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        六年級(jí)足球作文

        時(shí)間:2022-05-21 21:04:02 六年級(jí) 我要投稿
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          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)足球作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)足球作文十篇

        六年級(jí)足球作文 篇1

          今天,是我們班與四班的對(duì)決賽了。

          下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊(duì)員穿著白色運(yùn)動(dòng)裝,套著護(hù)膝,還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中,他們已經(jīng)脫胎換骨了。

          比賽開始了,我們班的白隊(duì)先擺成三角陣。然后,繃緊神經(jīng),好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。

          “預(yù)備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹云霄。足球隊(duì)員們有時(shí)像一群輕盈的飛鳥,有時(shí)像一群脫韁的野馬,有時(shí)像一只山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊(duì)友也不甘示弱!翱欤,走你,進(jìn)球,耶!”場上一片歡騰,我們也個(gè)個(gè)熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的`成績打勝了第一場比賽。

          第二場已經(jīng)開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接!鞍ィ哂兰忧。”任增慧大聲喊到,高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進(jìn)了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。

          比賽還在繼續(xù),任增慧卯足了勁,他先將右腳抬起來,然后使勁踢了個(gè)飛球!耙覀冇謩倮!

          比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊(duì)員們立下了汗馬功勞。

          這真是一次難忘的球賽!

        六年級(jí)足球作文 篇2

          清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里。這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉(zhuǎn)身,來了個(gè)“海底撈月!闭l知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的,竟然直向墻外飛出去``````

          三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

          老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí),忽然又回轉(zhuǎn)身來,繼續(xù)連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時(shí)火冒三丈,他把手?jǐn)n到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳!斑@老頭,肯定是個(gè)聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道!霸趺蠢?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對(duì)不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的.皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動(dòng)地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          三毛見四毛拿到了球,頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對(duì)老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責(zé)道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去``````

        六年級(jí)足球作文 篇3

          星期五下午放學(xué)后,一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門,有許多低年級(jí)的同學(xué)也被吸引了過來,竟然有位大個(gè)子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。

          他們分好隊(duì)后就開始比賽,場上的球員個(gè)個(gè)生龍活虎,看起來精神飽滿,準(zhǔn)備和對(duì)手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個(gè)小時(shí),場上比分變成1:0,那個(gè)留平頭的守門員撲球時(shí)撞倒了,對(duì)方把球攻進(jìn)了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對(duì)球員沉著應(yīng)戰(zhàn),沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應(yīng)該讓我上去做守門員,可別再讓他們進(jìn)球了!鄙习雸鼋Y(jié)束時(shí)比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時(shí)他們的'隊(duì)長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進(jìn)球,我相信我們一定能勝利的!毕掳雸鰟傞_始,落后的對(duì)伍就來了一腳遠(yuǎn)射,差點(diǎn)進(jìn)球了,給對(duì)方來了個(gè)下馬威,頓時(shí),隊(duì)員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時(shí),落后一方趁對(duì)方守門員沒注意,來了一個(gè)凌空抽射,“球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結(jié)束了,大家都認(rèn)為肯定是平局,這時(shí)剛剛進(jìn)球的一方隊(duì)長經(jīng)過多次傳球,把球傳到對(duì)方門前,隊(duì)長大腳抽射,被對(duì)方守門員果斷地?fù)踉谕饷妫墒撬麄兊那騿T一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時(shí)比賽正好結(jié)束,他們以2:1反超對(duì)方取得了勝利。

          這是一場多么精彩的足球賽呀!

        六年級(jí)足球作文 篇4

          “二比一!”裁判吹響了口哨?諝庵谐錆M了濃濃的火藥味,一場激烈的小足球賽正在進(jìn)行。雙方劍拔弩張,一觸即發(fā)。

          這場激烈的小足球賽吸引來不少的小孩駐足觀看,漸漸人多了起來。一個(gè)抱著嬰兒的母親走了過來,她似乎也被這場足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄著嬰兒,可是她現(xiàn)在開始關(guān)注這場小足球賽了。那位叔叔本來在看書,可是小足球賽對(duì)他的'吸引力實(shí)在太大了,這使他的視線不得不從書本上轉(zhuǎn)移到小足球賽。

          足球賽進(jìn)入白熱化的階段,守門員全神貫注地盯著球,眼看對(duì)方已經(jīng)突入禁區(qū),對(duì)方球員把右腳向后高高抬起,身子向右傾斜,看來,他是想用一記大力抽射結(jié)束上半場。守門員下意識(shí)地把身子向右傾,對(duì)方球員把腿放了下來,他要干什么呢?守門員還沒有反應(yīng)過來,對(duì)方球員就把球向前一踢,球就到了另外一個(gè)隊(duì)員腳下,他用盡全力,毫不留情地給對(duì)手來了個(gè)凌空抽射。

          在球滾進(jìn)球門的那一刻,上半場的哨聲吹響了。雙方勢均力敵,打了個(gè)平手。中場休息后,令人興奮的下半場開始了。下半場的哨聲剛吹響,對(duì)方就搶到了球,很快,他們就進(jìn)了一個(gè)球。對(duì)方愈戰(zhàn)愈勇,對(duì)方一名隊(duì)員又準(zhǔn)備射門,球象箭一樣飛向球門,守門員將球奮力撲出,同時(shí),他摔了個(gè)趔蹌,摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡單包扎后,比賽又開始了。

          六月天,孩子臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,傾盆大雨說下就下,噼噼啪啪?墒沁@大雨絲毫沒有澆滅小球員們對(duì)比賽火一般的熱情。

          “耶——!”對(duì)方守門員沒有防住這個(gè)令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對(duì)方被罰任意球,這可是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。勝利者的桂冠仿佛在向他們點(diǎn)頭微笑。場內(nèi)死一般的寂靜。!一個(gè)漂亮的香蕉球在高空劃出一條優(yōu)美的弧線,看來勝利在望了。誰知對(duì)方守門員接受了教訓(xùn),一腳將球踢到空中。下半場的哨聲響起了,球場爆發(fā)出陣陣歡呼,觀眾們都在為兩隊(duì)的精彩表現(xiàn)而熱烈鼓掌。

          雨停了,一條美麗的彩虹掛在天上,雨后的晴空格外美麗,陽光又照耀著大地。

        六年級(jí)足球作文 篇5

          陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會(huì)下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學(xué),我時(shí)常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

          不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對(duì)其進(jìn)行了簡單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

          與其他玩具物品不同,我在玩足球的時(shí)候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強(qiáng),很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。

          每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的'控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實(shí)成為了校園小明星。

          這個(gè)物品,我的這只足球,我很喜歡。

        六年級(jí)足球作文 篇6

          我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時(shí)光。

          他,就是足球。

          我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場沙灘足球比賽。

          比賽開始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。

          足球帶給我無窮快樂。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,吹落發(fā)梢的`汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無以言表!

          足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。

          足球令我成長。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn)。灰淮未蔚膭倮,讓我更加自信、陽光。

          足球,有你真好!

        六年級(jí)足球作文 篇7

          一天,晚上!鞍!好困啊,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。

          等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。

          一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)。”那個(gè)簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個(gè)字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻(gè)足球依然十分不屑。

          在他們爭執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的'電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔茫圆灰米约旱淖饔煤蛣e人比!

        六年級(jí)足球作文 篇8

          一眨眼也就到了星期五,全班同學(xué)一起歡呼道:“萬歲!”

          時(shí)間一分一秒過去。“叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課,F(xiàn)在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢!

          “叮!鄙险n鈴再次響起。這一刻,同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。

          吳老師對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學(xué)齊聲吶喊!

          然后,大家以飛快的速度站好隊(duì),向操場跑去。吳老師緊跟其后。

          到了操場,全班同學(xué)立刻站好,等待著老師下一步的安排。

          吳老師說:“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

          小周拿來一個(gè)足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。

          不一會(huì)兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時(shí),我與小周配合十分默契,不一會(huì)兒,便帶球過了中場。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是,對(duì)手那邊的守門員技術(shù)真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí),我十分氣惱,便想一把奪回球,再向?qū)Ψ教咭粋(gè)球。心想:我就不信他還能守得?小周見進(jìn)球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點(diǎn)兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。

          對(duì)方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球,卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。

          我們不服氣,準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后,我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了!當(dāng)時(shí),我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的'努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊(duì)員都累了,現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。

          第三輪比賽開始了!對(duì)方開球,前鋒向我們開始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的速度過了我和小周,不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔,現(xiàn)在身體還十分疲憊,所以,對(duì)方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后,對(duì)方發(fā)起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí),下課鈴響了。

          這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上,我們一定要分出個(gè)高低來。

        六年級(jí)足球作文 篇9

          一年一度的年級(jí)足球賽又開始了。在小組循環(huán)賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對(duì)手是個(gè)強(qiáng)敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最后。

          今天上午第4節(jié)課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制著場上的局面,以一個(gè)吊球先得1分,比分1比0?墒窍掳雸觯(dāng)我們以為勝券在握時(shí),厄運(yùn)卻降臨了。因?yàn)橐淮畏朗厥д`,四(6)班的一名隊(duì)員遠(yuǎn)射破門,比分被扳平為1比1。

          隨著一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我被安排在最后一個(gè)射門。前四輪過后比分為2比2,比賽進(jìn)入到白熱化階段。只見四(6)班最后一名隊(duì)員射的'球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因?yàn)橹灰覀冏詈笠粋(gè)球踢進(jìn),我們就是年級(jí)冠軍了。

          許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進(jìn)!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對(duì)方守門員奮力地?fù)淞诉^來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個(gè)球因?yàn)榱α刻筮是彈進(jìn)了球門!耙!”,我激動(dòng)地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級(jí)第五名到今年的第一名,這真是一個(gè)完美的蛻變!

        六年級(jí)足球作文 篇10

          “快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我著急地對(duì)女足隊(duì)員說,她們的隊(duì)長惡狠狠地對(duì)我說:“急什么急,還有一個(gè)小時(shí)呢!”我不好意思地說:“時(shí)間看錯(cuò)了!

          首戰(zhàn)失利

          終于,時(shí)間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會(huì)不會(huì)受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢洶洶地走過來,好吧,我的擔(dān)心是多余的。

          隨著一聲哨響,球場上展開了激烈的斗爭,球一會(huì)兒被踢向西,一會(huì)兒北踢向東,好不激烈!突然,對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)大腳飛了過來,不巧進(jìn)入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細(xì)心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時(shí)間,女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉,被對(duì)方鉆了空子,連輸兩球,場上比分3:0。很快上半場結(jié)束了。

          一語驚醒夢中人

          剛下場,我就把女足隊(duì)員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續(xù)錯(cuò)下去,你們開場只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎?振作起來!”一個(gè)個(gè)隊(duì)員如夢初醒,個(gè)個(gè)臉上都綻開了自信的'笑容。

          下半場開始了,一個(gè)個(gè)女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢出場,又如神龍出世般面世,打得對(duì)方潰不成軍。一球,兩球,三球!終于把分?jǐn)?shù)扳平了,我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了,但雙方比分持平,只好開啟加時(shí)賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個(gè)個(gè)像打了雞血似的,又拿下兩分——我們贏了!

          通過這次激動(dòng)人心的足球比賽,使我明白了:團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁!