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        六年級團(tuán)結(jié)作文

        時間:2021-09-11 11:17:52 六年級 我要投稿

        關(guān)于六年級團(tuán)結(jié)作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級團(tuán)結(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級團(tuán)結(jié)作文匯總7篇

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1

          快樂的暑假過去了,但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

          一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來是個青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對,便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。

          我正準(zhǔn)備離開,可小螞蟻卻領(lǐng)來了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點(diǎn)兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲,但離勝利還遠(yuǎn)著呢!但我相信:螞蟻一定會勝利的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那勝利會屬于誰呢?

          看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動彈了。

          我不進(jìn)驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2

          記得前幾天,做完作業(yè)后,我在小區(qū)花園里玩,看見地上有只小螞蟻,我把手上一小塊月餅喂給它吃,螞蟻拼命地拖動月餅,大概想把這美食拖到它們家里去吧。可是,它怎么拖也拖不動,后來小螞蟻把它的伙伴們都喊來了,月餅周圍聚集著黑壓壓的一群小螞蟻,它們抬著月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動,大家都很用力,沒有一只螞蟻偷懶。當(dāng)時我想,如果要給動物發(fā)個團(tuán)結(jié)獎,那就一定是螞蟻了。因?yàn)椋鼈儚牟蛔运阶岳、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。我們?nèi)祟,真該向螞蟻家族學(xué)習(xí)呀。

          像螞蟻一樣,天地間每天都在上演著一幕幕團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的劇目,處處涌動著團(tuán)結(jié)友愛的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災(zāi)害中,數(shù)十億捐贈資金支援災(zāi)區(qū)、無數(shù)的志愿者伸出援手,這樣的暖流正匯聚成堅(jiān)不可摧、永不言棄的民族精神。今天,在我們美麗的校園里,也隨處可見同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處的景象:課堂上大家一起攜手同心協(xié)作、解決難題,課后大家一起搞衛(wèi)生、做游戲。這樣和諧自然的景象,每天都在重復(fù)、每天都在延續(xù)……

          俗語說得好,“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,可見團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,個人的力量是渺小的。只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。

          親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛,共同奏響美妙動聽的交響樂!讓我們積極爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,用實(shí)際行動澆灌這些“團(tuán)結(jié)之花”,讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地!

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3

          “咻──咻──砰!”“嗶——!”“這場比賽由復(fù)旦小學(xué)勝出!”“耶!終于贏了,太好了!”全班都不約而同的歡呼著。我心想,這次籃球比賽,如果沒有大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,可能會輸?shù)舭!即使有一個人長得三頭六臂,但是以寡還是不可能勝多,由此可看出分工合作的精神,把個人才能發(fā)揮在適當(dāng)?shù)牡胤,我相信,每一件事都一定可以完美無缺!

          “分工合作”大家都應(yīng)該要了解其意義,不只是人類,連動物也很清楚,小合力抬起大食物,成群結(jié)隊(duì)的野狼一起追殺動物,都是團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)?墒牵袝r候我們卻因?yàn)榉止ず献鞫鸺姞,例如要搬東西時,有人拿重的,有人拿輕的,因?yàn)椴还,因(yàn)榻锝镉?jì)較,所以爭吵,我們應(yīng)該如何解決呢?團(tuán)結(jié)力量大,大家都希望一樣平均,可是有些人就不這么認(rèn)為。所以在團(tuán)體里面,有時候?yàn)榱藞F(tuán)結(jié),我們就需要有“犧牲小我,完成大我”的精神。

          但是我知道,自私自利,不管是誰都無法占便宜。記得有一次要大掃除的時候,安排同學(xué)倒垃圾,那個人卻推三阻四,一副很討厭的樣子;那時,大家都不愿意做這件事,小組長我只好跳出來幫忙,事情才圓滿的結(jié)束!所以我們在分工合作時,應(yīng)該要像“魚幫水,水幫魚”那樣,同心協(xié)力、相輔相成,才能快速又完美的結(jié)束好一件工作,也就是人們俗稱的“快狠準(zhǔn)”,那么,我們才能在競爭的社會捷足先登。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,大家一起完成一件事,一定會很有成就感!所以,“分工合作”可以讓我們榮辱與共,有福同享,有難同當(dāng)。讓全世界的人都學(xué)會團(tuán)結(jié),利用“分工合作”來一起保護(hù)我們最愛的地球,讓地球因?yàn)槲覀兊母冻觯肋h(yuǎn)生生不息、綠意盎然!

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4

          今天是星期二,功課表上最令我們感興趣的就是體育課了。

          當(dāng)鈴聲一響,陳老師匆匆趕來時,大家都覺得很掃興,個個趴在桌上,把,語文書從抽屜里其不情愿的抽出來。

          不料,陳老師竟說要跟我們玩?zhèn)游戲。我們大家都很驚奇,紛紛拿下語文書,桌子上空空如也。

          老師讓我坐在凳子上,一下子抽調(diào)凳子,我只堅(jiān)持10秒鐘就不行了。不料,這已經(jīng)是最高紀(jì)錄了,之后的幾個人都只堅(jiān)持了一兩秒鐘。

          老師讓我們?nèi)嗝總小組一起做堅(jiān)持90秒!這簡直是天方夜譚,怎么可能?!但很快老師就讓我們見證了這個奇跡。

          老師把我們帶到操場上,原來是讓我們抓著前面同學(xué)的腰,坐在后面同學(xué)的腿上,形成一個圈。

          首先是小組VS小組大對決。第一個出場,當(dāng)小白鼠的是第一組。

          第一組的成員堅(jiān)持了1分10秒!當(dāng)時,我們都熱烈鼓掌,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這已經(jīng)是不可逾越的成績了。不料,接下來發(fā)生的事情卻讓我們難以自信。

          老師直接讓剩下的三組一齊開始比賽。。”荣愰_始了,我的手緊握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡則坐在我的腿上。開始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用盡全力向上提腿,這樣,在李靖身上的壓力頓時少了許多。而我自己,則要獨(dú)自承受幾乎整組的重量。我咬牙拼盡全力承受,可兩條腿瞬間酸麻了。我使盡渾身力氣,險(xiǎn)些大吼出聲,全力都聚在大腿上。

          這樣我堅(jiān)持了二分鐘。終于,我即將承受不住了,腿早已在發(fā)抖。我的重量,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在李靖的身上!鞍ミ习ミ!我不行了!”李靖呻吟著,我忙再次艱難的提腿,力氣再次聚于大腿上。

          這時,李靖說話了:“沒關(guān)系的,沒關(guān)系的,我能受得了!边@話像暖流一樣涌進(jìn)我的身體里,我再次精力充沛地大吼幾聲:

          “為共產(chǎn)主義而奮斗!”

          “中華人民共和國共產(chǎn)主義事業(yè)萬歲!”

          “打倒日本帝國主義!”

          “中國共產(chǎn)黨萬歲!”以宣泄我的力量。

          猛一提腿,那股重如泰山般的壓力再次襲來,但這份壓力,在我心中已經(jīng)成為了男子漢應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我承擔(dān)起來這份責(zé)任。

          四分鐘過去……

          我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上傾斜,瘦弱的李靖也默不作聲,在我心中他的形象頓時高大了不少。

          五分鐘過去了……

          我已經(jīng)與李靖保持了平衡,大家都沒有怨言,第四組在4分14秒的時候就已經(jīng)倒下了,F(xiàn)在只有第二組和我們這一組孤軍奮戰(zhàn)了。但是,第二組和我們組也能分出高低來,老師說第二組的圓圈已經(jīng)歪了,只有我們組還雷打不動。

          十分鐘過去了……

          “停!”陳老師叫停了。如果不叫停,贏家一定是我們的。

          可是,接下來的全班大挑戰(zhàn),我們卻只堅(jiān)持了一分鐘。怎么回事呢?答案不言而喻。

          這一次,我們組堅(jiān)持了十分鐘,靠的是什么?靠的是團(tuán)結(jié)。

          這次體育課,我明白了很多!巴膮f(xié)力,其利斷金。”這節(jié)課它會讓我銘記一生的。

          讓這團(tuán)結(jié)之圈在華夏的土地盡情綻放吧!我也會為此而努力的!

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5

          在我們班上,有四十二名性格不同的同學(xué),雖然平時不怎么團(tuán)結(jié),但在關(guān)鍵時刻是不會掉鏈子的。

          在以前,練習(xí)運(yùn)動會項(xiàng)目時,班上的同學(xué)會極度不團(tuán)結(jié)。比如輪到這個人了,另一個人又叫他去玩;輪到訓(xùn)練這個項(xiàng)目了,許多同學(xué)又在玩體育器械;有時體育委員在集合整隊(duì)時,吼了半天也沒有人答應(yīng);還有在訓(xùn)練時,有同學(xué)在場上瘋跑打鬧。

          但在昨天,秦老師組織了一場“二三班對抗賽”。首先,我們比的是“金山小騎兵”,需要十個男生手拉著手,抬起九個女生的腿,每一個女生對一個空,男生抬著跑,女生就跳。等我們站好時,秦老師說:“預(yù)備——”,我們平視前方,隨時準(zhǔn)備沖出去!芭!”,兩邊的男生像脫韁的野馬,沖了出去,但跑出之后,大家發(fā)現(xiàn)雷沐居然沒動,第一輪就這么失敗了。

          第二輪,我們分析了一下戰(zhàn)術(shù),得出一個結(jié)論:男生要往兩邊跑,不能太擠了,女生要跳快一點(diǎn)。果然,第二輪我們完美的完成了這輪比賽,當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅中時,第二種比賽也準(zhǔn)備開始了。

          接下來,我們比賽翻天覆地了。我是第一個,心里還是有點(diǎn)壓力的,其實(shí)就是翻輪胎,但我們從來都沒有完完整整地練過。當(dāng)我看見二班第一個上場的是一個矮個子時,心中的壓力一下子就灰飛煙滅了。比賽開始了,我使出最大的力氣,快速翻過去,同學(xué)們使勁在喊加油。不一會,就拉開了一點(diǎn)差距,我迅速到了對面,交給劉為。劉為像開了掛似的,像翻著風(fēng)火輪一樣,一下子比二班快了很多,我們不用說,當(dāng)然贏了。

          下課了,我們沉浸在勝利的喜悅中,在無形之間,我們變團(tuán)結(jié)了,我為我們的.團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊。

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇6

          我們——21世紀(jì)的少年是祖國的花朵,我們不但要學(xué)習(xí)好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。

          就在前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的“設(shè)計(jì)游戲大賽”,老師讓我去設(shè)計(jì),我剛開始接到這個“任務(wù)”的時候,一下不知道該設(shè)計(jì)什么游戲好,于是叫來幾個好朋友來一起商量,俗話說的好:三個臭皮匠,頂上一個諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個游戲,游戲的名字叫——開心堵截。

          在練習(xí)過程中,可發(fā)生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習(xí)的事來說吧,那天,我們正準(zhǔn)備去練習(xí),結(jié)果隊(duì)里的兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動的操場開啟了“自動偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以后,又繼續(xù)開始搜尋另一位男生,結(jié)果,上課了也沒有找到他。回班之后才發(fā)現(xiàn)他居然在班里,我們就奇怪了,剛剛出去的時候沒有見到他呀,后來一問才知道,原來我們剛好錯過去了,我們在班里的時候,他去上廁所了,而我們出去的時候,他又已經(jīng)回班了,弄得我們哭笑不得。第二節(jié)課間,我們開始練習(xí)了,剛開始的時候,大家的勁總不能往一處使,不是這個撞了那個,就是只顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,后來我看不行,就想了想說:“我們一定要團(tuán)結(jié),要有一個集體榮譽(yù)感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現(xiàn)在這樣不團(tuán)結(jié),我們什么都不會弄成的!敝蟮木毩(xí)好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現(xiàn)越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯的成績。

          這次藝術(shù)節(jié)讓我收獲很多,它讓我們鍛煉了身體,愉悅了心情,知道了什么是團(tuán)隊(duì)合作,其中最大的收獲就是——團(tuán)結(jié)力量大。

        六年級團(tuán)結(jié)作文 篇7

          又是一個陽光燦爛的星期天。

          今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因?yàn)檫@次比賽是現(xiàn)場命題,所以每位選手都要先看題再演講,也就是這場比賽,眼睛和嘴鬧起了矛盾。

          “我可真倒霉,每次小主人參加比賽,別人都會夸她嘴甜,伶牙俐齒的,而我,付出了勞動,卻一點(diǎn)收獲也沒有。這張爛嘴真討厭!”一大早,眼睛就開始和嘴吵架了。“你還說我,小主人一自我介紹,就說‘我有一雙大大的眼睛’,而我呢,幫小主人做了那么多事,我得到什么了?都怪你這雙眼睛,哼!”嘴聽眼睛這么數(shù)落它,當(dāng)然不甘示弱,張口就說!澳氵說呢,每次只要一有好吃的,小主人就送給你,你還不知足呀 !”眼睛說道!澳隳?不主人每天看的動畫片不都和你一起分享,我現(xiàn)在連小主人長什么樣都還不知道呢!”嘴很不服氣。

          就這樣,眼睛和嘴你一句我一句地爭著,誰也不肯讓誰。后來,不知是誰說了一句:“咱散伙吧!”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“對,散了更好!免得和你個東西天天見面!”“你、你……,你太欺負(fù)人了,好!散伙!”嘴怒氣沖沖地喊道。

          “別吵了,兩位,要散伙也不是那么容易的,難道你們不知道團(tuán)結(jié)嗎?”鼻子終于開口說話了,“你們不想想,咱們是一體的呀,我們要顧大局,識大體,要全心全意為小主人服務(wù)!你們倆對小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫(yī)生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”

          鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯了!”二人齊聲答道。于是二人重歸于好,要全心全意為小主人服務(wù)一生。也許正是因?yàn)樗鼈儌z的團(tuán)結(jié),玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績,眼睛和嘴激動得熱淚盈眶,它們不會再吵架了,它們懂得了團(tuán)結(jié)。

          俗話說:“單木易斷,捆棒難折!钡拇_,團(tuán)結(jié)的重要性不僅表現(xiàn)在班級、學(xué)校、國家,社會也需要團(tuán)結(jié)。在你為個人利益和別人爭吵時,請記住一句話:“團(tuán)結(jié)最重要!”

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