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        讓真情流露六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-30 16:37:55 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的讓真情流露六年級(jí)作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的讓真情流露六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的讓真情流露六年級(jí)作文五篇

        讓真情流露六年級(jí)作文 篇1

          “放假了,放假了!”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒,入池的魚(yú)兒,快活得像個(gè)神仙。

          早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉(xiāng)下可好玩啦,我決定趁這個(gè)假期回老家好好玩一玩,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村別有的樂(lè)趣。

          剛來(lái)到鄉(xiāng)下,我連喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來(lái)到了田野,只見(jiàn)表哥輕輕地彎下腰,看準(zhǔn)一只蚱蜢,猛的用雙手一捧,就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情,還吹起了口哨,就跟孫悟空當(dāng)上了齊天大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕!哼,有什么了不起,等會(huì)兒我也要抓一只給你瞧瞧。

          這時(shí),一只大蚱蜢出現(xiàn)了,我急忙猛撲上去。結(jié)果,蚱蜢沒(méi)抓到,我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣,心疼地說(shuō):“摔到了沒(méi)有?不能太著急。這蚱蜢機(jī)靈得很,只有在它的后面‘偷襲’才行!甭(tīng)了表哥的話,我意識(shí)到自己太心急了。我的臉羞得通紅,原來(lái)不管做什么事,都要有耐心,都要仔細(xì)觀察、掌握竅門(mén)才行啊。我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改。

          接下來(lái),我按照表哥的話,悄悄地走到一只蚱蜢后面,看準(zhǔn)目標(biāo),快速地伸出手,輕輕地一抓。噢!我高興得跳起來(lái)了,歡呼著:“我終于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢,它的眼睛瞪得圓圓的,頭上的觸角一擺一擺的,好像在對(duì)我說(shuō):“趕快放了我,趕快放了我!”哼!小蚱蜢,叫你還敢吃我奶奶的莊稼,我才不會(huì)饒了你呢,乖乖跟我一起回家吧!

          夕陽(yáng)西下,彩霞滿天,我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒:“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……”

        讓真情流露六年級(jí)作文 篇2

          有一年冬天,下雪了,我跟姐姐一起去湖嶺玩雪,它是我記憶最深的一次。

          聽(tīng)說(shuō)湖嶺山上雪下得很大,可是過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)了。我急忙

          穿好棉衣、棉褲、棉鞋,連手套都沒(méi)帶,便匆匆忙忙走了。

          到了那兒,我和姐姐玩得很開(kāi)心?墒遣灰粫(huì)兒,我的小手就凍得紅紅的。姐姐見(jiàn)了,拿起我的小手,使勁地揉搓著,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“妹妹,好點(diǎn)了嗎?”見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn),她又捧起我的小手,用嘴里呵出的熱氣溫暖我,還脫下手套、圍巾給我。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我不冷了,我們繼續(xù)玩雪。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)姐姐直流鼻涕,我想把圍巾和手套還給姐姐,可姐姐卻說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不冷。

          晚上,回到家,我看見(jiàn)姐姐雙手通紅,身體還在瑟瑟發(fā)抖,有點(diǎn)擔(dān)心,便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說(shuō):“好像發(fā)燒了!壁s緊量體溫,一量,39度!媽媽急忙開(kāi)車,帶上姐姐飛一般地向醫(yī)院奔去。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚不由自主地流下來(lái)。

          人家處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。幫助別人,快樂(lè)自己,我要向姐姐學(xué)習(xí)。

        讓真情流露六年級(jí)作文 篇3

          快樂(lè)到處都有,有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中,有人認(rèn)為快樂(lè)在書(shū)本中,還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中,而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。

          有人說(shuō),身怕不動(dòng),腦怕不用。志怕不堅(jiān),心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹,人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性,所以,我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。

          我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,跟朋友打打球,去游泳館游游泳,公園里面跑跑步,在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中,我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。

          在比賽時(shí),當(dāng)隊(duì)友把球傳給你,你會(huì)盡全力過(guò)人,投籃。然后,所有人的目光在那一刻集中到你的身上,你動(dòng)感的因子也會(huì)異;钴S。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼,當(dāng)你進(jìn)球時(shí),特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí),你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放,事后閑聊時(shí),還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合,等比賽結(jié)束,無(wú)論輸贏,無(wú)論是否在一起打過(guò)球,無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手,大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了,既加深了友誼,輸了也沒(méi)有關(guān)系,本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲,出出汗,練練手,身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升,人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的火花。

          在游泳時(shí),人們喜歡于在水中折騰,它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱,與清涼的水融為一體。在泳池中,除了奮力劃水前進(jìn),你還能做出各種五花八門(mén)的動(dòng)作:水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體,別提有多舒服了。

          大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性,所以一開(kāi)始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩,在精彩中快樂(lè)心情。

          在運(yùn)動(dòng)后,汗水生成了不少,肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”,運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放,運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō),快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生?

        讓真情流露六年級(jí)作文 篇4

          在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里,充斥著平淡與波瀾,一縷陽(yáng)光映射在河面上,可以看見(jiàn)這長(zhǎng)河的真面目,我凝神向河里看去,忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。

          原來(lái)生活處處有真情。

          一抹殘陽(yáng)掛在天垂,好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色,我慢慢的慢慢的向前邁出一小步,拖著無(wú)力的身子,感受著依然燥熱的天氣,無(wú)聲地怒吼著,又是平淡無(wú)奇的一周,在教室里,與書(shū)海浴血奮戰(zhàn);在操場(chǎng)上,與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭,看下千米之外的地鐵站,無(wú)奈的搖搖頭,繼續(xù)向前,“這可恨的生活!”打量著見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹(shù)木,突然,一個(gè)奇怪的身影映入我的眼簾——一個(gè)乞丐。

          我見(jiàn)過(guò)這個(gè)乞丐,他總是顛沛流離于這一帶,我看著他仿佛永恒不變的打扮,心頭涌起一陣鄙夷,他穿著一身灰白搭的古怪服裝,四周都是破洞,踩著露著腳趾的布鞋,頭發(fā)亂糟糟的,白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下,四周的行人匆匆地擦身而過(guò),視若無(wú)睹,有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毫不掩飾厭惡之情。

          一聲稚嫩的童聲,把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí),“爺爺,給您錢(qián),您去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!边@是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的.看著兒子,自豪與驕傲掛在臉上,又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái),重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面,老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑,卻能看出他的快樂(lè),真情默默地人生中傳遞開(kāi)來(lái),誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中,不為人知的一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演;誰(shuí)要能想到,在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻,上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏,也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。

          我站在生活的河岸上,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河,真情在生活中流淌!

        讓真情流露六年級(jí)作文 篇5

          在生活中,令我們感動(dòng)得事例是很多的,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情是非常能使人感動(dòng)的。

          記得那一次多云的天氣,我也正好放學(xué),“今天報(bào)著沒(méi)有雨的!边@話音剛落,一顆顆豆大的雨點(diǎn)打落在我的身上。這時(shí)候,有一位小姑娘正在車牌前等車,大約等了半小時(shí),終于盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見(jiàn)一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑著,好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車,扶著老爺爺,抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對(duì)小姑娘說(shuō):“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風(fēng)雨中等著下一輛車的到來(lái)。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點(diǎn)“洗澡”了,但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看著她,公交車來(lái)了,我在心里替她高興著,直到她上了車,我才依依不舍地把眼光從那個(gè)地方轉(zhuǎn)移,這時(shí),眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……

          這件事使我一生受益不盡。

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