六年級未來的學校作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級未來的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級未來的學校作文1
我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。
我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學校門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器，讓每個同學佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實現(xiàn)的。
六年級未來的學校作文2
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。
一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發(fā)來的，是讓我今天回我的母校——第三小學，參加“二十周年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“墻上有微型空調(diào)，當然不熱了。”我們走著走著，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎么還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現(xiàn)在老師都在電腦里呢？每位學生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：“你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了�！崩罴宴鶕屩f：“現(xiàn)在每個班級都有微型空調(diào)，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說：現(xiàn)在科技真是發(fā)達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現(xiàn)在一樣就好了！
我們邊走邊談?wù)撝�，真希望這一天早點到來！
六年級未來的學校作文3
二十年后，我早已經(jīng)成為了一位的發(fā)明家，我來到了小學母校，可母校已經(jīng)不是我懷念的那個樣子了。
走進學校，我發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)大變樣了。四周種滿了花草，許多鳥兒也來操場旁的樹木筑巢，真是鳥語花香呀！剛走到樓梯口，一個聲音傳入了我的耳朵。這時，在我旁邊的一位小朋友對我說：“阿姨，您是新來的老師吧？這是自動樓梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀！
我來到了四樓，我曾經(jīng)在這兒學習過。“丁零”，上課鈴聲響了，可老師怎么還不來呢？只見學生們紛紛坐上座位，打開筆記本電腦，按了上課鍵，老師講課的畫面就在屏幕上出現(xiàn)了。啊，原來是這樣的呀！下課了，我去了老師的辦公室，老師為我講解了學校的變化。
“你看，教室不但看起來十分美，而且用處可大呢！”老師微笑地說，“這教室地墻是森林的圖案。只要它不干凈，就會自動清洗，它還可以散發(fā)出新鮮的氧氣呢！”
“再看：上課時，老師不用走到教室去，只要再辦公室，用電腦點擊上課鍵，就可以通過電腦給同學門上課了。對了，忘了給你介紹了：教室還有冬暖夏涼的功能呢！水泥里結(jié)合了太陽能顆粒。再冬天時，夏天吸收的熱氣就散發(fā)出來了。”
我心想：學校這么美好，同學在校園里學習一定非常開心吧？這時，我四年級的班主任走過來，對我說：“學校能培育出你這么個學生啊，是你自己的功勞，你如果也能當上老師，也要培育出好學生啊！”我答應(yīng)著，信心滿滿地走了。
六年級未來的學校作文4
幾十年后，我可能成為一位優(yōu)秀的建筑師，我會把我們的學校建設(shè)的比現(xiàn)在美麗，同時也會給同學們提供更舒適的學習環(huán)境。
未來的學校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個小操場，這時，大家會覺得很奇怪：學校怎么變這么��？答案是：其它的東西都建在了地下。
地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場，里面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應(yīng)有盡有，下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。
第二、三、四層就是教室，那時候的教室更具現(xiàn)代化，每個桌斗都有一把特別的鎖，這個鎖不用鑰匙開，必須用指紋打開，如果你不是這個桌子的主人，鎖就不會打開，如果你5次都打不開，鎖就會給主人發(fā)信息；教室里的教學設(shè)備，都是自動化的，只要你發(fā)出指令，電視、電腦、黑板都是自動出現(xiàn)。
第五層就是老師的辦公室，進了辦公室你就會發(fā)現(xiàn)：“老師的辦公桌上怎么一樣?xùn)|西也沒有，連電腦也不放呢？原來，東西都放在一個智能箱子里，只要老師發(fā)出指令，比如說：“本子、油筆�！睎|西就會放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會發(fā)現(xiàn)天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說：“電腦�！彪娔X就從天花板慢慢的下來了。
我相信，同學們會在未來的學校里，在舒適安靜的環(huán)境下，快樂的學習，健康的成長。
六年級未來的學校作文5
22世紀暑假的一天，我轉(zhuǎn)學到未來的一個學校讀六年級。
我坐著飛碟來到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚著的五星紅旗。
走進校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的銀白色，好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場正中有一個圓形的大花壇，花壇中間是 一棵古老的松樹，四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。
我來到了辦公室門前，緊閉著的玻璃門便自動打開了，走過一米后，門又自動關(guān)上了——這門是電子控制的。學校的李校長接待了我，我說明來意后，李校長便說：“歡迎你來到我們學校參觀�！�
透過玻璃門，我看到每個老師的辦公桌上都有一個機械手，便問：“這些手是干什么用的？”李校長說：“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上，按下桌上的兩個按鈕就可以了�！薄斑@樣老師就輕松多了，真不錯！”我說。來到漂亮的教室，我便問：“教室是用什么材料做的？”李校長說：“哦，教室是用一種特殊的材料做的，冬暖夏涼，墻上的這些小孔有三種用途：一是通風換氣；二是可以自動的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；三是吸去灰塵�！�
接著，李校長帶我來到教學樓后的菜地，說：“這是我校四至六年級同學種的太空蔬菜�！�
告別了李校長，我乘坐飛碟向藍天飛去，俯視漂亮的學校，心想：我真想馬上開學到這里來讀書。
未來，就在我們身邊，讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來吧！
六年級未來的學校作文6
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。
走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪�！扳彙鄙险n鈴聲響了，我走進教室，咦！怎么一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現(xiàn)在電視屏幕上，她和藹可親地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的內(nèi)容。
教室的墻壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當?shù)臏囟饶�。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。
“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現(xiàn)在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現(xiàn)這個夢。
六年級未來的學校作文7
哎呀！糟了！已經(jīng)7：30了，上學要遲到了呀！怎么辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家里的機器人幫我洗漱之后，時光洞就出現(xiàn)了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！
一進教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的'電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰著了一點都不會疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學們都圍坐著，手里拿著掌上電腦在看書做作業(yè)。
說到電腦，那是學校專門為我們定做的，又綠色、又環(huán)保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業(yè)發(fā)在電腦上面，同學們做完后就發(fā)給老師，這個時代保護資源是很重要的。
學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環(huán)境非常優(yōu)美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們?nèi)绻龅搅瞬婚_心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱�！扮麋鳎麋�，起床上學啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？
六年級未來的學校作文8
夜?jié)u漸深了，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我來到22世紀的一所學校，一到那兒，我就聞到了一股清香，原來這股清香是學校發(fā)出的，我很好奇，于是走那里，看到一個機器人保安，他問我：“您要進來嗎？”
“是的，我要進去參觀參觀�！蔽易哌M學校，就看見一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來的，我很怪，現(xiàn)在正值隆冬，園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開放呢？里面的機器人導(dǎo)游告訴我：“這些植物都養(yǎng)在光學材料制成的大棚里，每個大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機。只不過您看不見而已。”我心想：未來的科技這么先進，連校園里都能看到百花盛開，真是太美了。
我繼續(xù)向前走，便看到太陽能教室。走進教室，看到學生們都沒有背書包，我很奇怪，就問：“你們的書包呢？”一個學生說：“書包現(xiàn)在都用不著了，課本和作業(yè)都在學校的電腦里呢！”哦！原來未來的學生都是在電腦上上課的呀。
“為什么學生們都到不同的房間里去聽課呀？”我問學校的管理員老師。她告訴我：“每個學生進去以后，雖然課表都是一樣的，但是學生們的老師是不一樣的，學生們可以通過電腦來選擇老師。每個房間里，還有一個計時器，一上課它就啟動，每過一節(jié)課他就會啟動護眼模式和放松模式，這樣學生們的眼睛就會得到合理的保護。
這就是我夢寐以求的學校，希望在不久之后的將來，我能夠創(chuàng)造出這種學校。
六年級未來的學校作文9
未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計師，設(shè)計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計的學校吧！當你走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。
未來的學校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往�。�
六年級未來的學校作文10
我們未來的學校，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學校里無憂無慮地、快樂地學習和生活。
學生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，學校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學校變成綠洲。只要學校的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，如果哪位同學上課不認真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我相信這種學校早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。
六年級未來的學校作文11
在未來，許許多多的東西都會發(fā)生變化，學校也不例外！
學校的大門擁有高科技的語音識別系統(tǒng)，如果你是這個學校的學生，隨便說句話，大門就會自動打開，說：“歡迎您回來，希望您在這里度過美好的一天”如果你不是，它不僅會發(fā)起警報還會大聲說：“我不認識你，我不認識你”怎么樣？警惕性是不是很強？
未來的教室也會發(fā)生翻天覆地的變化，所有的設(shè)備都是自動化和智能化的，上課的時候墻壁會變成藍色的，讓你能靜下心來專心聽講；下課時墻壁會變成綠色的，讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會自動彈出學生們的桌椅和老師的講臺，再按一下就會自動收回，這樣就不需要學生自己擺書桌。
上課的時候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會自動顯示出對應(yīng)的課件內(nèi)容以及拓展知識。如果老師點哪位同學回答問題，她的課桌前就會自動出現(xiàn)一個屏幕，只需要手寫或者是語音，相應(yīng)的答案就會出現(xiàn)在黑板上，簡直是太神奇了！
未來的操場也是全自動多功能型的，表面上看和一般的操場沒有什么區(qū)別，其實隱藏著超強的功能呢！開會時，只要一按按鈕，就會從四面八方升起座椅和主席臺；運動比賽時就可以轉(zhuǎn)換成賽場和跑道；春天，操場上綠芽鉆出，花兒開放，一片美景；夏天會從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實的遮陽棚，還會自動彈出標準游泳池供我們上游泳課……
這就是未來的學校，我相信在不久的將來，一定會有這樣的學習好樂園！
六年級未來的學校作文12
“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進了25世紀美麗的府學校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍湛藍的池水，中心有一個大噴泉。同學們經(jīng)常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳里，服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。
我們的教學樓是一個大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節(jié)的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。
同學們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環(huán)保，現(xiàn)在可不同了，一個超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因為每一臺電腦都有 特別的指紋識別系統(tǒng)，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現(xiàn)了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機，就和聽中文一樣，所以在未來的學校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進行交流。
未來的學校其實離我們并不遙遠，只要我們每個人都好好學習，夢想終有一天會實現(xiàn)。
六年級未來的學校作文13
20xx學年開始了！學校的特色開學典禮很讓人期待。作為六年級畢業(yè)班的同學，我們的最后一個開學典禮又是去哪兒呢？令我意料不到的是，我們是去未來的初中——十三中。
一進十三中的校園，我忍不住贊嘆道：“好大！”
我們來到階梯教室，我們的開學典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學校概況。
她說，十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是，這還不怎么讓我興奮。我興奮的，不是十三中悠久的歷史，也不是它前衛(wèi)的教學理念或出色的教學成績，而是它擁有很多很多社團。
首先讓我興奮的是合唱團。要知道，我現(xiàn)在就在校合唱隊，對于熱愛音樂的我來說，到中學我也不想離開合唱隊。
其次，我還對舞蹈社團感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說，我畢竟學過一段時間的拉丁舞……
還有動漫社團，我一想到自己在那里可以畫出可愛的動漫來，就興奮不已。
十三中還有一支橄欖球隊，據(jù)說全杭州中學也只有這么一支。
最后，我們參觀了學校，真的很大。
看了這篇文章，你是不是也和我一樣，巴不得馬上成為十三中的一員？
六年級未來的學校作文14
我設(shè)計的未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有語音識別器，只要你對著它隨便說一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會說：“歡迎你來到我校，祝你在里面度過一段快 樂的時光�！比绻闶悄吧硕疫�要強行入內(nèi)的話，它就會使用“暴力”把你趕走。
進到校園里以后，呈現(xiàn)在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現(xiàn)在，你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥，而是白花花的云朵，走在上面軟軟的、輕 輕的。
現(xiàn)在的廁所不是以前的老古董了，不是一進去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會把這些大便和小便都給凈化成新鮮空氣，而且?guī)镆膊紳M花香。
而現(xiàn)在的教學設(shè)備也變得發(fā)達了，成了電腦教學，也不用老師費勁兒地去寫了。
別以為老師不用管學生，學生們就亂說話了，每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀，這里面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學們就更聽話了。
學校里還有迅速轉(zhuǎn)移設(shè)備，比如說你要上廁所，可來不及了，學校的迅速轉(zhuǎn)移設(shè)備就會把你轉(zhuǎn)到學校里你想去的地方，但是使用前要說明理由。這樣，這個設(shè)備才會啟動。
學校里還有電子警察。如果壞人來了，它就會主動上陣驅(qū)趕壞人，不讓壞人傷到學校里的師生。
總之，我設(shè)計的這個未來的學校里無奇不有，像這些神奇的東西數(shù)也數(shù)不清。總而言之，言而總之，我的想象力不錯吧！
六年級未來的學校作文15
待到二十四世紀，實驗小學已經(jīng)非常漂亮了，我也已經(jīng)成為校長了。
我對學校的設(shè)計方案非常適合學生。因為我考慮到一每個孩子的興趣愛好各個相同，他們有的愛讀書；有的愛運動；有的就只愛玩……
首先，我想到了愛玩的同學。因為愛玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學樓里玩科學游戲，但你回家時，必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎么辦？你放心。我們早就考慮到這一點。因為，我們的同學在開始游戲時，錄入了自己的指紋信息，系統(tǒng)會自動識別個人信息。
下面，我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。
一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區(qū)，那里的詩書許許多多，什么詩都有。里面還有閱讀區(qū)，閱讀區(qū)有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區(qū)，一定就有背誦區(qū)了。背誦區(qū)里有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內(nèi)存有李白寫的所有作品。
下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點兒都不吵，因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。
其實，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。
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