有關(guān)六年級(jí)趣事作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)趣事作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)這首家喻戶曉的詩在我的耳畔縈繞，我都會(huì)不由自主的想起一件既有趣有催人淚下的事。
母子之情，在身邊處處可見，這是很普遍的。但在動(dòng)物之間就好像一溝絕望的死水，春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪一樣，能感動(dòng)我們“鐵石”那般堅(jiān)硬心靈的母子之情，卻少之又少。然而我今生有幸遇見了那百年難得一遇的場景，回想起來，那件事仿佛剛剛發(fā)生，令人難忘。
那是一個(gè)夜晚，樹上的鳥兒已經(jīng)停止了鳴叫，回到安適的巢里；樹葉兒仍在“沙沙”作響，演奏著大自然美妙的旋律�！边恰耙宦暫裰氐拈_門聲打破了寂靜的夜。我打開了大門，手里拿著小狗狗們的食物。我家有一只母狗，它有三只可愛又頑皮的小寶寶。我哼著小曲用筷子敲打著碗，呼喚著小狗狗們。
小狗狗就在前方不遠(yuǎn)處，低著頭，仿佛在竊竊私語，討論著白天所發(fā)生的一切。我看見母狗低下了頭，像在和小狗狗們說話。我拿著手中的飯菜焦急地召喚不歸的斗士，而他們扭動(dòng)著身子像在說：”不過來，就是不過來�！澳腹贩路鹂匆娏宋倚牡椎牟粣偅苿�(dòng)著緩慢的身子走了過來。不過它也只聞了一下，又移動(dòng)著身子踩著”綿綿”的土地走了。
一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海中：為什么它們都不理我，它們在干什么？“好奇害死貓”這句外國最著名的諺語，正被我驗(yàn)證，我跑回屋，拿起手電筒飛快地跑過去，就在手電筒被照亮的那一刻，我的心如同久旱的土地終于如愿得到了滋潤。原來，小狗狗們在吃母狗吐出來的肉，因?yàn)槲覀兒苌傥剐」罚阅腹凡胚@樣喂小狗……
人世間的一切都那么與眾不同，但母親那份愛卻一直不變。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了先是微微一怔，隨后說道：“這真是一件趣事，世上哪有這樣的好狗��！”
“慈母手中線，游子生上衣……”這首詩再一次打濕了我的眼，我永遠(yuǎn)忘不了那件趣事……
六年級(jí)趣事作文 篇2
“哎呀!天氣太熱了!老爸，把空調(diào)開著吧!”我一邊用扇子扇風(fēng)，一邊說道。老爸笑盈盈地說：“開吧開吧!”聽了爸爸的話，我立刻像箭似的跑過去，關(guān)上窗戶，打開空調(diào)，把空調(diào)開到了最低溫度---16度，最后關(guān)上門，在房間里美美的看起了我最愛的《明星班長左拉拉》。
過了一會(huì)兒后，爸爸也走進(jìn)了房間，一看空調(diào)的溫度，生氣的說：“鄭語暄，你看看你都干了什么好事!”“我一直在看書啊，哪有做什么壞事。”我小聲的嘟囔。“你看看你，把空調(diào)溫度開那么低，不浪費(fèi)電嗎?”爸爸指著空調(diào)顯示屏道�！拔疫�以為怎么了呢，不就是空調(diào)溫度開低了一點(diǎn)嘛，又不會(huì)浪費(fèi)多少電!”我不在意地說�！澳汩_一次是不會(huì)浪費(fèi)多少電，那日復(fù)一日，年復(fù)一年呢?浪費(fèi)的可就比這多的多了!”
聽了爸爸的話，我提出了一個(gè)疑問：“為什么空調(diào)溫度開低了會(huì)浪費(fèi)電呢?”爸爸說：“因?yàn)槿绻阋芽照{(diào)溫度降得很低(23度)需要空調(diào)壓縮機(jī)長時(shí)間的工作才有可能達(dá)到這個(gè)溫度，工作時(shí)間長，費(fèi)電量當(dāng)然也就多了;如果想省電，就需要提高設(shè)定溫度(27度)這樣空調(diào)工作的時(shí)間短，耗電量當(dāng)然也就少了;所以說，溫度設(shè)得越高越省電!”“哦，我知道了!”聽了爸爸的解釋，我心中的謎團(tuán)也解開了。
通過這件事，我知道了節(jié)能要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
六年級(jí)趣事作文 篇3
奶奶家前面有一大片田野，到了冬天，稻谷都收了，只剩下枯黃的稻草。這時(shí)田野雖然沒有春天的生機(jī)，沒有夏天的活力，沒有秋天的喜悅，但有我們的歡笑。
天氣晴朗的時(shí)候，這里就成了我們的樂園，我們在這里玩一個(gè)叫“燒菜”的游戲。我向奶奶要了一個(gè)廢棄的鍋和鏟子，把爺爺砌墻剩余的磚搬來，在最近的田地中間搭了一個(gè)堅(jiān)固但不太精美的灶，我們又找來一些當(dāng)引火的紙，把奶奶收集的柴火搬來一些。一切準(zhǔn)備就緒，“燒菜”游戲馬上就開始了，我們先把火燒起來，再把鍋放上去。當(dāng)鍋熱起來的時(shí)候，我們立刻把之前四處撿來的樹葉當(dāng)菜投入鍋里，再放入一瓢水。每個(gè)人都忙活著，大家的臉上都布滿了忙碌的汗水，但我們都非常開心。樹葉被燒得通紅，我像大廚一樣把菜乘在一塊木板上，第一道菜“炒樹葉”就做好了。
好朋友楊紫燕也想試試身手，她準(zhǔn)備做一道“水煮稻草”。我們立刻分散幫她到田野里拔稻草，淘氣地亂抓一氣，即使手受傷了，我們還是很快樂。“水熱了！水熱了！”楊紫燕大聲喊道，我們好像聽到了回巢的號(hào)角，一窩蜂跑回來把稻草放入水中。不一會(huì)兒有一道菜做好了。我們開心地歡呼起來，心中充滿了小小的激動(dòng)。
之后，我們又做了第三道，第四道……所有的“美食”全部到位了，我們高興得手舞足蹈。這些菜雖然不能吃，但都是我們的努力付出，菜上冒著白色的熱氣，都充滿了我們的快樂。太陽快下山了，夕陽紅通通的，霞光照得我們的臉像涂抹一層胭脂。
晚飯后，我們用搭灶的磚在田里重新搭了一個(gè)圓圈，中間豎起幾根大木頭，我們準(zhǔn)備“篝火晚會(huì)”了�；馃饋砹�，火光跳躍著，我們圍著火堆也跳躍著，唱歌，跳舞，說著笑話，一切都是那么歡快，一切都是那么美好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
夜靜下來了，我甜甜地睡在床上，夢里我們又來到了這片田野，爽朗的笑聲一直在田野上空回蕩，真美！
六年級(jí)趣事作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和小伙伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。
經(jīng)過一小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。一下車，映入眼簾的是一大片一大片的海涂，灰蒙蒙的'天空仿佛是一條條輕紗，籠罩著這一片滿是水洼的海涂，上面全是趕海的人。這時(shí)耳邊傳來了一聲：“胡躍歡，快一點(diǎn)，快下來呀！”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車?yán)锬贸隽诵＄P子和小水瓶，揮舞著鏟子沖向海涂。
我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)大銅鈴，仔細(xì)地搜索著沒一寸地方。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里，有一雙雙小眼睛謹(jǐn)慎地望著我們。我定睛一看，哦！原來是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了，它們不停地在石縫里穿梭，仿佛在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手，這些小精靈有的爬進(jìn)了自己的碉堡里，有的揮舞著大鉗子，仿佛要攻擊你的手。過了好幾十分鐘，我們依然一無所獲。
我垂頭喪氣的走著，突然眼前一亮，指著大壩下的階梯喊著：“快，我們?nèi)ツ沁吙纯��！蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地，來到了階梯上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談，我偷偷的來到螃蟹身后，乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁，立刻讓它動(dòng)彈不了，這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”：我和小伙伴使用的是“逼入絕境”，就是把螃蟹逼到階梯的角落里，接下來用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”，就是把手伸進(jìn)階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”，就是潛伏在螃蟹洞口，當(dāng)小螃蟹出來偵查時(shí)，用手一按，生擒了他。
望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品，我不禁地發(fā)出感嘆：“蟹真不容易，螃蟹的自我防御能力太強(qiáng)了�！�
六年級(jí)趣事作文 篇5
寒假的一天晚上，我和爸爸媽媽在家里開起了聯(lián)歡晚會(huì)。
爸爸媽媽作為主持人講了幾句開場白，接著媽媽又說：“下面有請李欣的爸爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌聲�！敝灰姲职终驹谖枧_(tái)(就是地板上)上，手腳并用，張牙舞爪向我走來，我是評(píng)委，一看見這情況，嚇得驚慌失措，四處亂逃，邊逃邊說：“停!爸爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了，不得分�！币慌缘膵寢尮笮�。
我表演的節(jié)目是古箏曲《漁舟唱晚》。我開始彈奏了，那優(yōu)美、動(dòng)聽、悅耳的音樂輕輕響起，飄進(jìn)爸爸媽媽的耳朵里。他們深深地陶醉在這美妙的音樂里，我彈呀彈，那好聽的音樂一直在房間飄蕩著、飛舞著。我彈完了，房間里響起了雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽都為我打了100分。
下面輪到媽媽表演了，媽媽表演的是舞蹈《歡歡喜喜過大年》。只見媽媽拿了一條紅艷艷的圍巾系在腰間，這身裝扮很有過年的氣氛呀。媽媽的腳左一點(diǎn)、右一點(diǎn)在地板上跳來跳去，手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，我和爸爸直夸媽媽跳得好，媽媽笑開了花。
聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們?nèi)叶己芨吲d。
六年級(jí)趣事作文 篇6
今天是星期三，我們班發(fā)生了一件有趣的事情就是群毆事件。我給你們講講吧！
這天下午的那一節(jié)語文課，上課鈴響了很久了，我們班全然不顧老師在場，依然你講你的，我講我的，吵個(gè)不停，謝老師（我們班的語文老師——副班主任）終于無法忍受了，生氣就說道：“你們再吵就抄詞語盤點(diǎn)五遍。”全班一聽就馬上安靜下來，靜得連一根針掉到地上都聽得見，要知道一遍詞語盤點(diǎn)有幾十個(gè)詞語呀！
你想一想就知道了，平時(shí)老師讓我們詞語盤點(diǎn)抄三遍而已，還是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，誰能受得了呢！這時(shí)老師又說到：“這節(jié)課讓我點(diǎn)名三次，你們就抄五遍，再點(diǎn)名三次就抄八遍。老師剛講完，我同桌阮鴻賓的后面那位很婆媽的蔣靈峰就說道：“老師，鄭毅杰（我們班一位很愛跟別人打架，又很愛哭的人）在看漫畫�！笔Y靈峰一說完，只見全班同學(xué)“刷刷”的一一回頭，那眼神簡直要把蔣靈峰殺死了，更好玩的是黃子涵（一位和我班霸王很好的同學(xué)）馬上站起來說：“偉鵬（姓孫，我班的霸王），下課來扁蔣靈峰，順便叫上智偉（和偉鵬.子涵很好的同學(xué)）一起來扁蔣靈峰…….”謝老師走過去說：“人家講話關(guān)你什么事，趕快寫課堂作業(yè)吧�！闭f完就走過去把鄭毅杰看的漫畫沒收了。過了一會(huì)兒，下課鈴響了�！叭f歲！下課啦”大家歡呼著沖出教室。就在此時(shí)，子涵.偉鵬.智偉三個(gè)人氣勢洶洶地走了出來，在五年四班的后門門口，偉鵬一把抓住了蔣靈峰，一個(gè)拳頭就往他臉上砸去，蔣靈峰一看情形就嚇得跪地求饒還一邊哭一邊說：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命啊！”有趣的是，當(dāng)偉鵬去扁鄭毅杰的時(shí)候，蔣靈峰立刻和偉鵬一伙結(jié)成一條戰(zhàn)線去攻擊鄭毅杰。
這時(shí)，鄭毅杰那邊已經(jīng)圍滿了人，我們班是大多數(shù)，還有一班.二班包括一些無聊的人也來圍觀了。這時(shí)，鄭毅杰已經(jīng)哭得天花亂墜了，臉紅彤彤的，他沖出一層層的人群，嘴里喊著：“我要去告老師！”全班同學(xué)包括一班二班和無聊的人全部都一起溜了，我們班的同學(xué)跑到四層又繞到東梯下去，此時(shí)路隊(duì)正好走到下面，那些打人的同學(xué)一看見賴斌，正要進(jìn)去聽課就歡呼起來了，擊掌的擊掌，大喊的大喊，大家以為沒事了，開心極了！
哪知，第二天，謝老師一來就說：“昨天打鄭毅杰的人站起來，每人寫一份檢討交給我�！弊蛱齑蜞嵰憬艿娜硕忌笛哿�。
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