海邊拾貝
有一年，媽媽帶著我和姐姐，去海邊玩，我和姐姐一蹦三尺高，立即收拾“行李”，跟著媽媽上路了。來(lái)到海邊，第一印象就是一個(gè)字：美！到海邊時(shí)正好是傍晚，那景色著實(shí)的美，夕陽(yáng)西下，天空中晚霞倒映在滾滾的海水中，就像是一位藝術(shù)家，給海面增加了美麗的顏色。水天一色，就算到了傍晚，也打消不了我們來(lái)海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼，你瞧，這個(gè)貝殼十分精致，可能是被海水沖刷了的吧，外表10分光滑，貝殼的顏色也十分特別，上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅，而下面就是淡棕色。再看看那邊的，雖然沒(méi)有剛才的精致，也沒(méi)有那么鮮艷的顏色，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的貝殼，看起來(lái)卻那樣美……天慢慢黑了下來(lái)，媽媽催我們趕緊上岸，直到聽(tīng)見(jiàn)海浪翻涌的聲音，才“哇”的一下跑上了岸邊。
童年離開(kāi)了我們，雖然以前不珍惜那段美好的時(shí)光，我想：不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切，要把握們好每一分每一秒。
六年級(jí)童年作文 篇5
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總是情不自禁地想起以前樓下的小院子。在這歡樂(lè)的院子里，我擁有了一段純真而美好的童年。
每次放學(xué)后，我就快速地飛奔回家，爽快地丟下書(shū)包，從一天的學(xué)習(xí)中釋放出來(lái)。在翠綠的樹(shù)叢中，欣賞樹(shù)葉之間投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色陽(yáng)光；在沙堆中，我和小伙伴們就是“小小建筑家”，一座座“沙樓”就從我們手中拔地而起。一片空地，一棵大樹(shù)，一片草坪，在我們的眼中，就是嬉戲的.樂(lè)園，就是成長(zhǎng)的園地。
如果不說(shuō)說(shuō)我們的“秘密小隊(duì)”，那可就沒(méi)意思了。這是院子里的孩子，一起自發(fā)組織的小隊(duì)。很快，我也成為了他們之中的一員�？墒牵壹尤氩痪�，就發(fā)生了一個(gè)奇怪的事：每天晚上，隨著“喀啦喀啦”的響聲，樓上發(fā)出了微弱的綠光，有時(shí)還有白色的東西忽閃忽閃的。我們這個(gè)“秘密小隊(duì)”當(dāng)然不能懼而遠(yuǎn)之，所以隊(duì)長(zhǎng)，決定帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢锊閭�(gè)究竟，看個(gè)明白。 那天，晚風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”直響，黑蒙蒙的夜空里，沒(méi)有一顆星星，處處昏暗。自然而然，另人聯(lián)想起鬼怪類(lèi)似的東西，令人膽怯。我們每一個(gè)人都小心翼翼地拿著手電筒，踮著腳，悄悄走上樓。既想快點(diǎn)上去探個(gè)究竟，又怕被那些“鬼怪”下一大跳。突然，樓上再次傳來(lái)“喀啦喀啦”的聲音。我的心繃得更緊了，手心只出汗，縮著頭望了望四周，小聲地對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)敢上去打個(gè)頭，去看看？”大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢吱聲。最后，隊(duì)長(zhǎng)抹了一下汗說(shuō)：“我是隊(duì)長(zhǎng)，我先去�！薄澳俏乙踩�。”
我不知有哪門(mén)子勇氣，想都沒(méi)想，也跟著去了。越來(lái)越快到目的地了，我的心里像是揣了一只兔子似的，更緊張了，冷汗從頭上一下子流到了腳跟。 “既來(lái)之，則安之�！庇谑俏夜淖懔擞職獍さ搅藰琼�?shù)拈T(mén)邊，一探頭。哦！明白了。原來(lái)這是存放人體模型的地方，綠色的光是綠色的防爆膜和燈光折射而成的。而“喀啦喀啦”的聲音和白色的影子，也只是衣架的碰撞聲和白色的衣服呀！原來(lái)世界上根本沒(méi)有“鬼怪”，這只是虛驚一場(chǎng)而已啊！我頓時(shí)松了一口氣。
“光陰似箭，日月如梭”。很快七年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，不再回來(lái)。我也搬了一個(gè)新家，由于學(xué)習(xí)緊張，我也很少來(lái)看看曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的院子了。但是，這段純真而美好的童年時(shí)光，將會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的童年的史冊(cè)，成為一個(gè)不可忘卻的回憶……
六年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人的童年，都發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。而我也不例外，所以呢，今天，我就要講一件發(fā)生在我身上的趣事。
人們都說(shuō)，女孩子就是愛(ài)美，就是愛(ài)化妝，偶爾抹個(gè)腮紅，涂個(gè)唇彩，往臉上撲個(gè)粉。在我六歲的時(shí)候，有一天，我看見(jiàn)姐姐在衛(wèi)生間又涂又抹的，我也想化妝，但媽媽在，我不敢。那我只好飽飽眼福嘍！一轉(zhuǎn)頭，我又看見(jiàn)姐姐在畫(huà)眉毛，我的好奇心“嗖”地一下竄上來(lái)了，我問(wèn)姐姐：“你這是在做什么呢？把眉毛刮沒(méi)了，會(huì)很丑的！”姐姐笑著說(shuō)：“不是的，我是在修眉毛，使眉毛更漂亮！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不大一會(huì)兒，姐姐和媽媽都上班去了。我心里有了個(gè)想法：自己修眉毛。
我看見(jiàn)衛(wèi)生間里正好有一小片修眉刀，我迫不及待地拿起來(lái)就開(kāi)始修。上面刮刮，下面刮刮，中間刮刮，左邊刮刮，我看見(jiàn)左邊的眉毛不夠細(xì)，我就再刮刮，過(guò)了一會(huì)兒，終于大功告成，修好了啦！我瞄了一眼眉毛，神氣十足地從衛(wèi)生間走出來(lái)，坐在沙發(fā)上看電視。我心想，咦？我怎么老感覺(jué)剛才的眉毛有點(diǎn)不對(duì)勁兒，我趕緊跑到衛(wèi)生間里，去仔細(xì)的照了照，�。K了，把一半眉毛都修沒(méi)了。我絞盡腦汁的想怎么在媽媽面前蒙混過(guò)關(guān)。“對(duì)了，把眉毛用劉海遮住。”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，媽媽真是火眼金睛，一眼就看出了我的不對(duì)勁，她說(shuō)：“婷子，你的眉毛是怎么回事�。俊薄皼](méi)……沒(méi)事”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽裝作若無(wú)其事，走到我跟前，猛的一下用手指掀開(kāi)我的劉海，呀！我的半個(gè)眉毛立刻暴露出來(lái)，媽媽立刻眉開(kāi)眼笑說(shuō)：“太有趣了，你怎么能把半個(gè)眉毛都刮下來(lái)了呢？哈哈哈……”
一直到現(xiàn)在，我還對(duì)這件事情有獨(dú)鐘呢！相信你們的趣事比我的還要有趣，趕快說(shuō)來(lái)和大家一起分享吧！
六年級(jí)童年作文 篇7
“喂！干什么呢？快來(lái)玩呀！”一聲聲的呼喚讓我想起老家門(mén)口的那棵骨瘦如柴的老樹(shù)。
那是一棵老槐樹(shù)，扭曲的身體仿佛在訴說(shuō)著多年的哀傷，那坎坷如魚(yú)鱗的樹(shù)皮上留下了歲月的痕跡，也是它因?yàn)樯w房被無(wú)情傷害的見(jiàn)證，在它成長(zhǎng)的地方留下了一個(gè)深深的土坑，而在那里也留下了我童年的印跡。
“哈哈！”一陣陣笑聲穿過(guò)透明的玻璃，嵌入我的腦海深處，我仿佛又聞到了那清幽的香氣。
早上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，槐花的香氣穿過(guò)一層層薄薄的云霧，進(jìn)入我的鼻子。我被那陣槐香勾了起來(lái)。我和小伙伴們不約而同的來(lái)到了那棵老槐樹(shù)下，我們繞著那棵老槐樹(shù)歡快地笑著，有一陣清風(fēng)刮過(guò)，我們的饞蟲(chóng)被一陣幽香給勾了起來(lái)，我們開(kāi)始躍躍欲試的鉤槐花了。
一個(gè)大膽的男孩，背負(fù)著大家的期盼爬上了那棵老槐樹(shù)了，他漸漸地能夠著槐花了，可不料，因?yàn)樗囊粫r(shí)得意，腳下一滑，便從樹(shù)上掉落下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，見(jiàn)到這場(chǎng)景，我們都沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái)，而摔倒的男孩不但不哭，反跟著我們哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，大人們來(lái)了，拿起鉤桿，開(kāi)始了忙碌，我們小孩更樂(lè)了起來(lái)，拿著盆子，擼起了槐花，一朵朵嫩嫩的槐花飄落下來(lái)，那一刻真像下起了漫天的大雪。
回到家，大人們像變魔術(shù)似的把一朵朵雪白的槐花變成各式各樣的食物，那一刻，大家臉上洋溢起了喜悅的笑容。
可是現(xiàn)在槐樹(shù)沒(méi)了，我們的那段童年也漸行漸遠(yuǎn)。雖然老樹(shù)被砍了，但我卻已經(jīng)把它留在了心底，成了我心中永不磨滅的回憶。
六年級(jí)童年作文 篇8
一絲絲春雨灑落，滋潤(rùn)著書(shū)聲瑯瑯的東華校園——陪伴了我三年的東華校園。今天，一棵嫩綠的莞香扎根在校園里，如同初來(lái)東華的我們，是那么稚嫩。
初春，蒙蒙細(xì)雨似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止。莞香在一個(gè)陰沉沉的早晨栽下�！笆辍辍辍欢ㄔ賮�(lái)！”畢業(yè)樹(shù)下許下的諾言，刻在心頭。絲絲縷縷回憶，不斷涌出……
童年，似一場(chǎng)絢麗多彩的旋轉(zhuǎn)木馬，此起彼伏，有一飛沖天的夢(mèng)想，還有失敗的挫折�？刹还芩囔n麗，還是會(huì)在塵煙中，一去不復(fù)返了。
回首初到母校，宿舍里只有一個(gè)同班同學(xué)。在午休時(shí)，只能靜靜地望著別班同學(xué)嬉鬧、玩耍�？晌覀兊年P(guān)系也卻在盛夏的烈日中，日益穩(wěn)固。平日，總能聽(tīng)到一句句關(guān)切的問(wèn)候。到學(xué)期最后一個(gè)夜晚，我們宿舍，雖靜，但一雙雙澈亮而清晰的眼睛，無(wú)眠。
那個(gè)早晨，六年級(jí)各中隊(duì)隊(duì)員隊(duì)聚集在莞香前，看著一鏟鏟沃土鋪到莞香下，一點(diǎn)點(diǎn)水灌溉著它。莞香，稚嫩的樹(shù)用什么培育——汗水。
前進(jìn)的路上，一個(gè)個(gè)困難、挑戰(zhàn)并不會(huì)消失，勇敢挑戰(zhàn)是唯一的突破。三個(gè)月后，第一只攔路虎將擋在我們前進(jìn)的道路上——小升初。難，非難；易，非易。若讓汗水灑在母校中，我們，將攜著莞香，闊步向下一個(gè)困難邁進(jìn)。
母校，留下了我們多少痕跡，操場(chǎng)上，奔跑的身影掠過(guò)，汗水星星點(diǎn)點(diǎn)地落下；上課時(shí)，端正的坐姿下，桌椅無(wú)聲地為我們奉獻(xiàn)；宿舍里，爽朗的笑聲回蕩著，久久不散……母校啊，我們?cè)跄苌岬秒x開(kāi)您的懷抱!
蒼鷹在逆境中鍛煉自我，人，在困境中鍛煉自我。莞香，一次次的風(fēng)吹雨打，只是鍛煉罷了。這棵畢業(yè)樹(shù)，我們共同成長(zhǎng)。
在雨后濕潤(rùn)的空氣里，莞香身上停留著些許露珠。在陽(yáng)光的照耀下，我仿佛看見(jiàn)了一千零三十三片葉子，熠熠生輝……
六年級(jí)童年作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大雪紛飛，在雪中我遇見(jiàn)了他……
我七八歲那年，有一次，奶奶將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所謂密不透風(fēng)，讓我出去買(mǎi)鹽，我走出了家門(mén)，大風(fēng)好像比我還冷似的，嗖的一下鉆進(jìn)了我的衣服里，我低下頭一陣猛跑，“嘭！”我坐到了地上,同時(shí)還撞了一個(gè)人，于是我連忙說(shuō):“對(duì)不起！對(duì)不起！”那個(gè)人不慌不忙的站起來(lái)，然后將我扶起，我頓時(shí)臉紅了。
這時(shí)，出乎我的意料，他用那微弱的聲音問(wèn)我:“你叫什么名字？”我疑惑不解的問(wèn):“你是在問(wèn)我嗎？”“對(duì)呀！”他堅(jiān)定地回答，我便告訴了他我的名字，他也說(shuō)出了他的名字并告訴我他和我仿佛年紀(jì)。此時(shí)，我忘記我出來(lái)的目的，我們一起在潔白無(wú)瑕的雪地上狂奔，滑過(guò)了以前沒(méi)有滑過(guò)的“滑梯，”坐了前所未有的“過(guò)山車(chē)，”探秘了鄰居老奶奶家中的秘密。我忘記了時(shí)間。“糟了！我眼睛突然一亮，我還要買(mǎi)鹽呢！”于是我便急匆匆的和他告別，第一次的相會(huì)便這樣結(jié)束了。
這便是我與他的認(rèn)識(shí)，一個(gè)天真無(wú)邪.平易近人.朝氣蓬勃的男孩子。
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