關(guān)于我的理想六年級(jí)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；如果沒(méi)有理想，人生就像黑夜，沒(méi)有陽(yáng)光；如果沒(méi)有理想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。
我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁，為祖國(guó)培育花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是落花化作春泥呵護(hù)我們；老師春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)�。�
“活到老，學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí)，他們將自己的知識(shí)傳授給更多的人，他們無(wú)不享受著教書育人的快樂(lè)。我理想成為一名教師，完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè)。有時(shí)，我似乎覺(jué)得自己學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就可以開(kāi)心許久，何況老師還可以將自己的知識(shí)教給更多的人，做一位老師，不僅可以愉悅自己，還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
如果將來(lái)我成為一名老師，我一定要回到我的母校，在自己的母校教書育人，那是一件多么快樂(lè)的事��！在課堂上，我會(huì)做一些有趣的事兒，我會(huì)時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；我會(huì)讓他們玩一些游戲，讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。課下，我會(huì)從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”，與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。
在中午時(shí)我會(huì)給他們講故事，讓他們?cè)诠适轮形缢粫?huì)兒，讓他們?cè)谙挛缫渑娴木�，�?dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，告訴他們辨別是非的能力；當(dāng)他們哭泣時(shí)，我會(huì)安慰他們，我會(huì)告訴他們做人的道理，我還會(huì)每周開(kāi)展一個(gè)趣事分享會(huì)，當(dāng)他們考差時(shí)，我會(huì)告訴他們不要?dú)怵H，我會(huì)與他們一起成長(zhǎng)，像兄弟姐妹那樣，我會(huì)陪伴他們直到畢業(yè)……
我的理想要成為現(xiàn)實(shí)，還要靠努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就從做好一件小事開(kāi)始吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想，我便為自己的理想而努力奮斗著。
記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天。走著走著，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你小學(xué)快要畢業(yè)了，你的理想是什么？也就是說(shuō)你長(zhǎng)大后想干什么事？”我說(shuō)：“我想當(dāng)一名企業(yè)家�！眿寢寙�(wèn)我：“你為什么想當(dāng)一名企業(yè)家？”我想了想說(shuō)：“當(dāng)一名企業(yè)家，不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品，滿足人們的需求，還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富。”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你有這個(gè)理想，我堅(jiān)決支持你。不過(guò)，要想當(dāng)好一名企業(yè)家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)管理才行。”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，考上大學(xué)；然后多看一些有關(guān)管理方面的書籍，了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣，才能為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀書，專心致志地學(xué)習(xí)，克服一切學(xué)習(xí)上的困難，努力為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。
記得有人說(shuō)過(guò)：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但，理想要成為現(xiàn)實(shí)，需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì)朝著自己的理想而奮力前行。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就像五彩繽紛的花花世界，各色各異。有的想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)一名惹人喜愛(ài)的教師；有的想當(dāng)一名深受歡迎的演員；有的想當(dāng)一位企業(yè)家；有的想當(dāng)……當(dāng)你問(wèn)到我時(shí)，我會(huì)說(shuō)，我想當(dāng)一名志愿者，因?yàn)�，我親身感受到作為一名志愿者的快樂(lè)。
這是在一次暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽到北京去旅游。從故宮回來(lái)的路上，我們迷了路，轉(zhuǎn)了好幾圈，還是找不著東南西北。眼看天要黑了，爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳過(guò)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助的嗎？”，一個(gè)漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前，了解情況后，大姐姐細(xì)心地給我們指點(diǎn)了乘車，轉(zhuǎn)車的路線。正當(dāng)我們慶幸碰到好人時(shí)，一旁的路人感慨地說(shuō)：“她是大學(xué)生志愿者，有志愿者好��！”我們看著路人點(diǎn)點(diǎn)頭，正想問(wèn)這位大姐姐的姓名，她卻已經(jīng)消失在來(lái)來(lái)往往的人群中。最后，我們始終沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)。
志愿者可不是想做就可以做的。這是要經(jīng)過(guò)選拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些閑著沒(méi)事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志愿者是偉大的！如果沒(méi)有志愿者，弱者就得不到真摯的關(guān)愛(ài)；如果沒(méi)有志愿者，醫(yī)院血庫(kù)就會(huì)告急；如果沒(méi)有志愿者，外國(guó)的游客就會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)迷路……因?yàn)椋?dāng)?shù)厍蛏檄h(huán)境正在遭受破壞時(shí)，是志愿者挺身而出，大聲呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境；當(dāng)敬老院的爺爺奶奶行動(dòng)不便，碰到困難時(shí)，是志愿者默默地為他們送去溫暖；當(dāng)病人危急需輸血時(shí)，是志愿者爭(zhēng)先恐后地伸出自己的手臂……所以我要當(dāng)志愿者！
要想當(dāng)一名志愿者，要先過(guò)語(yǔ)言關(guān)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好各國(guó)語(yǔ)言，為將來(lái)做一名志愿者做好準(zhǔn)備！為祖國(guó)奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是橋，橫跨在人生迷茫的大海；理想是燈，照亮人生成功道路；理想是火，燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬(wàn)物都有理想：種子的理想是長(zhǎng)成參天大樹；花兒的理想是結(jié)出果實(shí)；小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動(dòng)物還是植物，都有屬于他們的理想，人人都有理想，我也不例外，而我的理想就是想當(dāng)一名——數(shù)學(xué)家。
小時(shí)候，我的理想猶如天上的繁星一樣多，一會(huì)兒想當(dāng)歌手，唱出心聲；一會(huì)兒想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一片新天地；一會(huì)兒又想當(dāng)警察，將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來(lái)，真是又好笑又幼稚，而現(xiàn)在，我的理想終于確定了下來(lái)，我也不知未來(lái)會(huì)不會(huì)改變，可至少我曾為它努力過(guò)，也不會(huì)感到遺憾。
也許吧，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家不像歌手那樣絢麗多彩，也不像畫家那樣有高超的技藝，更不像明星一樣受人崇拜�？杉词惯@樣，我還是想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，甘愿做一株默默無(wú)聞的小草。
許多人曾問(wèn)我，為什么會(huì)有這個(gè)理想？其實(shí)，我從四、五年級(jí)開(kāi)始就熱愛(ài)數(shù)學(xué)，奧數(shù)這些動(dòng)動(dòng)手指頭的科目。在幼兒園時(shí)，我就學(xué)過(guò)一種心算、口速算的方法，憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此，當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單了，許多同學(xué)也向我討教方法，可是不管我怎么教也教不會(huì)他們這種方法，可能是我自己的原因——應(yīng)不太會(huì)教人吧，但這也不能否定我是數(shù)學(xué)界百里挑一的天才吧！
數(shù)學(xué)，到了現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此，為當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，我曾做過(guò)不少的犧牲和實(shí)踐，大多時(shí)間，我都會(huì)拿起一本奧數(shù)書，一邊讀著、一邊想著、做著，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可我還不知道。說(shuō)來(lái)也巧，每次忘記時(shí)間的時(shí)候都是被別人提醒我的，可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn)，每次一有數(shù)學(xué)問(wèn)題我就爭(zhēng)強(qiáng)好勝。每一個(gè)學(xué)期，我總會(huì)把數(shù)學(xué)著重學(xué)習(xí)鉆研，以及刻苦研究，一道題要重復(fù)思索十幾遍，呵呵，我猜我的腦細(xì)胞都被我折磨得不成樣子了吧！
如此熱愛(ài)數(shù)學(xué)，追求數(shù)學(xué)的我，理想不是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家說(shuō)得過(guò)去嗎？若我真的成為一名數(shù)學(xué)家，我會(huì)為人民服務(wù)，用我的'智慧幫助有需要的人。到那時(shí)，再回首看看我的奮斗路程，該是何等的欣慰��！若我沒(méi)有成為數(shù)學(xué)家，我也無(wú)怨無(wú)悔。
理想是人生的導(dǎo)航燈塔，沒(méi)有了它的鼓勵(lì)，你肯定會(huì)一蹶不振！讓我們與理想一起走向明天的太陽(yáng)吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
歲月流逝，我們都在未來(lái)世界里找到了自己理想的職業(yè)，有的是人類靈魂的工程師，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士……而我則是未來(lái)世界里一名有名的科學(xué)家。
說(shuō)起科學(xué)，要從我五年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。上科學(xué)課的時(shí)候，我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物，我看見(jiàn)了一個(gè)菱形，菱形里面有一個(gè)小點(diǎn)，聽(tīng)著老師的講解，我對(duì)這從沒(méi)看到過(guò)的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣。回到家我讓爸爸給我買了一臺(tái)顯微鏡，我從菜市場(chǎng)買來(lái)一頭新鮮的大洋蔥，剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上，小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀察了起來(lái)。疑？跟老師那個(gè)看著不一樣�。课屹I的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來(lái)，老師的那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊，而我那個(gè)是新鮮的洋蔥皮，我便拿起了個(gè)小本把觀察到的不同詳細(xì)的記錄下來(lái)，便求爸爸給我買了一套科學(xué)用品，有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等，準(zhǔn)備多做一些植物各生長(zhǎng)階段不同的切片。也許，就在這個(gè)時(shí)候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時(shí)間，知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大，是因?yàn)樗锩嬗谢罴?xì)胞，老師的那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了，細(xì)胞已經(jīng)被殺了，所以圓那么小是因?yàn)榧?xì)胞沒(méi)了，而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂(lè)趣來(lái)自于細(xì)心的觀察和實(shí)踐。
為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！我會(huì)成功的！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想，如夢(mèng)一般五彩；
理想，似彩蝶一般翩舞；
理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。
我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識(shí)的彼岸；像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽；像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；像一把鑰匙，開(kāi)啟了學(xué)問(wèn)之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材！我要成為一名人民教師，我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)花開(kāi)遍地；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)大廈巍峨雄偉；我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)海洋波瀾壯闊！
人們常說(shuō)：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺(tái)上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒(méi)有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎？
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷，只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的理想：我站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》……一覺(jué)醒來(lái)，我感到十分滿足。不過(guò)，我還是天天看著日歷，盼著快快長(zhǎng)大，好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識(shí)的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想！
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自的價(jià)值和意義。只要心中能有一個(gè)理想，那么它就是你人生導(dǎo)航的燈塔，為你指引方向，促使你進(jìn)步，促使你成功。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。你可能會(huì)問(wèn)我為什么要當(dāng)小學(xué)老師，而不是當(dāng)初中、高中的老師呢?那是因?yàn)槲铱吹揭粍t新聞后做的決定，其內(nèi)容是這樣的：
從一個(gè)豆蔻年華的青春少女，到現(xiàn)在即將步入知天命之年，張曉玲在偏僻的黃埠鎮(zhèn)南谷村石峽村小學(xué)一呆就是30年。修教室、背學(xué)生、墊學(xué)費(fèi)、免食宿、教知識(shí)……30年來(lái)，在張曉玲的啟蒙和精心呵護(hù)下，上千名學(xué)生從這里走向外面的世界，有20多名學(xué)生考上了大學(xué)，她把自己美好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。
看了這則新聞后，我知道可當(dāng)小學(xué)老師能夠讓那些年幼無(wú)知、心靈純凈的孩子們體會(huì)充滿愛(ài)的人生，在他們的心靈上撒滿幸福的種子，照亮他們的人生道路，把他們送往成功的彼岸。另外，教師是神圣的職業(yè)，他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。所以我也想做一位小學(xué)教師，教那些孩子知識(shí)，讓孩子們享受知識(shí)的樂(lè)趣，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光!
既然有了自己的理想，我就要努力朝著理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有付出，要付出就必須，多看書，多做作業(yè)，多鍛煉自己的能力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想，是一盞指路燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己理想，我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己理想，首先得樹立一個(gè)堅(jiān)定信念，那就是為這個(gè)小小理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中道理。
小學(xué)我，有一個(gè)小小理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。
可是目前我各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等方面基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。
針對(duì)以上問(wèn)題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試時(shí)候，達(dá)到我心中理想成績(jī)。
理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)精神，讓我不斷前進(jìn)。