六年級(jí)感恩作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
今天是感恩節(jié)。我們也要有所行動(dòng)……
一回家，我就忙活開了趁著爸媽還沒回來，做點(diǎn)驚喜的禮物送給他們。
放下書包后，我便洗干凈了手，找來巧克力醬、火腿腸、牛奶、面包片。我先拿來一個(gè)杯子，往里面到進(jìn)了巧克力醬和牛奶，攪動(dòng)均勻，制成巧克力牛奶醬，然后放進(jìn)冰箱，使它吃起來更美味。趁著這會(huì)兒，我取來幾片面包片，將巧克力牛奶醬取出來，抹在面包片上，再將火腿腸夾在面包片中。最后再拿水果裝點(diǎn)一下就OK了。
爸媽看著這個(gè)“三明治”。雖然造型不是很好看，但其中包括了我對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。
雖然你只為爸爸媽媽做了一件小事，但卻為他們掃去了一天的煩惱和疲憊，為他們帶去了一片喜悅和欣慰。
父母是一盞明燈，指引你前進(jìn)的方向；父母是一陣春風(fēng)，趕去你心底的枯燥和煩惱；父母是甘甜的雨露，滋養(yǎng)我們的心田；父母是我們的啟蒙老師，教導(dǎo)我們?nèi)松牡览怼?/p>
同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴開始，關(guān)心我們的父母！
相信大家一定懂得報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩的。行動(dòng)吧，相信你一定能做到的！
六年級(jí)感恩作文 篇2
在一間無人居住的房子的窗戶處，一只不知名的鳥兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧。這是一只蒼老的鳥兒，羽毛已經(jīng)稀疏、灰黃，嘴巴被歲月打磨得失去了光澤，琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花，水靈靈的，散發(fā)出怡人的芳香，和這鳥兒顯得很不般配。
房子窗口，或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰，或是放著一支凈白的蘭花，或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無人居住，飽經(jīng)風(fēng)霜，屋頂搖搖欲墜，但鳥兒天天來到這兒，在老舊的窗欞上放上鮮花，一年四季，天天如此，不曾斷過。
房子的主人是一位可愛善良的小女孩，幾年前，去了城市。而鳥兒適應(yīng)不了城市的環(huán)境，只能呆在這里，等待小姑娘的歸來。
離別那天，鳥兒記得，許多年前，也是這么一個(gè)夜晚，天空中下著紛紛小雪，因?yàn)樾量啻畛傻镍B窩被貪玩的孩子們端走了，它在草叢中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一雙汗津津、溫?zé)岬男∈州p輕托起了它，把它帶回了簡(jiǎn)陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去，溫暖亮堂的'壁爐邊，是小女孩白皙的面孔。而現(xiàn)在，小女孩的身影由大變小，與純潔的白色融合，直至消失。
從此，也是像現(xiàn)在一樣，鳥兒天天為小女孩送花，和小女孩一起玩耍，為小女孩送去山中的野果，和小女孩左右相伴�？煽鞓返娜兆硬⒉婚L(zhǎng)久，小女孩要去城市上學(xué)，鳥兒卻去不了。
鳥兒想到這兒，十分難受，要是自己是人該多好！要是城市的環(huán)境能好一點(diǎn)該多好！要是小女孩留下該多好！鳥兒已是風(fēng)燭殘年，在寒風(fēng)的阻力下努力飛翔，生命的火光似乎快要黯淡了，正在一寸一寸下降著。此時(shí)此刻，鳥兒多么想見一見女孩，昔日樂于助人的女孩。
它為女孩送去最后一支花，那是一支純白的康乃馨，它的花語(yǔ)是：純潔的友誼、真情、信念。在鳥兒傷感失望之時(shí)，奇跡發(fā)生了，在它把花放在窗欞上的一霎那，它瞬間被一道白光所籠罩，良久，走出一個(gè)人來……原來，鳥兒的花朵里蘊(yùn)含著它對(duì)小女孩的感恩之情，天天的感恩凝聚起來，使鳥兒達(dá)成了夢(mèng)想，走向城市尋找女孩……
六年級(jí)感恩作文 篇3
人的一生總會(huì)碰到一些失落與挫折，但總會(huì)有人來幫助你。這時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)感恩。
有人說"父母是孩子第一任老師"。沒錯(cuò)，我們是生活在爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的溫馨家園，他們是最好的人，還為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們讓我們吃飽穿暖。
他們不畏嚴(yán)寒和酷暑，每天都很早起床，送我讀書，接我回家。每當(dāng)學(xué)期開學(xué)后無論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，他們總是騎著自行車送我去上學(xué)，雨披留給我穿，遮陽(yáng)帽給我戴。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題時(shí)，爸爸總是耐心地教我。每當(dāng)大考來臨前，爸爸媽媽總不辭勞累地為我說著題目。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我總是用一顆感恩的心來感謝父母，這是用他們的辛勤來培養(yǎng)我的結(jié)果。
說起感恩，我就會(huì)唱起"世上只有媽媽好"這首歌，就像歌里唱的一樣："有媽的孩子像塊兒寶。"我是要感謝命運(yùn)，給了我這樣一對(duì)好父母。
同時(shí)更要感謝老師給了我希望。
"老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自己。"我有這樣一位好老師，她唐會(huì)霞，是我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她是一位默默無聞的老師，別看她三十多歲，我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，我們可喜歡啦。
正是因?yàn)樗男燎诟�，才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂的神情。臉上帶著甜甜的笑，可辦起事來卻十分投入。
也正是因?yàn)樗�，這個(gè)辛勤的園丁，才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打"小樹苗"培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。
唐老師，您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說道："感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"千言萬語(yǔ)比不上我對(duì)您的尊敬，千言萬語(yǔ)，比不上您對(duì)我們的關(guān)愛。
要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù)，但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓："今天，我們邁開結(jié)實(shí)的腳步，明天，我們托起祖國(guó)的未來。"
感恩父母，感恩老師。
六年級(jí)感恩作文 篇4
《感恩的心》這首歌我在幼兒園做操時(shí)經(jīng)常聽，當(dāng)時(shí)覺得旋律好聽，歌詞卻不理解，如今我上小學(xué)了再聽到這首歌時(shí)更多的是理解歌詞中那深刻的含義，社會(huì)需要感恩，感恩是人的道德和良心，人的一生中要學(xué)會(huì)感恩，生活上感恩父母！學(xué)習(xí)上感恩老師！……。
學(xué)校離我家有四里的路程，小學(xué)的五年里，都是父母接送，風(fēng)里來，雨里去。皺紋漸漸爬上父母的額頭，黑發(fā)中漸漸長(zhǎng)出了銀絲。有時(shí)爸爸下夜班顧不上休息就來接我，我出來晚了點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸趴在車子上顯得很疲憊，都快睡著了，爸爸上了一整夜班太累了，此情此景，我的鼻子總是酸酸的。
我把生活中的感受寫成文字，投給報(bào)社，報(bào)紙雜志上漸漸有了我的“火柴盒”、“豆腐塊”，一張張不太優(yōu)厚的匯款單，給我?guī)韼锥囿@喜，我的零花錢有了來源，雖然微薄，甚至有些捉襟見肘，可對(duì)我來說已經(jīng)相當(dāng)?shù)闹�，我不用再伸手向父母要零花錢了，總算能為父母減少一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。
由于平日的努力，我的稿費(fèi)在累積增加，我突然有個(gè)想法：“如果買一輛自行車，自己上學(xué)，不用父母天天接送，這樣父母就會(huì)有更多的時(shí)間休息了�！蔽野炎约旱摹案遒M(fèi)儲(chǔ)存罐”翻個(gè)底朝天，數(shù)了又?jǐn)?shù)只有410元，買一輛22型雷納克自行車需要438元，不夠�。∪绻儆幸粡埜遒M(fèi)單寄來就好了，再等等吧！我自己安慰自己。
父母支持我的想法，愿意幫我把不夠的錢補(bǔ)上，可我想有一輛完全屬于自己的自行車。媽媽帶我去那家車行去了好幾趟，我選中了一輛寶藍(lán)色的22型雷納克自行車，只是看著眼饞，心里癢癢的，始終沒有買到手。
車行老板打趣說：“是沒有看中車子吧��？”
我無話可說，一言不發(fā)。媽媽也顯得不好意思只好實(shí)話實(shí)說：“孩子想用自己掙的稿費(fèi)買輛車，現(xiàn)在還差28元，買不成！”
車行老板知道這個(gè)原因后很受感動(dòng)，他用欣賞的目光看著我，愿意幫我，破例同意410元賣給我一輛，”我高興極了，連連向他道謝，激動(dòng)得連說話都有點(diǎn)語(yǔ)無倫次了。
夢(mèng)寐以求的車子終于買回來了，這是我用自己的稿費(fèi)買的，完全屬于自己的交通工具，我的同學(xué)騎的車子都是家長(zhǎng)給買的。我很感激車行老板的理解和幫助，我每天騎著自己的“愛車”上學(xué)，既鍛煉了身體，又給父母減輕了負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在還小還有許多心愿需要在以后實(shí)現(xiàn)，因此，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為自己、為父母、為國(guó)家、為社會(huì)做個(gè)知恩圖報(bào)的人，對(duì)社會(huì)有用的人。
感恩是露，浸潤(rùn)干涸的心靈；感恩是火，點(diǎn)亮失落的希望。懂得親情、友情，關(guān)注社會(huì)，有感恩的心才能做到“孝敬父母，關(guān)愛老人，關(guān)心他人”，只要人人都能懷揣一顆感恩的心，我們的社會(huì)，我們的世界就會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)感恩作文 篇5
北京小學(xué)翡翠城分校，在這個(gè)學(xué)校里，有很多我的腳印，但是現(xiàn)在，只剩下滿滿的回憶了。
在這里，我交了很多新朋友，他們和我一起走過了這六年，雖然有過吵架，但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功，何老師說還要到年級(jí)里去表演，我和牛鑫洋約好，在家里改一下劇本�；丶抑�，立刻打開電腦，我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ�，我和他都非常重視這場(chǎng)比賽，在不停的爭(zhēng)論和與老師的輔導(dǎo)交流之下，我們寫了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級(jí)的表演中，我們一鳴驚人，得到了第一，這不單單歸功于一個(gè)人，而是我們集體的努力換來的成功。
除了這些親愛的同學(xué)們，還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里，最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵(lì)我，才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步，在五年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間我的表現(xiàn)很差，是您找了一個(gè)沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話，都深深的記在我的腦海里，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，就想想您說的那些話。在我看來，您，就是那個(gè)最了解我的人。到最后，我也會(huì)以最好的水平來回報(bào)您的!
還有幾個(gè)月，我就要告別這里，告別老師和同學(xué)，告別這里的每一件事物，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)槲业膲?mèng)想從這里開始。而這份記憶，也藏在我心靈的最深處。
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