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        六年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-09-12 19:29:56 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          成長(zhǎng)在線?你看了一定會(huì)非常驚訝吧!成長(zhǎng)怎么和上網(wǎng)聯(lián)在了一起,你一定會(huì)說(shuō):“你是一個(gè)地地道道的網(wǎng)蟲(chóng)吧!”NO!我只不過(guò)是上網(wǎng)查一查資料罷了。噢!扯的太遠(yuǎn)了,那么,你就來(lái)看看我的成長(zhǎng)吧!

          那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。在一次期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)老師丁老師說(shuō):“考的好的可以在市里獲獎(jiǎng)呢!”當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)放在心上,只是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完卷子,仔細(xì)地檢查罷了。星期五老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我驚訝了,我竟然獲得了全市二等獎(jiǎng),全班向我投來(lái)贊美的目光,當(dāng)時(shí)我多么的得意呀!

          籃球!你打過(guò)嗎?籃球,你懂嗎?20xx年最流行的就是籃球。當(dāng)然,這少不了我。我毫不猶豫報(bào)了名,在三中開(kāi)始練習(xí)。每一個(gè)動(dòng)作我都做的非常到位,老師眼中的焦點(diǎn)就是我了。最危險(xiǎn)的時(shí)候只要有我都會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤,我以為我的球技已經(jīng)無(wú)人能敵。可是,我錯(cuò)了。就在那畢業(yè)時(shí)的最后一場(chǎng)球賽,我滿懷信心以為我們會(huì)是一個(gè)常勝將軍。結(jié)果,因?yàn)槲覀兊妮p敵,我們的驕傲,輸給了對(duì)方。我的心里發(fā)出一陣陣的懊悔——我哭了,這輸?shù)牟粌H僅是一場(chǎng)球賽,而是對(duì)我的一個(gè)深刻的教訓(xùn)……

          成長(zhǎng)是什么?一張獎(jiǎng)狀,一場(chǎng)球賽,一次機(jī)會(huì)……人生的成長(zhǎng)是不一樣的,讓我們?nèi)ヌ剿魑覀兂砷L(zhǎng)的快樂(lè)吧!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          今年,是中國(guó)建立90周年。黨給我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。

          那一棟棟高樓是什么?那就是我們的學(xué)校,俗話說(shuō)的好“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。黨建立以來(lái),我們的學(xué)校有茅草房變成平房再變成高樓,破舊的桌椅變成了高級(jí)木制桌椅配上了了明亮的電燈,配上了投影儀,書(shū)也變成國(guó)家統(tǒng)一提供的蘇教版。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,難道我們不能為祖國(guó)添上一抹彩色嗎?

          哪一棟棟高樓是什么?那就是我們的家。黨建立以來(lái),我們的房子由原來(lái)的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,破舊的家具變成了堅(jiān)固耐用的實(shí)木家具,配上了電冰箱,配上了空調(diào),配上了太陽(yáng)能熱水器,配上了電視機(jī),配上了因特網(wǎng),可以足不出戶知天下事,可以視頻聊天,使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺(jué)。在這樣的生活環(huán)境下,我們應(yīng)該為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

          黨為我們所做的一切的根本是科技。科技圓了炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的飛天夢(mèng),科技使我們吃上了雜交水稻,科技使我們穿上舒適的衣服,科技使我們……科技給我們帶來(lái)了許許多多的好處,而這一切又是因?yàn)辄h的建立。

          ……

          黨是一個(gè)光輝的字眼,黨給我們帶來(lái)了種種好處,在今年——建黨90周年,讓我們向黨致以崇高的敬意。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!

          我素愛(ài)四月的海棠與五月的刺槐。它們都有著讓我的成長(zhǎng)變得更多姿多彩的堅(jiān)定信念。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)途中欣賞了無(wú)數(shù)人演繹的喜怒哀樂(lè),并不斷拾憶,從中尋找到最深刻的感受。

          零九年的最后一天,輔導(dǎo)班舉行了一次小小的新年聯(lián)歡會(huì)。在此之前,我們組抽到的節(jié)目是歌舞。一連好幾天,小組的幾個(gè)同學(xué)都在不斷爭(zhēng)議,各抒己見(jiàn),差點(diǎn)還因此大吵一架。在其他同學(xué)的百般勸說(shuō)下,我們才匆匆忙忙地“一錘定音”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心排練,聯(lián)歡會(huì)的日子姍姍來(lái)遲,終于降臨在十二月三十一日。

          當(dāng)天晚上,我正急匆匆地趕去會(huì)場(chǎng),一說(shuō)話,沙啞低沉的音調(diào)使我大吃一驚,不敢相信這是事實(shí)。原來(lái),昨晚由于太興奮不已,我跟幾個(gè)“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了許多辛辣火氣的東西,現(xiàn)在喉嚨居然發(fā)炎了。

          我急得滿頭大汗,皺著眉頭直發(fā)惱騷。老師走過(guò)來(lái),溫柔地安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你唱小聲點(diǎn)就行了!北M管如此,我還是心驚膽顫的,哆哆嗦嗦地挨到了謝幕。

          誰(shuí)知偏偏天意弄人,臺(tái)下的評(píng)委老師竟親口點(diǎn)了我的名字,要我重唱一遍!評(píng)委老師這一決定讓我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛還未從現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)。在休息的五分鐘里,同學(xué)們都在七嘴八舌地鼓勵(lì)我,老師也拿出一顆潤(rùn)喉糖,讓我清清嗓子。我哽咽著,用力地咬著嘴唇,使勁地?fù)u頭:“我肯定不行,評(píng)委老師一定是故意的!我不行的……”“怎么會(huì)呢,”老師攬著我的肩,柔聲說(shuō):“貝多芬耳聾也能走出震撼全世界的天籟之音,難道聲音沙啞的.人唱歌就一定難聽(tīng)嗎?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

          當(dāng)霓虹燈再次照亮全場(chǎng),音樂(lè)又一次縈繞在我的耳畔,此時(shí)我的手心里已全是濕潤(rùn)的汗。一曲末了,臺(tái)下卻沒(méi)有我忐忑意料之中的寂靜與小聲的議論紛紛,是雷鳴般的掌聲,為我譜出了成長(zhǎng)歷程的強(qiáng)音。更不可思議的是,我們竟然奇跡般地拿了第一名。當(dāng)新年的禮炮煙火灑滿天空,大家的歡笑,也永遠(yuǎn)定格在零九年末尾與一零年的開(kāi)始,將永遠(yuǎn)深深烙印于我的記憶里。

          成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),需要信念。在人生的漫漫長(zhǎng)途中,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          大人們常說(shuō),人的一生將會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題,只有一個(gè)個(gè)地克服和解決,才會(huì)擁有美好的人生。我們少年學(xué)生現(xiàn)在的問(wèn)題是,掌握知識(shí)和學(xué)會(huì)如何做一個(gè)真善美的人。

          行走在求真的路上

          有一段時(shí)間,我有一個(gè)壞習(xí)慣,總是絞盡腦汁地想出各種理由,從媽媽那要錢(qián),然后拿著錢(qián)到學(xué)校周邊的小商店買(mǎi)各種小零食和小玩意。把買(mǎi)來(lái)的這些分給幾個(gè)同學(xué),吃著小零食,擺弄著小玩意,很得意;丶液,媽媽問(wèn)我,錢(qián)花了嗎?我就用事先編好的謊話敷衍她。

          可是有一天,媽媽在和同學(xué)媽媽談話時(shí)得知,老師根本沒(méi)要錢(qián),發(fā)現(xiàn)了我騙錢(qián)買(mǎi)小零食的秘密。她打了我,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。媽媽給我講道理,人不能撒謊亂花錢(qián),學(xué)校周邊的小零食都是垃圾食品,是用低廉的原料做成,質(zhì)量根本沒(méi)有保證。她還特意讓我看了電視臺(tái)對(duì)這個(gè)事的曝光報(bào)道。從這以后,每天下午放學(xué),媽媽都要聞聞我的嘴。我非常難過(guò),自尊心也受到了很大的傷害,暗暗下決心再也不買(mǎi)小零食了,再也不撒謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          向善打開(kāi)心靈的窗子

          無(wú)論在學(xué)校還是在家里,大人們都是教育我,要心懷感激,多做善事,有一顆向善的心。

          在我去英語(yǔ)學(xué)校的公交車上,我經(jīng)常會(huì)把座位讓給有需要的人,看著他們贊許的目光,我的心里美美的。操場(chǎng)上有人摔倒了,我會(huì)伸出手扶她起來(lái),問(wèn)她怎么樣,攙回教室。她的一聲“謝謝”使我感到甜甜的。當(dāng)聽(tīng)到張育溪同學(xué)身患骨癌沒(méi)錢(qián)治療時(shí),我心里很難過(guò),捐出我的零用錢(qián),獻(xiàn)出一份愛(ài)心,默默祝福他早日康復(fù)。

          盡管我做的事很小很小,但如果大家都能向善、從善,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

          放飛美的夢(mèng)想

          崇尚美,追求美,是指引人類前行的朝霞,在我們世界里,有壯美的山河,高雅的藝術(shù)和金子一般的心。從電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?吹剑幸恍┤藶樯鐣(huì)獻(xiàn)出了自己的青春、熱血和生命。他們也許長(zhǎng)得并不漂亮,但他們的心是最美的。

          前段時(shí)間,因撲救大火而犧牲的消防戰(zhàn)士,他們幾次撲入火海救人,全然不顧自己的安危,他們的事跡感動(dòng)了所有的人。

          我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái),今后的路會(huì)很長(zhǎng),讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng),做一個(gè)具有真善美人格的人,去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          幾年前,外婆家蓋房子,嫌門(mén)口的那棵樹(shù)礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹(shù)墩給我們這些小孩子提供了游戲場(chǎng)所,但是我不免想:“夏天,太陽(yáng)那樣的毒,沒(méi)有了樹(shù),外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng),吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺(jué)得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過(guò)一本書(shū)上說(shuō)過(guò),熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……,這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門(mén)前栽幾棵樹(shù),一來(lái)?yè)跆?yáng),二來(lái)也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力,樹(shù)木吐出的新鮮空氣對(duì)外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。

          第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹(shù),外婆早早的買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準(zhǔn)備好了嘛,幾棵小樹(shù)的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹(shù)都修長(zhǎng)挺拔,翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí),我負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑。我挖了好半天,只挖了兩個(gè),因?yàn)槲伊馓×。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹(shù)。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹(shù)苗生怕外了一點(diǎn)兒?墒峭诹藘蓚(gè)坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹(shù)苗一起種上了。太陽(yáng)微笑的看著我們,和我們?cè)詷?shù)的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。樹(shù)栽好了。我望著小樹(shù),心想:“小樹(shù)啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大,為外公外婆遮風(fēng)蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會(huì)來(lái)栽棵樹(shù),讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)吧!”

          那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)全世界的小朋友都拿出自己的錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)栽上,世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

          如果有人問(wèn)我什么是幸福?什么是快樂(lè)。我毫不猶豫地告訴她:“媽媽爸爸給我的愛(ài),就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長(zhǎng)就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。

          快樂(lè)是我們的,化身在我們的歡聲笑語(yǔ)中?鞓(lè)在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。

          比如,爸爸對(duì)我的嚴(yán)肅,不是討厭我,是為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí):媽媽從小都不讓我吃零食,我痛恨在心,長(zhǎng)大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康:老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,都是為了讓我考大學(xué)。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!

          我快樂(lè),不僅僅是因?yàn)橛趾贸,好玩的游戲,而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛(ài)比認(rèn)何東西都寶貴。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

          歲月匆匆流逝,可童年的往事一直在我腦海里回蕩,我清晰的記得那是一個(gè)春天......

          那是在三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)要好的朋友,他非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),他獨(dú)特的畫(huà)畫(huà)風(fēng)格深得老師和同學(xué)們的贊賞。有一天,老師把我的位置和他安排在了一起,我們成了同桌。與他相處一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了他的眾多優(yōu)點(diǎn),他非常善良,樂(lè)于助人......

          第二天的美術(shù)課,他在課堂上畫(huà)畫(huà)一絲不茍,而我為了完成老師布置的作業(yè),隨意的在本子上畫(huà)了起來(lái),應(yīng)付了事。結(jié)果可想而知,作業(yè)發(fā)下來(lái)了同桌的大作被老師大大表?yè)P(yáng),還讓全班同學(xué)傳閱,而我應(yīng)付的作業(yè)被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。嫉妒的心里頓時(shí)就有了一個(gè)邪惡的想法。

          又一次美術(shù)課,老師布置了作業(yè),開(kāi)始讓大家創(chuàng)作。同桌時(shí)而伏案畫(huà)畫(huà),時(shí)而開(kāi)動(dòng)腦筋,那神情叫一個(gè)專注、投入。我在旁邊無(wú)所事是,等同桌畫(huà)上一陣,我拿起畫(huà)筆和紙就按照他的構(gòu)思和作品抄襲了起來(lái)。下課的鈴聲敲響了,我就按同桌的畫(huà)臨摹了一份交給了老師。我焦急的等待著老師批改作業(yè),第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)了,看著我的作業(yè),老師給了個(gè)大大的良,再看同桌,老師給了個(gè)大大的優(yōu)。我心存不滿,就去找老師理論。老師帶我去了他的辦公室,讓我座了下來(lái),耐心的給我講了起來(lái),關(guān)于我的抄襲,老師是心知肚明,老師最后的告誡我一直記憶猶新,老師說(shuō):“記住,孩子,踩著別人的腳步是不會(huì)超越別人的,最多可能是個(gè)亞軍,要想超越別人就要自己去努力,去創(chuàng)新”我想著老師的話,若有所思的走出了老師的辦公室。

          自從那件事以后,我努力的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)和生活的道路上,我也常思考老師的話,不要想走捷徑,要一步步腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的朝著自己的理想和目標(biāo)邁進(jìn)。

          這件事過(guò)去好多年了,但讓我深深的懂得了,踩著別人的腳步,永遠(yuǎn)走不出自己的路。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要踩出屬于我自己的成長(zhǎng)腳印!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

          成長(zhǎng)就像一棵幼苗,需要鼓勵(lì),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);成長(zhǎng)就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵(lì),才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長(zhǎng)中少不了鼓勵(lì)。

          媽媽的微笑是鼓勵(lì)

          我被老師選中參加作文比賽,要開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)角落里的媽媽,她的嘴角微微上揚(yáng),兩個(gè)酒窩嵌在紅潤(rùn)的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬(wàn)萬(wàn)的頭緒映在腦海中。不知不覺(jué),比賽結(jié)束了,我得了第四名。雖然沒(méi)有站上頒獎(jiǎng)臺(tái),但我進(jìn)步了,誰(shuí)能說(shuō)進(jìn)步不是一種成功呢?

          老師的眼睛是鼓勵(lì)

          在語(yǔ)文課中,老師提了一個(gè)問(wèn)題,正當(dāng)全班鴉雀無(wú)聲時(shí),我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著我:“如意,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,盡力解答這題。”這時(shí)我的答案冒了出來(lái)。我鼓起勇氣,舉起了手。回答完問(wèn)題,老師竟然說(shuō),完全正確。這時(shí)老師又與我對(duì)視了,她又在告訴我:“如意,好樣的!崩蠋煹难劬κ刮矣辛擞職狻

          潔白的百合花是鼓勵(lì)

          今年,我代表我們班級(jí)去參加書(shū)法比賽,比賽前,我一有空,就勤學(xué)苦練?衫咸焖坪醪痪祛櫸,在我比賽的前一天,我生病了。第二天,我拖著病怏怏的身子走進(jìn)了賽場(chǎng),豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫(xiě)完字,我看著蚯蚓似的字,不禁覺(jué)得我評(píng)不上了。

          幾天后的通知書(shū)證實(shí)了我的想法。

          我背著書(shū)包來(lái)到教室,到了教室門(mén)口,徘徊了幾圈,也不敢進(jìn)去?蓻](méi)辦法,我推開(kāi)了教室門(mén),只看見(jiàn)一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫(xiě)著:“一次沒(méi)成功沒(méi)關(guān)系,我們支持你!蔽倚闹械倪@塊堅(jiān)冰在鼓勵(lì)下慢慢融化了。

          因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了努力;因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了勇氣;因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了自信。鼓勵(lì)是成長(zhǎng)道路上必不可少的。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

          朦朧的月光似乎喚醒了我。

          滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時(shí)候,格外清晰,像清澈的湖水沒(méi)有一絲雜質(zhì)

          它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著。

          這是秒針走動(dòng)的聲音,時(shí)間流逝的聲音。

          在這聲音中我在漸漸長(zhǎng)高,爸爸媽媽說(shuō)他們?cè)跐u漸老去。他們還常說(shuō),昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去了,是再也不會(huì)回來(lái)了。我忽然覺(jué)得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。

          唯一能做的,就是緊緊抓住現(xiàn)在,用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長(zhǎng),需要豐富的營(yíng)養(yǎng)。積累知識(shí),要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實(shí)踐,參加活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)好,要學(xué)習(xí)特長(zhǎng)……吸收這些營(yíng)養(yǎng),都需要時(shí)間,讓人希望一天能有三十六個(gè)小時(shí)。

          我覺(jué)得這像與時(shí)間老人做交易,用我們的時(shí)間來(lái)買(mǎi)所做的事情,只有將時(shí)間一秒掰成八瓣用,才能將價(jià)格降到最低。

          在時(shí)間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),孟子說(shuō):“魚(yú)和熊掌不能皆得!彼赃x擇是我們必須做的。

          面對(duì)挫折,我們需要選擇。有人說(shuō):“堅(jiān)持不懈,就是勝利!庇腥苏f(shuō):“適當(dāng)?shù)姆艞壥敲髦恰!彼坪醵己苡械览,成長(zhǎng)中的我們不知如何選擇。

          有人說(shuō):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!倍茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),不必說(shuō)智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅(jiān)與強(qiáng),也是由基因決定。成長(zhǎng)中的我們究竟相信誰(shuí)?

          賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了理想,而有一位總統(tǒng)卻說(shuō)。當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰,才發(fā)現(xiàn)上面空無(wú)一物,白宮只不過(guò)是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非?

          也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表,你就能確定時(shí)間,但當(dāng)你有兩只時(shí)間不同的手表時(shí),卻無(wú)法判斷時(shí)間。而人生也只能擁有一種價(jià)值觀,生活才不會(huì)迷茫。

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