【薦】春雨六年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春雨六年級作文，歡迎大家分享。
春雨六年級作文1
冬爺爺駕著圣誕老人的鹿車離我們漸漸遠去，春姑娘扭著柔軟的腰肢，邁著輕盈的腳步降臨人間。她輕輕一甩秀發(fā)，天地間就飄起了蒙蒙細雨。
春雨細細密密，像漫天飛舞的繡針，似從天而降的牛毛，又如千萬條銀色的絲線。密密地，為天地萬物織出了一件飄渺的輕紗。
沙沙沙，沙沙沙……春姑娘用她那修長的手指，彈奏出美妙的《春之圓舞曲》。這樂曲有時縹縹緲緲，如夢如幻；有時又像萬蠶吞食桑葉，又密又急。這極富變化的曲調(diào)，賦予了大自然無限生機、無窮詩意。
春雨綿綿，天地萬物煥發(fā)出了勃勃生機。山變綠了，樹變綠了，小草也變綠了。綠得那么新鮮，那么可愛，那么濃郁，似乎伸手一摸，便會染上滿手的綠色。
在春雨的呼喚下，竹筍從濕漉漉的地里鉆出來，喝幾口“綠茶”，蹭蹭蹭地往上直躥；油菜花也爭相開放，金黃一片，仿佛整個田野鋪上了一層金子；路邊的野花也不甘示弱，它們迎著春雨紛紛展露出迷人的笑臉，那晶瑩的雨珠把花兒們裝扮得更加妖艷迷人，引得勞作回家的人們，不時彎腰從路邊采上一束。
春雨，是你喚醒了沉睡的大地，是你滋潤了世間萬物，是你賦予了大自然五彩繽紛的色彩！
春雨六年級作文2
呀，下雨了！慢著，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨下得很大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因為小雨點，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會不會是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來了。啊！春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢幻、更有詩意了。
這場雨滋潤著世間的萬物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風頻頻點頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂的做著體操……
這真是一場及時的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
春雨六年級作文3
唐代詩人杜甫曾寫過“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句。其實，白天的雨更美。
春雨滴滴嗒嗒，似纖纖玉手激起波紋；春風嬌嬌羞羞，如淑女默默無語。無形中，春雨已悄悄織起了一張無形的大網(wǎng)，就恍如蘇繡中牛毛般的線�！吧成场�，這是它快樂的歌聲，春雨和著“交響樂”，在那無邊無際的前方落下了一堆新的生命。堆新的生命。
似煙，如霧。迷茫中，不知是誰停住了腳步。撐起了一把花朵似的傘。頓時，窗內(nèi)窗外的人兒，都翹首倚望著蒙蒙的春雨。它是有條不紊的，每走一步，它就跳著輕快而又充滿活力的舞蹈，向洋溢著花朵芬芳的泥土中去。無人不知，無人不曉。人們常說：春天是一年的開始，那春雨又是什么呢？
春雨是召喚聲命的圣女。看，那是將要萌發(fā)綠葉的小樹：在春風中搖擺著它那嫩綠的身軀；看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。你能否認它是召喚生命的圣女嗎？
興許，是那春雨的姿態(tài)過于迷人，令人禁不住浮想聯(lián)翩；興許， 是那春風的端莊令人敬佩。但是，唯一不變的是那春雨的“召喚生命”，等到來年的這個時候，它依然精神煥發(fā)地來到了人間。
終于，它停止了舞蹈，而我，卻依然靜靜地品味這兩句意味深長的話。
春雨六年級作文4
春風，喚醒了世界；春雷，驚醒了大地；春雨，滋潤了種子。
那一道道銀絲，無聲無息地從天空中落下來，柔柔的、細細地，如同一根根絨毛、一串串珍珠、一縷縷銀絲。它們不停地擁抱著大地，匯入河流。
細細一聽，那淅淅瀝瀝的雨聲顯得格外優(yōu)美:雨點打在窗子上，窗戶叮咚叮咚唱起了歌；雨點敲在雨傘上，雨傘乒乒乓乓敲起了鼓；雨點落在樹葉上，樹葉啪啪啪啪敲起了鑼。
透過瀠瀠細雨，雨中一切都顯得朦朦朧朧，好像戴上了一層神秘的面紗。花朵笑了，醞釀著甘甜的花蜜，飽含著快樂的淚水；綠草醉了，打扮著碧綠的草坪，閃耀著一顆顆晶瑩的汗珠；嫩芽張開了小嘴兒，品味著甘露的甜蜜，流出了感動的眼淚。
小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨；大人們有的撐著傘，在雨中漫步，有的披著雨衣，再細雨中穿梭。
看到這一景象，我不禁想起杜甫的一首詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。這首詩道出了多少人心中的喜悅�。�
春雨六年級作文5
這幾天的天氣一直是陰天，天空霧蒙蒙的，春風也變得涼颼颼的。今天，天氣依然是這樣子，風吹得好冷，總感覺是要下雨的樣子。
第二節(jié)課間的時候，天空竟然落下了小雨，這可是今年春天的第二場春雨了，這次的春雨可真是與眾不同，它是“唱著歌”來的……
當時我正在教室里改錯題，只聽見同學們都大喊：“下‘冰雹’了�！蔽亿s緊跑出去看，只見晶瑩透亮的小冰粒隨風飄落，像流星一樣從天空滑落下來。落在地上的時候，小冰粒圓圓的，像個淘氣的娃娃，落到地上又彈了起來，真好玩。這些冰粒打到樹葉和玻璃上，發(fā)出了刷、刷、刷的聲音，踩在腳底下發(fā)出了咔哧咔哧的聲音，打到臉上還有點疼哩！
放學的時候，我發(fā)現(xiàn)這些小冰粒變大了一點點，密密麻麻的落在汽車上，白白的一小片，一小堆。小冰粒越下越密了，它們好像在一條高速公路上飛快的奔跑，時不時還跑到我臉上給我打招呼，跑在我的身上和我捉迷藏。
中午天氣慢慢變暖了，小冰粒在空中全都化成了水，變成了一個個小雨滴，沙沙沙從天下落下來，小雨滴落在水洼里撲嗵、撲嗵，小雨滴打在玻璃上，叮叮、叮�！�
怎么樣？“春雨姑娘唱歌是不是很好聽，我覺得很動聽，因為它是唱給大地母親最美的歌。
春雨六年級作文6
春雨是一陣一陣的，讓人捉摸不透。
春雨是變化多端的，時而是演奏家，滴滴嗒嗒……樹枝上，小溪里，演奏出一首首動聽的樂曲。時而是魔術(shù)師，他袖子一揮，天空被輕紗遮住，便落下細雨來，像細絲；像花針；像牛毛；穿過蒙蒙的霧，根本察覺不到。
春雨是涼颼颼的，走在街上，一滴滴春雨打在手上、頭發(fā)上，渾身一抖，感覺冰冰涼涼的。調(diào)皮的水滴笑嘻嘻地說：“一起來給萬物洗澡吧！”
雷公公也被春天的柔美所感染了，不像夏天那樣暴躁，總是先給你一個晴天霹靂，像是把世界撕裂一般，再來狂風暴雨。但在春天不同，雷公公總是在下連綿不斷的與春雨時，有規(guī)律地敲打著自己的錘子，給這場精美絕倫的表演，伴奏著。
春雨過后，拂過的微風，立刻讓人神清氣爽、心曠神怡。萬物都復(fù)蘇了，顯得生機勃勃。小草換上了新衣裳，扭扭腰，鉆了出來。桃花也笑得更燦爛了。油菜花綠的亮你的眼，柳樹的枝條吐出了嫩芽，對著湖面，擺弄自己的“頭發(fā)�！�
世界上最美乃春雨也！
春雨六年級作文7
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，同時也帶來了她的孩子——春雨。初到這兒，頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來，他們東瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得濕濕的，變得和以前一樣溫柔、松軟，散發(fā)出陣陣泥土的芳香。
瞧！春雨落在草地上，被禁錮了一冬的小草探出那圓圓的腦袋，扭了扭那纖細的腰肢，睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦無力+的花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間，它們立即變得精神充沛，慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園里，小春筍從泥土里冒出來，沐浴著春雨，個個神清氣爽，挺直了腰桿，像勇敢的士兵在保家衛(wèi)國。
春雨娃娃聞著春的香氣，欣賞著大自然的勃勃生機，使出渾身解數(shù)裝點著大地母親。春雨走到哪里，哪里就變得五彩繽紛，生機勃勃。粉色的桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇，母親多美呀！”春雨們看著這一切變化，高興地又蹦又跳，歡快地唱起了歌兒“叮叮……咚咚……”
我愛春天，更愛春天那貴如油的春雨。
春雨六年級作文8
我喜歡艷陽高照、蟬鳴蟲唱的夏；我喜歡稻浪吐金、丹桂飄香的秋；我喜歡雪花紛飛、寒梅傲雪的冬；但我更喜歡柳絮搖曳、燕子北歸的春。
聽，春風拂過樹林，颯颯作響，那是林海的呼吸。
小樹在春風中舞動，樹頭那嫩綠的小芽在春風中慢慢的舒展，鳥兒在枝間房檐搭起了巢穴。每當這個時候大們都會坐在一起討論著什么，而孩子們則會拿出自己喜歡的風箏放起來，他們在比賽，看誰的風箏飛得更高飛得更遠。
看，春風拂過水面，蕩起層層波浪，那是小溪在歌唱。
禁錮了一冬的小溪獲得了自由，一路歡唱著春的贊美詩，蹦著跳著往東而去。小溪里的小魚仿佛也知道了春天的到來，他們成群結(jié)隊的在水里漂流嬉戲，她們是在“踏春”吧！看她們玩得高興我也開心。
春雨沙沙，春雨沙沙，飄到樹梢，飄到田野。
一場春雨過后到處煥然一新，綠油油的小草在微風中蕩起層層碧波，草葉上的小水滴被陽光照的閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。站在田野里，踮起腳尖，閉上眼睛，伸出雙手，立刻被大自然的清新環(huán)抱，人也一下子變得神清氣爽。
我喜歡這春風春雨打掃過的世界。
春雨六年級作文9
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”春天已經(jīng)悄悄的來了，自然也不能少了春雨呀，今天我們就來聊聊春雨。
春雨如一位美麗嬌媚的少女，來時很溫柔，但下起來卻沒完沒了。春雨來前，天恢蒙蒙的，空氣很悶，讓人感覺潮濕濕的。在雨中漫步的感覺是最好的啦，下雨時在雨里走走，呼吸一下新鮮的空氣，會感覺特別舒暢。就算你心情不好，出門感受一下，雨的洗禮，你的不滿或不開心，瞬間就被雨水沖走了。
春雨來得很及時，為什么這么說呢？
是因為啊，在春雨來之前，小草都渴的耷拉著腦袋，花也因為沒有水兒遲遲沒有開放。而春雨一開始下起來，小草就接受著春雨的洗禮，所以伸開了自己的雙臂，花兒喝足了雨水，大方的展開了自己的花裙子。
我愛春天，我愛春天的雨。
春雨六年級作文10
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&
指導教師：阮妍暉張潤禾同學讓春雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語言展現(xiàn)了大地勃勃的生機。
春雨六年級作文11
媽媽說，這幾天接近二月二了，龍?zhí)ь^，所以雨水特別多。
前天，下了一場綿綿細雨。這場雨如絨毛一般，拂在臉上特別舒服，涼絲絲的。雨后，我來到花壇邊，只見花壇里的小草更綠了，綠得像媽媽養(yǎng)的一些綠色小雛菊，是綠得那么可愛；花更紅了，像一團團熱情奔放、卻又不失端莊的小火苗；甚至連鳥兒們的歌聲，也似乎因為經(jīng)過了這場春雨的洗禮，而變得更加美妙、清亮和動聽了……
但是，昨天的雨可不是這樣的哦，完全不是！
昨天的那場雨就像天上有一條長江和一條黃河，里面的水全漏到人間來了。當時，我們正上著課。只見窗外天空烏云密布，天一下子就黑了下來，不時還響了幾聲悶雷。看著這場面，我不禁想起了音樂課上聽過的.一首《電閃雷鳴交響曲》。接著，狂風刮起來了，樹枝在劇烈的搖晃，雨下下來了，它如同一條恐怖的巨龍，嘶吼著，咆哮著，仿佛要把整個世界撕碎、吞噬干凈……
春天的雨，各式各樣，豐富多姿，有溫柔的綿綿細雨，也有兇猛的狂風暴雨，但我對它們的喜愛卻永恒不變。因為，如果沒有它們，誰來把春天喚醒呢？
春雨六年級作文12
我愛春天。我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機勃勃，我愛春天的鳥語花香，但我更愛春天的蒙蒙細雨。
春天的雨，很細很細。昨天傍晚，我們做廣播操的時候，天空中下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨�！吧成成常成成场�，打在臉上，涼絲絲的，無比舒服。
春天的雨，很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它，牛毛般的輕，花針般的細，像細絲，密密地斜織著，滋潤著大地。美麗極了！這不禁使我想到了一句詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。密密的春雨，滋潤著世間萬物。它，給人們帶來了歡樂與喜悅！
雨，慢慢變得又細又小。我和伙伴們開心地跑到操場上，去感受、欣賞這富有詩情畫意的雨。
�。∵@初春的雨，不同于別的季節(jié)的雨。它，又細，又密，又小，還涼絲絲的！迎著綿綿的春雨，你似乎感覺不到它的存在。它落到屋頂上，像籠著一層白紗似的。它落到樹枝上，樹枝隨著它跳起歡樂的舞蹈。它又落到小河里，小河泛起了陣陣漣漪……
雨停了，天空變得如此清透，空氣變得如此新鮮，樹枝也像水洗過一般，馬路也變得無比干凈……
我愛綿綿的春雨。它，太美了！
春雨六年級作文13
今天是4月2日，老天傳來了春天的預(yù)告：春雨
隨著第二節(jié)課下課，豆大的雨點落在我們的校園里，雨點成群結(jié)隊地聚在一起，訴說著自己在空中的經(jīng)歷，大家說的熱火朝天的，上面的看見了，想：我得快點下來。結(jié)果雨越來越大，下面也是“人聲鼎沸”，不一會，下面到處都是雨的身影。
我們尖叫著，歡呼著迎接雨的到來，它有著特殊的使命，它意味著春天最美的時節(jié)就要到了，也意味夏裝、酷暑……這是多么激動人心的事啊！
天，很陰很陰，但我的心卻像大海，我則是海鷗，在快樂飛翔，在蔚藍的海上飛翔。
我想，雨來了，地球變化嗎？后來我發(fā)現(xiàn)，真的有變化，地球，像被洗了一遍，什么都感覺跟新的一樣，花心都變得美麗，都爭奇斗艷，草兒，也變得綠盈盈的。人們都變得高興起來，用圣經(jīng)來說，就是在這一天中，人們心靈中的骯臟和悲傷沖洗得一干二凈，所以才變得這樣高興，我想，這春雨，還成了心靈的水了。
雨的來臨，使我感覺自己很輕松，我想，我要在這心靈之水中發(fā)誓，我要以全新的自我來報達這場雨，這場心靈之水。
雨，我喜歡你，你那每一滴雨珠，總讓我懂得了一個道理，我的心靈老師。
滴滴滴滴滴滴！
春雨六年級作文14
走進瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，沒有冬雨那樣的冰肌寒骨，就像媽媽的手輕柔地撫摸。大街上，來來往往的行人，早已脫下了深色的冬裝，換上了合體艷麗的春裝。人們臉上洋溢著喜悅的神情。濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。人們撐起花花綠綠的傘，仿佛是水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。
蕭瑟的冬天終于過去了。我期盼的春雨，來到了人間。
春雨不像夏雨，那么悶熱；也不像冬雨，那么寒冷。它是溫柔的，無私的。
我走出家門，撐開白色的、透明的小雨傘。輕柔的雨絲灑落在傘面上。我在小區(qū)里漫步。春雨滋潤了草地，小草吐出了新芽，嫩綠嫩綠；春雨撫摸著花兒，花苞漸漸綻放，清香迷人；春雨親吻了柳枝，無數(shù)綠芽爭先恐后地探出頭來。還有幾個頑皮的孩子，一會兒伸出雙手，讓春雨落在掌心；一會在春雨中嬉笑奔跑。在春雨的滋潤下，處處生機勃勃。春雨就是這樣，默默地，無私地，不求回報地奉獻著。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨不僅滋潤著萬物，也洗滌著我們的心靈。
春雨六年級作文15
聽，那淅瀝淅瀝的響聲，聽那噼噼啪啪的撞擊聲，這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨，給予了我們勃勃朝氣，它給予了世界以活力。
春雨，滋潤著大地，大地吮吸著春雨。
在春雨的淋浴下，小草沖出大地的束縛，探出腦袋，來迎接著又一個花季。
在著牛毛般的細雨中，柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑，也婆娑而來，為大地增添許多生機；它揮動著舞裙，讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。
在著晶瑩剔透‘珍珠’下，花兒更是少不了自己獨有的一份魅力，這針細般的春雨落在花朵上，在花朵上滾動著，不禁讓人們端目詳觀。
松衫這些四季長青得樹木，也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化，他們換上了新的綠裝，嚴肅的面對著前面，自己監(jiān)守著自己的崗位。
看著這春雨，我想到：一年之計在于春，我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光，讓春雨沐浴著我們成長，為祖國建設(shè)事業(yè)做貢獻。
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