【推薦】六年級(jí)植物作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)植物作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)植物作文 篇1
今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里，仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見(jiàn)綠豆寶寶們長(zhǎng)胖了些，長(zhǎng)圓了些，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長(zhǎng)出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩厘米。不過(guò)，看已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長(zhǎng)大，用來(lái)給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
六年級(jí)植物作文 篇2
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，也是賞花的季節(jié)，我們一行來(lái)到了花的天堂——植物園。
我們聞著花香來(lái)到了國(guó)花園——牡丹園。一進(jìn)入牡丹園，映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像，那個(gè)時(shí)候武則酷愛(ài)牡丹，在都城洛陽(yáng)全種上了她喜愛(ài)的牡丹，牡丹花有紅色的，粉色的，白色的，黃色的還有紫色的。紅色的像一團(tuán)火焰，粉紅色的像嬰兒的小臉蛋，白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到了波光粼粼的小湖旁，湖面上偶爾飄過(guò)一艘小船，我們走上了九曲橋，我很想確認(rèn)一下，九曲橋真得有九個(gè)彎嗎？我一邊走一邊數(shù)，真的是九個(gè)彎。我看到小湖里好多好多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)掙扎出水面好像在說(shuō)：“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面，小魚(yú)兒像小孩一樣爭(zhēng)相恐后搶著吃，吃過(guò)的小魚(yú)兒一邊吐泡泡，一邊掙扎出水面，好像在說(shuō)：“謝謝你。”
凝似頭發(fā)一樣的東西是什么呢？走近一看，��！是柳樹(shù)的頭發(fā)抽出了新芽。新芽嫩嫩的，綠綠的，好看極了。我也想要這樣的頭發(fā)。我想變成美麗的少女，梳著兩綹大辮子，隨風(fēng)起舞。
我們的隊(duì)伍向前移動(dòng)，忽然一股濃濃的花香吸引了我們，我隨花香跑了過(guò)去，原來(lái)是櫻花，可惜櫻花的花瓣灑滿了空地，樹(shù)上葉子濃密得像大胡子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學(xué)們，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛抓起花瓣灑向自己的同學(xué)，天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣，美麗極了。我們玩的不亦樂(lè)乎，身上披滿了花瓣，好看極了。
這一次游記，我發(fā)現(xiàn)春天是多么的美妙，多么的美麗，多么的壯觀，我愛(ài)你春天。
六年級(jí)植物作文 篇3
陽(yáng)光明媚，空氣清新。我們東方紅學(xué)校五年級(jí)的小記者聚集在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備出發(fā)去東郊的植物園參觀、采訪。一路上大家有說(shuō)有笑，好不熱鬧，不一會(huì)兒，我們就順利到達(dá)了目的地。
剛踏進(jìn)植物園的大門，走廊邊的支架就吸引了我的注意，哇！那一條條又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜，足足有一米多長(zhǎng)！這是什么新品種，這么奇特！繼續(xù)往里走，我見(jiàn)到了一位老爺爺，據(jù)老師所說(shuō)，這爺爺姓潘，是這個(gè)植物園的主人。哦，潘老爺爺，一定是一位很出色的植物學(xué)家，待會(huì)兒一定要向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。正當(dāng)我若有所思時(shí)，老師在一旁招呼著：“所有小記者進(jìn)屋里來(lái)聽(tīng)潘爺爺給我們介紹他與他的植物園！”所有小記者爭(zhēng)先恐后地趕進(jìn)屋里，陸續(xù)就坐。
潘爺爺閃亮登場(chǎng)！小記者們安靜了下來(lái)，細(xì)心聆聽(tīng)他的講話。潘老爺爺說(shuō)，他從小喜歡大自然，想要用農(nóng)業(yè)科技來(lái)造福大家；他還說(shuō)，想要取得成功，不是一天兩天的事情，而是要經(jīng)歷各種磕磕絆絆，經(jīng)過(guò)幾年甚至十幾年的時(shí)間不斷鉆研，才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心里，懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈！
接下來(lái)，潘爺爺要我們?cè)谒闹参飯@里自行參觀。聽(tīng)到這句話，大家興奮不已，馬上四散開(kāi)來(lái)。我首先來(lái)到了造型植物展區(qū)，在那兒我看見(jiàn)了一束草，這不是龍嗎？怎么是草做的龍��！再看那兒，還有用樹(shù)做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展區(qū)旁還有一個(gè)小池塘，里面開(kāi)滿了荷花，艷麗多姿，有的害羞地坐在荷葉上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了勝仗的小戰(zhàn)士；有的開(kāi)心地微笑著，好像受到老師表?yè)P(yáng)似的……這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花在荷葉上翩翩起舞，引來(lái)了一群小蜻蜓，它們時(shí)而起，時(shí)而落，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。“大家快來(lái)看，這兒有含羞草！”不知誰(shuí)吆喝了一聲，許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地?cái)D了進(jìn)去，蹲下來(lái)，輕輕觸碰著一個(gè)個(gè)害羞的小生命，當(dāng)我的手指剛要觸碰到它的時(shí)候，它就輕輕地閉上了葉子，真是太可愛(ài)了！
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我還沒(méi)有參觀完，老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動(dòng)，我不舍的往后望去，那一片綠，在我的記憶中將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……
六年級(jí)植物作文 篇4
我喜愛(ài)的植物是柳樹(shù)。我家門前有一棵濃蔭蔽日的大柳樹(shù)。
春天到了，冬爺爺帶走了大地雪白的地毯，春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，門前那棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，隨著春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著它那多姿的身軀。
炎熱的夏天，柳樹(shù)在烈日的'暴曬下，它依然那么挺立，那棵柳樹(shù)很高大，有三層樓那么高，樹(shù)干很粗，兩三個(gè)小朋友才能圍起來(lái)。褐色的樹(shù)干，摸上去很粗糙，像飽莖蒼桑的老母親關(guān)愛(ài)子孫。光滑細(xì)嫩的柳條，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，像披著青紗跳舞的少女。
柳樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長(zhǎng)。不管多大的狂風(fēng)暴雨它都不怕，只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的身軀，為人們遮風(fēng)擋雨。
看到柳樹(shù)，我就想到夏天的清潔工人，我們?cè)诩依镩_(kāi)著空調(diào)，而清潔工人卻在炎熱的夏天里清掃垃圾；冬天，我們還在暖和的被窩里睡懶覺(jué)，而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天里為我們掃雪，當(dāng)我們上學(xué)時(shí)清潔工人已經(jīng)開(kāi)辟出一條寬敞的道路。他們?cè)诓煌５貫槲覀儎?chuàng)造美好的生活環(huán)境。
這就是柳樹(shù)的精神，我愛(ài)柳樹(shù)更愛(ài)有柳樹(shù)精神的清潔工人。
六年級(jí)植物作文 篇5
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽(yáng)臺(tái)，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺(jué)得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長(zhǎng)得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是：每當(dāng)我用手碰它時(shí)，它的葉子就會(huì)合攏，過(guò)幾分鐘后，才會(huì)慢慢張開(kāi)。
看著這株草，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)："請(qǐng)不要碰我，我會(huì)害羞的。"真有趣呀！講到這里，大家都應(yīng)該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草，我家的陽(yáng)臺(tái)才變得更加有趣，更加漂亮！其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開(kāi)眼界呢！比如：會(huì)吃昆蟲(chóng)的豬籠草，會(huì)吃人的非洲吃人樹(shù)......
六年級(jí)植物作文 篇6
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)第64歲的生日。很高興，為了慶祝國(guó)慶佳節(jié)，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，天高去淡，秋風(fēng)氣爽。一路上，處處可以看見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)，歡度國(guó)慶四個(gè)大字隨處可見(jiàn)，洋溢著快樂(lè)的節(jié)日后氣氛。
仙湖植物園，是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車從福田出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車，就去排隊(duì)買門票，大人20元，小孩或?qū)W生半票10元。
我們買好票，隨著眾多的游人一起走進(jìn)大門口，坐上大巴觀光車士就出發(fā)了，觀光車走在蜿蜒的山路上，看見(jiàn)一片片綠蔭蔭的各式樹(shù)木，行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)--弘法寺。我們隨著游人一起來(lái)到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。
接著，我們又坐上觀光車出發(fā)了，先后經(jīng)過(guò)了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽(tīng)濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園......我們?cè)诜e壓個(gè)景點(diǎn)游覽，把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)。
最難忘和最刺激的景點(diǎn)是：深圳古生物博物館，里面古代恐龍化石，又長(zhǎng)又大，活靈活現(xiàn)，我與恐龍賽跑，我的了第一名，嚇得最后出了一身大汗。
仙湖植物園內(nèi)分成三大景區(qū)，由廟區(qū)、天上人間和仙湖構(gòu)成。在仙湖的周圍，是由連綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見(jiàn)底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚(yú)，充滿著生氣。猶如人間仙境一般。
深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達(dá)三千多種，整個(gè)園內(nèi)建筑風(fēng)格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫(kù)之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有世外桃源之美稱。爸爸還說(shuō)：仙湖就是一個(gè)天然的氧氣吧！
今天我玩得真開(kāi)心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個(gè)好日子——國(guó)慶佳節(jié)。
六年級(jí)植物作文 篇7
一只蝴蝶經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，飛到了葉子們的身邊，跟這些可愛(ài)的新生兒一起玩耍。
過(guò)了些時(shí)間，蝴蝶飛走了，她還要去看更廣闊的大地。可沒(méi)想到的是，嫩葉們卻迎來(lái)了一場(chǎng)磨難：暴雨沖刷著樹(shù)林，打掉了數(shù)以千計(jì)的葉子，幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時(shí)希望自己能夠活下來(lái)。
雨停了，一只蟬落在樹(shù)干上。夏天來(lái)了，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽(yáng)。果然，老爺爺帶著孫子來(lái)到樹(shù)下乘涼。聽(tīng)，他在給小孫子講故事。葉子們聽(tīng)得入了迷，因?yàn)槔蠣敔斨v的是英雄的故事。
秋衣包裹著森林，該離別了。秋天是葉子奉獻(xiàn)最大，卻也是奪去它們性命的季節(jié)。葉子們不知該高興還是難過(guò)，只是麻木地去跟樹(shù)媽媽告別。不久以后，它們就可以為自己的母親帶來(lái)許多營(yíng)養(yǎng)，從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰，只是代價(jià)有點(diǎn)重罷了。
美麗的蝴蝶，再見(jiàn);可愛(ài)的鳴蟬，再見(jiàn)!還有說(shuō)故事的老爺爺，再見(jiàn)啦……
葉子們睡了，在夢(mèng)里，它們夢(mèng)見(jiàn)了一片片初春的嫩葉……
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