關(guān)于六年級(jí)童年作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
有人說(shuō)，童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。走過(guò)了人生的幾個(gè)階段，驀然回首，最讓我懷念的，竟是我無(wú)憂無(wú)慮的童年。而裊裊炊煙，是童年最深刻的記憶。
那時(shí)，上學(xué)前班，下午還沒(méi)放學(xué)，我的肚子便餓得咕嚕嚕地響，趕緊飛奔回到我家。學(xué)校到家有二里地的距離，我只用十分鐘的時(shí)間就跑到了村頭。這時(shí)，炊煙裊裊升起，我欣喜，因?yàn)槲覌尶隙ㄓ衷诮o我做好吃的了。什么炸麻葉，韭菜雞蛋盒子還有蒿子饃饃……還沒(méi)弄好我就用我黑乎乎的小手去拿，我媽總是佯裝生氣地說(shuō)道“慢點(diǎn)，有沒(méi)有個(gè)女娃樣！”我總是置若罔聞，繼續(xù)吃我的。每次我都把肚子吃的圓鼓鼓的，然后跑到村東頭和我的小伙伴們一起玩耍。這時(shí)，老媽總是叫住我，讓我拿一些吃的去分給我的小伙伴們。鄰居家的奶奶，常年一人在家，孤苦伶仃，兒子對(duì)她不聞不問(wèn)。媽媽每次都把做好的好吃的盛一大碗給那個(gè)奶奶送去，有時(shí)她在忙活，便會(huì)差遣我送去。
常說(shuō)“上的廳堂，下的廚房”。母親用一手好菜滋潤(rùn)著家庭里的每一個(gè)成員，客人來(lái)了吃完后也無(wú)不叫好。母親在生活上省吃儉用，從不苛待子女，友善睦鄰。
除此之外，母親給我最深的影響就是人格上的了。她雖然學(xué)歷不高，卻懂得很多人生道理。她時(shí)常教育我們：“媽不求你們能出人頭地，只求你們能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”母親也總是用她切實(shí)的行動(dòng)影響著她的每一個(gè)子女。
長(zhǎng)大后，家家蓋了新樓房，灶臺(tái)被砍了，大家都用起了煤氣，天然氣。炊煙已很難再看見(jiàn)了。母親說(shuō)“煤氣炒的菜沒(méi)有灶臺(tái)炒的好吃。”我也這樣覺(jué)得。每每買(mǎi)來(lái)一袋的麻葉，興高采烈地吃，結(jié)果令人大失所望，少了一股炊煙的味道，少了一股童年的味道，少了一種母親的味道。
我此生再也回不去的童年啊，我夢(mèng)里裊裊的炊煙啊，還有我最親愛(ài)的母親，像艷陽(yáng)一樣，一同在我的記憶里，照亮我的悠悠那些年，照亮我的漫漫人生路……
六年級(jí)童年作文 篇2
我的童年很精彩，在我的記憶深處有一棵小小的“記憶樹(shù)”。我在一天一天的長(zhǎng)大，而我的“記憶樹(shù)”也同樣在長(zhǎng)大，我用我的記憶給它施肥，讓它結(jié)出各種酸，甜，苦，辣的記憶果。今天，我就摘下了一個(gè)最大最好看的記憶之果請(qǐng)你們來(lái)細(xì)細(xì)品嘗……
在我的故鄉(xiāng)，有一條清澈的小溪從我家的后院流過(guò)。每到暑假，我都會(huì)叫媽媽帶我來(lái)這兒玩。后院的這條小溪就像我們純潔的心靈，清澈得可以看見(jiàn)水中的鵝卵石，一個(gè)個(gè)細(xì)膩而富有光澤。每到夏天，我便和小伙伴們一起來(lái)到小溪里踩水玩兒。你別說(shuō)，踩在鵝卵石上還覺(jué)得挺舒服的，這時(shí)有人提議打水仗，于是我們急忙換上泳裝，而換上泳裝的我們，就毫無(wú)顧忌的打起水仗來(lái)。
小溪的兩旁是綠油油的草地和粗枝壯葉的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著嬌嫩可愛(ài)的玉蘭花，發(fā)出一陣陣獨(dú)有的香氣，好似一片白色的花海。潔白的花瓣，時(shí)而隨風(fēng)飄落，“滴滴答答”，落在清澈的溪面上，仿佛下了一陣花雨，那叫一個(gè)美��！小溪不深也不淺，到我的腰間，幾個(gè)小伙伴便會(huì)在撒滿玉蘭花水中游泳，“撲通撲通”，好不快樂(lè)！
清晨，溪面上安安靜靜，像是還在熟睡的孩子，太陽(yáng)公公的樣子，清清楚楚的映在了溪面上，是那么的慈祥。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，掉下一朵潔白的玉蘭花，在水中引起一陣波瀾，不過(guò)很快，湖面又平靜下來(lái)。
中午，太陽(yáng)公公發(fā)出耀眼的光芒，小伙伴們來(lái)到溪邊，坐在樹(shù)蔭下乘涼，玩耍，常常玩得滿頭大汗時(shí)，一股腦的跳到小溪里，冰涼的小溪滋潤(rùn)著我們干燥的身體，所有的炎熱也都不復(fù)存在了，我們還在岸邊玩起打水漂來(lái)。
傍晚，小伙伴們玩累了，就拖著濕透的身體，各回各家去了，約好明天再來(lái)。夕陽(yáng)下，小溪金光閃閃，好似一條金色的圍巾。夕陽(yáng)染紅了整片大地，我走遠(yuǎn)了，又回頭看了一眼那條小溪，他已經(jīng)變成一條金絲線，一直延伸到我看不見(jiàn)的`地方，我望著這條金絲線，會(huì)心的笑了，太陽(yáng)公公也在招著手像我揮別……
很快，夜晚來(lái)臨了，四下靜悄悄的，夜晚的微風(fēng)與白天的相比似乎更大了一些，在滿是玉蘭花的溪面上引起一陣波瀾。一彎新月映在溪面上，顯得又大又圓。
故鄉(xiāng)的那條小溪，我永遠(yuǎn)也忘不了。它帶給我的快樂(lè)，都使我終生難忘！
你說(shuō)我這顆果子甜嗎？
六年級(jí)童年作文 篇3
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發(fā)著獨(dú)有的光彩。
那是我5歲時(shí)，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶，一進(jìn)門(mén)，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭，津津有味地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見(jiàn)它白白的皮毛上分布著棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂ�。睿c(diǎn)，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著奶，我越看越覺(jué)得它可愛(ài)，便走進(jìn)豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地?fù)崮Γǎ悫┲男∧X袋。這時(shí)，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來(lái)，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門(mén)關(guān)了起來(lái)，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門(mén)口，“哼哼”地叫了起來(lái)。我得意地指著老母豬的鼻子說(shuō)：“哼，就你也敢跟本小姐發(fā)脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒(méi)想到那老母豬竟拱起門(mén)來(lái)，我見(jiàn)狀也來(lái)勁兒了，逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，你就老老實(shí)實(shí)地在圈里待著吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來(lái)呀……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只聽(tīng)“轟”一聲，門(mén)倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下�！崩夏肛i搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進(jìn)了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛(ài)子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽(tīng)到這兒，我被這深深的母愛(ài)感動(dòng)了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
評(píng)：
本文小作者將自己小時(shí)候因抱走小豬崽兒而被老母豬追趕的事寫(xiě)進(jìn)作文，文章選材源于生活，且富有童真童趣。
描寫(xiě)精彩，這主要得益于多種描寫(xiě)手法的綜合運(yùn)用（動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等），比如小作者看到小花豬后“情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地?fù)崮χ男∧X袋”，母豬看到小豬崽兒被抱走后拱門(mén)、撞門(mén)、緊追不舍的反應(yīng)等，將當(dāng)時(shí)的情景真實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái)。
建議小作者根據(jù)內(nèi)容將第二段適當(dāng)分段。
六年級(jí)童年作文 篇4
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《童年》。
這本書(shū)主要將“我”童年時(shí)候在外祖母、外祖父身邊發(fā)生的各種有趣的事和悲傷的事情。讀完以后，我知道了文中的阿廖沙經(jīng)歷過(guò)許多悲傷的事，但他總是一會(huì)兒就好了。這讓我知道他很快樂(lè)。也知道人生還有很多，總會(huì)經(jīng)歷各種痛苦的事，你只要一直往前走，把痛苦變成快樂(lè)。你就會(huì)一直有信心去面對(duì)每一件事。不過(guò)，這本書(shū)，讓我最感興趣的還是第七章和第一章。
第一章主要講“我”的父親去世了，母親特別的悲傷，從原來(lái)的快樂(lè)的她變成了悲痛。我們上了一艘船，外祖母準(zhǔn)備帶我們?nèi)ネ庾娓改抢�。在一路上，母親總是冷冷地坐在角落里，變的冷漠起來(lái)。外祖母就成了“我”的依靠，她常常給“我”講故事，總是那么讓人喜歡、生動(dòng)。她講故事直到講到外祖父的家才結(jié)束。這讓我自己感受到、體會(huì)到外祖母是多么的關(guān)心“我”，是多么的慈祥。
第七章講的是外祖父的家有搬到了另一個(gè)地方，這比前一個(gè)房子更漂亮�！拔摇币舱J(rèn)識(shí)了許多人。但是，“我”與一個(gè)孤身一人的“好事情”（這是人們給他取的外號(hào)）結(jié)識(shí)成了朋友。外祖母和外祖父都說(shuō)別和他成朋友，他會(huì)把“我”交壞，但是“我”還是去找他。在和他相處的一段日子里，“我”知道他并不壞，他還常常幫助“我”。終于有一天，外祖父把他打發(fā)走了。“我”和“好事情”的友誼就這么結(jié)束了。其實(shí)。在這一章里。我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，看一個(gè)人，不能看表面，而是心靈，心靈是好是壞才能判斷出這一個(gè)人是好是壞。
不過(guò)，真正讀了這本書(shū)，我最大的收獲還是阿廖沙的那快樂(lè)的心理。
如果你無(wú)論遇到多么困難、難過(guò)、痛苦的事，只要你快樂(lè)地生活下去，痛苦就不在了。所以一個(gè)人？；啊，快樂(lè)、自信是一生當(dāng)中必要擁有的四個(gè)字。
讀了這本書(shū)，我不止明白了這一點(diǎn)，還有很多很多。
六年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得，有一次我還小，那天吃好飯爸爸帶我去散步，我們來(lái)到了小區(qū)里的河邊。爸爸在河邊欣賞桃花，而我呢，就抱著河邊的柱子，看著清澈見(jiàn)底的小河�！斑祝『永镞@么有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人呢？”我心里奇怪的想著，“她不僅長(zhǎng)得跟我一樣，身旁還有幾條魚(yú)精助理呢！”，慢慢的，我心里越想越害怕。我躲在柱子后面，沒(méi)想到那個(gè)怪物也躲到柱子后面。我看見(jiàn)她害怕了就立馬伸出拳頭想向她打去，可沒(méi)想到這怪物看見(jiàn)我要打她，也昂首挺胸地走出來(lái)向我伸出拳頭。我假裝不害怕，高傲的說(shuō)了一聲：“哼！”那個(gè)怪物也學(xué)這我的樣子擺出一副傲氣的樣子，好像對(duì)我說(shuō)：“小樣你長(zhǎng)膽了！”我知道對(duì)付不了她了，便撒腿就跑去找爸爸，我站在爸爸面前，爸爸看見(jiàn)我一臉委屈的樣子就問(wèn)：“寶貝��！怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了？爸爸找他算賬去！”我對(duì)爸爸招招手，爸爸把耳朵湊過(guò)來(lái)，我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我看見(jiàn)了一個(gè)怪物，她變成我的樣子，還學(xué)我說(shuō)話！”爸爸半信半疑。我拉爸爸來(lái)到小河邊，我跟爸爸說(shuō)：“你看，哎呀，不好了又出現(xiàn)一個(gè)大怪物。”爸爸仰頭大笑起來(lái)，我滿懷疑問(wèn)。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)，這個(gè)是倒影，能把東西到在水邊上！爸爸講解完后，我還真有點(diǎn)不好意思！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，童年是充滿陽(yáng)光的，童年也是令人難忘的，我的童年也是這樣。
記得五歲那年，今天我家買(mǎi)了牛肉，并且家里只有我和我叔叔。
叔叔在煮牛肉的時(shí)候，一陣陣香味撲進(jìn)了我的鼻子里，我偷偷的走進(jìn)了廚房，見(jiàn)叔叔不在廚房，我便小心翼翼的拿出剛煮好的牛肉，吃了起來(lái)，一塊、倆塊、三塊
叔叔早就躲在廚房門(mén)后，他看見(jiàn)我這小饞貓，正在偷吃牛肉，他突然跳了出來(lái)，說(shuō)道：吃牛肉會(huì)變牛，我聽(tīng)了這句話，我突然神情緊張，心跳加速。
我急忙跑進(jìn)房間，開(kāi)始想，如果我變成了牛就沒(méi)有小朋友陪我玩，如果我變成牛，不但沒(méi)有小朋友陪我玩，而且還要被人騎，如果我變成牛，我還有可能被人殺。，我感覺(jué)我的腳開(kāi)始癢了，我睜大眼睛，看了看，發(fā)現(xiàn)有一只大蚊子，這在吸我腳底的鮮血，真是虛驚一場(chǎng)啊！
到了晚上，媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈都一五一十的告訴給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，小的說(shuō)都說(shuō)不了話，等了一下，她好了一些了，便說(shuō)：叔叔在片你啊小饞貓。
通過(guò)了這一件事我明白了一個(gè)道理，有句古話：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。做人不要太過(guò)信人別人。
六年級(jí)童年作文 篇7
人生就是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。
那是2年級(jí)的時(shí)候了。我和我最要好的朋友朱云帆“開(kāi)戰(zhàn)”了�！岸６６！鄙险n了老師把試卷發(fā)了下來(lái)�！霸趺春�(jiǎn)單，難不倒我�！蔽覞M懷信心的說(shuō)。于是我開(kāi)始我的“寫(xiě)作”道路了。“沙沙”筆尖在試卷上發(fā)出沙沙的聲響，我也開(kāi)始驕傲自大�！笆站怼敝宦�(tīng)老師哪清亮的嗓音說(shuō)道。我大搖大擺的交了上去，只見(jiàn)朱云帆在哪里一邊檢查一邊走著慢慢的交了上去。第2天，老師閱卷完后便把試卷發(fā)來(lái)了：“朱云帆，100分。馬坤，91分……”老師把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。
拿到試卷的我，眼只覺(jué)得酸酸的，眼皮有點(diǎn)張不開(kāi)似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭�！皠e灰心嗎，慢慢來(lái)。”朱云帆這一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我感覺(jué)到心里有個(gè)大火球在激發(fā)著我。“叮叮�！睉�(zhàn)斗有打響了這次我吸取上次的教訓(xùn)。一心一意，專心致志的寫(xiě)了下去。我整整奮戰(zhàn)了30分鐘的時(shí)間把試卷做好了。其余的時(shí)間都用在了檢查方面。到了最后一分鐘我也沒(méi)有想放棄過(guò)。我只知道不到最后不放棄。“收卷”老師說(shuō)道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最后關(guān)頭查出我的錯(cuò)誤。
“馬坤，100分，朱云帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來(lái)�！昂呛�，我下次一定超過(guò)你”朱云帆好像在用表情像我表示：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候給我打防御針。我有他這個(gè)朋友我真的很高興。
六年級(jí)童年作文 篇8
每個(gè)人都珍藏著一段童年經(jīng)歷，今天爸爸得意地給我講了他童年有趣的經(jīng)歷。
那年，我爸爸正值八九歲惹人嫌的時(shí)候，村子里鬧騰不了了，便上小山捉小螃蟹，路過(guò)一個(gè)小水塘，一條大石斑魚(yú)在水中若隱若現(xiàn)，挑逗著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸。他雙手叉腰，自言自語(yǔ)了一會(huì)兒，嘴角一揚(yáng)，主意來(lái)了：“哈哈，正愁今天無(wú)聊呢，就讓你幫我解解悶！”
只見(jiàn)爸爸彎下腰，扎起褲腿，把白襯衫袖口往上推了推，準(zhǔn)備工作做得有模有樣，便開(kāi)始抓魚(yú)。他雙腿慢慢彎曲，雙手慢慢伸入水中，生怕驚著魚(yú)。“咻”的一聲，吃了一個(gè)狗啃泥，再看看手里，竟是一把水草！爸爸當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)氣啊，不管三七二十一，拿起鞋子就把池塘里的水往外潑。不一會(huì)，池塘就干了，這下該無(wú)處遁形了吧，可爸爸還沒(méi)有看到石斑魚(yú)，于是乎，徒手再往池塘泥土里掏，掏著掏著便摸到一個(gè)硬硬的東西。爸爸嘀咕著：“魚(yú)沒(méi)抓到，抓個(gè)螃蟹也值！就怕是塊石頭，這不白忙活這么久。”
天色接近黃昏，管它是什么，先撈起來(lái)再說(shuō)。爸爸沒(méi)想到竟然是條大魚(yú)！夜晚在歡笑聲中悄悄地來(lái)臨了。
爸爸現(xiàn)在回想起來(lái)，還津津樂(lè)道：“那魚(yú)好機(jī)靈，知道我要抓它就躲在泥水里�！卑职诌@是夸魚(yú)呢，還是夸自己機(jī)靈呢？
聽(tīng)了爸爸的童年，感覺(jué)活在那個(gè)時(shí)代真好，哎，不像現(xiàn)在，老師讓我們盡量不去水域，雖是為我們的生命著想，但總覺(jué)得少了份樂(lè)趣。
六年級(jí)童年作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天��！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)��！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。”
我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)忍不住笑起來(lái)。小時(shí)候的我真傻啊。
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