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        新學期的打算六年級作文

        時間:2021-09-02 15:33:31 六年級 我要投稿

        有關(guān)新學期的打算六年級作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的新學期的打算六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)新學期的打算六年級作文10篇

        新學期的打算六年級作文 篇1

          新年的禮花離我們越來越遠,我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。

          今年是我們在雁小學習的最后一年。6月,我們就將和親愛的母校說再見了。首先,我們就要參加小學階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要,是對我們在小學六年里所學知識的檢測,也是我們對母校最好的報答。為此,我應該制定全面的復習計劃。

          首先,我要上課認真聽講,回家認真練,把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來,回家認真復習,難點要多練,發(fā)散思維,加強練習。對于前五年學習的知識,也要分時分量按計劃完成,以確保新知識能理解,老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。

          在畢業(yè)后,我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學,但同時也有很大的壓力。是呀,學習沒捷徑,就是多聽,多練。為了能夠盡快適應中學的新環(huán)境,我要從現(xiàn)在開始努力。

          首先,要培養(yǎng)自己較強的獨立能力。因為,我們步入初中,就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法,考慮問題應該從一個新的角度,做人也應該邁上一個新臺階。

          其次,我們應該培養(yǎng)一些良好的習慣。如起居有規(guī)律,吃飯不挑食,養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢,給老師留下一個好印象。

          然后,我們要提高學習效率,改善學習方法,拋棄不好的學習習慣,真正成為一名合格的中學生。

          同學們,新的學期已經(jīng)開始,新的風帆已經(jīng)揚起。讓我們以親努力,共同創(chuàng)造自己美好的未來!

        新學期的打算六年級作文 篇2

          時間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最后一個學期,在這個學期里面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。

          首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

          課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時并且獨立完成。

          第三,要做好語文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。

          總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。

        新學期的打算六年級作文 篇3

          9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

          一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

          是的,六年級,這個對于小學生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!

          想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

        新學期的打算六年級作文 篇4

          開學了!大家都懷著好心情來到學校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機勃勃了!又是一個新學期,我要說說我自己的感受和打算。

          在新的學期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛有多么細心,讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時感謝老師呢?當然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學習。

          在新的學期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

          在新的學期里,我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W習,天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間,老師總會吵同學、打同學等等類似的現(xiàn)象,其實老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認真去聽好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

          現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學習!

          在新的學期里,我一定要好好地努力學習,爭取考出一個優(yōu)異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!

        新學期的打算六年級作文 篇5

          漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了小學的最后一年,也是小學最繁忙的一年——六年級。

          9月1日,我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經(jīng)過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字:“教寓于學,學源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學習,爭取將來考出佳績,回報師長。我若有所思地點點頭。

          走進嶄新的六年級(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學,但大家都似乎長高了,長胖了,一個個精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個個臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準備。

          是啊,六年級了,再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經(jīng)長大了,學會了堅強、勇敢,還有很多很多……小學中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學習,不負重望。

          記得五年級時,班主任老師曾說過,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進。在新的學期里,我也設立了幾個打算:

          第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

          第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場面,免得一上場面腿肚子直打顫。

          第三:積極參加學校各項活動,并盡自己最大的努力去完成。

          新的學期,新的老師,新的教材,都難免有點陌生。但有老師的鼓勵,同學的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個輝煌的學期里,我們大家都會完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學年!

        新學期的打算六年級作文 篇6

          這個學期是我六年小學生涯中的最后一個學期了,也是最重要的一個學期,因為這個學期末就要升中考了,不知為什么上個學期后期我的成績直線下降小學生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學期里,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

          其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對不會去做,老師沒有叫預習的功課,我絕對不會主動去預習,而且,寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學習用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學習成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

          噢!還忘記了一點,就是我上課經(jīng)常愛講小話,也挨了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀的好學生。

          好了,我要在這最后的一個學期里加倍努力學習,爭取優(yōu)異成績考上重點中學,不辜負老師和父母的期望。

        新學期的打算六年級作文 篇7

          新學期來了,讓我打算本學期應該干什么吧。

          首先,我要把語文學好,爭取考上80分,每天讀半個小時課外閱讀。然后,預習英語,把英語成績提至85分以上。數(shù)學就補奧數(shù)與正負數(shù)還有二元一次方程,爭取考上95分以上。

          星期六、天,做完作業(yè),完成其他學習任務后去做點運動。每天晚上盡量在洗澡前抽空做30分種運動,把身體練壯些。

          飲食方面,我得聽媽媽的話不要挑食,多吃青菜和水果,省吃冰凍食物,把腸胃弄好了,一切自然好。

          計劃訂好了,不到萬不得已,決不改變,老師、家長們,看我的表現(xiàn)吧。

        新學期的打算六年級作文 篇8

          一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級的下學期,也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。

          上個學期的期末考試我的數(shù)學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數(shù)學上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時間復習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

          我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認為我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

          我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢!

          六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。

        新學期的打算六年級作文 篇9

          光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的`學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

          一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的考試。

          在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

          數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

          而對于來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

        新學期的打算六年級作文 篇10

          新學年到了,我要上六年級了,在新的學期里,我要個我自己制定一個計劃。

          首先,我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上,作文水平也一般,有時基礎(chǔ)題還馬虎出錯,所以成績很不好。我在新學期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業(yè)的時間、不拖拉,還要保證準確率。我在新學期里,要做完作業(yè)認真檢查,抓緊時間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒有允許,做同學的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績并不理想。在新的學期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應該告誡自己要繼續(xù)努力,爭取做得更好,努力在年級當中名列前茅。最后,我要改掉我不樂于助人的毛病,其實我也經(jīng)常幫助一些同學,也總是在班級當中幫老師家查作業(yè)和聽寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學期里,我要樂于助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學,為同學們解決問題;我還會主動向老師申請判聽寫什么的,總之,就是幫助老師和同學。

          在新學期中,我要發(fā)奮學習,天天向上,努力做最好的自己!

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