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        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

        時(shí)間:2021-09-11 18:58:22 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字3篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

          成長(zhǎng),猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

          我四歲那年,太陽(yáng)猶如一個(gè)5000億萬(wàn)攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺(jué)得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買(mǎi)一個(gè)大西瓜。我爸爸說(shuō)什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門(mén)。

          “叮咚,叮咚”!肮前职只貋(lái)了。我急忙推開(kāi)家門(mén),接過(guò)西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

          不料,西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來(lái)了,萬(wàn)一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái),我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō),到時(shí)候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

          我轉(zhuǎn)過(guò)念頭,植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒(méi)有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天,我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認(rèn)輸了。

          幾天過(guò)去了,我的肚子里的瓜子始終沒(méi)有發(fā)芽。原來(lái),爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽,才開(kāi)玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令人快樂(lè)的事,有一件事我一直忘不了。

          下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來(lái)嗎?說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的`。

          等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來(lái)越黑,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書(shū)包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái),一貫愛(ài)耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來(lái)是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來(lái)。

          媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,路上不好走,讓你淋雨了!眿寢屵呎f(shuō),邊拿過(guò)我的書(shū)包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。

          雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е,潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了,這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

          我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下玩耍,校園是我們的第一個(gè)家。這個(gè)“家”有許多成員組成,它是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

          春天,同學(xué)們打打鬧鬧地來(lái)到校園里,瞧、那些樹(shù)上都籠罩著一層綠意,走進(jìn)一看,片片綠葉淺級(jí)了、嫩級(jí)了。同學(xué)們停留在花叢旁,樹(shù)木邊,呼吸著沁人心脾的空氣,玩起了各種游戲,同學(xué)們喘著氣歇一會(huì),不由得撫摸起那嫩綠的小草,小草碰到手指上癢癢的,校園里久久回蕩著笑聲。

          冬天,大地披上雪白的襖子,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著奔出教室,校園里一下子活躍起來(lái)。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,他們殺聲震天,只見(jiàn)那白色矯健的身影一閃而過(guò),像空中的流星一樣,炸開(kāi)一陣陣白色的“霧”。女同學(xué)們也不甘落后,滾一個(gè)圓圓的大雪球,放在圓錐形的雪堆上,拿來(lái)幾個(gè)紐扣做眼睛,拿來(lái)一個(gè)紙做的圓筒做鼻子,不一會(huì)兒一個(gè)雪人便朝我們微笑起來(lái)。太陽(yáng)照在雪人上面,頓時(shí)被鍍了一層金邊。

          我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在陽(yáng)光下我們明白許多道理,在陽(yáng)光下快樂(lè)、幸福。

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