【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
下午，我走進(jìn)教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線！（純屬比喻）我們班的每一個(gè)角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食�！罢O，現(xiàn)在是什么社會(huì)呀！”“流行討零食”我嘆息道。“社會(huì)風(fēng)氣不好�！蔽彝罎M(mǎn)嘴零食，咬字不清地說(shuō)，“沒(méi)辦法！”
不好！我感到幾個(gè)目光在向我的零食逼近！果然，一群“餓狼”撲上來(lái)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀！給點(diǎn)兒啦！”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現(xiàn)在小孩這樣說(shuō)隨處可見(jiàn)！沒(méi)辦法！高等素質(zhì)社會(huì)小孩有什么不會(huì)的？）我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個(gè)個(gè)“討”的面紅耳赤，“叮叮叮”聽(tīng)廣播啦，她們一個(gè)個(gè)悻悻的回到座位上。時(shí)不時(shí)還偷吃點(diǎn)兒零食。
廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個(gè)犧牲品了！不過(guò)也不怎么好受，第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著，不！是我的零食！
六年級(jí)敘事作文 篇2
噢！我的天呀！還要學(xué)習(xí)！
真是的，難得一個(gè)周末，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩電腦放松一下不行嗎？還要像平常一樣，傻傻地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)嗎？
我們都知父母的良苦用心，哪個(gè)不望子成龍，望女成鳳？可是，也要有一點(diǎn)放松的時(shí)間吧！我們都有左腦和右腦。往死里學(xué)，只開(kāi)發(fā)了左腦，右腦呢？怎么，剝奪它工作的權(quán)力？太不仁道了吧！
家長(zhǎng)們，難道你們不怕自己的孩子成為學(xué)習(xí)的工具嗎？難道你們不怕使孩子產(chǎn)生逆反心理嗎？你們把我們當(dāng)做一塊泥巴，用你們的盛情、你們的意圖、你們的喜好來(lái)塑造我們。雖說(shuō)也有成功的，但是絕大部分的“泥人”只有華麗的外表，而無(wú)健康的心靈。
所以，我提議：應(yīng)該讓孩子學(xué)中玩，玩中學(xué)，勞逸結(jié)合，往往孩子會(huì)更快樂(lè)，求知欲更高，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受，兩全其美，何樂(lè)而不為？
說(shuō)句實(shí)話，心靈比外表更重要。心理，看不見(jiàn)摸不著，但卻是一個(gè)人的根本，千萬(wàn)不要忽視了它！
也許，媽媽看了我的文章，也許會(huì)變的，可是她畢竟很倔犟，她會(huì)改變嗎？———管它呢！時(shí)間不旱，我只好停筆了。去寫(xiě)老媽布置的一大堆作業(yè)……
六年級(jí)敘事作文 篇3
“噼里啪啦！噼里啪啦！”“爆竹聲聲辭舊歲”此話可一點(diǎn)也不假。從除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味烘得越來(lái)越濃。整個(gè)神州大地在歡騰，全中華的兒女們歡度春節(jié)，迎接新的一年。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿(mǎn)了歡樂(lè)和喜慶，好不熱鬧！
過(guò)年，當(dāng)然就少不了拜年，拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。春節(jié)拜年對(duì)我來(lái)講是一件非常快樂(lè)的事情。年初二一大早，媽媽就催我起床，說(shuō)今天要到外公家拜年。我一聽(tīng)，高興極了，連忙起床。吃過(guò)早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車(chē)前往外公家。剛一進(jìn)門(mén)，我就看到了很多好吃的東西，有水果、糖果、花生等等。外婆高興地說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)啦！新年快樂(lè)！”“新年快樂(lè)！”我回答道，“祝外婆新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，福如東海！”外婆高興得眼睛都瞇成一條線了，趕緊給了我一個(gè)紅包，外婆還叫我們留下了吃晚飯。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓飯，外婆一家人早早地起來(lái)，外婆還親自下廚。我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁，桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的還是“大廚師”外婆烹調(diào)的“魚(yú)片大餐”。你看，那用刀切成的整齊的魚(yú)片，炒熟了，沾上醋，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
這是幸福的一年，難忘的一年，我祝大家萬(wàn)事如意，平平安安！
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸媽媽在準(zhǔn)備包餃子，于是我就看了起來(lái)：
包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水，然后用力揉。不一會(huì)兒，就揉成了一個(gè)大大的面團(tuán)，盆里面也變得干干凈凈了。然后，我們開(kāi)始調(diào)餡。把肉末放入盆內(nèi)，加入一個(gè)雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調(diào)料。接著用力攪拌均勻。接下來(lái)，要調(diào)素餡了。先把洗凈的薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，“好香�。 蔽移炔患按淖尠职挚禳c(diǎn)搟面。
爸爸把面團(tuán)揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉(zhuǎn)眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團(tuán)搟成了小面餅，我看著也想?yún)⑴c其中，感受一下樂(lè)趣。
開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)媽媽一手拿著勺子，一手拿著面皮，然后把餡放到面皮上，然后包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會(huì)兒功夫，桌子上就站滿(mǎn)了一排排“士兵”。
最后，我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水，然后燒了一會(huì)，水就開(kāi)了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接著，熱乎乎的餃子就端上來(lái)了。我一聞，��！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！
六年級(jí)敘事作文 篇5
在學(xué)校，家庭生活中，會(huì)有好多讓我們難忘的事。我們哭過(guò)，笑過(guò)，后悔過(guò)，自責(zé)過(guò)。每個(gè)人也會(huì)有第一次，但那一次卻很難，我從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，也沒(méi)想過(guò)我會(huì)哭，但那一次我卻為我最恨的人流下了第一次的眼淚。
我的奶奶因?yàn)榘c瘓?jiān)诖膊荒軇?dòng)，家里又沒(méi)人有時(shí)間照顧，只能把奶奶送去了養(yǎng)老院。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣憛捨业哪棠蹋�帶恨，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得她是害死我母親的人，所以我恨她。
當(dāng)奶奶在養(yǎng)老院還沒(méi)有一個(gè)月的時(shí)候，就有人打電話給我爸爸說(shuō)奶奶死了。開(kāi)始我是不知道的。我一回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有一個(gè)人，那時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)多了，平常這個(gè)時(shí)間爸爸媽媽早就回來(lái)了。就當(dāng)我感到很奇怪的時(shí)候。我的繼母回來(lái)了，我也很驚訝，因?yàn)槔^母后面有我的嬸嬸。可能繼母看出了我的疑惑，告訴我：“你奶奶在下午一點(diǎn)多的時(shí)候去世了。”我什么也沒(méi)有只是靜靜的站在那兒，說(shuō)不出心里什么感受。
當(dāng)我來(lái)到養(yǎng)老院時(shí)，發(fā)現(xiàn)了奶奶靜靜的躺在床上，穿著壽衣蓋著壽被。當(dāng)我跪下去看見(jiàn)奶奶那已經(jīng)腐爛了的手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的眼淚已經(jīng)到了眼眶了。但我告訴自己不能哭，我不是恨奶奶嗎，我不是巴不得她死嗎。
姐姐突然來(lái)到我身邊，用一種殺人的眼神看著我說(shuō)：“都是你害的，你心腸怎么這么惡毒。我怎么會(huì)有一個(gè)你這么不孝的妹妹。把媽媽害死了，你還不夠嗎，現(xiàn)在奶奶也被你害死了。是不是下一個(gè)要害死的人是爸爸或是我啊！”我什么話也沒(méi)說(shuō)，走了出來(lái)。
、當(dāng)我來(lái)到草叢時(shí)再也不行了。我跪了下了，眼淚再也控制不住的流了出來(lái)。我好恨自己，就如姐姐說(shuō)的一樣。奶奶是我害死的，媽媽也是我害死的，或許我真的不該來(lái)到這個(gè)世界。我讓姐姐從小就沒(méi)有了媽媽。我讓爸爸也是去了奶奶。這一切的一切都是我的錯(cuò)。
我對(duì)這天大叫媽媽?zhuān)棠虒?duì)不起，我對(duì)不起你們，奶奶，我不恨你，現(xiàn)在我才知道你在我心里和媽媽一樣重要。但我也知道自己說(shuō)這些話的時(shí)候已經(jīng)晚了，哪些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都離我遠(yuǎn)去了，伴隨我的就只剩孤獨(dú)了。當(dāng)我說(shuō)這么話的時(shí)候奶奶再也聽(tīng)不到了，我的心真的好痛。
如果有來(lái)世，媽媽?zhuān)疫�要做您的女兒。奶奶，如果有來(lái)世我還要做你的孫女。那一次我真的哭了。是心靈深處的痛哭。她們給予我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也無(wú)法給，因?yàn)槲沂悄敲吹淖运�，我是一個(gè)不該得到愛(ài)的女孩，因?yàn)槲沂且粋�(gè)蛇蝎心腸的壞女孩。但我從現(xiàn)在開(kāi)始我要改變自己變成以為優(yōu)秀的好女孩，只有這樣我才能對(duì)的起在天堂哪些愛(ài)我的人。也因?yàn)槟且淮蔚目拮屛颐靼琢恕皨寢�、奶奶，我�?ài)您們，真的好愛(ài)好愛(ài)�！�
那一次不僅僅難忘，還改變了我。感謝那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
六年級(jí)敘事作文 篇6
十年后，我成了一個(gè)海兵，在寶石島——西沙群島那里保衛(wèi)祖國(guó)，就在這一年，我要回家探親，在探親的時(shí)候，看著西瓜地上長(zhǎng)滿(mǎn)了成熟的西瓜，心想：“這么熱的天，戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國(guó)可不容易，再說(shuō)了我們要建設(shè)海島，我就帶一些西瓜種子到島上吧！”
又一年過(guò)去了，我和戰(zhàn)士撒下了這些西瓜子，給它們澆水、施肥。西瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開(kāi)了一朵朵小黃花，從遠(yuǎn)處看，一大片金黃色的花在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了�？傻搅耸斋@季節(jié)，竟然一個(gè)瓜也沒(méi)有結(jié)，這是怎么回事呢？有些戰(zhàn)士泄氣了、灰心了，他們說(shuō)：“我們的環(huán)境太艱苦了，連西瓜都不愿意在這里安家�！�
有一位戰(zhàn)士說(shuō)：“瓜沒(méi)成熟肯定有原因，因?yàn)槲鞴匣ㄩ_(kāi)了要授粉，而這里遠(yuǎn)離大陸，沒(méi)有蜜蜂，也沒(méi)有其他昆蟲(chóng)，西瓜花沒(méi)有授粉，當(dāng)然結(jié)不了花�！苯�(jīng)他這么一說(shuō)，我全都明白了。
又過(guò)了一年，種下的西瓜都開(kāi)了花，戰(zhàn)士們都看見(jiàn)了，馬上給那些雌花授了粉，我也不例外。小瓜果然結(jié)了不少，水靈靈的，真惹人喜愛(ài)。誰(shuí)知，突然有一天烏云密布，下了一陣狂風(fēng)暴雨，巨浪撲上了小島。看著這滿(mǎn)地狼藉，我真的好心疼，就像心被刀割了一樣。后來(lái)我們一檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小瓜，它在大石頭后面的一根瓜秧上。我們發(fā)現(xiàn)了它，欣喜若狂，把它視為掌上明珠。每天按時(shí)給它澆水、施肥，并輕輕地?fù)崦�，說(shuō)：“你要快快長(zhǎng)大呀！”有的戰(zhàn)士還看看它長(zhǎng)大了么？長(zhǎng)高了嗎？有些戰(zhàn)士還給它唱歌、講故事……那架勢(shì)真像在照顧一個(gè)小寶寶。
西瓜終于成熟了，我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，西瓜的香甜流入心田，我們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅！
六年級(jí)敘事作文 篇7
關(guān)愛(ài)如雨中的一把傘，為我們遮擋大雨；關(guān)愛(ài)如黑暗中的燈，為我們照亮道路；關(guān)愛(ài)如風(fēng)雪中的火，給我們溫暖。其實(shí)愛(ài)就在身邊，讓我來(lái)給你講一下我的故事吧！
記得有一件事發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候，那一天，媽媽在哄我那哭鬧的妹妹睡覺(jué)，沒(méi)有辦法送我上學(xué)，只好讓我走著去。出門(mén)時(shí)天空上晴朗又溫暖，誰(shuí)也不知道是誰(shuí)惹著了天空爺爺，讓他生氣了，天上就如一只巨大的黑手掩住了天，開(kāi)始下起了傾盆大雨。我無(wú)可奈何，只好找一個(gè)地方躲一躲雨，等雨小了一點(diǎn)再出發(fā)去上學(xué)�？商炀拖褚粋�(gè)不聽(tīng)話的孩子，怎么也不肯把雨放小，眼看上學(xué)就要遲到了，我十萬(wàn)火急，只好冒著雨去上學(xué)。
走了大約一分鐘，突然隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音，我回頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)大約30多歲的叔叔在向我狂奔而來(lái)。他戴著一副眼鏡，身體瘦瘦的。到了我身邊的時(shí)候，他和藹可親的問(wèn)：“小朋友，你是要去上學(xué)么？”我看了看他那柔和的眼睛，心想：這位好心的叔叔會(huì)不會(huì)是來(lái)幫助我的呢？我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔笑了笑說(shuō)：“來(lái)，站傘里來(lái)，你是哪個(gè)學(xué)校的？我把你送過(guò)去。”我微笑著說(shuō)：“我是七小的'，謝謝您叔叔�！笔迨鍝u了搖頭說(shuō)：“不用客氣�！庇谑蔷桶盐易o(hù)送到了學(xué)校，我感到很溫暖。
讓我們把愛(ài)的種子傳遞下去吧，讓我們像這位叔叔一樣，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。告訴你們一個(gè)秘密哦！只要關(guān)愛(ài)別人，你將會(huì)得到金錢(qián)買(mǎi)不到的東西——愛(ài)。
六年級(jí)敘事作文 篇8
4月17日，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，興高采烈的聊著待會(huì)兒社會(huì)大課堂要去的地方。不一會(huì)，我們就上了車(chē)，前往目的的——蟹島。一聽(tīng)名字，我眼前就浮現(xiàn)了爬滿(mǎn)了無(wú)數(shù)螃蟹的海島，海島四周是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的海洋。
在熱切的期盼之中，大巴終于載著來(lái)到了“蟹島”。下車(chē)一看，真是讓人失望，原來(lái)這里是風(fēng)景區(qū)，根大海不沾邊。除了入口處有一只石雕的大螃蟹，再也看螃蟹的蹤影了
但是，我的激情很快就被風(fēng)景區(qū)點(diǎn)燃了。這里真的是太好玩了。我們首先來(lái)到挑戰(zhàn)區(qū)玩爬網(wǎng)，我們穿過(guò)了一段很長(zhǎng)的，用麻繩編織的網(wǎng)，看著非常容易，但走上去時(shí)卻令我膽戰(zhàn)心驚，僅兩層的網(wǎng)在我們的腳下一晃一晃的，網(wǎng)中間的洞還非常的大，走起來(lái)時(shí)要小心翼翼。然后我們玩了“齊心協(xié)力”，它是半根木頭的兩邊拴了鐵鏈，4個(gè)人站上去，，每邊站兩個(gè)人，有兩邊用力，使木樁悠起來(lái)。這主要是想讓我們團(tuán)結(jié)一心。然后我們玩了“超級(jí)滑梯”它就和平常的滑梯沒(méi)有什么區(qū)別，只不過(guò)它要坐著被子滑下來(lái)，上去時(shí)也是走平面，但有一些費(fèi)勁。這應(yīng)該告訴我們進(jìn)步很難，但退步卻很簡(jiǎn)單。
玩完這些后，我們?nèi)チ藧?ài)心動(dòng)物園，這里的動(dòng)物有小兔子，有小猴子，還有孔雀，羊駝，雪狐等等。在城里可沒(méi)有機(jī)會(huì)跟小動(dòng)物們一起玩耍，在這里能跟小動(dòng)物們零距離接觸，真是新鮮極了，我們無(wú)比開(kāi)心。
接下來(lái)，我們又去了蟹島的發(fā)電廠和污水處理廠，可以看出蟹島是非常環(huán)保的。另外在參觀污水處理廠的時(shí)候，我聞到理污水散發(fā)出來(lái)的一陣陣惡臭及看到了土黃色的污染物象征，頓時(shí)我隱隱作嘔，當(dāng)看到被處理完的水后，我十分驚奇，那水真綠啊，好似一面鏡子。頓時(shí)，我心生敬佩。我又看了看四周——都種上了松樹(shù)，防止了異味外散，這可真是一個(gè)奇妙的辦法啊！
然后，我又到金魚(yú)池邊和同學(xué)們一起喂金魚(yú)，小金魚(yú)們還真是貪吃，我們把老師發(fā)的一點(diǎn)饅頭拌成小塊扔進(jìn)池里，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)尃?zhēng)著吃。同學(xué)們逗金魚(yú)玩，金魚(yú)們卻舍不得放棄美食，又不屈不饒地返了回來(lái)。
接下來(lái)，我們吃完飯就來(lái)到游樂(lè)園里做草籽娃娃。首先，我把老師發(fā)的一包草籽的中間用線系上，然后把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相應(yīng)的位置，一個(gè)簡(jiǎn)單的娃娃就做好了。
最后，老師帶我們到游樂(lè)場(chǎng)里玩了4各項(xiàng)目，分別是:海盜船，旋風(fēng)騎士，旋轉(zhuǎn)木馬和飛旋摩托我們都十分興奮，連平時(shí)膽小的我都坐在最刺激的地方體驗(yàn)這種快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)的很快，我們?cè)跉g樂(lè)的旋轉(zhuǎn)木馬中結(jié)束了全部路程，大家都戀戀不舍的向蟹島告別.在車(chē)上，我細(xì)細(xì)的品味著這次活動(dòng)，回想著活動(dòng)的內(nèi)容，開(kāi)心的笑了……
六年級(jí)敘事作文 篇9
“請(qǐng)問(wèn)，在你最熱的時(shí)候，該吃什么?”“冰棍兒，雪糕，冷飲!”我想，大多數(shù)人的回答都是這樣。Yes，我今天就吃了冰棍、雪糕，真是爽極了!
上午，哥哥從揚(yáng)州趕回家。可能是經(jīng)過(guò)一番勞累的奔波和那毒辣辣的太陽(yáng)的毒烤，他的臉上汗淋淋的，后背也濕了一大塊。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在房間里，只見(jiàn)門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，我抬頭一瞧，原來(lái)是哥哥。瞧他那一副狼狽樣：渾身上下冒著熱氣，頭發(fā)就像洗過(guò)了一樣，后背的襯衣上像被誰(shuí)澆了一盆水似的。他已經(jīng)用毛巾擦過(guò)了臉，可汗仍順著他的臉頰往下流。他用手背擦了擦，輕輕地走向蚊帳，慢慢地坐在席子上，打開(kāi)電風(fēng)扇，立即變得愜意自得。
吹了一會(huì)兒之后，我還以為他享福舍不得離開(kāi)，不會(huì)出門(mén)呢，于是就隨手把門(mén)關(guān)了起來(lái)。就在我把門(mén)關(guān)的只有一條縫的“千鈞一發(fā)”之際，他迅速扭過(guò)頭，對(duì)我不緊不慢地說(shuō)：“別關(guān)，我還要出去呢。”話音剛落，他就站了起來(lái)，邁著矯健的步伐走出臥室。隨即，我就去了窗前，只見(jiàn)哥哥推開(kāi)大門(mén)，騎著車(chē)子出門(mén)了，我立即收回目光，又玩了起來(lái)。邊玩邊吹著電風(fēng)扇，覺(jué)得真涼爽。
過(guò)了十幾分鐘，我伸了個(gè)懶腰，無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了哥哥又一次推開(kāi)了院門(mén)，后面還跟著奶奶。這次回來(lái)，他手里拎著一個(gè)包，包里花花綠綠的，我瞟了一眼，壓根就沒(méi)在意那是什么。沒(méi)想到，哥哥隨后拎著這個(gè)包進(jìn)了我的房間，他居然從包里抽出一根雪糕和一根“大布丁”。我接過(guò)后迫不及待地撕開(kāi)包裝，大口大口津津有味地吃了起來(lái)。吃的時(shí)候，那濃郁的奶油香令我“大飽鼻�！保娘L(fēng)吹得我更舒服了。這一切簡(jiǎn)直成了神仙的生活!
媽媽這時(shí)進(jìn)來(lái)了，看我這副模樣，不忘她那一直秉持的態(tài)度，耐心地勸我說(shuō)：“冰的東西和電風(fēng)扇都要少用。”我聽(tīng)了若有所思，但心里卻在想：還是冰棍電風(fēng)扇最爽!
六年級(jí)敘事作文 篇10
我很幸運(yùn)，我生活在一個(gè)幸福家庭里，不愁吃，不愁穿，不愁上學(xué)�？梢粋�(gè) 就很不同了。她的家一貧如洗，窮得沒(méi)飯吃，窮得沒(méi)衣穿，窮得沒(méi)錢(qián)上學(xué)，好可憐喲！
我想，如果我得到一萬(wàn)元的愛(ài)心基金，我將竭盡全力幫助她，改變她的不幸生活。一萬(wàn)元可不是一筆小數(shù)目呀！拿到它我該怎樣去支配，該怎樣去幫助小女孩呢？這著實(shí)讓我犯了愁。經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于想出了幫助她的好辦法。
首先我獎(jiǎng)從一萬(wàn)元當(dāng)中抽出3000元錢(qián)作為她1到6年級(jí)的學(xué)費(fèi)。因每年要交學(xué)費(fèi)500元，6年加起來(lái)，不就要3000元嗎？這學(xué)費(fèi)錢(qián)千萬(wàn)不能隨意挪動(dòng)。其次，我將從中抽出1000元錢(qián)，把她們家那破舊不堪的房子維修一翻，改善她們家的居住環(huán)境，同時(shí)，還將抽出200到300元錢(qián)給她買(mǎi)桌椅和小臺(tái)燈，讓她每天放學(xué)回家，就有做作業(yè)和看書(shū)的地方。再次，我還將拿出500元來(lái)給她買(mǎi)新玩具，新衣服，新學(xué)習(xí)用具，讓她和我們一樣，過(guò)著幸福的童年。她長(zhǎng)期生活在山區(qū)，從來(lái)沒(méi)有在外面的世界看過(guò)，所以我將抽出1000元讓她在重慶旅游，看看美麗的山城。我將剩下的4200元錢(qián)作為她的生活費(fèi)，逐月的給她用，讓她不再飽一頓，餓一頓。讓她和我們一樣，能安安心心的學(xué)習(xí)。
總之，我將把這一萬(wàn)元錢(qián)用在她的學(xué)習(xí)上，生活上。讓她和我們一樣享受快樂(lè)，享受幸福，擁有一個(gè)金色的童年。
本文從“我比貧困山區(qū)的孩子幸運(yùn)”寫(xiě)起，引出話題：“假如我有一萬(wàn)元愛(ài)心基金”；小作者用精細(xì)的數(shù)字，表明了它的用途一方面體現(xiàn)了小作者的理財(cái)能力，另一方面也體現(xiàn)了小作者富有愛(ài)心。
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