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【精品】六年級(jí)童年作文31篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 1
我坐在門檻上,感受著風(fēng)的氣息,有時(shí),還會(huì)搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父,也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。外祖父總會(huì)給我們姐妹三個(gè)帶來(lái)許多好玩的東西,這些東西,我們都是第一次見到。我還有一個(gè)專門存放這些東西的木匣子。姐姐說(shuō),等河水退了,她就會(huì)帶我去抓泥鰍。要知道,離家不遠(yuǎn)的地方正好有一條河水快退了的河。
外祖父回來(lái)了,姐姐也回來(lái)了。外祖父打開那個(gè)形影不離的木制工具箱,拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來(lái)的是石榴,我猜想,可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下,便于姐姐去抓泥鰍了。
姐姐告訴我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就會(huì)看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里,可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見小洞就抓下去,一把又一把,競(jìng)一只泥鰍都沒(méi)有抓到。便大喊:“姐姐騙人,姐姐是個(gè)大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鰍比姐姐的'多。
后來(lái),我們都大了,我們一直在抓泥鰍。抓完后,我們一定會(huì)把它放了,我們害怕下次抓不到了。
直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但是我們一直在抓泥鰍,我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到,罵我是個(gè)大壞蛋時(shí),我會(huì)像姐姐一樣,給妹妹幾只泥鰍,再手把手的教她。
日子久了,我們開始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活,我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家,家里沒(méi)辦法養(yǎng),青蛙是益蟲,不可以吃。外祖父害怕我們偷吃,騙我們說(shuō):“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河,因蘆葦很多,便稱蘆葦河,也是青蛙的活動(dòng)區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天,我們可以養(yǎng)青蛙了!我們可高興死了!
打水瓢。偷西瓜。搭木筏,還有一些奇思妙想,給我的童年帶來(lái)了生趣,我就是這樣,在一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村過(guò)了美好的六年。我是六歲離開的,妹妹是四歲離開的,姐姐都成家了。我不僅僅是離開了一個(gè)鄉(xiāng)村這麼簡(jiǎn)單,我離開了小時(shí)候的稚氣。天真,我離開了那種敢抓青蛙的勇氣,我甚至發(fā)現(xiàn)我有些潔癖,竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹,現(xiàn)在,只有她還保留
著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無(wú)邪的面龐,就會(huì)想起那美好的童年。
六年級(jí)童年作文 2
當(dāng)你還在過(guò)著童年生活時(shí),你沒(méi)有感覺(jué)到珍貴和難忘!但當(dāng)它逝去時(shí),它是無(wú)比的快樂(lè)、難忘和珍貴的。即使一件小事,它也會(huì)使你一輩子也不會(huì)忘,它會(huì)使你一輩子慢慢地回味!比如你今天買了一個(gè)玩具,你覺(jué)得它很可愛(ài)也很好玩;你今天去釣魚,釣到了很大的一條魚;你今天考試考得很差或很好,被媽媽爸爸老師們表?yè)P(yáng)或批評(píng)。這些都是珍貴的,都是難忘的,你在做這件小事時(shí)不覺(jué)得珍貴,但過(guò)了之后你想起了這件小事表現(xiàn)了你童年時(shí)的可愛(ài)和無(wú)知和快樂(lè)和幸福,你也會(huì)因逝去了童年而有些淡淡傷感!
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,當(dāng)童年只有一個(gè),一逝去,就再也沒(méi)有了,因?yàn)闀r(shí)間不等人,童年像一去不回的時(shí)間,時(shí)間像個(gè)趕著去上班的青年。你的童年,我的`童年,甚至大家的童年都是快樂(lè)的!童年是我們一生中最快樂(lè)、最難忘、最珍貴的時(shí)光。
我也童年,當(dāng)我不是白白浪費(fèi)我的童年,而是把它變得又有意義又貴上加貴,會(huì)使我一生不忘,也感到我有一個(gè)美好的童年!
童年像一個(gè)人,一老去,就不會(huì)再來(lái)了,因?yàn)槿说纳彩侵挥幸粭l!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
六年級(jí)童年作文 3
在21世紀(jì)的的今天,小BB都知道什么叫電視、空調(diào)、冰箱、嘴里念到肯德基、麥當(dāng)勞,穿衣就說(shuō)什么品牌、做事還要獎(jiǎng)歷。在我們那個(gè)年代吃的是酸菜、紅薯、年年穿舊衣、房子下雨直漏水、電氣就是個(gè)大廣播、買東西要憑票、看電影過(guò)年才有看。
《破了的花褲子》這篇文中說(shuō)了這位媽媽上五年級(jí)才有一條花褲子,就盼上學(xué)去給同學(xué)們炫耀一番。
不料坐位上有個(gè)釘子撕破了新的花褲子。頓時(shí)她大哭起來(lái),想找個(gè)地方自己把褲子補(bǔ)補(bǔ)騙過(guò)媽媽,可小孩子不自然的樣?jì)寢屢谎劬涂闯,在她媽媽那銳利的'眼光看破她心里的秘密。沒(méi)等她猶豫媽媽生氣的叫她脫下劃破的花褲子往長(zhǎng)板凳一甩。當(dāng)時(shí)她下得直哆嗦抱頭就跑,好怕媽媽追出來(lái)狠狠的打她一餐。
當(dāng)她看到媽媽拿著褲子默默的縫補(bǔ)時(shí),她心里有些自責(zé),有些難過(guò),就走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我……我……不小心剮破的,我……我知道家里沒(méi)有錢”。媽媽看了看她說(shuō)了一句,再壞弟弟妺妺就沒(méi)法穿了。
看到這里時(shí),我和女兒互對(duì)看了一眼,她問(wèn)了一句話,媽媽你小時(shí)也是這樣嗎?我點(diǎn)頭摸著她的手說(shuō)是的,媽媽小時(shí)都穿姐姐穿過(guò)的,一條褲子上都補(bǔ)疤從補(bǔ)疤,沒(méi)有好吃的肯德基、麥當(dāng)勞沒(méi)有高樓別墅、沒(méi)有電器和品牌服裝,更沒(méi)有玩具,只有大紅薯。
從這些體會(huì)她小小的年齡就要承受生活的責(zé)任,肩上就扛起勤儉顧家,一條花褲子懂得了生活的辛酸。
六年級(jí)童年作文 4
讀完了這個(gè)單元,看到了他人的童年,我不禁放下了書本,瘋狂地回想著我有什么童年趣事呢?我去問(wèn)了媽媽,問(wèn)了爸爸,他們都讓我自己想,我怎么想得出來(lái)呢?正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí),想起來(lái)那件事。
那是在春季,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我的爸爸媽媽牽著我的手,爺爺奶奶跟著后面,一家人快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到西湖邊散步。那時(shí),我才三歲……。
我們慢慢走,邊走邊笑笑,其樂(lè)融融,而我卻對(duì)慢生活表示驚訝和不耐煩,便自己飛一般地向前跑,雖然只是我自己認(rèn)為在飛,但這就是童趣,這就是童真!我跑來(lái)跑去,東瞧西樵,面對(duì)大自然,我是多么無(wú)知,多么天真,多么幼稚!一會(huì)兒看看這顆高聳的大樹,一會(huì)兒跑到湖邊看自己的.倒影,上午便這樣過(guò)去了。
到了中午,人流多了起來(lái),我們?cè)谝黄萜荷箱伷鹆说靥,開始大吃,我也“吃著”——“叼著”一塊雞塊狂奔不止,累了,便躺了下來(lái)。突然,我看見天上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)。我一瞇眼,只見中間黑兩旁白的扇子——-蝴蝶,心想:這該不會(huì)是怪獸吧!居然會(huì)飛?嘴中叼著的雞塊掉到了地上,那個(gè)無(wú)知的孩子不知不覺(jué)地躲到了奶奶后面,叫到:“救命。∮泄肢F!”叫著跑到了“千里之外”,似乎遇到了空炸似的,抱頭鼠竄。跑著跑著,我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像看中了我似得。正當(dāng)它離我近得連我都能看到他翅膀上的紋路的時(shí)候,它便“嗖”得一下飛走了。我好似受盡了委屈,大哭了起來(lái),嗚——-!
整個(gè)下午帶著哭喪的臉離開了西湖。這不就是富滿童真的我嗎?想到這里我不禁笑了,每個(gè)人的童年都應(yīng)該是這么豐富多彩的吧!
六年級(jí)童年作文 5
童年是彩色的。有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件趣事。
一天,我與好朋友張根一起出去玩,我說(shuō):“咱們今天玩點(diǎn)什么呢?”張根的眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn),一會(huì)兒就想出來(lái)了,說(shuō):“今天咱們來(lái)點(diǎn)刺激的,看那邊劉大娘的那頭老母豬,咱們過(guò)去揪一揪它的尾巴,怎么樣?”我聽了嚇了一跳,說(shuō):“你敢?我可不敢,那么大的.家伙,把我們吃了怎么辦?”張根說(shuō):“豬不吃人!蔽艺f(shuō):“那咱們就試一試吧!”
我們兩個(gè)悄悄地來(lái)到豬后面。一看,那頭豬呆呆的,根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到它背后。我問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”張根說(shuō):“我先來(lái),你看著,呆會(huì)兒你來(lái)!”只見張根悄悄地把手伸到豬尾巴前,然后抓住豬尾巴往下一拽,豬“嗷”的一聲,在路上狂奔起來(lái)。我很羨慕,等豬平靜下來(lái),我也繞到豬的背后,學(xué)著張根的動(dòng)作使勁往下一拽,豬又“嗷”的一聲,狂奔起來(lái)。我覺(jué)得真爽。便又準(zhǔn)備到豬后面往下拽。這時(shí),劉大娘聽到豬叫后出來(lái)了,說(shuō):“這太危險(xiǎn)了,惹惱了母豬會(huì)咬傷你們的。”我們兩個(gè)扮了個(gè)鬼臉跑開了。
現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我是多么的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘啊!
六年級(jí)童年作文 6
我有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情,在高興的,有難過(guò)的,有傷心的,有快樂(lè)的有趣的。在零碎的記憶里,最令我難忘的,還是在外婆那邊和哥哥的快樂(lè)時(shí)光了。
鏡頭一:和哥哥一起喝酒
那次舅舅回來(lái)了,帶了許多東西,有好吃的`,有好玩的。其中就有一瓶紅酒,因?yàn)闉榱藨c祝舅舅有了一份好的工作,所以舅舅就把鄰居也請(qǐng)來(lái)了,鄰居有個(gè)大哥哥,我和他很要好,我們總在一起玩耍,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了那瓶紅灑,我們都很好奇,那是什么東西呢?正午時(shí),大人們還在廚房里做菜時(shí),我們沒(méi)忍住那強(qiáng)烈的好奇心,就嘗了嘗那瓶酒,嗯,酸酸的,甜甜的,還有葡萄的味道,好喝極了。我們就拿起杯子,學(xué)著電視里大人們的樣子,你一杯我一杯地干了起來(lái),喝了許久,酒已經(jīng)被我們喝了大半瓶了,眼看大人們要出來(lái)了,我們怕挨罵,便下了桌,這時(shí)才覺(jué)得腦子暈乎乎的,走到地上還搖搖擺擺,像在跳舞,原來(lái)我不勝酒力,喝了太多,站不住腳了,這時(shí),大人們從房里出來(lái),看見我們這幅狼狽的模樣,哈哈大笑。到了晚上,我們又喝了許多的紅酒,天色很晚了,大人催促我們?cè)撍X(jué)了,我們走向各自的房間時(shí),我走到廚房一直搖晃,實(shí)在站不住了,身體向左一斜,眼睛差一點(diǎn)就撞著碗柜的門角上了,幸好正在洗碗的外婆跑過(guò)來(lái)扶著我,不然我的眼睛真要為喝酒而光榮犧牲了。而哥哥呢?聽外婆說(shuō),他在走向房間的時(shí)候,被門檻絆了一跤,摔了一個(gè)四腳朝天。大半天才站起來(lái)呢!
鏡頭二:和哥哥搶東西
還有一次,舅舅給我買了許多好吃的東西,我見哥哥沒(méi)有,就跑去向哥哥炫耀起來(lái),哥哥看到我懷里揣著這么好吃的東西,口水直流。他看了一會(huì)后,用邪惡的眼神盯著我,我不禁打起了冷戰(zhàn)來(lái)。這樣,我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也由此爆發(fā)了。我扯著他的耳朵,他拉著我的鼻子,那些東西也就被我扔在一旁,這樣打了幾個(gè)回合,也沒(méi)能分出勝負(fù)來(lái),舅舅這時(shí)恰巧從屋里走出來(lái),就在這情節(jié)幫我我們照下了這可笑的照片,旁邊還有一堆不小心被我踩壞了的零食。
童年的我是那樣天真、可愛(ài)、頑皮、淘氣,讓我的童年更加多彩多姿!
六年級(jí)童年作文 7
我的外公外婆住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里。雖然日子很辛苦,但卻十分幸福、自由和快樂(lè)。小時(shí)候,我初次來(lái)看他們,外公正在后院的田地里播菜種。這個(gè)后院不大,但每個(gè)角落都種滿了田地,什么果樹、花草、昆蟲,樣樣都有。昆蟲有許多種類,有蜜蜂、螞蚱、七星瓢蟲,還有的一些叫不出名兒。外公蹲在田邊,我學(xué)著外公的樣子也蹲在田邊,外公播種,我就播種;外公填土,我就填土。其實(shí)根本沒(méi)有用心,魂早就飛到九霄云外去了,用鐵鏟胡亂地在田里翻土,有時(shí)菜種不僅被鏟裂了,土也被翻到外面了。
當(dāng)外公發(fā)現(xiàn)我正在“搞破壞”時(shí),他問(wèn)我:“哈哈,小鬼,你知道外公種的是什么嗎?”我想也沒(méi)想,就說(shuō)道:”外公在種神豆!""哈哈哈,這可不是什么神豆,這是蘿卜籽,種完后就會(huì)長(zhǎng)出大蘿卜啦,聽過(guò)小兔子拔蘿卜的故事沒(méi)有?”外公對(duì)我笑著說(shuō)。我對(duì)外公做了個(gè)鬼臉,便又跑到小河邊釣魚蝦了。河里的魚蝦很多,成群結(jié)隊(duì)的,隨便釣都能釣得到。才釣了一會(huì)兒,我便沒(méi)耐心了,用桶止不住地往河里舀水,又從高處往河里倒,高興地喊:”快來(lái)看,瀑布唉!瀑布唉!“吃完午飯,我便又跑到后院里,從梨樹上摘了幾個(gè)新鮮可口的梨子吃。梨子才啃幾口,又聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)的`陣陣蟬鳴聲,扔下梨子又跑去捕蟬了。蟬飛走后就又去吃別的東西了。玩累了,我從房間里拿來(lái)一個(gè)涼枕頭,放在田間的禾苗叢里,舔著一根冰棒,涼絲絲的水珠從禾苗上滴到我的臉頰,吹著傍晚的涼風(fēng),看著天邊美麗的晚霞......呼呼呼,我睡著了。手上的冰棒漸漸融化,一滴一滴流下來(lái)......
六年級(jí)童年作文 8
我們中國(guó)有五千年的文明歷史,在這歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先靠著聰明的智慧創(chuàng)造了很多很多好玩的游戲。我通過(guò)爸爸媽媽了解了他們那個(gè)時(shí)候玩的游戲。
媽媽當(dāng)時(shí)玩的游戲跳房子,跳房子不光那時(shí)候玩,現(xiàn)在也玩跳房子。游戲是在這一個(gè)房子里有好多好多的格子,但是每一行的各自最多不超過(guò)來(lái)兩個(gè),有的.是一個(gè),要是是一個(gè)格子就用單腿條,要是有兩個(gè)格子就用雙腿條,誰(shuí)最后支持不住就算輸,笑到最后的一個(gè)人就算贏。
還有當(dāng)時(shí)玩的一種游戲但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人玩的游戲滾鐵環(huán),滾鐵環(huán)在爸爸的小時(shí)候非常非常的流行,滾鐵環(huán)的規(guī)則是,每一個(gè)人的手里面都有一個(gè)鐵環(huán),滾著滾著,看誰(shuí)的鐵環(huán)不倒,并且還有重點(diǎn),看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就算贏,但是沖到終點(diǎn)的路程里鐵環(huán)不能倒,如果誰(shuí)的鐵環(huán)到了了一個(gè)人就算輸了,誰(shuí)最先沖到終點(diǎn)并且鐵環(huán)沒(méi)倒的人就算贏,如果所有的人的鐵環(huán)都到了的話就重新再來(lái),這一局就沒(méi)有勝者。
爸爸媽媽的童年玩的是這些,我們的童年主要是打沙包,打沙包有邊兩個(gè)人,誰(shuí)打著一個(gè)人,那一個(gè)人就下去,如果另一個(gè)人接住了沙包就可以就另一個(gè)人,以前我們是這樣,但是我們現(xiàn)在換了一種方式踢沙包,是兩個(gè)人對(duì)決如果一個(gè)人踢進(jìn)了就可以選一個(gè)人幫助他,最后誰(shuí)的人多誰(shuí)就贏。
我和爸爸媽媽比了比童年,發(fā)現(xiàn)各個(gè)年代都有自己玩的方式。
六年級(jí)童年作文 9
童年是一首動(dòng)聽的歌,讓你盡情的歡唱;童年是一支筆,讓你盡情的涂抹;童年是一本書,讓你回味無(wú)窮……
每個(gè)人都會(huì)有童年,不知是快樂(lè)的,還是憂傷的?不知是文靜的,還是調(diào)皮的?而我的童年卻是快樂(lè)的、調(diào)皮的。
孩子很小的時(shí)候,都很天真、純潔。他們不會(huì)理會(huì)大人的感受,無(wú)論是錯(cuò)的還是對(duì)的,只會(huì)“嘿,嘿,嘿”的笑。我也不例外,記得很小的時(shí)候,我那時(shí)不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路。外婆把我放在手推車,推著我閑逛。到了超市我看見了電梯,頓時(shí)興奮起來(lái),便想玩。于是我就哇哇大哭,外婆就把我推到電梯上,到了二樓我又哇哇大哭,外婆又把我推下去,就這樣沒(méi)完沒(méi)了,把外婆折騰到晚上,外婆才推著我回家;氐郊液,外婆指著我鼻子說(shuō)“你說(shuō)你這娃娃,把人能氣死!”就那樣我還是沖著外婆“嘿嘿”的'笑。
還有一件事,那時(shí)候我都長(zhǎng)大了,可我的正事不是學(xué)習(xí),而是玩。就在放暑假后,我和媽媽回老家,一到家就跑去平時(shí)愛(ài)玩的魚塘玩,正好有個(gè)老爺爺在釣魚,我就在爺爺跟前晃來(lái)晃去,眼看著魚兒快要上鉤的時(shí)候,我卻哇的大叫一聲,那聰明的魚兒瞬間游得無(wú)影無(wú)蹤,爺爺?shù)哪樕兊煤谇啵野ちR了,那爺爺氣憤的喊,“哪來(lái)的毛孩子,這么不懂規(guī)矩!”眼看著他要打我,我卻撒腿就跑,那個(gè)爺爺最終還是沒(méi)追上我。
這就是我的童年趣事,至今令我無(wú)法忘懷。
六年級(jí)童年作文 10
我的童年可以分為兩部分,上學(xué)前和上學(xué)后。它們就像兩顆繁星一樣,在我的星河里閃爍著。
上幼兒園之前,我總是無(wú)聊的宅在家里沒(méi)事做,唯獨(dú)媽媽帶我出門玩時(shí)才是我最快樂(lè)的時(shí)候。我總是會(huì)忍不住采幾朵路邊的野花,再用毛毛蟲草把它們?cè)谝黄,偶爾還會(huì)別在頭發(fā)上。還會(huì)邊走邊收集各種形狀的石頭,我的`口袋好像變成了一個(gè)百寶箱;氐郊依锉粙寢尠l(fā)現(xiàn),恨不得將我拎起來(lái)把口袋翻個(gè)底朝天。
等到要上小學(xué)時(shí),媽媽把我送到市里的渭河小學(xué)。到了新學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),我有些不適應(yīng)。因?yàn)閭(gè)子高,我被安排在了座位的最后一排,老師在黑板上的字稍微小一點(diǎn),我都看不清楚。雖然如此,可每當(dāng)我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音,那聲音像流淌的泉水,我的焦慮一下子就全沒(méi)了。
老師總會(huì)用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的突出,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),并且讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我格外開心,血液好像像海浪一般洶涌進(jìn)我的心里。從此以后,每天上學(xué)都以最佳的精神面貌去和太陽(yáng)奔跑,就為了老師的一句肯定和一個(gè)滿意的微笑,讓我變得更自信。
童年就像一列火車,轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師,也是朋友,又是家人,伴著我的童年一起成長(zhǎng)。我要珍惜美好的童年時(shí)光,好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風(fēng)景。
六年級(jí)童年作文 11
又讀了一遍《格林童話》,我聯(lián)想到了自己的童年。
小時(shí)候我總是有著各種各樣的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想堆積成了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。小時(shí)候的快樂(lè),也許在大人們看來(lái)是極其的平凡,極其的微不足道。但是對(duì)我們這些小孩兒子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幸福無(wú)比。
快樂(lè)就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎,高高興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;
快樂(lè)就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴:
快樂(lè)就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟著爸爸?jǐn)?shù)著閃閃的星星……這,就是家?guī)Ыo我的快樂(lè)!
快樂(lè)就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語(yǔ);快樂(lè)就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;
快樂(lè)就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這,就是朋友帶給我的快樂(lè)!
入學(xué)后,學(xué)校成了我的另一個(gè)家,快樂(lè)就是和同學(xué)們學(xué)習(xí)、做課問(wèn)游戲;快樂(lè)就是聽著老師那回味無(wú)窮的課;快樂(lè)就是你在困難時(shí),同學(xué)們那關(guān)切的目光和溫暖的雙手……這,就是校園帶給我的快樂(lè)!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,書就成了自己最可親的`朋友,快樂(lè)就是每天對(duì)著書如饑似渴地閱讀:快樂(lè)就是把書當(dāng)成了精神食糧,是它給我指點(diǎn)學(xué)習(xí)、做人的方向;快樂(lè)就是在你學(xué)習(xí)中遇到疑難時(shí),給我正確的解答……
這,也是《格林童話》這本書給予我的快樂(lè)!一生中,有許許多多的快樂(lè),需要我們好好把握,讓自己的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
每個(gè)人看同本書,體會(huì)都是不盡相同的,但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。
六年級(jí)童年作文 12
童年是一朵芬芳四溢的花,一個(gè)裝秘密,芬芳的寶盒,又是一個(gè)清澈的小河,一個(gè)色彩斑斕,五彩繽紛的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄,多得數(shù)都數(shù)不清,就讓我們摘下那子紅五彩繽紛的故事來(lái)和大家一起分享吧!
記得那一年暑假,我和爸爸媽媽一起去春游,我們拿出準(zhǔn)備好的地瓜和花生,從樹上摘起幾棵樹,樹枝穿成串串,用燃的燃料野草,湊到一起點(diǎn)起火把一串串的地瓜和花生放入火中,然后靜靜的等待過(guò)了十幾分鐘后,地瓜和花生烤熟了,我們剝開一個(gè),花生,慢慢的咀嚼,便感到一陣香味再慢慢的回蕩,大家你一塊兒,我一塊兒地慢慢吃著口味,臉上還露出贊美的表情,吃飽后,然后行動(dòng)起來(lái),盡情的追捕者蝴蝶,用捉蝴蝶的網(wǎng)來(lái)捉蝴蝶蝴蝶在我面前飛來(lái)飛去,我真想撲過(guò)去捉住他,呀,我興奮地叫了一聲,看到了一個(gè)敵人,我輕手輕腳的.走過(guò)去,卻和媽媽來(lái)了一個(gè)擁抱,蝴蝶翼聽到聲響,遍飛走了,這時(shí)又有一只蝴蝶飛來(lái),結(jié)果讓他給逃跑了,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),突然一只蝴蝶停在那里,一動(dòng)不動(dòng),向他發(fā)起進(jìn)攻,摘一朵香飄十里的花來(lái)引誘他,趁他不備,我偷偷的撲過(guò)去,我捉住了一只蝴蝶!
你還是一幅美麗的畫,讓我們?cè)诋嬛袪N爛。童年是一個(gè)游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園中玩耍,嘻嘻。童年是一幅畫紙,讓我們?cè)诋嫾埳狭粝挛覀兊哪_。
六年級(jí)童年作文 13
每個(gè)人都有過(guò)五彩的童年,都有過(guò)童年中最有趣、最難忘的事情。何不說(shuō)來(lái)聽聽?哦!讓我先說(shuō),好吧!我童年中最有趣、最難忘的事,要數(shù)我五歲時(shí)發(fā)生的那場(chǎng)小鬧劇了。
記得那天是大年初五,是爺爺?shù)纳。我和二姐正在排練?jié)目,準(zhǔn)備在飯后表演給大家看?墒,我們排練的時(shí)候不時(shí)有大人偷看。為了給大人們個(gè)驚喜,防止大人們?cè)谖覀兣啪毜臅r(shí)候偷看,二姐就拿來(lái)紙和筆,寫了個(gè)紙條,上面寫著“請(qǐng)勿打擾!”貼在門上。我十分好奇,便問(wèn)二姐,“姐姐,你寫的是什么?”“我寫的是‘請(qǐng)勿打擾!’”我便奇怪地問(wèn):“姐姐,‘小擾’呢?’”“什么‘小擾’?”姐姐被我弄糊涂了。我有點(diǎn)不高興,噘著小嘴去找媽媽,并把這件事告訴了她。媽媽聽了我說(shuō)的話后,也摸著我的腦袋忍不住笑了,旁邊的大人們也笑了。看到大人們的樣子,我更加不高興了,小嘴翹得更高了,為自己辯解道:“有‘大擾’,就有‘小擾’,姐姐寫的`只有‘大擾’沒(méi)有‘小擾’,我問(wèn)‘小擾’哪去了,有什么不對(duì)嗎?”聽了我的這番“高論”,大家笑得更厲害了,奶奶都開始忙不迭地擦淚水了。
后來(lái),在姐姐地解釋下我才明白“請(qǐng)勿打擾”的意思。
哦!那時(shí)的我,是多么單純、多么幼稚!
好啦,我的故事講完了,該講講你的故事了吧!
老師評(píng):層次清楚,寫出了童趣。
簡(jiǎn)評(píng):確實(shí)很有趣!
六年級(jí)童年作文 14
在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲;時(shí)刻的在我的耳邊響起。
我的童年就像一本充滿了歡樂(lè)的書本。不是的看一下,就會(huì)哈哈大笑,(今天我就來(lái)“看一看”記在腦海中的“童話”)。
這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的`白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛(ài)極了!我特別想要那只可愛(ài)的兔子。爸爸說(shuō): “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋!
我頓時(shí)就呆住了,兔子會(huì)下蛋嗎?我怎么不知道。知識(shí)后,我聽見親戚對(duì)我爸爸說(shuō)讓我們?cè)谶@多住幾天。爸爸想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
哈哈!這下機(jī)會(huì)來(lái)了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來(lái),小心翼翼的走進(jìn)廚房,開始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個(gè)柜子,里面是一些青菜。第三個(gè)柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>
在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個(gè)雞蛋也就算了,還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來(lái),“嘿嘿”我也不好意思的笑了。
感謝這一本“書”,是它給我了歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)童年作文 15
又是一個(gè)秋天,望著那穿著不再屬于我的校服的弟弟妹妹們,真的會(huì)勐然有一種痛的感覺(jué)。我的童年,也是在那里過(guò)來(lái)的呢!我還記得,在我那小學(xué)的生活中,有那么幾個(gè)讓我開心到死的姐妹,有那么幾個(gè)讓我生氣的男生,現(xiàn)在,是否還存在呢?
花開了,又落了,我們分別有數(shù)月了,每當(dāng)我回首眺望那過(guò)去的`6年:我們,在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水,在操場(chǎng)上放聲歡笑,在教室中共同哭泣。如今,那仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),可以的話,我多想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中。那是六年級(jí)下冊(cè)了,即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個(gè)星期的星期天一起去廣場(chǎng)玩。
大中午的,玩了一上午的我們?cè)跇湎碌拈L(zhǎng)椅下坐著,互相吐露自己的心聲!耙厴I(yè)了,我們。要分開了。”如此帶有傷感的話語(yǔ)出自一向沒(méi)心沒(méi)肺的小歡!班,佳姐,小蓉,小歡,丁丁,你們可不能忘記我哦!”我淡淡的笑著,強(qiáng)忍著傷心與淚水。“唔唔~我不要和你們分開,我們要做一輩子的姐妹!畢業(yè)算什么?死一邊去!”丁丁哭了,我們是第一次見到。隨著丁丁的淚水,我感到眼眶熱熱的,我也哭了吧。回頭一看,塬來(lái)——姐妹們都哭了“我也不要離開,我不要與你們分開。”我哭了,淚水夾雜著汗水一起滴落下來(lái)。那一日,我們?cè)陉?yáng)光下哭了一下午。
不理會(huì)路人驚異的目光,不理會(huì)晌午毒辣的陽(yáng)光。有時(shí)候,有時(shí)候,我多希望自己在課桌上醒來(lái),對(duì)自己小學(xué)的同桌說(shuō)“:你知道嗎?我做了好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我讀初中了。”
六年級(jí)童年作文 16
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂(lè)的環(huán)境之中,他一直在追求快樂(lè)。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí),不讓他和別的小朋友玩,所以,他的童年充滿了追求快樂(lè)的欲望,他想和別的'小伙伴一樣的玩耍,一樣的生活,一樣的高興,一樣的快樂(lè)……從那時(shí)起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無(wú)聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽我慢慢道來(lái)。話說(shuō)在他三歲時(shí),他就和兒童時(shí)代告別了,因?yàn)樗チ送,哎!?dāng)他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認(rèn)識(shí)漢字》,第二本《認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字,一天學(xué)一篇數(shù)學(xué),并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問(wèn)那一個(gè)孩子能受得了?
在他五歲時(shí)終于看完了書,更重的任務(wù)又來(lái)了。他的媽媽又給他買了幾本書,一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》,還有《論語(yǔ)》,《史記》,兩本唐詩(shī),一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩(shī),一首宋詞,一行《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》等等,并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來(lái)又是小學(xué),中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了!
他的童年就這樣過(guò)去了。試問(wèn)如果是你,你會(huì)如何?想必早就倒下了,可是那個(gè)男孩卻艱持了下來(lái)我們應(yīng)該為他高興,因?yàn)樗D持了下來(lái)。但我們也應(yīng)該感到傷心,因?yàn)樗チ俗约旱耐,可憐天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
六年級(jí)童年作文 17
我們都有過(guò)最可愛(ài)的童真,我們的童年,總是那般的令人回味無(wú)窮.......
回想起小時(shí)候的自己,那天真的曾經(jīng),倒是另有一番滋味。
那一天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)公公炙熱地烤著大地,我和小伙伴們就像熱鍋上的螞蟻,熱的無(wú)可奈何。我的小伙伴小熙說(shuō):“不如我們?nèi)ゴ謇锏男⊥梁永飸蛩,怎么樣?”小伙伴們,你看看我,我看看你,都異口同聲?贊成了。
來(lái)到小土河,小伙伴們都不由自主地跳進(jìn)小土河。他們有的仰游,有的蛙游,有的蝶游,我看他們都已經(jīng)開始戲水了,我也匆匆忙忙地準(zhǔn)備跳進(jìn)河里,誰(shuí)不知,腳下一滑,便一不雅的姿態(tài)跳進(jìn)了小土河,隨后在那里游起了泳來(lái)。游著游著,突然覺(jué)得背后一涼,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小明,正在這時(shí),一場(chǎng)世界大戰(zhàn)徹底爆發(fā),我從水底抓了一哇泥,便追著小明,小明沒(méi)我跑的快,我便很快追上他,然后,就這樣報(bào)了一箭之仇?墒,這樣還沒(méi)完,背后又一涼,轉(zhuǎn)身一看,是小熙,我又追了上去,可是,恰恰這時(shí),小熙停了下來(lái),我便轉(zhuǎn)身一看,是小東在后面偷襲我,他們兄弟兩一起向我進(jìn)攻,還好我機(jī)敏,結(jié)果兩人相互扔到對(duì)方。我大笑起來(lái):“想偷襲我,沒(méi)那么容易!
黃昏時(shí)分,大花臉們都要回家了,我們還許下了一個(gè)諾言,“我們永遠(yuǎn)是好朋友”,隨后,笑聲蕩漾在小土河河面上.......
這屬于我們的童年,屬于我們的記憶,回憶起還是那般的美好。
我
六年級(jí)童年作文 18
我生活在和平的年代,而凡卡生活在饑餓和痛苦的年代,是啊,和他相比,我幸福多了。
我的童年是幸福的,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn),我是快?lè)的,在我的童年,什么都是父母準(zhǔn)備好的,沒(méi)有個(gè)人意見,就算是有,也是不準(zhǔn)的。雖然,和凡卡比是幸福的,我想還是凡卡比我幸福,我羨慕他的自由,羨慕他能自己工作,雖然是很小就出來(lái)了,但是,在我看來(lái),我沒(méi)有他強(qiáng),沒(méi)有他自由。
幸福,是相對(duì)的。在我看來(lái),幸福不是物質(zhì)上的滿足,而是精神上的滿足。為什么這么說(shuō)?如果你是自立的人,你肯定不希望自己生活在什么都被管的孩子,自己沒(méi)有主意,就算有,也是不能實(shí)現(xiàn)的。我想在我看來(lái),我應(yīng)該向凡卡學(xué)習(xí)了,為什么,因?yàn),我長(zhǎng)大了,需要自立,需要向凡卡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自力更生,學(xué)習(xí)他的獨(dú)立,學(xué)習(xí)他能夠忍受痛苦堅(jiān)持活下來(lái),還有學(xué)習(xí)他,在那個(gè)環(huán)境,還能認(rèn)得基礎(chǔ)的字,我想是我太幸福了,而失去了學(xué)習(xí)的能力,當(dāng)然,我說(shuō)的不是寫字的能力,而是,獨(dú)立生活的`能力。是的,我的想法是對(duì)的。
我的童年是幸福的,是在和凡卡相比較之下,但是,在我看來(lái)我的幸福是物質(zhì)的,不是精神上的,我要像凡卡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種精神上的幸福。我也希望你能過(guò)上既物質(zhì)又是精神上滿足的生活,在此向你致敬。
六年級(jí)童年作文 19
我的童年是一個(gè)五彩繽紛的書架,發(fā)生的每一件事情都是一本童話書,現(xiàn)在,讓我們翻開其中的一本,欣賞這個(gè)美妙的故事吧!
在我5歲的一個(gè)早晨,爸爸和媽媽請(qǐng)他們的同事到家里做客,我特別開心,因?yàn)槭迨灏⒁堂炕貋?lái)時(shí),都要給我和姐姐帶來(lái)許多好吃的.。下午的時(shí)候,叔叔阿姨們都到了,果然,桌子上擺滿了好吃的,有:果凍,冰激凌,薯片?吹梦摇谒飨氯С摺,趁他們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,我偷偷地拿起那一袋袋的零食,躡手躡腳地走回了房間,一邊吃著那香香脆脆的零食,一邊看著電視,吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)奇怪的東西:他長(zhǎng)著黑黑的面孔,又寬又扁的身子,頭上還頂著兩個(gè)小圓圈,好像蓄勢(shì)待發(fā),即將發(fā)動(dòng)的漩渦。打開旁邊的灰色按鈕,這個(gè)東西就嗡嗡地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我感到很奇怪,于是把它放到了窗臺(tái)上,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就怕它突然把我吃了。于是我趕緊跑出房間,跟爸爸說(shuō):‘爸爸,不好了,我的房間里有個(gè)怪物!’爸爸先是‘?’了一聲,然后半信半疑的跟我進(jìn)了房間,順著我手指的方向一看,原來(lái)就是個(gè)爸爸平常使用的剃須刀呀!只是爸爸把剃須刀借給叔叔用了,這次來(lái)我家順便把剃須刀還給我爸爸,就放進(jìn)給我買的零食包里了。
哎!真是虛驚一場(chǎng)呀!這本書看完了,如果想知道更多有趣的事情,就來(lái)我的‘書架’看看吧!我在這里等著你!
六年級(jí)童年作文 20
童年有很多值得我們懷念的事情,那就是童年映在我們腦海里的一件件美好的事,“往事”,是童年小時(shí)候的美好回憶。童年是純真的,是美好的'也是可愛(ài)的。永年可能會(huì)有遺憾,可他終究是美好的。今天我就圍繞這個(gè)主題來(lái)寫一篇周記。是關(guān)于《我的童年》的一片感受作文,來(lái)重溫一下童年的美好與渴望,我的童年其實(shí)是這樣的:
那是我還小,還整天的再鬧,在玩。那時(shí)的我還不懂什么是童年,于是整天的玩耍,嬉戲,取鬧。一切都是那么渾濁,一切在我的眼里都是空白的。一切都是那么迷茫。一次我如往常一樣和小伙伴去湖邊玩,我們?cè)诨ハ嗟臑⑺嫠J珠_心,玩著玩著我突發(fā)奇想。光玩水可沒(méi)有什么意思,不如叫上他們一起來(lái)一次游泳比賽吧!我的想法馬上得到了贊同和許可,于是我們的比賽便開始了.第一回合一個(gè)伙伴和另一個(gè)伙伴比賽決出一名冠軍來(lái)比下一場(chǎng)的八強(qiáng)淘汰賽,就這樣一直比下去決出一個(gè)冠軍。這一場(chǎng)我勝出了!比賽還在激烈的進(jìn)行著……時(shí)間流逝。這可是最后的冠軍賽了!這表明了榮譽(yù)和出眾還有地位。進(jìn)入總決賽的是我和一個(gè)小伙伴,“觀眾”們一個(gè)個(gè)屏息凝神一個(gè)個(gè)注視著我們,那位“賽手”有點(diǎn)緊張了可我卻趾高氣昂,毅氣噴發(fā)。比賽開始!隨著裁判的一聲令下比賽開始了。一開始我占上風(fēng),可對(duì)手緊追不放,他飛快的向我游來(lái),啊!他超過(guò)了我。我不能輸,我的后腳使勁一蹬超過(guò)了他。我贏了!我終于贏了!那一次我高興得不得了。
童年是多么美好啊!
六年級(jí)童年作文 21
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的,燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光,當(dāng)然我的童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì)情不自禁地笑出聲音的`事情。
一天,媽媽買了饅頭,我一不小心把饅頭掉在地上了,饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗,難道饅頭就不可以放在水里洗嗎?對(duì),干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干,我趕緊打了一盆清水,放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗,看到污漬沒(méi)有,饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了,心想:為什么總洗不干凈呢?怎么辦?還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧!
不一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了,看見我傻傻地望著臉盆,摸了摸我的小腦袋,笑著說(shuō):“我的傻孩子,你怎么把饅頭也洗了?”
我翹起小嘴問(wèn):“媽媽,為什么饅頭就不可以洗呢?”
媽媽邊笑邊說(shuō):“饅頭是面粉做的,沒(méi)有纖維,泡在水里很快就會(huì)發(fā)脹溶掉;衣服是布做的,含有纖維,很結(jié)實(shí),泡在水里不容易爛。因此,饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎?”“我明白了,媽媽。而且,衣服破了可以補(bǔ)好再穿,那饅頭破了就不可以用針線補(bǔ)好再來(lái)吃!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
我看見媽媽笑了,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫,畫里有我五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬;童年是一個(gè)弄臟的饅頭,讓我怎么洗也洗不干凈。
六年級(jí)童年作文 22
童年,如流水,從手指間流去。
童年,如泡泡,美好卻脆弱,只要輕輕一戳就會(huì)破碎。
童年,如天空,有時(shí)烏云密布,有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云。
童年,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的歲月。
我的童年,應(yīng)該是快樂(lè)的。
每天都是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)心沒(méi)肺。即使有不開心,我也會(huì)很快微笑著去面對(duì)。雖然我的父母沒(méi)有經(jīng)常陪在我身邊,但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛(ài)護(hù)與關(guān)心。我就這樣長(zhǎng)大了。我認(rèn)為,長(zhǎng)大,意味著更多煩惱的來(lái)臨。
長(zhǎng)大的我,比小時(shí)候細(xì)心,敏感。因此,我明白了很多以前不懂的道理。越來(lái)越覺(jué)得,長(zhǎng)大后的人會(huì)變得憂郁,將再無(wú)小時(shí)的純真美好,反而更加看清了現(xiàn)實(shí)。
童年時(shí)的我,非常喜歡看童話故事。我深信這個(gè)世界上是存在著童話的。現(xiàn)在的我,對(duì)那些幼稚的童話不屑一顧。因?yàn),我知道現(xiàn)實(shí)中絕對(duì)不可能出現(xiàn)那些童話。
到底是什么改變了我?我想,是時(shí)光。當(dāng)歲月匆匆地逝過(guò),原本青澀的自己漸漸地變得理智,不會(huì)再萌發(fā)那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)了。
童年,其實(shí)就是一個(gè)讓脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)知的思想變得成熟,讓自己變得不復(fù)當(dāng)初的一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程。
童年,承載了我所有的喜、怒、哀、樂(lè)。那些在童年時(shí)的情感可能已有點(diǎn)久遠(yuǎn)。但它們還是在我的'生命中留下了深刻的一頁(yè)。面對(duì)那家門外的世界,我感到了深深的疲憊。
如果,時(shí)間可以倒流的話,我愿再次回到我的童年,重新做回那個(gè)快樂(lè)的自己。
六年級(jí)童年作文 23
童年,無(wú)憂無(wú)慮,多姿多彩,我真想時(shí)間倒流,回到童年。
記得小時(shí)候,我是住在鄉(xiāng)下的。家的旁邊,有一塊碧綠的大草坪,夏天,蜻蜓在草坪上盤旋。忽高,忽低,忽快,忽慢。靈巧的小爪輕輕抓在草尖上,在陽(yáng)光的照耀下,它們那透明的`翅膀閃閃發(fā)光。
每天早上,陽(yáng)光明媚,我和哥哥約上村里的朋友一起在草地上嬉戲,打鬧,那時(shí)玩得別提多開心了。
春節(jié),我和妹妹穿上新衣裳,串門去祝福領(lǐng)紅包。那時(shí)的我們,面帶微笑,異口同聲地祝!靶履昕鞓(lè)“。那時(shí),村里只有我們家有電視,每當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,鄰居家的孩子都會(huì)來(lái)我們家看電視,我們開心的說(shuō)說(shuō)笑笑。
我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話:“哥哥長(zhǎng)大后肯定是個(gè)很陽(yáng)光的男孩。”
后來(lái),在我四歲的時(shí)候,我們搬到了城市住。住在小區(qū)里,生活條件好多了。
每到春節(jié),回到家鄉(xiāng)。我們不再與鄰居孩子玩耍,我曾經(jīng)嘗試著與他們溝通,但他們不是很會(huì)普通話,我也不會(huì)家鄉(xiāng)話。后來(lái),我們成了陌生人。
春節(jié),我再不像曾經(jīng)那樣串門,變得十分羞澀。
哥哥上了初中,很少與我說(shuō)話,周末回到家,成天玩電腦玩手機(jī)。后來(lái)帶上了眼鏡。他并不陽(yáng)光。那塊草坪被鏟成平地弄了個(gè)新房子。
每當(dāng)回到家鄉(xiāng),我會(huì)發(fā)呆,總是能回想到童年,那片草坪,那些笑容,那些蜻蜓,那些歡笑聲。
六年級(jí)童年作文 24
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。酸甜苦辣,人生百味,盡在其中!
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀和向往。那發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
當(dāng)在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講:如果不好好趴在桌子上便會(huì)被魔鬼抓走。而呼吸都變得輕柔,我慌忙但輕微地?fù)u動(dòng)自己的腦袋然后繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)。
多么單純的一個(gè)孩子!我會(huì)乖乖地等著爸爸、媽媽來(lái)接我,但卻總是等到夕陽(yáng)西下,讓余暉映出我嬌小的身影,我偶爾也會(huì)用兩只小手扒著門向外小心翼翼地張望,但卻總是失望而歸。我也曾有過(guò)自己逃出校門打破校園的規(guī)定而被匆匆趕來(lái)的老師逮個(gè)正著……
生活是多彩的,也是幸福的。我常常會(huì)和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞。有時(shí),摔了一個(gè)大跟頭,頭頂個(gè)大包還在嘻嘻哈哈地傻笑;我會(huì)把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽,由此來(lái)駁得她對(duì)自己的肯定;我會(huì)躺在自己的小床上看著滿天的繁星想著明天又是清甜而明凈,翻身微笑入睡。
我羨慕以往的生活,那樣的輕松自在,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,我也愿做個(gè)像那樣仰望天空的`小孩,快樂(lè)地看著藍(lán)天;看著白云;看著漆黑的夜空;看著明亮的星星然后快樂(lè)地過(guò)著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。
不是回憶的回憶,會(huì)有那么一天,我會(huì)站在時(shí)光的裂痕上想念自己“奢侈”而明亮的童年,不禁淚流滿面……
六年級(jí)童年作文 25
我們現(xiàn)在的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,每當(dāng)我浪費(fèi)糧食的時(shí)候,奶奶總和我說(shuō)起她那缺衣少食的童年。
小時(shí)候,我記得奶奶給我講過(guò)很多個(gè)她的童年故事,其中我比較喜歡奶奶和她的`姐姐把房頂上的鐵板燒了一個(gè)洞的故事。奶奶的媽媽生下了兩個(gè)孩子,其中一個(gè)就是我的奶奶,另一個(gè)就是她的姐姐了。那是奶奶八歲時(shí)的一個(gè)晚上,奶奶和她的姐姐在床上餓得怎么也睡不著,于是她們就想煮黃豆吃。于是她們就悄悄地來(lái)到了廚房,開始煮起黃豆來(lái)。她們?cè)谀缅伒臅r(shí)候不小心把鍋摔在了地上。她們的媽媽被驚醒了,于是就在房里喊:“你們倆在干什么?怎么這么吵?”奶奶和她的姐姐有點(diǎn)著急了,怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谥簏S豆吃,奶奶就說(shuō):“我們剛剛聽見好像有老鼠出來(lái)的動(dòng)靜,所以我和姐姐就出來(lái)看下!蹦棠痰慕憬阋舱f(shuō):“對(duì),我們出來(lái)看看到底有沒(méi)有老鼠,我們看完了就馬上回去睡覺(jué)!彼齻兊膵寢尣辉僬f(shuō)話了,奶奶和她的姐姐這才放松了許多。過(guò)了一會(huì)兒,她們又把黃豆撒在了地板上,又把媽媽驚醒了。這一次媽媽發(fā)火了,就說(shuō)道:“不是你們說(shuō)看好了就馬上去睡覺(jué)的嗎?過(guò)了這么久還沒(méi)去,難道你們跟老鼠打架打了?還不快睡!”奶奶和她的姐姐不想再讓媽媽聽見她們有任何動(dòng)靜了,就乖乖去睡覺(jué)了。但是她們忘記關(guān)火了。第二天早上,媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)了墻壁被火熏得漆黑,幸虧沒(méi)有釀成大禍。
這就是奶奶小時(shí)候的故事,每次奶奶給我說(shuō)起她們小時(shí)候的故事總是會(huì)念叨著:“你們這一代啊,真是在蜜罐里長(zhǎng)大的。
六年級(jí)童年作文 26
童年,是五彩的。有藍(lán)色憂傷的,有粉色可愛(ài)的.,有綠色可笑的,有黃色快樂(lè)的……而我的童年,既有憂傷,也有快樂(lè);既可笑,又可愛(ài);合在一起就是一個(gè)金色童年。
在我小時(shí)候,干過(guò)許多讓人笑掉大牙的事,我給你講一件吧。
我的童年的開頭是在奶奶家度過(guò)的。我奶奶家有一只母牛,也有一只小牛。小牛很淘氣,經(jīng)常用蹄子踢我。
有一次,我閑得無(wú)聊,看見了和我一樣閑得無(wú)聊的小牛,我突然異想天開,如果騎上小牛會(huì)不會(huì)像騎上摩托一樣爽呢?于是,我央求奶奶,讓我騎一下小牛。奶奶為了滿足我的好奇心,破例讓我騎一回!芭叮 蔽腋吲d得手舞足蹈。可是望著小牛,我犯難了,我要是靠近它,它會(huì)不會(huì)把我蹄成“四不像”啊?
奶奶為了安全,去拿了些草,讓小牛吃。正當(dāng)小牛吃得津津有味時(shí),我在這千鈞一發(fā)之際躍上了牛背。
可是,我哪里知道,牛背上有鳥糞!不但如此,小牛也根本不吃我這一套。它發(fā)了瘋似的繞著院子跑,我在上面幾乎要顛下來(lái)了。
我為了讓它停住,死死拽住它后頸上的毛不放。這下,小牛受不了了,它鼻孔里冒著熱氣,眼里噴著怒火,像閃電一樣沖出了奶奶家的大門!
最后,我奶奶跑了出來(lái),把牛叫了回去。我狼狽不堪地?fù)涞酱采希謿,心“呯呯”地跳?/p>
晚飯過(guò)后,奶奶問(wèn)我:“你有什么感受?”我應(yīng)了一句:“差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出心臟病來(lái)!”
六年級(jí)童年作文 27
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,我的童年也是如此。
童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的,總而言之每個(gè)人的童年是獨(dú)一無(wú)二、光彩靚麗的。
記得小時(shí)候,在老家很是頑皮,稍不留神我就跑到田野中,與土地親密的接觸;跑到那一分米的小溪邊,伺機(jī)偷襲正在玩耍的魚兒蝦;跑到種有蔬菜的菜園子里,夏天這邊捉個(gè)螞蚱那邊捕個(gè)蜻蜓......回到家總是臟兮兮的,像個(gè)小泥人由于屬猴的,久而久之便有了“泥猴子”的外號(hào)。每次回家后總少不了一頓劈頭蓋臉的臭罵,雖然每次總是點(diǎn)頭說(shuō)“是是是”但其實(shí)我早已環(huán)游世界啦!當(dāng)時(shí)的童年是甜的。
步入青春期,我的'脾氣變的暴怒無(wú)常。直到那天我猛的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)自己再也回不到與媽媽一起說(shuō)悄悄話、講故事的以前啦,因?yàn)槲议L(zhǎng)大啦,此時(shí)我多么想千萬(wàn)不要長(zhǎng)大,這樣我就可以像小學(xué)那樣依偎在媽媽的懷里說(shuō)悄悄話、講故事。心里一出一股心酸,我又體會(huì)到啦酸澀的童年。
幾年又過(guò)去了,我也長(zhǎng)大啦,懂事了,伴隨成長(zhǎng)的是一摞摞卷子、一本本作業(yè),它們逼著我奮力奔跑正所謂“學(xué)無(wú)止境”“山外有山,人外有人”所以學(xué)習(xí)一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。
驀然回首,各種不同的童年早已刻入我們的記憶深處,只有體會(huì)五彩的童年,才能未來(lái)不后悔!
六年級(jí)童年作文 28
在我多姿多彩的童年里,有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花,點(diǎn)綴我美妙的童年,撿起一朵,總會(huì)留戀許久……
在我學(xué)會(huì)走路那年,爸爸媽媽帶我回到姥姥家。我發(fā)現(xiàn)姥姥有一手絕活——飯做得很香。
一天上午,爸爸媽媽都不在家,我和姥姥在院子里玩,姥姥見快到中午了,就把我一個(gè)人放在院子里。自己做飯去了。
過(guò)了一會(huì)兒,姥姥把一碗香噴噴的'飯端了出來(lái)。我聞見了香味立刻饞涎欲滴,本以為姥姥會(huì)端過(guò)來(lái)喂我,沒(méi)想姥姥卻把飯放在了桌子上,到口的美餐不翼而飛,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼的爬上椅子,在爬上桌子,可是椅子太高了,我只能慢慢向上,一步,兩步……快了,快了,快到了。正在我為自己成為了“攀爬高手”而沾沾自喜時(shí),不料悲劇在剎那間發(fā)生了——我一下沒(méi)抓住椅子扶手,咣當(dāng),從椅子上掉了下來(lái),重重的摔在了地上,后腦勺立刻起了一個(gè)大包。姥姥聞聲跑了過(guò)來(lái)?吹轿业摹按蟀,又心疼又來(lái)氣,便幫我揉邊罵我是“饞嘴貓”。我聽了姥姥的話,也一邊哭一邊笑,雖然我這條“饞嘴命”保住了,可腦后卻留下了一個(gè)大大的“包”。
每個(gè)人的童年都不一樣,有的快樂(lè)、有的幸福,也有苦澀與艱難的,無(wú)論怎樣,都會(huì)留下一些烙印,想想看,你的童年是什么樣子呢?
六年級(jí)童年作文 29
童年,這個(gè)金色的,美好的,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的,悲慘的!就拿發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事情來(lái)說(shuō)吧。那是個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自一人在沙發(fā)上看書,突然門開了,一個(gè)陌生的叔叔走了進(jìn)來(lái)。我想那應(yīng)該是我爸爸的朋友,我便沒(méi)去理會(huì)他。等了5點(diǎn)9秒鐘,那位叔叔把門窗都鎖上了,向我跑了過(guò)來(lái),大喊:“你家長(zhǎng)在哪里!把錢拿出來(lái)!”我那時(shí)才發(fā)覺(jué),那位陌生男子不是爸爸的'朋友,而是一個(gè)搶匪。我正要大喊時(shí),他朝我身上扔了個(gè)枕頭。頓時(shí),我動(dòng)都不敢動(dòng),只坐在那里大哭大叫。
突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一聲喊聲:“誒,送報(bào)紙啦,快來(lái)拿!”這時(shí)我心里想:可以叫那個(gè)送報(bào)紙的叔叔幫我報(bào)警,便哭得更大聲。這哭聲“驚天地,泣鬼神”,連樓下的阿姨都聽到了。
“吵什么,不午睡,別打擾人家。 睒窍碌陌⒁倘碌。因?yàn)橐郧澳俏话⒁逃薪踢^(guò)我求救暗號(hào),哭一聲是有陌生人來(lái)我家,哭兩聲是我的處境很危險(xiǎn)。我便投靠了樓下的阿姨,哭了兩聲。那位阿姨聽到了,立刻撥了110。
我為了拖延時(shí)間,帶著那個(gè)陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過(guò)了大概10分鐘左右,警察撬開了我家的門,走了進(jìn)來(lái),營(yíng)救了我。這次我真是走運(yùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我從一個(gè)外向的人變成了一個(gè)內(nèi)向的人,所以,童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的。
六年級(jí)童年作文 30
恍惚間,童年過(guò)去了,如一個(gè)美麗的夢(mèng)。你在享受這夢(mèng)?梢坏┻@個(gè)夢(mèng)要破碎了,你就潘然醒悟,想抓住這個(gè)夢(mèng)。可這夢(mèng)卻煙消云散了。
父母從早到晚的奔波勞累,為了我們,為了我們能在新一天中茁壯成長(zhǎng),為了我們能在這個(gè)美好的世界中爭(zhēng)到一席之地。我們隨著時(shí)間的推移長(zhǎng)大,而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖洗,褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的背,已被肩上那壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)的重?fù)?dān)所壓彎了
小時(shí)候的時(shí)光已如一輛轟轟作響的.火車般駛向遠(yuǎn)方,再也不會(huì)回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶;蚴强鞓(lè)的光陰,或是苦澀的回憶。它們都像一朵云,飄飄去,飄飄來(lái),讓我們?nèi)ふ,讓我們(nèi)プ冯S。去抓住它,不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般,跌落在冰冷的記憶深淵,摔成一陣陣烏黑的氣浪,隨著時(shí)間的推移而灰飛煙滅,最終淡化為虛無(wú)子有,死去。
童年就像一杯苦咖啡,你第一口喝下去十分苦澀,苦到腸子都要打結(jié),苦到恨不得一口吐了它?赡慊秀绷艘幌拢路鹗庆`魂飛出了天靈蓋,剩一具空空的皮囊。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn),一股濃郁而醇樸的香氣綻開來(lái),香的讓人神志不清,就像騰云駕霧一般。又像一顆炸彈,定時(shí)炸了開來(lái),只不過(guò)它是香甜的。
童年,如影隨形,牽絆著人生,記錄了人生最純潔,最難忘,最美麗的光陰。
六年級(jí)童年作文 31
夜風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,一片片枯黃的秋葉隨之落下,地上一片狼藉,我一人佇立在窗外,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫,思緒然后潮水般涌來(lái)……望著天空,便想起了我童年的委屈。
我、當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí),看著老師那“惡煞”的眼神,手不緊發(fā)抖。我?沒(méi)寫作業(yè)?一定有引擎!就在這是,王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒(méi)來(lái),老師把作業(yè)交給我王梓,讓他轉(zhuǎn)交給我。下午,我去找他,他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的事,卻成了“災(zāi)難”的開頭。
第二天,我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽(yáng)光照在我的.身上,只是失去了光彩。我走進(jìn)教室,卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來(lái)收作業(yè)。我自信滿滿,心想:誰(shuí)說(shuō)有病就會(huì)沒(méi)有精神頭?我展現(xiàn)給你們看!老師說(shuō)要檢查默寫簽字情況,我愣住了。我心頭一震坐上了過(guò)上車般!皬堒遣,怎么回事”我站了起來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)出話來(lái)。王梓站起來(lái)說(shuō):“老師,親您相信我!”這不是不打自招!老師說(shuō)他啊,老師卻把我叫去辦公室。我來(lái)的時(shí)候還沒(méi)人,不就,隱約聽到老師與王梓的竊竊私語(yǔ),緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道:“我知道你不看好王梓,到你也不能這樣。∩頌槟愕睦蠋煵粶(zhǔn)你再這樣放肆。我對(duì)人人平等!蹦阏f(shuō)的是午飯的時(shí)候?老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。
直到臨近畢業(yè),老師才看清他,老師,因?yàn)樵谒砩,我們的委屈,你能知道少?/p>
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