關(guān)于發(fā)現(xiàn)六年級作文300字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
科學(xué)無處不在，科學(xué)無處不有，科學(xué)就在我們平日的生活里，等著你發(fā)現(xiàn)。就你那次我的發(fā)現(xiàn)來說吧！
記得那是一個(gè)星期六的下午，我這個(gè)“假小子”正在和我的朋友們在我家樓下公園打乒乓球。就在我們打得開心的時(shí)候，一個(gè)小妹妹跑了過來，不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上，乒乓球立刻凹了下去。
“這可怎么辦，我們就知道了一個(gè)乒乓球啊！”“要不，咱們再湊些錢買一個(gè)吧，不然就沒得玩了�！本驮谂笥褌儨惡昧隋X準(zhǔn)備再買一個(gè)球時(shí)，我突然想起了“熱脹冷縮”的原理，于是對他們說：“不用了，我有辦法讓它再鼓起來�！迸笥褌兌加卯悩拥难酃饪粗摇！澳銈兊鹊�，我馬上就回來�！�
我跑回家，拿了一壺?zé)崴峙艿焦珗@里打乒乓球的桌臺。她們都說：“你拿熱水有什么用？”“等會你們就知道了�！蔽覍⑵古仪虬枷氯サ哪菈K地方朝上，然后不停地往上面澆熱水。過了一會，凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來。朋友們都看得目瞪口呆，我對她們說：“這其實(shí)是‘熱脹冷縮’的道理，因?yàn)槠古仪蚴莻�(gè)球體，很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一碰到熱水，就把凹下去的那塊給頂了起來�！迸笥褌冞@才明白了，我們又開始打乒乓球。
這就是生活中的科學(xué)，等著你來發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
我們活在這個(gè)世界上，是一件非常美好的事，所以我們應(yīng)該感恩、知足、惜福�？墒怯泻芏嗳苏J(rèn)為學(xué)生就只能讀書，生活無聊、乏味又緊張。其實(shí)我們只要放慢自己，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂與美好。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以專心打球，又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時(shí)間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因?yàn)榇蚨惚芮颍瓤梢赃\(yùn)動，也可以訓(xùn)練自己的專注力，所以都會有很多人來參加這項(xiàng)活動，我們常常因?yàn)闀r(shí)間控制不當(dāng)，而太晚進(jìn)教室。讓心情放輕松，不知道是好是壞？但我們要盡量做到最好。
到了每年最炎熱的夏天，我們總是想去游泳，但如果方式或地點(diǎn)錯了，往往會造成危險(xiǎn)，所以我們應(yīng)該去游泳池，不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運(yùn)動強(qiáng)身又可以放松心情、紓解壓力的一個(gè)好方法。每一次游泳，都感到自由自在、無拘無束，這種感覺是那么地美好。
每一次玩扯鈴時(shí)，拋鈴總是讓我很開心，因?yàn)閽佲従拖癜褵⿶蓝紥伒袅�，所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。
其實(shí)美好就在我們的周圍，如果我們用心體會，生活一定會更有趣味。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
前幾天，老師布置了回家作業(yè)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中會有什么變化？
回到家，我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的金魚缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動一下呢？結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的數(shù)字和刻度更大了！媽媽問我這是什么原因呢？我想了想說：“因?yàn)橛泄�，水就像一面鏡子，把光吸收了進(jìn)去，數(shù)字照到光就變大了�！边@時(shí)，爸爸過來問我，“宋子航，你有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)魚缸的表面是平的還是凹凸的？”我仔細(xì)地看了看魚缸，發(fā)現(xiàn)魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸，他回答說：“你看，這個(gè)圓弧狀的魚缸就像個(gè)凸出來的鏡子，光線穿透凸出的鏡子時(shí)會改變方向，這就叫折射！”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！我想在生活中，只要我們動手做做看，就能發(fā)現(xiàn)它們！
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的，對于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來說，實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣，正當(dāng)我苦惱之于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛發(fā)言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”，所以常�；盍λ纳�。而老師眼睛當(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學(xué)，大多是上課不認(rèn)真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至于坐在后面的同學(xué)，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣，老師就可以放下一百個(gè)心了！
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時(shí)初中，數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸，他誤會了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
我最近有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是：小區(qū)里的私家車可真是越來越多了！
我在一年級的時(shí)候，我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個(gè)小花園組成的`一個(gè)獨(dú)立的生活小區(qū)。那時(shí)候，在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上，個(gè)別幾輛私家車停在車庫里。
可是到了今天，我們小區(qū)里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫就沒有那么多了，這些私家車只好停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了，人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為：人們擁有私家車既有好處又有壞處。
好處是：有了汽車，這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。
壞處是：隨著汽車數(shù)量的增加，汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體，使大氣受到嚴(yán)重的污染，并且會對周圍的空氣產(chǎn)生影響。
所以，我認(rèn)為弊大于利，人們還是盡量不要用汽車了吧！
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
我有一個(gè)夢想，那是從十一歲那年開始的。
那一年，我發(fā)現(xiàn)了自己有美術(shù)的天賦，事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候，老師說要畫一幅海報(bào)去參加比賽，我就開始設(shè)計(jì)一幅海報(bào)，沒想到我一畫就立刻畫出來了，并不是空腦子，什么想不到，而是很迅速就畫出來了，我真的想不到會這么快，就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫出來，但是那時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦，老師給我們看的那些海報(bào)也很漂亮，老師給我們看給我們一個(gè)參考，或是模仿那些海報(bào)，甚至老師還說不會畫的按照那些海報(bào)來畫�？墒俏也]有按照老師給的那些海報(bào)來畫，我只是用自己的方法來畫這幅海報(bào)，這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。如果參考老師給的那些海報(bào)來畫，那就稱不上叫原創(chuàng)的方法，老師給我們看的那些海報(bào)之中，每一幅畫都有雷同之處，我只有畫一幅與眾不同的畫我才有獲勝的機(jī)會，我畫的第一幅海報(bào)的時(shí)候，還沒有發(fā)現(xiàn)我自己有美術(shù)的天賦，我一直畫第二、第三幅，我越畫越好，只是我才發(fā)現(xiàn)自己又美術(shù)天賦，我欣喜若狂，高興之余，我一直畫畫，畫得也很好，我真的是非常高興，我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現(xiàn)我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
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