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        六年級成長作文

        時間:2021-09-11 13:04:33 六年級 我要投稿

        【熱門】六年級成長作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】六年級成長作文十篇

        六年級成長作文 篇1

          “責(zé)任”我一想到這兩個字,心中總會有一種說不出來的喜悅,因為我擁有它,也知道丟失它的那種感覺,也知道擁有它的那種喜悅。

          上個月—9月18日,我永遠記得那一天,因為它讓我找回了丟失的責(zé)任。那天,外婆病了,而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了,只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走進外婆的房間,看見外婆睡得好熟,我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。

          中午,到了吃飯的時間了,我心想:外婆病了,不能煮飯了,那中午飯就不吃了嗎?不行!照顧好外婆是我的責(zé)任!今天我就豁出去了!!!!

          我回想起媽媽以前給我們做菜的程序:先洗,......,再下鍋。對了!就是這樣的。我先洗了一個大土豆,由于我切不來,土豆切的有大有小的,就差一點把手切到了!到了第三步------下鍋。我先把火打開,往鍋里倒了一點清油,只聽鍋里噼里啪啦的,像是在放鞭炮,有也四處亂*,被燒得滾燙的油*到了我的臉上,頓時臉上火辣辣的,十分的痛,可我不能哭,哭了不僅會吵到外婆,還會讓外婆替我擔(dān)心。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我為了生病的外婆,我豁出去了。!

          過了十幾二十秒,油里的水分總算燒干了,我便用筷子一個一個的把土豆下下去,這次我學(xué)聰明了,身子離油鍋遠遠的,手臂伸得長長的。我用鏟子在鍋里炒,可那該死的土豆老是不聽鏟子的話,總是到處亂“竄”,我把鍋蓋一蓋上,只聽鍋里“咕嚕咕!钡捻懀乙詾橥炼故炝,便嘗了一下,外面是熟的,里面卻還是生的。再過了幾分鐘,再嘗一嘗,土豆熟了,我往里面放了幾勺鹽,我想應(yīng)該合適了吧!我又開始煮稀飯,先往高壓鍋里要舀了一碗米,淘好了之后,又往鍋里舀了幾碗水,然后蓋好鍋蓋,便開始煮了。

          過了一會兒,稀飯也煮好了,我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯,外婆吃了我做的飯,連連夸我做的好吃,我不好意思的笑了笑,心里美滋滋的!

          通過了這一次,我總算明白了責(zé)任的重要性。

          我會煮飯了!我會照顧人了!我懂事了!責(zé)任讓我成長了。

        六年級成長作文 篇2

          我的成長過程中,有很多好書陪伴著我。

          我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣:尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣、正視錯誤的習(xí)慣、保護視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因為這六大習(xí)慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。

          第二本書是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當我翻開這本書的第一頁,便已經(jīng)進入馬小跳的數(shù)學(xué)王國。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,還會和他一起去認識數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,我發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了!

          第三類書是《十萬個為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的視野。

          在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學(xué)習(xí)的知識和力量,有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里,我就不一一介紹了,以后有機會再介紹給你們聽吧。

        六年級成長作文 篇3

          朦朧的月光似乎喚醒了我。

          滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時候,格外清晰,像清澈的湖水沒有一絲雜質(zhì)

          它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著。

          這是秒針走動的聲音,時間流逝的聲音。

          在這聲音中我在漸漸長高,爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說,昨天永永遠遠的過去了,是再也不會回來了。我忽然覺得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。

          唯一能做的,就是緊緊抓住現(xiàn)在,用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長,需要豐富的營養(yǎng)。積累知識,要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實踐,參加活動,培養(yǎng)愛好,要學(xué)習(xí)特長……吸收這些營養(yǎng),都需要時間,讓人希望一天能有三十六個小時。

          我覺得這像與時間老人做交易,用我們的時間來買所做的事情,只有將時間一秒掰成八瓣用,才能將價格降到最低。

          在時間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),孟子說:“魚和熊掌不能皆得。”所以選擇是我們必須做的。

          面對挫折,我們需要選擇。有人說:“堅持不懈,就是勝利!庇腥苏f:“適當?shù)姆艞壥敲髦恰!彼坪醵己苡械览恚砷L中的我們不知如何選擇。

          有人說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!倍茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),不必說智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅與強,也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰?

          賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實現(xiàn)了理想,而有一位總統(tǒng)卻說。當他自己爬到權(quán)利的頂峰,才發(fā)現(xiàn)上面空無一物,白宮只不過是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非?

          也許正如經(jīng)濟學(xué)中的手表定理——當你有一只手表,你就能確定時間,但當你有兩只時間不同的手表時,卻無法判斷時間。而人生也只能擁有一種價值觀,生活才不會迷茫。

        六年級成長作文 篇4

          十二個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的.人都與我同歡笑,同呼吸。

          生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雄鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

          我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上小學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學(xué)們手捧沉甸甸的

          碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

          酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。

        六年級成長作文 篇5

          走著走著,一路的花自會為你盛開;走著走著,挫折也是啟迪,充盈你的身心。

          童年是在鄉(xiāng)村度過的。

          家鄉(xiāng)前的田埂上有著一團油菜花。每逢晚春時節(jié),它們總是競相開放,一開一大片,一開一花野。它們的顏色金艷,筆直的莖帶著纖纖的葉托起半裸的蕊。但,它們卻被古往今來的文人墨客所不喜,說它們太俗氣、太低賤了。

          長大后,來到城里上初中。

          學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)我的全部身心,不斷地虛浮前行,沒有什么健碩,前路的渺茫,讓我?guī)子辛朔攀值哪铑^。

          這次大休,母親帶了我回農(nóng)村,說要讓我放松身心,備戰(zhàn)月考。

          我一步一步地走過熟悉而又陌生的場地,腦海中不斷閃過童年嬉皮玩鬧、自由自在的場景,往前邁步,如墜深淵。它們都支離破碎了,被忙碌和空虛的生活停頓。

          氤氳空蒙處,我竟又看見了油菜花,它們?nèi)匀皇悄菢优畈,似是不變的。不!它們變了,變得更加成熟、更加韌勁了。它們在平凡的土壤中開出不平凡的花朵,筆直的莖托起了錯落有致的花,無限活力。難道這便是人們所說的低賤、俗氣嗎?不在意周遭的貧瘠、不在意冷漠的忽視、不在意人們的流言蜚語,它們靜靜的生長、頑強的開放。如果這是低賤,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花從不與它們爭妍斗艷、從不矯揉造作、從不故擺嬌姿,它們只是在春天默默貢獻自己的一份美。

          這樣想著,我想到我自己,我被忙碌的學(xué)業(yè)所打壓,卻也不是在打壓中學(xué)到知識,豐富自己;我被步步的空虛所焦慮,卻也不是在焦慮中學(xué)會自我解壓,調(diào)節(jié)身心;我被接連的挫折所包圍,卻也不是在挫折中學(xué)會轉(zhuǎn)化,更加奮進。

          挫折是必有的,不可避免,可不經(jīng)過重重磨難又怎能見得自在花開。

          我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心雙雙成長,守得云開,自然月明。

        六年級成長作文 篇6

          星期六,風(fēng)和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎?我可以學(xué)自行車了。

          下午,我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心!甭犃藡寢尩脑,我又一次坐上了車子。

          真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著自行車說:“自行車老兄,多少給個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命!薄凹佑,姜月濤。這次一定要成功!蔽夷ㄈヮ^上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花?烧斘议_心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學(xué)會騎車的。

          幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

          果然,功夫不負有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動果實的喜悅。

          第一次學(xué)騎自行車,讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

        六年級成長作文 篇7

          “活力青奧伴我成長”,這就是我最期待的青奧會,它在20xx年舉行,為了這次青奧會的到來,我們整個xx都忙碌著,準備著,正在為青奧會準備著各項工作,

          · 對于青奧會的知識,我們一定是要知道的,并且我們一定要把這些青奧會知識傳給你身邊的人,讓你身邊每一個人都重視起青奧會,并且行動起來,為青奧會做出一份貢獻。愛護環(huán)境從小事做起,撿起身邊的每一個垃圾,創(chuàng)造一個干凈的南京來迎接這次青奧會。記得,有一個小朋友隨手扔了一個垃圾,另一個小朋友走上去,認真地對她說:“亂扔垃圾是不對的,這樣其他城市的人該怎么想我們啊,這次青奧會可是在我們城市舉行啊,那個小朋友邊紅著臉建起了扔掉的垃圾。連小朋友都知道不能亂扔垃圾,難道我們還不知道嗎?

          ·青奧會的目的是什么?是為了讓世界各國人獲得好的生活方式,從而使兒童愛上奧林匹克運動會和運動,并且是各國兒童獲得交流和比試的機會,使他們經(jīng)常鍛煉身體,從而獲得一個健康的身體。

          讓奧運走進青年,讓青年擁抱奧運。讓我們一起期待這個令人激動的青奧會。

        六年級成長作文 篇8

          面對寬廣的世界,面對自我的成長,我們常常會有許多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到頑強的生命力;看到花兒凋零,可以感悟到生命的短暫;看到向上攀登的登山員,可以感悟到如何面對挫折?

          強調(diào)的一只小蜘蛛就讓我感悟:你看,它正在奮力地往上爬,可是,過了一會兒它掉了下來,爬上去,又掉下來,爬上去,掉下來?雖然總是掉了下來,可它還是努力著,努力著奮力往上爬,它爬了很久,但都沒有查到底,它爬的速度明顯慢了許多,如果我是它,我會想:這墻怎么爬也爬不上去,還是放棄吧?蛇@只小蜘蛛一點兒也沒有要放棄的念頭,它還是堅持著,堅持不懈地往上爬。終于,它爬到了頂,在那兒精心編織了一張網(wǎng),就到了旁邊把自己隱藏了起來,不一會兒,就有一只小蟲飛了過來,可能是沒看路,一頭撞在了小蜘蛛織的網(wǎng)上,無論它怎么掙扎,都逃不掉,小蜘蛛見狀,馬上爬了過去,美餐了一頓。

          從小蜘蛛的事件中我懂得了,雨過天晴才會有彩虹,一個人,無論做什么事,只要堅持不懈,就一定會有成果。

          生活中,不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟,看到花兒凋零,也可以給我們感悟。

          花兒每到秋天就會凋零,到了春天又會復(fù)蘇,春天到秋天,只有短短幾個月的時間,花兒們一直都在孕育他們的芬芳,它們把芬芳帶給人們,卻又不顧自己秋天又要凋零,它們知道自己的生命短暫,卻又全然不顧,只在這短短幾個月內(nèi),把芳香傳播出去。

          從這件事中,我感悟到:生命短暫,需要我們好好珍惜。

          生活中還有許多事可以讓我們深受感動,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受生活中的每一件事吧!

        六年級成長作文 篇9

          成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠方,但有一件事深深的印在我的腦海。

          打開記憶的作文,回念起童年時候的快樂:就在我五歲的時候,姑姑來我家,給我?guī)砹艘惠v嶄新的二輪車(自行車),從那以后,我每天都會練習(xí)騎車,時間一點一點的飄走了,可我的技術(shù)一點兒也沒有提高。就在暑假我有了一個新教練(爸爸),他的技術(shù)可是響當當?shù)膁ifference(差),為什么我要邀請爸爸當我的主教練呢,因為呀爸爸是靠一張嘴和大力氣來教我的,我騎車子的時候老是倒,所以他這個大力士就派上用場了,給我扶著,我就再也不會倒了,有的時候我那個動作做錯了,理所當然爸爸這張能說會道的巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習(xí)騎車子了,首先爸爸先給我扶穩(wěn)車子,我先把車子發(fā)起來,開始騎,這車子像長了腳一樣左逛逛、右逛逛,哎呀不好了,這車子正向汽車飛奔而來,我一個急剎車,真是千幸中的萬幸啊,還有一厘米就要撞上了,我長嘆了一口氣,這樣練了不幾天,我就敢和姐姐PK了!Yes!I am thewinner!I am thewinner!(我贏了,我是冠軍)。

          生活中充滿了陽光,充滿了五味瓶的一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前。

        六年級成長作文 篇10

          文學(xué)名著是人類文明與智慧的結(jié)晶,具有無窮的思想價值和藝術(shù)魅力,是每個人一生中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站。它是經(jīng)過了歲月的洗禮,沙里淘金留下的精華,是人類文化長河中一顆顆璀璨的珍珠。 它們交相輝映,構(gòu)筑起世界文學(xué)的殿堂。

          高爾基就曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。既然讀書,就要讀一本好的書。不僅能讓自己的靈 魂接受一次洗禮、經(jīng)歷一次成長的蛻變,也能給自己乏味的生活增添些樂趣。

          在我小的時候,我常常會讓媽媽給我買許多有趣的故事書來講給我聽:從《養(yǎng)成好習(xí)慣》中,通過一個個生動、幽默的故事告訴我們做人要從養(yǎng)成一個好的習(xí)慣做起。從《丑小鴨》中,給我們講述了 一只丑陋甚至受人排擠的鴨子,為了夢想不屈的努力奮斗著,最后成為了一只受人喜愛的白天鵝。

          隨著年齡的增長,我跨入了小學(xué)階段,不在讀一些幼稚的故事書了,更多的把閱讀融入到課本中去。學(xué)習(xí)過《將心比心》,我懂得了,如果我們能對老人多一份尊重,對孩子們多一份關(guān)愛。這樣,人 與人之間就會多一些寬容,多一些理解。學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》我更是受益頗多,做人要有一顆仁愛之心,應(yīng)該孝順長輩、尊重師長、誠實守信、謙虛禮讓、發(fā)憤圖強。

          光陰似箭,如今我也成為一名六年級的學(xué)生了,不僅要掌握好課本上的知識,也要更多地閱讀課外書,最重要的是了解更多地名著。從《西游記》中,我明白只有齊心協(xié)力、團結(jié)一致。堅持不懈,才 能取得一個好的結(jié)果。從《假如給我三天光明》中,我體會到雖然主人公有身體上的缺陷,但她卻并未向殘酷的現(xiàn)實低頭,而是勇敢的面對,用自己的行動證明了自己的努力。這一種品質(zhì)是值得所有人 學(xué)習(xí)的。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲。趁現(xiàn)在我們有著足夠的時間和精力去讀書,何不讓書給我們創(chuàng)造更多的財富和樂趣呢?

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