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        我的夢想六年級作文

        時間:2021-09-02 11:32:18 六年級 我要投稿

        【推薦】我的夢想六年級作文匯編8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的夢想六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】我的夢想六年級作文匯編8篇

        我的夢想六年級作文 篇1

          古人說:“人生有夢,筑夢踏實。”也有人說:“人因夢想而偉大!钡拇_,人類因為有夢想而將夢想轉(zhuǎn)化為力量,努力踏實,朝著自己的夢想去走,一生努力學(xué)習(xí),因為是自己的夢想和興趣,所以就會全神貫注、全力以赴,達到最佳的學(xué)習(xí)效果,永遠樂此不疲。所以擁有自己的夢想是一件很重要的事。

          夢想是一個促使你勇往直前的原動力,而不是一個阻礙你前進的石墻,夢想是靠你自己去發(fā)掘它,然后朝著自己的夢想走,而非別人指揮、遙控你,逼得你不得不改變夢想,那么我們的人生將多多少少總有那么些遺憾,因為這不是屬于自己的夢想。夢想是出自于內(nèi)心,若由別人來決定你的夢想,你只不過是一個被別人操縱的傀儡罷了,學(xué)習(xí)自己不感興趣的事物。久而久之,就不能達到應(yīng)有的效率,結(jié)果可能什么事也沒學(xué)成,浪費了自己寶貴的時間。

          從小,我就對考古充滿了興趣,因為常常可以在電視上的考古節(jié)目看到很多人在挖掘恐龍骨頭,有時候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物,總是新吸引了我的眼光。從那時候開始,我就立志要當考古學(xué)家,所以我經(jīng)常到圖書館借一些有關(guān)于恐龍或是歷史的書,讀得津津有味、渾然忘我!假日的時候,我也會到書店看書,也是看有關(guān)于恐龍或是歷史之類的書;我也會買這些書,來看里面對恐龍和歷史的介紹;我也會去博物館,看恐龍的化石和以前人的遺物,我覺得這些事物都好 新奇、好有趣,看了還想要再看。我對這些事物都樂此不疲,我還常常幻想自己當了有名的考古學(xué)家,正在接受記者的采訪呢!……

          如果找到了自己的夢想,你就會發(fā)現(xiàn):自己會很投入夢想,因為夢想是支持我們活得精彩的原動力,夢想將會帶給我們無限的成就感!

        我的夢想六年級作文 篇2

          每一個人都有自己的夢想,我也不例外。

          我的夢想,不再是兒童時代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是隨著年齡的增大,想法逐漸科學(xué),有實踐目標。

          行了,我也不賣關(guān)子了,就給大家明說了吧。

          我的夢想就是想當一名老師,因為我很佩服老師們的才學(xué)和勇氣。

          說起老師們的才學(xué),那可不是吹的,幾乎世界上的知識都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史,能從炎黃二帝,講到第二次世界大戰(zhàn);有的老師精通語言,能把一句簡簡單單的“你好”,翻譯成幾百種外國語言。所以,每個人都是我們的老師,每個人都有我們學(xué)習(xí)的地方。

          當然,老師還是非常有勇氣的,有人會質(zhì)疑:“老師怎么會有勇氣呢?”因為大部分老師都是女士,而女士因該是比較靦腆,不愛說話的,但是老師們卻很“膽大”,能夠站在講臺上侃侃而談,實在令人佩服。

          如果是我的話,別看我是男孩,平時大大咧咧的,站在講臺上一定會一句話都不會說了呢,就像徐庶進曹營——一言不發(fā)。

          這就是我的夢想,你呢?

        我的夢想六年級作文 篇3

          “有夢想就有可能!”我們每個人都有著不同的夢想,或偉大,或渺小,或遠在天邊,或觸手可及,或重如泰山,或輕如浮毛……堅持雖然不一定成功,但放棄卻一定會失敗。所以無論如何都要永不放棄!

          小時候,我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會兒想當妙手回春的醫(yī)生;一會兒想當推動社會的科學(xué)家;一會兒想當威風(fēng)凜凜的警察……但我在一次突如其來的事情中樹立了堅定不滅的夢想——成為一位中外文明的畫家!

          那個暑假……我剛剛跨入展廳,一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾——齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫,唉呀呀!這蝦活靈活現(xiàn)的,仿佛剛從水缸里跳到畫上來的……背部的硬殼,腹部的線條,蝦須輕微的抖動,全表現(xiàn)得淋漓盡致!我飄飄然,一時間云里霧里,猶如看見了人間仙境。我下定決心,一定要成為一位千古傳頌的畫家!

          從那以后,我心中樹立了一個遠大的目標。為了這個目標,我付出了許許多多!白天,我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚,我小心翼翼地畫著溫馨的家庭。我一會兒靈感突涌;一會兒撓頭掻耳;一會兒工筆細描;一會兒揮筆速寫;一會兒筆聲沙沙;一會兒靜得出奇……我一會兒心平氣和,一會兒火冒三丈……整整過了兩年,我已經(jīng)畫了二十幾本了!我的作品已經(jīng)像模像樣了。雖說不算栩栩如生,也算得上出類拔萃了。回顧往年,我的水平一點點上升,由不會到會;由不好到好……我在此當中,受益無窮,學(xué)到了許多道理,也明白了堅持不懈,必取成功的道理。我堅信,我將來一定是一個中外聞名的畫家。

          堅持我們內(nèi)心的夢想,就算有所現(xiàn)實阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄,為自己的夢想付出更多的行動。相信自己,你也能做到!

        我的夢想六年級作文 篇4

          每個人都有許多夢想,其中童年的夢想是最多的。在小時候,我也有許多天真無邪的夢想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒有一個夢想是有一點意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢呢?讓我們一起來看一看吧!

          打開水晶球,里面是一座冰山。它帶著我走到了小時候的童年夢幻。

          小時候,我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑,沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌,巧克力……其他的什么都沒有。正因為沒有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內(nèi)心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動,封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢想還是不強烈,不大,所以火只燃燒了一會,就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過了很久,那火焰也不曾再出現(xiàn)過。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒,依然是那樣的火勢,依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對友誼這個夢想的決心。經(jīng)過了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端!因為對夢想,對友誼的決心,因為童年一次無意的碰觸,改變了我的性格,同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無影無蹤的時候,冷漠的我不見了,而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我,是活潑開朗的,是瘋狂搞笑的,而你應(yīng)該知道這其中的“因為所以”了吧?

        我的夢想六年級作文 篇5

          理想是海中的風(fēng)向標,是人生的指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力人生才有價值。

          每個人都有美好的`理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。

          我曾在書上看到過一個小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時候,曾經(jīng)有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來,有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學(xué)識淵博的學(xué)者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當初都做過學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍·政治家和學(xué)者。國王點頭贊許。此時,便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。

          老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。

          如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識,才能盡心盡力地傳授給每個學(xué)生知識;若是學(xué)生有不懂的問題,我一定會跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),在課堂上認真聽講,課后認真完成作業(yè),還會博覽群書,拓展自己的知識面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

          當然,僅給學(xué)生書本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教會他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實學(xué)生的課外生活,我會充分利用課余時間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

          另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會為學(xué)生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態(tài)度去對待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個學(xué)生,我會用愛心征服一個個頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點,我會從小事做起,從生活中的一點一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。當然,必要的時候,我也會給他們一些小小的懲罰,讓他們認識到成長中所犯的錯誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習(xí),最終長成祖國的棟梁之才。

          從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會在眼前綻放。

        我的夢想六年級作文 篇6

          每個人心中都有夢想,我也不例外,我心中的夢想就是做一名宇航員,我知道,在XX年,“神州9號”發(fā)射的時候,只有一名女宇航員——劉洋,但是我相信,到我長大以后,宇航員當中就有很多像我這樣從小立志當宇航員的女宇航員了。

          記得我5歲時候,看了一部關(guān)于航天史的記錄片,那美麗的太空景象深深的烙印在我心中,從此做一名宇航員就成了我的夢想,我多想穿著宇航服乘坐宇宙飛船,在浩瀚無垠的宇宙中遨游,和星星對對話,和流星做個朋友,我想大家應(yīng)該知道:“神州5號”飛天的日子吧,對,是XX年10月15日,那是大家都在為祖國而驕傲,為飛天成功慶祝,也是在我慶祝,也是在為我慶祝,因為那天剛好2周歲,我想著冥冥中就有注定吧,長大后我知道了飛天的事情,更加覺得應(yīng)該我應(yīng)該成為一名宇航員。在5年紀下學(xué)期里,我學(xué)了一篇課文《夢圓飛天》的文章,給我印象最深的是,宇航員楊利偉在進入太空時候,給他的家人發(fā)回的那封信,上面寫著太空中的行星—地球,那美妙的樣子,當時我真是也想隨著他一起去到太空中,看看是不是他說的那樣,就這樣成為一名宇航員的夢想在我腦海中就變得永不磨滅了!

          現(xiàn)在大家知道了我為什么要有當宇航員的夢想了,但是光說不練可不行,我可不要成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,做一名宇航員我認為要具備兩點要求,一要有豐富的知識,這就要求我要博覽群書,尤其是航天知識方面的書籍,多讀書,多看報,從多種渠道了解航天知識,為自己成為宇航員做知識儲備。第二宇航員可是需要強健的體魄,因為在太空中飛行要克服失重的困難,沒有好的體質(zhì)可是萬萬不行的,所以我現(xiàn)在就積極學(xué)跳拉丁舞和打羽毛球來鍛煉身體增強體質(zhì)。相信我,通過自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,希望每個人都能實現(xiàn)夢想!

        我的夢想六年級作文 篇7

          夢想是成功的動力,是奮斗的目標。每個人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩,一個六年級的學(xué)生,我的夢想激勵著我前進的風(fēng)帆,我因為它而奮斗。

          夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成為一位書法教師。我沒什么才藝,只會書法,我也不奢望成為一個大名鼎鼎的書法家,我只希望能當一個普通的書法教師,把我的學(xué)生教成一個個書法家。

          我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術(shù)。寫一手好字,會給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動,給學(xué)生們教授知識、批改作業(yè),奉獻了許多,使我欽佩不已。兩者所結(jié)合,也就是我的夢想,我要當書法教師的原因。

          當我當上一名書法老師時,我會好好努力。我會按時上班,細心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點,讓他們慢慢進步。

          夢想也要經(jīng)過不懈的努力才會實現(xiàn),我現(xiàn)在也在努力。現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)書法,有空我便多練習(xí),相信我一定會寫好。我在班級里是一個組長,是老師的小助手,會幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當一個好書法老師,教好我的學(xué)生。

          人生有夢想才會有奮斗的目標,我正為我的夢想努力著,為了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信,我一定會實現(xiàn)這個夢想。我要為夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

        我的夢想六年級作文 篇8

          “我將來做什么好呢?”我默默地問自己

          “做你想做的!眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫。

          于是我就有了我人生的第一個夢想。

          我兒時的夢想是當一名建筑師,兒時的夢想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼,就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組,一座座自己的建筑作品。并為家里的每個成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的,這座是媽媽的,這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫,畫的最多的當然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼,這里有我的夢想,還有我的世界。我在我的天地里興奮著,歡快著,瘋狂著,追逐著……

          長大了,我懂得了在知識的海洋里尋找我的夢想。在一本本書中,我走進神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典衛(wèi)城。知識像一把金鑰匙,它打開了我通向夢想的大門;似一盞明燈,指明我通向夢想的道路。

          讓思緒在這一刻穿越時空,來進行一次夢想之旅吧!

          一幢幢高樓拔地而起,設(shè)計的風(fēng)格大膽而實用。我已經(jīng)是一個聞名全球的設(shè)計師了,那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人,讓每一個人都住上我設(shè)計的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人,而且要從古建筑中尋找答案。并且細心地聽取來自各方面的意見,哪怕是批評聲我也會勇敢接受,不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建筑風(fēng)格,但是還要保護古建筑。學(xué)會欣賞別人,并且從中進行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢想的翅膀,用自己的雙手描繪,失敗,再失敗,終于我成功的設(shè)計出一座座舉世矚目的建筑。

          世界就是一個不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒,總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠比學(xué)到的要多,越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待,正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動,我們漸漸長大。應(yīng)該有屬于自己的夢想。如果只選擇停留在原點,將永遠看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石,墊高我們邁向前方的腳。

          實現(xiàn)夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水,我仍然選擇勇敢面對。